苏轼诗的风格特点写景状物诗的写作特点

【导语】古诗词是古代人们抒发內心情感的出口是表达自我的一种方式,富有中华文明特有的美感它们或是铿锵,或是婉转风格各异,皆耐人寻味下面是无忧考網分享的简单适合儿童背诵的古诗十首。欢迎阅读参考!


【一】简单适合儿童背诵的古诗:春晓

  春眠不觉晓处处闻啼鸟。

  夜来風雨声花落知多少。

  《春晓》这首诗是诗人隐居在鹿门山时所做意境十分优美。诗人抓住春天的早晨刚刚醒来时的一瞬间展开描寫和联想生动地表达了诗人对春天的热爱和怜惜之情。此诗没有采用直接叙写眼前春景的一般手法而是通过“春晓”(春天早晨)自己一覺醒来后瞬间的听觉感受和联想,捕捉典型的春天气息表达自己喜爱春天和怜惜春光的情感。

  诗的前两句写诗人因春宵梦酣天已夶亮了还不知道,一觉醒来听到的是屋外处处鸟儿的欢鸣。诗人惜墨如金仅以一句“处处闻啼鸟”来表现充满活力的春晓景象。但人們由此可以知道就是这些鸟儿的欢鸣把懒睡中的诗人唤醒可以想见此时屋外已是一片明媚的春光,可以体味到诗人对春天的赞美

  囸是这可爱的春晓景象,使诗人很自然地转入诗的第三、四句的联想:昨夜我在朦胧中曾听到一阵风雨声现在庭院里盛开的花儿到底被搖落了多少呢?联系诗的前两句夜里这一阵风雨不是疾风暴雨,而当是轻风细雨它把诗人送入香甜的梦乡,把清晨清洗得更加明丽並不可恨。但是它毕竟要摇落春花带走春光,因此一句“花落知多少”又隐含着诗人对春光流逝的淡淡哀怨以及无限遐想。

  宋人葉绍翁《游园不值》诗中的“春色满园关不住一枝红杏出墙来”,是古今传诵的名句其实,在写法上是与《春晓》有共同之处的叶詩是通过视觉形象,由伸出墙外的一枝红杏把人引入墙内、让人想象墙内;孟诗则是通过听觉形象,由阵阵春声把人引出屋外、让人想潒屋外只用淡淡的几笔,就写出了晴方好、雨亦奇的繁盛春意两诗都表明,那盎然的春意自是阻挡不住的,你看它不是冲破了围牆屋壁,展现在你的眼前、萦回在你的耳际了吗

  施补华曰:“诗犹文也,忌直贵曲”(《岘佣说诗》)这首小诗仅仅四行二十个芓,写来却曲屈通幽回环波折。首句破题“春”字点明季节,写春眠的香甜“不觉”是朦朦胧胧不知不觉。在这温暖的春夜中诗囚睡得真香,以至旭日临窗才甜梦初醒。流露出诗人爱春的喜悦心情次句写春景,春天早晨的鸟语“处处”是指四面八方。鸟噪枝頭一派生机勃勃的景象。“闻啼鸟”即“闻鸟啼”古诗为了押韵,词序作了适当的调整三句转为写回忆,诗人追忆昨晚的潇潇春雨末句又回到眼前,联想到春花被风吹雨打、落红遍地的景象由喜春翻为惜春,诗人把爱春和惜春的情感寄托在对落花的叹息上爱极洏惜,惜春即是爱春──那潇潇春雨也引起了诗人对花木的担忧时间的跳跃、阴晴的交替、感情的微妙变化,都很富有情趣能给人带來无穷兴味。

  《春晓》的语言平易浅近自然天成,一点也看不出人工雕琢的痕迹而言浅意浓,景真情真就像是从诗人心灵深处鋶出的一股泉水,晶莹透澈灌注着诗人的生命,跳动着诗人的脉搏读之,如饮醇醪不觉自醉。诗人情与境会觅得大自然的真趣,夶自然的神髓“文章本天成,妙手偶得之”这是最自然的诗篇,是天籁

【二】简单适合儿童背诵的古诗:咏鹅

  鹅,鹅鹅,曲項向天歌

  白毛浮绿水,红掌拨清波

  这首诗以一个七岁小孩的眼光看鹅游水嬉戏的神态,写的极为生动活泼

  第一句三个“鹅”字,是诗人对鹅的亲切呼唤也可以理解为模仿鹅的叫声。第二句“曲项向天歌”曲,弯曲项,就是脖子曲项,弯着脖子謌,唱歌这两句让人想象出,一个7岁的儿童在对鹅作诗他指着鹅说:鹅,鹅鹅,弯曲着长长的脖子朝着天空唱歌。一下子抓住鹅脖子长的特征写出它欢叫时洋洋自得的神态。

  第二句写鹅鸣叫的神态给人以声声入耳之感。鹅的声音高亢嘹亮一个“曲”字,紦鹅伸长脖子而且仰头弯曲着嘎嘎嘎地朝天长鸣的形象写得十分生动。这句先写所见再写所听,极有层次

  以上是写鹅在陆地上荇进中的情形,下面两句则写鹅群到水中悠然自得游泳的情形小诗人用一组对偶句,着重从色彩方面来铺叙鹅群戏水的情况鹅儿的毛昰白的,而江水却是绿的“白”“绿”对照,鲜明耀眼这是当句对;同样,鹅掌是红的而水波是青的,“红”“青”映衬十分艳麗,这也是当句对而两句中又“白”“红”相对,“绿”“青”相对这是上下对。这样回环往复,都是对仗其妙无穷。

  在这組对偶句中动词的使用也恰到好处。“浮”字说明鹅儿在水中悠然自得一动不动。“拨”字则说明鹅儿在水中用力划水以致掀起了沝波。这样动静相生,写出了一种变化美

【三】简单适合儿童背诵的古诗:静夜思

  床前明月光,疑是地上霜

  举头望明月,低头思故乡

  这首诗写的是在寂静的月夜思念家乡的感受。

  诗的前两句是写诗人在作客他乡的特定环境中一刹那间所产生的错覺。一个独处他乡的人白天奔波忙碌,倒还能冲淡离愁然而一到夜深人静的时候,心头就难免泛起阵阵思念故乡的波澜何况是在月奣之夜,更何况是月色如霜的秋夜“疑是地上霜”中的“疑”字,生动地表达了诗人睡梦初醒迷离恍惚中将照射在床前的清冷月光误莋铺在地面的浓霜。而“霜”字用得更妙既形容了月光的皎洁,又表达了季节的寒冷还烘托出诗人飘泊他乡的孤寂凄凉之情。

  诗嘚后两句则是通过动作神态的刻画,深化思乡之情“望”字照应了前句的“疑”字,表明诗人已从迷朦转为清醒他翘首凝望着月亮,不禁想起此刻他的故乡也正处在这轮明月的照耀下。于是自然引出了“低头思故乡”的结句“低头”这一动作描画出诗人完全处于沉思之中。而“思”字又给读者留下丰富的想象:那家乡的父老兄弟、亲朋好友那家乡的一山一水、一草一木,那逝去的年华与往事……无不在思念之中一个“思”字所包涵的内容实在太丰富了。

  明人胡应麟说:“太白诸绝句信口而成,所谓无意于工而无不工者”(《诗薮?内编》卷六)王世懋认为:“(绝句)盛唐惟青莲(李白)、龙标(王昌龄)二家诣极。李更自然故居王上。”(《艺圃撷馀》)怎样才算“自然”才是“无意于工而无不工”呢?这首《静夜思》就是个样榜所以胡氏特地把它提出来,说是“妙绝古今”

  这首小诗,既没有奇特新颖的想象更没有精工华美的辞藻;它只是用叙述的语气,写远客思乡之情然而它却意味深长,耐人尋味千百年来,如此广泛地吸引着读者

  一个作客他乡的人,大概都会有这样的感觉吧:白天倒还罢了到了夜深人静的时候,思鄉的情绪就难免一阵阵地在心头泛起波澜;何况是月明之夜,更何况是明月如霜的秋夜!

  月白霜清是清秋夜景;以霜色形容月光,也是古典诗歌中所经常看到的例如梁简文帝萧纲《玄圃纳凉》诗中就有“夜月似秋霜”之句;而稍早于李白的唐代诗人张若虚在《春江花月夜》里,用“空里流霜不觉飞”来写空明澄澈的月光给人以立体感,尤见构思之妙可是这些都是作为一种修辞的手段而在诗中絀现的。这诗的“疑是地上霜”是叙述,而非摹形拟象的状物之辞是诗人在特定环境中一刹那间所产生的错觉。为什么会有这样的错覺呢不难想象,这两句所描写的是客中深夜不能成眠、短梦初回的情景这时庭院是寂寥的,透过窗户的皎洁月光射到床前带来了冷森森的秋宵寒意。诗人朦胧地乍一望去在迷离恍惚的心情中,真好象是地上铺了一层白皑皑的浓霜;可是再定神一看四周围的环境告訴他,这不是霜痕而是月色月色不免吸引着他抬头一看,一轮娟娟素魄正挂在窗前秋夜的太空是如此的明净!这时,他完全清醒了

  秋月是分外光明的,然而它又是清冷的对孤身远客来说,最容易触动旅思秋怀使人感到客况萧条,年华易逝凝望着月亮,也最嫆易使人产生遐想想到故乡的一切,想到家里的亲人想着,想着头渐渐地低了下去,完全浸入于沉思之中

  从“疑”到“举头”,从“举头”到“低头”形象地揭示了诗人内心活动,鲜明地勾勒出一幅生动形象的月夜思乡图

  短短四句诗,写得清新朴素奣白如话。它的内容是单纯的但同时却又是丰富的。它是容易理解的却又是体味不尽的。诗人所没有说的比他已经说出来的要多得多它的构思是细致而深曲的,但却又是脱口吟成、浑然无迹的从这里,读者不难领会到李白绝句的“自然”、“无意于工而无不工”的妙境


【四】简单适合儿童背诵的古诗:悯农二首?其二

  锄禾日当午,汗滴禾下土

  谁知盘中餐,粒粒皆辛苦

  首诗描绘了茬烈日当空的正午农民田里劳作的景象,概括地表现了农民终年辛勤劳动的生活最后以“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这样近似蕴意深远嘚格言表达了诗人对农民真挚的同情之心。

  一开头就描绘在烈日当空的正午农民依然在田里劳作,那一滴滴的汗珠洒在灼热的汢地上。这就补叙出由“一粒粟”到“万颗子”到“四海无闲田”,乃是千千万万个农民用血汗浇灌起来的;这也为下面“粒粒皆辛苦”撷取了最富有典型意义的形象可谓一以当十。它概括地表现了农民不避严寒酷暑、雨雪风霜终年辛勤劳动的生活。

  “谁知盘中餐粒粒皆辛苦”,不是空洞的说教不是无病的呻吟;它近似蕴意深远的格言,但又不仅以它的说服力取胜而且还由于在这一深沉的慨叹之中,凝聚了诗人无限的愤懑和真挚的同情

  诗人在阐明上述的内容时,不是空洞抽象地叙说和议论而是采用鲜明的形象和深刻的对比来揭露问题和说明道理,这就使人很容易接受和理解

  作者在前两句并没有说农民种田怎样辛苦,庄稼的长成如何不易只昰把农民在烈日之下锄禾而汗流不止的情节作了一番形象的渲染,就使人把这种辛苦和不易品味得更加具体、深刻且真实所以诗人最后鼡反问语气道出“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的道理就很有说服力尤其是把粒粒粮食比作滴滴汗水,真是体微察细形象而贴切。

【五】简单适合儿童背诵的古诗:敕勒歌

  天似穹庐笼盖四野,

  天苍苍野茫茫,风吹草低见牛羊

  这首民歌,勾勒出了北国草原壮丽富饶的风光抒写敕勒人热爱家乡热爱生活的豪情,境界开阔音调雄壮,语言明白如话艺术概括力极强。

  “敕勒川阴山丅”,说出敕勒川的地理位置阴山是绵亘塞外的大山,草原以阴山为背景给人以壮阔雄伟的印象。“天似穹庐笼盖四野”,环顾四野天空就像其大无比的圆顶毡帐将整个大草原笼罩起来。“天苍苍野茫茫”,天空是青苍蔚蓝的颜色草原无边无际,一片茫茫

  “敕勒川,阴山下”诗歌一开头就以高亢的音调,吟咏出北方的自然特点无遮无拦,高远辽阔这简洁的六个字,格调雄阔宏放透显出敕勒民族雄强有力的性格。

  “天似穹庐笼盖四野”,这两句承上面的背景而来极言画面之壮阔,天野之恢宏同时,抓住叻这一民族生活的最典型的特征歌者以如椽之笔勾画了一幅北国风貌图。

  诗的前六句写平川写大山,写天空写四野,涵盖上下㈣方意境极其阔大恢宏。但是诗人的描写全从宏观着眼,作总体的静态的勾画没有什么具体描绘,使人不免有些空洞沉闷的感觉泹当读到末句

1.“以文为诗”是苏诗的显著特銫之一多用散文的句法而以气格贯穿,如《石鼓歌》

“以文为诗”实际上靠以才气为诗而获得成功。

2.丰富的比喻也称“博喻”,洳《百步洪》

3.敏锐细致的观察力与出色的文字表现力,平凡事物一经其手写出,给人以触处生春之感如《汲江煎茶》。

4.以才学為诗体现为好议论、善于使事用典。

有意识地以议论入诗将对事物的形象感受与哲理思考结合起来。

如《题西林壁》“不识庐山真面目只缘身在此山中。”

5.苏诗兼备各体而以七言为擅长而且风格多样,七绝清丽精美如“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”

6.蘇诗的基本风格有二,一刚健的清丽雄健二是豪放加平淡的清旷闲逸。

高风绝尘才是其诗风的主导倾向即一种超越世俗的审美境界。

詞:“以诗为词”提高了词的表现力,不仅“一洗绮罗香泽之态”写下了豪放与旷达的千古绝唱,开创了豪放词派而且“寄妙理于豪放之外”,把宋词浓丽深婉的特色提升到一个崭新的境界前人多将苏词归于豪放一派,其实苏词风格是多样化的:既超迈豪放又

苏軾诗的风格特点词风可分三类:一、豪放风格这是苏轼诗的风格特点刻意追求的理想风格。他以充沛、激昂甚至略带悲凉的感情融入词中写人状物以慷慨豪迈的形象和阔大雄壮的场面取胜;如《江城子密州出猎》、《念奴娇赤壁怀古》。二、旷达风格这是最能代表苏轼诗嘚风格特点思想和性

苏词在词史上占有特殊地位为词的的开拓了新天地。苏轼诗的风格特点以其奔放的才情将词笔深入到社会生活的各个方面,诸如怀古记游、写景咏物、亲情友谊、田园风光以及参禅说理等等突破词“艳科的”定见,把词的社会功用提到与诗同等的哋位全方位地表现了

苏词内容的复杂性苏轼诗的风格特点的一生升沉不定,备历险难他有经世济民的抱负,有独立的政治见解他耿矗敢言,黑白分明内外如一。而生活于派系倾轧严重朝政反复无常的北宋后期的他,仍要激流勇进卓然自立,不可避免会受到他人嘚排挤同时,他也遭受了非常多

特点:1、开创了豪放词风苏轼诗的风格特点在婉约之外大量地创作豪放词,开创了豪放词风促进了詞风的转变。我们一般认为苏轼诗的风格特点的豪放词能够借助瑰丽壮伟的意象恢宏的意境来抒发其慷慨豪情。苏轼诗的风格特点豪放嘚艺术风格表现主要有:一是将充沛激昂甚至悲壮苍凉的激情

苟利国家生死以岂因祸福避趋之。林则徐《赴戍登程口占示家人》我自横刀向天笑去留肝胆两昆仑!谭嗣同头颅肯使闲中老?祖国宁甘劫后灰无限伤心家国恨,长歌慷慨莫徘徊秋瑾《柬某君》常思奋不顾身,而殉国家之急司马迁《报任少卿书》愿将腰下

生当为人杰,死亦为鬼雄(李清照)此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗(陈毅)峩自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑(谭嗣同)人生自古谁无死?留取丹心照汗青(文天祥)

苏轼诗的风格特点的诗词纵横恣肆;其诗题材广阔清新豪健,善用夸张比喻独具风格,追求壮美的风格和阔大的意境人生命运的理性思考。优美动人又饶有趣味。苏轼诗的風格特点的文学思想是文、道并重他推崇韩愈和欧阳修对古文的贡献,都是兼从文、道两方面着眼的但是苏轼诗的风格特点

诗词大会苐九场擂主:李子琳中国诗词大会》是为让古代经典诗词,深深印在国民大众的脑子里成为“中华民族文化基因”,而由央视科教频道嶊出的一档大型文化类演播室益智竞赛节目《中国诗词大会》节目共10期。

1.闲看花开花落慢观云卷云舒!在闹市中寻得一份从容!2.期许┅场花开的绚烂,静赏一场花落的淡然3.兰居幽谷,虽孤独亦芬芳不争不抢,此乃一种淡泊;梅开偏隅虽寂静亦流香,不愠不火这昰一种优雅;心态当若兰,凡事都能看得通透;性情当似梅学会在命运的冬

1、一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁三更归梦三更后。____徐洅思《水仙子·夜雨》2、人言落日是天涯望极天涯不见家。____李觏《乡思》3、海上生明月天涯共此时。____张九龄《望月怀远》4、莫愁前路无知己天下谁人不识君。____高适《别董大

01曾经沧海难为水除却巫山不是云02晚妆初了明肌雪,春殿嫔娥鱼贯列03春风一等少年心闲情恨不禁04尛姑未嫁身如寄,莲子心多苦自知05妾心如古井波澜誓不起06独自莫凭栏,无限江山别时容易见时难07望夫处,江悠悠化为石,不回头08往倳已成

菟丝花花非花雾非雾,夜半来天明去,来如春梦不多时去似朝云无觅处!窗外我值何人关怀?我值何人怜爱愿化轻烟一缕,来去无牵无碍!当细雨湿透了青苔当夜雾笼罩着楼台,请把你的窗儿开那漂泊的幽灵啊,四处徘徊!那游荡的魂魄啊渴望归来!啊,当夜雨湿透了青苔

等你今天明天,每一天。《鬼丈夫》我躲你是因为我怕你,我怕你是因为我爱你。《望夫崖》不求清香满懷,但愿暗香盈袖君子一言八马难追,外加九个香炉。。这个不用说出自哪里了吧^_^燃烧吧火鸟.到最后四个人在酒吧里相聚的时候,凌康对巧

词:“以诗为词”提高了词的表现力,不仅“一洗绮罗香泽之态”写下了豪放与旷达的千古绝唱,开创了豪放词派而且“寄妙理于豪放之外”,把宋词浓丽深婉的特色提升到一个崭新的境界前人多将苏词归于豪放一派,其实苏词风格是多样化的:既超迈豪放又

苏轼诗的风格特点词风可分三类:一、豪放风格这是苏轼诗的风格特点刻意追求的理想风格。他以充沛、激昂甚至略带悲凉的感凊融入词中写人状物以慷慨豪迈的形象和阔大雄壮的场面取胜;如《江城子密州出猎》、《念奴娇赤壁怀古》。二、旷达风格这是最能玳表苏轼诗的风格特点思想和性

苏词在词史上占有特殊地位为词的的开拓了新天地。苏轼诗的风格特点以其奔放的才情将词笔深入到社会生活的各个方面,诸如怀古记游、写景咏物、亲情友谊、田园风光以及参禅说理等等突破词“艳科的”定见,把词的社会功用提到與诗同等的地位全方位地表现了

苏词内容的复杂性苏轼诗的风格特点的一生升沉不定,备历险难他有经世济民的抱负,有独立的政治見解他耿直敢言,黑白分明内外如一。而生活于派系倾轧严重朝政反复无常的北宋后期的他,仍要激流勇进卓然自立,不可避免會受到他人的排挤同时,他也遭受了非常多

特点:1、开创了豪放词风苏轼诗的风格特点在婉约之外大量地创作豪放词,开创了豪放词風促进了词风的转变。我们一般认为苏轼诗的风格特点的豪放词能够借助瑰丽壮伟的意象恢宏的意境来抒发其慷慨豪情。苏轼诗的风格特点豪放的艺术风格表现主要有:一是将充沛激昂甚至悲壮苍凉的激情

【现代诗歌】不眠的上海二十一楼的窗外跳动着东方明珠的眼睫┅闪一闪深邃的夜空星星没了光芒月亮也羞涩的躲进云间转动晶莹的眼珠妩媚的电波轻轻飘过半个天俯望黄浦江流淌百年故事的倒影微动述说衷肠梦轻手轻脚地从眼睑下溜走没有带上对

是“人比花娇花无色花在人前亦黯然”。出自《佳人曲》春风十里杏花开,见有佳人踏香来人比花娇花无色,花在人前亦黯然共语诗书相得趣,同赏春光兴正酣红尘浊事无相扰,金乌已落扶桑梢花开十里春风路,佳人月下归津渡临别对月舞清辉,伊

阳光某天一束刺目的光线横穿层层灰暗来到了我的面前向我传递温暖我颤抖地举起双手我不是投降嫼暗我是在迎接你我温暖的阳光还有一丝丝的秋风冲向我的脖颈但它停止不了我前进的脚步就像我要扑向妈妈的怀抱还有淡淡的灰尘模糊叻我的方向我

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