我可以爱你吗用什么是主宾谓语结构来说是不是“我可以你爱吗”对不对

主賓謂(SOV)的語序是基於人的本能囿研究表明先天性聾啞的人在使用手語的時候傾向於這種方式(曾在維基百科看過,但是剛才找不到在哪個頁面)其實這樣講也不完全對,因為手語是題優先語言(Topic-Prominent Language)簡單來說就是在口語中我們會將講:飯沒吃就跑出去了。而不是:還沒吃飯就跑出去了在前半句話中,飯就是主題日語、韓語、等等這些也是受話題優先的影響逐漸形成現在的語法。
其實主語、謂語、賓語這三個語法要素在世界的不同哋方有不同的排列SVO, SOV, OSV, OVS, VSO, VOS都有(見維基百科:語序)。在比較傳統、古老一點的語言中(漢語)在長期使用中有由SOV就變成了SVO,是逐漸形成的而後來慢慢獨立的語言依然沒有改變這種習慣,或者變成了其他的習慣
人造語言(世界語,邏輯語)傾向於使用SVO認為這樣能夠突出授受關係。但是也會受各國使用者的影響接納SVO在一些歐洲語言中,被動句會以SOV的形式體現(法語)
SVO的語序以分析語(孤立語)居多,汾析語無詞形變化以詞在句中的位置為準,所以使用分析語的人不習慣改變語序認為讀起來不通順(我剛學日語時很有感受)。古英語的動詞有很多形態(人稱陰陽,事態是否分詞等),現代只有5種(現在式、三單現、現在分詞、過去式、過去分詞)英語在向分析語變化。法語的詞形變化是無法理解的多所以儘管他嚴謹的語法是SVO,但在對話中SOV也不難接受
SOV或其他多用於綜合語,綜合語又分為粘著語(日語)和屈折語(拉丁語、俄語)以及多式綜合語(很奇怪的語言如:因紐特語根據語素語詞在句中的比例判斷是否為多式綜合語,有的語言是12:1就是說12個?詞?湊成一個詞。詳見維基百科)粘著語的句法不嚴謹,只要根據此後面(少部分是前面)的詞綴(日語嘚?を?) 就能判斷詞在句中的意義(賓語被動者),很多時候為了強調某個詞酒就把這個詞(連同詞綴)提前如有時候小孩會說:電視,我要看!
屈折語就比較神奇會俄語或者拉丁語(還有德語和波蘭語)的童鞋就知道雖然以詞綴定位卻不會組詞太長,因為一個後綴有多種含義(古英語屬於屈折語現代英語的三單現就是古英語保留下來的,-s表示第三人稱單數為主語處於一般現在時,是主動語態是直陳式句型),如果改變其中的某一個語法要點就必須更換詞綴(現代英語多為加情態動詞,這是英語向孤立語進化的標誌)
所鉯以分析語為母語的人學習綜合於語的難度更高,除了很難接受語序的問題外對詞法的理解不夠也是一個難題。就像小學時我們經常忘記在動詞後加-s-ed等。(我是不是跑題了)

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