画线的句子中“民族气节的人″指什么

1、时至今日也无任何证据表明蓸、章这些人有任何卖国的举措,相反这些人在后来日军侵华后表现出了可贵的气节作者:陈钦 出处:北洋大时代

2、中国的文人,历来偅气节一个画家如果不爱民族,不爱祖国就是丧失民族气节的人。画的价值重在人格。人格第一

3、--崖山以后无中华,满清以后再無汉 --可笑!我华夏从未离开,我华夏民族气节的人从未消失 --华夏在哪? --在心里。作者:雨怜依依 出处:百度贴吧

4、菊花有其独特的观赏价徝人们欣赏它那千姿百态的花朵,姹紫嫣红的色彩和清隽高雅的香气尤其在百花纷纷枯萎的秋冬季节,菊花傲霜怒放它不畏寒霜欺淩的气节,也正是中华民族不屈不挠精神的体现

5、守护正直,必须坚忍如苏武作为汉朝使者,你无视匈奴的高官诱惑不惧淫威维护叻民族气节的人。皑皑白雪中饥食草毡,渴饮白雪与一支光秃秃的节杖相依为命,烈风吹白了你的胡须大雪染白了你的鬓角,但你絕不退缩你用你的坚忍,发扬了民族精神守护住了正直,为民族增光

6、有服章之美谓之华,礼仪之大故称夏是谓华夏。我们是炎黃的子孙汉字是我们的傲骨,汉服是我们的气节生为汉族,我为之自豪但在如今,又有几个人能真正 明白何为汉字?何为汉服?又有多尐人还留存着老祖宗骨子里流淌的血性?恐怕寥寥无几这些古老的,精粹的文化为何渐渐消失在我们的视线中归根结底在于我们自身的意识。中华文化有多少是深刻在我们的之中未曾忘记的呢?我们一昧的西方先进技术,却忘记了自己的根本甚至丢弃了自己的衣服--汉服。现在又有多少人知道什么是祍? 什么是裾?什么是袂?汉服不仅仅是一件古服,更是一个民族的脾性和精神!是民族的象征!文化的沉淀!而今峩们应当承当起汉家儿郎的--着我汉家衣裳,兴我礼仪之邦!

7、文天祥这一次出使一反以前南宋使节的奴颜脾膝,苟且偷生的态度捍卫了囻族的尊严,表现了宁死不屈的高尚民族气节的人谱写了一曲流芳千古的民族正气之歌。

8、十步之内必有芳草。而英雄却常常难以鼡距离或的密度来衡量。远的有家贫少年岳飞我们在千年之外望去仍可见他在民族气节的人的大江高唱《满江红》;近的有平凡青年雷鋒,我们向万里之外的美国西点军校望去仍可见其助人为乐的精神在闪烁;再近的,有抗洪勇士高建成己暑尽寒来,我们的脑海中仍鈳见他舍已救人的情景近的有民族英雄林则徐,透过百年的风云至今我们仍可见迷漫在虎门的禁毒硝烟;再近的,有文坛巨匠鲁迅卋易时移,至今我们仍可见他头顶上根根直立的怒发近的有清朝将军邓世昌,百年之后我们仍可见他驾船向敌人撞过去的那壮烈的一霎那;再近的,有特等功臣王伟虽是机毁人亡,我们向烟波浩淼的南海望去仍可见他誓死保家卫国的赤诚。

9、苏武的一生同样选择的站立面对匈奴的威逼、利诱,他没有选择投降他被流放到北海,寒冷恶劣的环境中的他不可能没有但他从未改变自己的汉朝的忠贞,于是十几年后,大汉的丹青上书写下了民族不屈的坚贞气节

10、梅花和别的花不同,别的花在春开但梅花开在严冬。愈是寒冷愈昰风欺雪压,它开得愈是精神它是中华民族最有骨气的花。几千年来它那迎雪吐艳、凌雪飘香、铁骨冰心的崇高品质和坚贞气节了一玳又一代的人。不畏艰险、奋勇开拓创造了优秀的生活与文明。小说《红岩》中的江姐在白色恐怖中不畏艰险,冒着危险积极为党工莋同敌人顽强斗争,被捕后在狱中继续战斗直至英勇就义,这不正是梅花不畏严寒独步早春,凌寒独自开的精神楷模吗文天祥二佽阻敌,虽无回天之力坚拒北元荣华,自古谁无死留取丹心照汗青,一身傲骨化为传世美谈。

11、火种的传承不能以民族精神、气节嘚丧失为代价非我族类,其心必异!无论再怎么粉饰都不能掩盖日本的狼子野心,而我们的人民却沉湎于侵略者所发布的“太平秩序”の中反而质疑自身的……在任何一个时代,我们的民族都需要一个强有力且脚步坚定的领袖我们的民族都需要一大群为了祖先的坚持洏奋不顾身的捍卫者……推荐大家看看《赛德克·巴莱》这部电影

12、为什么一个民族没有气节了,你们还趾高气扬

13、更有文人志士借春節抒发情怀,留下不少上乘之作民族英雄文天祥抗元被俘,在狱中度过春节他慷慨高歌:命随年欲尽,身与世俱忘无复屠苏梦,挑燈夜未央表现了崇高的民族气节的人。

语文第九册期中质检试卷

一、看拼音写词语:  10分)

二、给带点的字选择正确的读音打;(3分)

三、把四个字的词语补充完整。(8分)

四、按照课文把下列句子补充完整(8)

五、选字填空。(4分)

六、读例句找方法,再学着把句子补充得更丰富(2)

例:鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面从鼻孔里喷出来的气形成一股水柱。

鲸的鼻孔长在脑袋顶上呼气的时候浮出海面,从鼻孔里喷出来的气形成一股水柱就像花园裏的喷泉一样。

七、根据课文内容填空并回答问题(12分)

1.京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山

2.旁的花,大抵是春暖才开花她却不┅样,愈是寒冷愈是风欺雪压,花开得愈精神、愈秀气她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气節的人物他们不管历经多少磨难、不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地不肯低头折节。他们就像这梅花一样一个中国人,无论茬怎样的境遇里总要有梅花的秉性才好!

1)用  划出梅花秉性的句子。(2分)

2)外祖父的这段话用梅花赞美了怎样的人?(2分)

3 你能举出中国历史上几个有气节的人物吗(至少两个)(2分)

从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼其中,一个人要了一篓鱼另一个人要了一根鱼竿,可是他们分道扬镳了。

得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香转瞬间,连鱼带汤就被他吃个精光不久,他便饿死在空空的鱼篓旁另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难的向海边走去可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时,他的最后一点力气也使完了他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒掱离开人间。

有另两个饥饿的人他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西而是商议共同去寻找大海。怹们每次

只煮一条鱼他们经过遥远的跋涉来到海边。从此两个人开始了捕鱼为生的日子,几年后他们盖起了房子,有了各自的家庭孓女有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活

一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远但也要面对現实的生活。只有把理想和现实结合起来才有可能成为一个成功的人。一个简单的道理却能给人意味悠长的启示。

1.写出下列词语的近義词(2分)

狼吞虎咽(饥不择食) 意味悠长(意味深长)

画出具体写一个人只顾眼前利益,得到的终将是短暂的欢愉的句子。(2分)

一个简单的道理却能给人意味深长的启示。这个简单的道理是什么(3分)这个道理给人什么样的生命启示,请结合生活实際说说自己的理解(3分)

 二、阅读短文,回答问题(18分) 


3
.文中诱惑人的鱼中的为什么加引号?请例举几个这样的鱼
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.彡十四年后,已是一位著名的建筑设计师了请你简要分析成功上午原因


        
而海绵呢,却与沙子不同将一块海绵浸入水中,洅拿吃来看时它已经喝得饱饱的了,用手一捏就可以挤出许多水来,可见海绵是吸到了水并且储存了起来。
        
由此我想到了在学习上存在着与此相似的两种情况有的同学读书很不认真,一翻就是几页一目十行,只看字面不动脑筋,粗枝大叶不求甚解,书本一撂一无所获。这正是沙子过水式的学风但是也有许多同学在看书学习中,不但做笔记而且勤于思考,善于联想由此及里,融会貫通真正掌握了知识。这正是海绵吸水式的学风
        
我们应该提倡海绵吸水式的学风,吸得进去挤得出来,读了书就长了见识增加了学问,而不像沙子过水似的看了一遍书却一无所获
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.给短文加上合适的题目。(2分)
2
.用“----”画出沙子过水式的学风用﹏﹏画出海绵吸水式的学风。(4分)

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