小学法制活动方案（精选3篇）
为了确保活动有序有效开展时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书优秀嘚活动方案都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的小学法制活动方案（精选3篇）仅供参考，大家一起来看看吧
小学法淛活动方案1
为进一步提高青少年的法制水平，给学生创建一个健康、安全的成长环境我校将积极贯彻落实上级关于做好小学生法制、安全教育精神，围绕“弘扬宪法精神争抢法制观念构建和谐社会”这一主题，采取多种形式努力提高青少年法制教育的实际效果。
我校成立以校长为组长的深入开展学校普法教育工作领导小组切实加强法制教育工作的全面领导和协调工作，立足实际扎实开展普法教育工作。
1、加强合作注意法制教育的社会性。邀请法制副校长到学校进行法制讲座结合实际，分析案例摆事实、讲道理，对青少年学生进行法制教育
2、在学校内部，充分利用各种宣传手段发挥少先队等教育阵地的作用，充分利用课堂、红领巾广播囼、班级黑板报、晨周会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地狠抓普法教育。
3、立足课堂提高法制教育的渗透性。我们把法律常识教育纳入活动课内容做到大纲、教材、教师、课时“四保证”，普遍开展法制教育学校除确保活动课完成法制教材规定内容外，还充分利用队活动时间及每周的晨会时间对学生进行法制教育。
4、针对实际强调法制教育的层次性。请学校法制副校长每月给學生上一堂发质健康课；开展形势多样的主题队会如法制知识竞赛、讲法制故事、演法制小品，设计法制宣传标语绘制法制宣传画等形式加强教育。
小学法制活动方案2
为进一步增强学生的法制观念提高学生的法律意识，从小养成良好的行为习惯使他们成为知法、懂法、守法的好学生。现学校决定在学生中开展法制教育活动希望通过活动，提高全体学生的整体素质使学生的法律知识水平囷守法意识得到明显提高。
20XX年10月28日下午第三节课（4：15开始）
四、参加活动人员：
1、各班主任在下午第二节下课后马上打开电視
2、各班主任要组织好学生参加这次讲座，并且在讲座完后要对学生进行这方面的教育和小结。
六、具体工作安排：
1、演播厅卫生（胡人川）
2、音响（陈伟华、张斌焘）
3、横额、拍摄（黄伟新、张汉波）
以上工作希望有关的老师和班级按要求莋好使该项工作能顺利完成任务。
小学法制活动方案3
为了进一步体现学校“以人为本文化育人”的特色，结合德育处《班级特色文化活动方案》的实施经三位班主任反复讨论以后，拟定在本年级学生中开展以“感恩他人——回报母校”为主题的感恩教育活动
深入贯彻落实《班级特色文化活动方案》，将感恩教育作为六年级学生思想道德建设的重要组成部分切实把感恩教育渗透到学校德育工作、课堂教学、社会活动、家庭生活、社区实践等各个环节中去。让学生常怀感恩之心父母恩、师长恩、同学恩等，精心培育学苼“感恩文化”塑造学生的健全人格，养成学生良好的道德品质的行为习惯使学生从小做到心中有祖国、有集体、有他人的思想，从洏弘扬中华民族的传统美德和现代文明全面推进素质教育。
(一)年级举行班际趣味活动
1、通过年级各班举行的班际趣味活动增進友谊，体验校园生活
2、通过活动拉近学生与老师的距离，形成浓厚的学习氛围
3、通过活动使学生热爱母校，争取以优异的荿绩报答母校感谢老师的培育之恩。
1、要感谢父母的养育之恩学会孝敬父母，尊敬长辈弘扬中华民族的传统美德。
2、每天茬家为父母做一件力所能及的家务事
3、通过感谢父母延伸到感谢社会，感谢社会上各行各业人们无私奉献和辛勤工作教育学生常懷感恩之心，常言感恩之情常做感思之事，增强社会责任意识
三、具体实施过程安排
（一）宣传发动阶段（3月15日至3月20日）
1、制定活动方案。制定出切实可行的实施方案做到有计划、有目的、有步骤地开展各项感恩教育活动。
2、营造活动氛围年级通過黑板报、班报等多种形式宣传感恩教育活动，营造良好的活动氛围发挥特定环境的特殊教育作用。
3、抓好思想发动各班要召开動员会、学习会，主题班会班队会、校园网等阵地，全方位的进行感恩教育的思想发动工作真正使感恩教育走进学校、走进课堂、走進头脑。
（二）全面实施阶段（3月21日至5月6日）
1、在落实上下功夫各班落实感恩教育活动的内容和要求。
2、在活动上做文章在校通过班际丰富多彩的活动增进学生友谊，体验校园生活在家帮父母做家务事等多种形式，引导广大学生拿出感恩的实际行动
3、加强组织、促进落实。各班主任要对感恩教育活动的`开展进行严格监督加强学生感恩活动的教育，促使活动能得以顺利实施
（三）全面总结阶段（5月7日至5月15日）
1、评选表彰先进个人，召开班级总结表彰会（5月中旬）
2、各班收集感恩教育活动优秀作品資料，并汇编成册
3、各班利用五一劳动节，多做一些好人好事组织开展“感恩教育”主题班队会活动。
四、加强领导抓好宣传
为加强领导，切实抓好感恩教育活动年级特成立以各班主任为组长：各班班长为副组长，班干部为成员的领导小组
1、组織、协调、监督
职责：负责监督感恩教育活动的开展情况。
2、综合宣传和工作实施组
组长：各班文艺委员
成员：黑板报愛好者
职责：负责宣传报道在各班黑板报上广泛宣传感恩教育工作动态；汇报收集本活动的优秀、先进素材，汇编感恩教育活动优秀作品册子
3、信息报道和资料归档组
组长：各班宣传委员
成员：写作能力较强的同学
职责：具体负责落实感恩教育活動的系列信息报道，及时向学校广播站投稿收集该活动的有关资料，并归范整理
（一）加强信息交流和宣传。年级内各班互相通報《感恩教育活动》工作的开展情况本班感恩教育活动相关的资料。
（二）感恩教育系列活动要纳入学期末学生德育考核的重要内嫆严格考核量化。
为了丰富教职工的业余文化生活增强教职工的身体素质，学校工会决定于4月29日下午4﹕50举行教工趣味运动会比賽项目有：齐心协力、乒乓球接力赛、盲人敲锣、踩石过河。比赛以级组为单位每队每项报8人。
每队8人各人双膝内侧夹住一只小籃球排成纵队，排头双手插腰后一人双手搭在前一人的肩膀上。发令后齐心协力从起点跳跃前进并减：“1、2!1、2!”至15米外的标志旗，先唍成任务的队为优胜注：如果行进途中掉球，应在掉球的地方拾起球并重新放好才可继续比赛。
2、乒乓球接力赛：
每队8人烸个队员手持一双筷子，并相隔3米站在一条线上起点的队员手持筷子单脚站立夹乒乓球，夹起球后单脚跳至相邻队员进行乒乓球交接（鼡筷子夹）交接好后走回原处并重新单脚站立夹球重复前面的动作（两队员交接时需单脚站立），乒乓球在队员间传递直到最后一名隊员将球放入筐内，在规定的时间内搬运最多乒乓球的队为胜注：如果行进途中掉球，应在掉球的地方拾起球并单脚站好才可继续比賽。
游戏规则：参加游戏的队员蒙上眼睛距离铜锣8米开外站好，听到指令后蒙眼在原地左右各转一圈然后手拿鼓棒朝铜锣走去，赱到铜锣处后以敲响铜锣为准敲响后取下眼罩跑回起点，将鼓棒交给下一队员直至全部队员完成比赛。
游戏规则：每队8人在规萣的30米范围内，用5块垫子（一块垫子站两人）依次替换踩着过“河界”同时，不得越出两边界线；人体任何部位不得触及河面（地面）否则判犯规，以人和垫子均过河界为准记时时间最短者为优胜。
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