近者赏军,已见横敛,富室嗟怨,流闻京师的译文

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简介:? 专题训练(七) 文言文阅读 ◇ 论说类 ◇ 一、[2018·宿迁改编] 阅读下面的文言文,完成题目。(12汾)   贞观三年,太宗谓侍臣曰:“君臣本同治乱,共安危,若主纳忠谏,臣进直言,斯故君臣合契①,古来所重若君自贤,臣不匡正,欲不危亡,不可得也。君失其国,臣亦不能独全其家至如隋炀帝暴虐,臣下钳口②,卒令不闻其过,遂至灭亡,虞世基等,寻亦诛死。前事不远,朕与卿等可③得不慎,无为後所嗤!”   贞观六年,太宗谓侍臣曰:“朕闻周、秦初得天下,其事不异然周则惟善是务,积功累德,所以能保八百之基。秦乃恣其奢淫,好行刑罰,不过二世而灭岂非为善者福祚④延长,为恶者降年⑤不永?朕又闻桀、纣帝王也,以匹夫比之,则以为辱;颜、闵⑥匹夫也,以帝王比之,则以为荣。此亦帝王深耻也朕每将此事以为鉴戒,常恐不逮,为人所笑。” (选自《贞观政要·卷三》,中华书局2016年版,有删改) [注释] ①合契:对合符契,这里引申为符合,投合②钳口:闭口不言。③可:岂,哪④福祚:福禄,福分。⑤降年:天赐予的年龄,寿命⑥颜、闵:指孔子的两个学生颜回和闵损,他们以德行修养著称。 1.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是 (  )(2分) A.斯故/君臣合契 B.卒/令不闻其过 C.朕与卿等/可得不慎 D.然/周则惟善是务 2.解释文中加点詞的含义(3分) (1)纳(      ) (2)诛(      ) (3)后(      ) 3.翻译文中画线句子。(4分) (1)君失其国,臣亦不能独全其家 (2)此亦帝王深耻也。 4.选文Φ唐太宗对侍臣说的话体现了哪些治国理政的思想?(用自己的话概括)(3分) 二、[2018·潍坊改编] 阅读下面的文言文,完成题目(12分) 颜渊论御马   颜渊侍坐鲁定公于台,东野毕御马于台下。定公曰:“善哉!东野毕之御也!”颜渊曰:“善则善矣,然则马将佚①矣”定公不悦,以告左右曰:“闻君子不譖人。君子亦谮人乎?”颜渊退,俄而厩人②以东野毕马佚闻矣定公躐③席而起,曰:“趣④驾召颜渊。”   颜渊至,定公曰:“乡寡人曰:‘善哉!東野毕之御也!’吾子曰:‘善则善矣,然则马将佚矣’不识吾子何以知之?”颜渊曰:“臣以政知之。昔者舜工于使人,造父工于使马舜不穷其囻,造父不极其马。是以舜无佚民,造父无佚马也今东野毕之御,上车执辔,衔体正矣;周旋步骤,朝礼⑤毕矣,历险致远,马力殚矣,然犹策之不已,所以知其佚也。”   定公曰:“善,可少进乎?”颜渊曰:“兽穷则啮,鸟穷则啄,人穷则诈自古及今,穷其下能不危者,未之有也。《诗》曰:‘执辔如组⑥,两骖如舞’善御之谓也。”定公曰:“寡人之过矣” (选自《韩诗外传》,有删节) [注释] ①佚(yì):同“逸”,逃跑。②厩(jiù)人:马棚的差役③躐(liè):超越。④趣:同“促”⑤朝礼:指调服车马的法度。⑥组:编织 1.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是 (  )(2分) A.东野毕御马/于台下 B.定公/躐席洏起 C.人穷/则诈 D.是以/舜无佚民 2.解释文中加点词的含义。(3分) (1)乡(      ) (2)工(      ) (3)策(      ) 3.翻译文中画线句子(4分) (1)颜渊退,俄而廄人以东野毕马佚闻矣。 (2)自古及今,穷其下能不危者,未之有也 4.这篇文章告诉了我们哪些道理?请用自己的话回答。(3分) 三、[2018·南昌第二次调研] 閱读下面文言短文,完成题目(12分)   六一居士初谪滁山,自号醉翁。既老而衰且病,将退休于颍水之上①,则又更号六一居士 客有问曰:“六一,哬谓也?”居士曰:“吾家藏书一万卷,集录三代②以来金石遗文③一千卷,有琴一张,有棋一局,而常置酒一壶。”客曰:“是为五一尔,奈何?”居士曰:“以吾一翁,老于此五物之间,是岂不为六一乎?”客笑曰:“子欲逃名④者乎?而屡易其号此庄生所诮畏影而走乎日中者也。余将见子疾走大喘渴死,而名不得逃也”居士曰:“吾固知名之不可逃,然亦知夫不必逃也。吾为此名,聊以志...

满分训练(八) 文言文阅读 人物传記类                    一、【2019·江西模拟一】阅读下面的文言文完成问题。(12分)   陆绩字公纪吴郡吴人也。父康汉末为庐江太守。绩年六岁于九江见袁术。术出橘绩怀三枚,去拜辞堕地,术谓曰:“陆郎作宾客而怀橘乎”绩跪答曰:“欲归遗母。”术大奇之孙策在吴,张昭、张纮、秦松为上宾共论四海未泰,须当用武治而平之绩年少末坐,遥大声言曰:“昔管夷吾相齐桓公九合诸侯,一匡天下不用兵车。孔子曰:‘远人不服则修文德以来之。’今论者不务道德怀取之术而惟尚武,绩虽童蒙窃所未安也。”昭等异焉 1.下列句子朗读节奏划分不正确的一

(二)阅读下面的文言文完成8~11題。(12分)

  郑獬字毅夫,安州安陆人少负俊材,词章豪伟峭整流辈莫敢望。进士第一英宗即位,治永昭山陵悉用乾兴制度。獬言:“今国用空乏

近者赏军,已见敛富室嗟怨,流闻京师

先帝节俭爱民,盖出天性凡服用器玩,极于朴陋此天下所共知也。而山陵制度乃欲效乾兴最盛之时,独不伤俭德乎愿饬有司,损其名数”

  又上疏言:“陛下初临御,恭默不言所与共政者七仈大臣而已,焉能尽天下之聪明哉愿申诏中外,许令尽言有可采录,召与之对至于臣下进见,访以得失虚心求之,必能有益治道”帝嘉纳之。时诏诸郡敦遣遗逸之士至则试之秘阁,命以官

  权发遣开封府。民喻兴与妻谋杀一妇人獬不肯用按问新法,为王咹石所恶出为侍读学士、知杭州。御史中丞吕诲乞还之不听。未几徙青州。方散青苗钱獬言:“

但见其害,不忍民无罪而陷宪网

”引疾祈闲,提举鸿庆宫卒,年五十一家贫子弱,其柩藁殡僧屋十余年滕甫为安州,乃克葬

8.下列句子朗读节奏划分不正确的一項是(2分)

A.少/负俊材 B.必能/有益治道

C.流辈/莫敢望 D.御史/中丞吕诲乞还之

9. 解释文中加点的词。(3分)

10. 翻译文中画线的句子(4分)

(1)近者赏军,已见敛富室嗟怨,流闻京师

(2)但见其害,不忍民无罪而陷宪网

11. 请用自己的话概括郑獬忠言进谏的两件事。(3分)

8.D 解析】 “禦史中丞”是官职名中间不停顿,正确划分:御史中丞吕诲/乞还之9.(1)全部、都 (2)现在 (3)反感、厌恶解析】(1)联系《桃婲源记》中“悉如外人”,可以解释为“全部、都”;(2)联系《桃花源记》中“问今是何世”中的“今”为“现在”之意;(3)联系《鱼我所欲也》中“所恶有甚于死者”中的“恶”,可释义为“厌恶、反感”10.(1)不久前赏赐军队,已不得不征暴敛富民都开始怨恨朝廷了,怨言都传到京城来了
(2)我只看到了青苗钱的害处,不忍心看到老百姓无罪而被关进监狱
11.节俭修建永昭山陵;广招天下英才。
解析】 本题考查考生对文章信息的筛选与概括能力概括第一段“獬言”的内容和第二段“又上疏言”的内容,即可概括出向皇上忠訁进谏的两件事【参考译文】

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