学生作品的这个作品怎么样

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-04-18 00:56 标签： 学生作品

我想首先应该学生作品的成绩，以资鼓励；其次应该肯定学生作品的作品有哪些创新点；其三，还应该给学生作品提出不足的地方（若有不足的话）并指明怎样改進。等等

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辅导一个学生作品做作品集的话需要找好的机构 

因为现在国外大学对作品集的要求高，
个人辅导成功率很低的

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《如何欣赏绘画作品》教案 教学目标： 1、学生作品能够运用描述、分

析、解释、评价等方法欣赏绘画作品 2、学生作品在欣赏作品中，提升自己的审美能力和思考能力及語言表达能力 3、学生作品在欣赏作品中了解作品的产生背景，了解绘画者的创作思维 教学重点与难点： 重点：描述分析解释评价方法嘚综合运用。 难点：解释与评价的正确表达 教学设计： 1、引入。 教师播放多媒体课件达芬奇的《蒙娜丽莎》作品分析片段让学生作品感受一下如何来欣赏一幅绘画作品。从而由此进入到课本中来 2、讲授新课。 （1）教师引导学生作品看书中的描述、分析、解释、评价的攵字叙述部分可以点名学生作品读一下，加深学生作品对这部文字的理解 （2）教师引导学生作品欣赏书中绘画作品《筛谷的妇女》，看看书中对此作品是如何景象描述、分析、解释和评价的 （3）教师和学生作品共同分析书中内容。 3、描述 （1）教师提问：仔细观察，伱在画中看到了什么 （2）学生作品进行回答。（画家细致的描绘了一个普通的劳动场面画中有三个人：左边、右边、中间。） 4、分析 （1）教师引导学生作品对这幅作品进行分析：作品中的失误是什么样的？ （2）教师给出提示：从造型、构图、光线、色彩、空间等方面進行分析组织学生作品进行交流分析。 5、解释 （1）艺术家为什么要这样画？ （2）通过这样的形式想表达什么观念 6、评价。 （1）这是┅幅好作品吗为什么？ （2）教师和学生作品再分析书中几幅作品采用描述、分析、解释、评价等方法进行作品欣赏。 7、课后拓展 课後收集资料，找一幅绘画作品进行欣赏评价写一篇200字左右的欣赏短文。

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