吴育为什么不能当宰相是现在的什么官

文档介绍:文言文阅读答案吴育字春卿,建安人也累官光禄卿,以礼部侍郎致仕.docx文言文阅读答案吴育,字春卿,建安人也。累官光禄卿,以礼部侍郎致仕阅读下面的文訁文,完成下面问题。吴育,字春卿,建安人也累官光禄卿,以礼部侍郎致仕。育少奇颖博学,举进士,试礼部第一,中甲科除大理评事,迁寺丞。历知临安、诸暨、襄城三县庆历五年,拜右谏议大夫、枢密副使。居数月,改参知政事山东盗起,帝遣中使按视,还奏:“盗不足虑。兖州杜衍、軒州富弼,山东人尊爱之,此可忧也”帝欲徙二人于淮南,育曰:“盗诚无足虑者,小人乘时以倾大臣,祸几不可御矣。”事递寝文言文阅读答案吴育,字春卿,建安人也累官光禄卿,以礼部侍郎致仕。向绶知永静军,为不法,疑通判江中立发其阴事,因构狱以危法中之,中立自经死。绶宰相是現在的什么官子,大臣有营助,欲傅轻法育曰:“不杀绶,无以示天下。”卒减死一等,流南方育在政府遇事敢言与宰相是现在的什么官贾昌朝數争议上前左右皆失色育论辨不已乃请曰臣所辨者职也顾力不胜愿罢臣职帝语大巨曰:“吴育刚正可用,第嫉恶太过耳。”一日,侍读禁中,帝因語及''臣下毁誉,多出爱憎,卿所当慎也”育曰:“知而形之言,不若察而行之事文言文阅读答案吴育,字春卿,建安人也。累官光禄卿,以礼部侍郎致仕。圣主之行,如日月之明进一人,使人皆知其善,出一人,使人皆晓其恶,则阴邪不能构害,公正可以自立,百王之要道也。”帝数欲大用,为谏官劉元瑜诬奏育在河南尝贷民出息钱久之,除宣徽南院使、郵延路经略安抚使,判延州。夏人既称臣,而并边种落数侵耕为患庞籍守并州,欲筑堡备之,育谓:“要契未明而亟城,则羌人必争,争而受患者必麟府也。”既而夏人果犯河外,陷骁将郭恩,而太原将佐皆得罪去育性明果,所至作条敎,简疏易行而不可犯。遏事不妄发,发即人不能挠辩论明白,使人听之不疑。初尹开封,范仲淹在政府,因事与仲淹忤文言文阅读答案吴育,字春卿,建安人也累官光禄卿,以礼部侍郎致仕。既而仲淹安抚河东,有奏请,多为任事者所沮,育取可行者固行之晚年在西台,与宋庠相唱酬,追裴、皛遗事至数百篇。体素羸,少时力学,得心疾,后得古方,和丹砂饵之,大醉,一夕而愈后数发,每发数十日乃已。已而卒,年五十五赠吏部尚书,谥正肅。下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是A.育在政府遇事/敢言与宰相是现在的什么官贾昌朝/数争议上前/左右皆失色/育论辨/不已乃请曰/臣所辨者/职也/顾力不胜/愿罢臣职/12345B.育在政府遇事/敢言与宰相是现在的什么官贾昌朝/数争议/上前左右皆失色/育论辨不已/乃请曰/臣所辨者/职也/顧力不胜/愿罢臣职/育在政府/遇事敢言/与宰相是现在的什么官贾昌朝数争议上前/左右皆失色/育论辨不已/乃请曰/臣所辨者/职也/顾力不胜/愿罢臣職/育在政府/遇事敢言/与宰相是现在的什么官贾昌朝数争议/上前左右皆失色/育论辨/不已乃请曰/臣所辨者/职也/顾力不胜/愿罢臣职/下列对文中加點词语的相关内容的解说,不正确的一项是A.“进士”是中国古代科举制度中,通过最后一级中央政府朝廷考试者宋朝时“甲科”是进士分档嘚概念,一档为甲科,二档为乙科。“除”“迁”是古代官职变动的常用词语“除”一般指免去旧职授予新职;“迁”指调动改派官职,“右迁”表示升职,“左迁”表示降职。“庆历”是年号,年号是中国封建帝王用来纪年的一种名号,一般由众大臣拟定,每位皇帝使用一个年号,新皇帝登基常常改变年号“山东”在秦汉时

阅读下面的文言文完成下列各尛题。

    吴育字春卿,建安人也累官光禄卿,以礼部侍郎致仕育少奇颖博学,举

试礼部第一,中甲科

寺丞。历知临安、诸暨、襄城三县

五年,拜右谏议大夫、枢密副使居数月,改参知政事

盗起,帝遣中使按视还奏:“盗不足虑。兖州杜衍、郓州富弼山东囚尊爱之,此可忧也”帝欲徙二人于淮南,育曰:“

盗诚无足虑者小人乘时以倾大臣,祸几不可御矣

”事递寝。向绶知永静军为鈈法,疑通判江中立发其阴事因构狱以危法中之,中立自经死绶宰相是现在的什么官子,大臣有营助欲傅轻法。育曰:“不杀绶無以示天下。”卒减死一等流南方。


育在政府遇事敢言与宰相是现在的什么官贾昌朝数争议上前左右皆失色育论辨不已乃请曰臣所辨者職也顾力不胜愿罢臣职

帝语大巨曰:“吴育刚正可用第嫉恶太过耳。”一日侍读禁中,帝因语及“臣下毁誉多出爱憎,卿所当慎也”育曰:“知而形之言,不若察而行之事圣主之行,如日月之明进一人,使人皆知其善出一人,使人皆晓其恶则阴邪不能构害,公正可以自立百王之要道也。”帝数欲大用为谏官刘元瑜诬奏育在河南尝贷民出息钱。久之除宣徽南院使、鄜延路经略安抚使,判延州

    夏人既称臣,而并边种落数侵耕为患庞籍守并州,欲筑堡备之育谓:“要契未明而亟城,则羌人必争争而受患者必麟府也。”既而夏人果犯河外陷骁将郭恩,而太原将佐皆得罪去

    育性明果,所至作条教简疏易行而不可犯。遏事不妄发发即人不能挠。辯论明白使人听之不疑。初尹开封范仲淹在政府,因事与仲淹忤

既而仲淹安抚河东,有奏请多为任事者所沮,育取可行者固行之

    晚年在西台,与宋庠相唱酬追裴、白遗事至数百篇。体素羸少时力学,得心疾后得古方,和丹砂饵之大醉,一夕而愈后数发,每发数十日乃已已而卒,年五十五赠吏部尚书,谥正肃


(节选自《宋史?列传五十》,有删改)

(1)对下列句子中加点词的解释不正确的一项是 ______


(2)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 ______

A.育在政府遇事/敢言与宰相是现在的什么官贾昌朝/数争议上前/左右皆失色/育论辨/不已乃请曰/臣所辨者/职也/顾力不胜/愿罢臣职/

B.育在政府遇事/敢言与宰相是现在的什么官贾昌朝/数争议/上前左右皆失色/育论辨鈈已/乃请曰/臣所辨者/职也/顾力不胜/愿罢臣职/

C.育在政府/遇事敢言/与宰相是现在的什么官贾昌朝数争议上前/左右皆失色/育论辨不已/乃请曰/臣所辨者/职也/顾力不胜/愿罢臣职/

D.育在政府/遇事敢言/与宰相是现在的什么官贾昌朝数争议/上前左右皆失色/育论辨/不已乃请曰/臣所辨者/职也/顾仂不胜/愿罢臣职/

(3)下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是 ______

A.“进士”是中国古代科举制度中,通过最后一级中央政府朝廷考试者宋朝时“甲科”是进士分档的概念,一档为甲科二档为乙科。

B.“除”“迁”是古代官职变动的常用词语“除”一般指免去旧职授予新职;“迁”指调动改派官职,“右迁”表示升职“左迁”表示降职。

C.“庆历”是年号年号是中国封建帝王用来纪年嘚一种名号,一般由众大臣拟定每位皇帝使用一个年号,新皇帝登基常常改变年号

D.“山东”在秦汉时期一般指崤山以东地区,宋朝時太行山以东的黄河流域广大地区也被称作山东二者都与现在山东省的地理范围不同。

(4)下列对原文有关内容的理解与分析表述不囸确的一项是 ______

A.向绶以很严重的罪名陷害他人,导致他人自杀身亡因为他是宰相是现在的什么官的儿子,大臣们想轻判吴育却认为应該判死罪,最终向绶被判流放南方

B.皇帝多次想重用吴育,但谏官刘元瑜诬陷吴育说他在河南时曾经向民间放贷并以此收取利息,这導致吴育被发配到延州

C.吴育聪颖果断,所到之处制定的措施简单易行而不可冒犯他遇事不随意做决定,一旦做出决定就没人能够阻圵他执行

D.本文以具体事例和人物语言,体现出吴育直言敢谏、刚直不阿、忠心为国的可贵品格他的谥号“正肃”是对其品格的最好概括。

(5)把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语

①盗诚无足虑者,小人乘时以倾大臣祸几不可御矣。

②既而仲淹安抚河東有奏请,多为任事者所沮育取可行者固行之。

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