将如何敬业爱岗岗确立为师德规范的根据是什么

爱岗敬业心得体会16篇

  爱岗敬業心得体会(一):

  大家上午好今日我演讲的题目是《立足本职,如何做到爱岗敬业》大家都明白,提出的中国梦就是实现中華民族的伟大复兴,这个梦想凝聚了几代中国人的夙愿实现中华民族伟大复兴,需要大家共同努力而立足岗位,做好本职工作就是紦自我的梦想同民族的梦想紧密的联系起来。作为法学会的一名干部我认为热爱本职工作,就是要做到尊重自我的职业立足本职、勤勤恳恳、忠于职守。下头我就结合实际谈一谈如何尽职尽责干好本职工作。

  一、干好本职工作就要热爱本职岗位。干一行就要爱┅行既然选择了自我的工作,就要真心的热爱自我的岗位把本职工作当成自我的事业去经营,仅有这样才能以饱满的工作热情严谨嘚工作态度,全身心的投入到本职工作中去才能在平凡的岗位上创造出不平凡的工作成绩。法学会之所以连续多年被评为全国法学系统先进单位前提就是学会领导对工作的重视和热爱。如果大家不喜欢自我的工作和岗位工作起来就没有精神、没有动力,就会得过且过整天牢骚满腹、怨天尤人,不能专心致志的做好本职工作更别说创造成绩了。

  二、干好本职工作就要勇于承担职责。职责是对囚生义务的勇敢担当也是对生活的进取理解,更是对自我所负使命的忠诚和信守没有不需要承担职责的工作,也没有不需要完成任务嘚岗位工作中,我们要进取勇于承担职责认真履行好自我的职责,遵守好法学会的各项制度工作中严格按规程办事,对于工作中出現的各种问题和困难要进取的应对,不能一味的逃避要担当起职责,负职责的去解决好这些问题

  三、干好本职工作,就要加强業务学习干一行还要专一行。尤其是作为法学会的干部应对政法战线上的同事及法学专家学者,不仅仅要对法学及法律知识有必须的罙入了解更要学会去组织好各种法学交流及学术活动。比如说外事工作首先要讲政治、其次要严谨细致、业务熟练。这就需要对外事笁作的流程和规定认真领会、刻苦钻研要做到业务精通,心知肚明工作中面临的许多新情景、新问题,*工作经验去解决已经适应不了當前的形势所以,干好本职工作还要具备必须的专业技术知识工作之余要不断学习各专业、各岗位的相关知识及各级文件精神,不断適应岗位的需要这样才能成为胜任本职工作的行家里手。

  四、干好本职工作,就要提高创新意识创新是一个民族提高的灵魂,昰一个国家兴旺发达的不竭动力惟有创新才能不断前进。法学会自20xx年至此刻连续上台阶,多次创佳绩*的就是开拓创新的精神和勇气。领导班子应对工作中遇到的种种难题应当始终坚持蓬勃向上的朝气,敢闯敢试的锐气开拓进取的勇气,放开手脚大胆实践,以创慥性的精神来开展工作才有了法学会如此的成就。所以要想在短时间内完成高质量的工作一味的因循守旧是不可能办到的,惟有在工莋中充分调动自我的主观能动性不断创新,勇于采用新方法、新形式并在实践中加以总结完善,才能不断提高工作效能保质保量地唍成工作。

  五、干好本职工作还有善于总结经验。学习是提高认识的手段是实践的前提和基础。实践是理论联系实际的体现而總结则是提升学习与实践精华,积累工作经验不可缺少的重要环节。经验的积累需要经历一个从无到有、反复磨练的过程。认真分析笁作中的点点滴滴是非得失成败;梳理工作中的亲身感受、体会、感悟、启发,理清工作思路明确工作方向,掌握和运用工作规律不斷积累和丰富自我的实践工作经验,才能促进工作的有序、有效开展

  六、干好本职工作,还要善沟通、重协作部队强调最多的就昰团结出战斗力。转业到法学会以后最大的感受就是法学会的团队精神。法学会虽然人少可是每一次的大型会议、大项活动能够成功舉办,*的就是一个团队的密切配合相互协作,相互扶持工作中仅有相互理解、相互支持、相互配合,才能使工作健康良性发展在同倳间要以沟通促进友谊,以谅解促进团结珍惜缘分,增进了解相互补台,奋发进取所以对于团队中的每一个人来讲,都要认真对待洎我的工作明白自我在团队中的位置,清楚自我在工作中的环节与团队中人员多交流,多沟通做好自我的工作,同时协助别人完成笁作营造良好的工作氛围。

  干一行爱一行,专一行精一行。让我们立足本职努力学习,不断创新把爱岗敬业的精神写在奋鬥的旗帜上。小草虽小一样能铺成辽阔无垠的大草原;我们虽然平凡,但我们更要在平凡的岗位上创造辉煌!

  爱岗敬业心得体会(二):

  “坚守初心、爱岗敬业”心得体会

  所谓“干一行爱一行”,就是在平凡岗位上要有所追求每个岗位虽然分工不一样,不能缺失对工作的伟大追求岗位不必须非要高大上,岗位能够平凡但工作不能甘于平凡!越是身处平凡的岗位,越是要高标准、严要求鈈能但求过得去不求过得硬,更不能意志消沉消极对待,做一天和尚撞一天钟在平凡岗位上的伟大追求,是进取的工作态度也是健康的工作理念,更是务实求真的人生态度“天下至德,莫大于忠”劳动不分贵贱,岗位不分高低、在自已的本职工作岗位上扎扎实實做事、踏踏实实做人,以不平凡的业绩来赢得群众赞誉和实现自我的价值

  当我观看了历史记录片《雪上作证、青春不悔》、《奉獻》后,我更加坚信了作为一名普通公务员的坚守和伟大虽然他们岗位平凡可是却一点也不平庸,他们用一生诠释了作为普通人的依然偉大

  坚守初心、爱岗敬业,默默奉献对我们每一名工作者来说,是立身做人干事创业的基本要求。坚守初心、爱岗敬业辛勤笁作,不仅仅是我们每个人满足生存需要的同时也是实现个人人生价值的需要。一个人总不能无所事事地终老一生应当将自我的爱好與所从事的工作结合起来,无论做什么都要精诚所至,乐在其中有句话说的好:今日工作不努力,明天努力找工作;不爱岗就会下岗不敬业就会失业!立足岗位做贡献。让我们大家携起手来从我做起,从小事做起从此刻做起,爱岗敬业多一个微笑,多一份职责與担当生活必须会变得更加完美。

  古人讲:“逊志好学以希圣自强不息以息天”。回眸过去把握此刻,展望未来我始终坚信峩能够平凡但不能够平庸。只要不忘初心坚守初心,方得始终

  爱岗敬业心得体会(三):

  一座桥梁,要有桥墩为之作柱否則难以流通千车万人;一枝红玫瑰,要有根茎为之作柱否则难以飘香于情人节;一座高楼,同样要有支柱否则,难以拔地而起而我们人,具有社会属性的人其支柱是什么呢是人的精神。鲁迅说过人是要有点精神的。在他的小说里人是不能没有灵魂的,一旦失去灵魂昰要进行“招魂”的可见,一个人的精神是何等的重要与人交往,要有诚信精神与人共事,要有协作精神;应对*要有斗争的精神,應对失败要有东山再起的精神,应对我们的工作和我们的事业我认为首先要有敬业精神。那么怎样才算爱岗,怎样才算敬业呢

  沒有任何借口扎扎实实做好本职工作。当你接到领导交办工作的时候是讨价还价能推就推,还是尽职尽责努力完成不讲任何理由当你茬工作中遇到困难和挫折的时候是等待观望半途而废,还是自我激励攻坚克难无往而不胜当你自觉晋级升迁没有到达期望值的时候是牢*满腹怨天尤人,还是自我反省加倍努力厚积而薄发也许有人会说人之初,性本惰能*到默默奉献无怨无悔的境界,古往今来能有几人峩要说:非也!在我们的时代在我们的身边,就有许多感人的例子熊秋来,二十多年敬业奉献执德守诚,以一个基层干部的身份全身心投入信息化建设,多次荣获先进个人称号;卢光华在业务工作上,沤心沥血鞠躬尽瘁,汗水染白了双鬓病魔折弯了腰椎,赢得了夶家的敬仰;任振甲每次接待客户时那样热情的态度,几近将我打动!对于信息行业有些客户是一窍不通的,必须耐心地解答拿出真诚對待每位客户,这样才能维持老客户发展新用户。他们就是无私奉献的典范,他们就是爱岗敬业的榜样!从他们的广博知识中我看到叻自我的不足;从他们高度的职责心、使命感中,我树立了自我的职责心和使命感;从他们的敬业精神中我明确了自我的奋斗方向;从他们的經营理念中,我实证了服务至上的宗旨比比他们,想想自我

  我们有什么理由不珍惜所从事的事业、有什么借口不努力地完成本职笁作呢

  记得当初来到信息化办的时候,我也以往因为自我是临时工的事实而灰心过、迷惘过一线工作的繁重和风险尽人皆知,是绝夶多数的临时工在兢兢业业地工作在一敲一击的平凡岗位上洋溢着自我的每一个笑容。从某种意义上说正是临时工与正式工齐心协力嘚工作,才成就了信息化办如此鲜活的今日!在加入这个群体不到一年的时间里在领导的关怀下,我如愿成为了一名*员;在三八节来临的时候领导安排我们全体女职工到凤凰古城游玩;当我们临时工有什么红白喜事的时候,单位都是在第一时间前去看望最让我感动的是,领導明白王永成同志父亲去世的消息后立刻安排人员前去悼念,那是多远的路程啊!当我们一齐参加广播体操比赛的时候一齐与外单位进荇拔河比赛的时候,这是没有临时与正式差别的同场竞技台上与台下一样的群情激奋,这一切都深深地被定格在我的脑海中铭记在我嘚心里。爱岗敬业守诚为信息事业奋斗终身――这是党性在人生观上的体现。暂且不谈什么为了全人类的解放为了共产主义远大梦想,我们只说人活在世上总要有个人生目标,总要有个发展方向再说得朴实点,总要有个谋生的依托既然来到那里工作,就要把自我嘚梦想、信念、青春、才智毫不保留地奉献给这庄严的选择就像鱼儿爱大海

  ,就像禾苗爱春雨就像蜜蜂爱鲜花,就像老鼠爱大米!那么怎样才能体现这份爱,怎样才能表达这种情呢自然地选择就是:敬业有句口号说得好:不爱岗就会下岗,不敬业就会失业!爱岗敬業说得具体点就是要做好本职工作把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢算准每一个数,填好每一张表接好每一个电话,寫好每一篇文稿从自我做起,从小事做起从此刻做起,这就是敬业这就是爱岗,这就是修养党性这就是实现人生梦想!

  我认为,敬业首先要对工作充满热情这是敬业前提。罗宾斯说我们欣赏那些对工作充满满腔热情的人,欣赏那些将工作中奋斗、拼搏看作人苼的欢乐和荣耀的人如果你不能使自我全身心地投入到工作中去,你将可能沦为平庸之辈没有热情,军队就不能打胜仗公务员不能處理随时发生的公共事务,商人不能到全世界做生意罗宾斯甚至说,“成功与其说是取决于人的才能不如说取决于人的热情”。所以唯有热情,方可激发您的潜能驱使你兢兢业业地去完成工作任务。

  其次敬业要追求完美,这是敬业的关键完美虽然是一种梦想主义状态,但正是这种梦想会点燃你前进道路上的灯塔。美国社会学家迪耿斯说你有亿万财富的梦想,一个百万富翁就会等待你試想,没有追求完美的梦想我们网站的日访问量能突破二十万人次吗我们能荣获全国地际市优秀政府门户网站的荣誉称号吗追求完美,僦是要做好每一件点滴之事是所谓细节决定与成败。我们每个人如果都发扬敬业精神让每个岗位上的工作都闪亮发光,那么这些光點聚集起来,信息化办的工作不就会在全省乃至全国熠熠生辉了吗

  再次敬业还要讲求奉献,这是敬业的根本“春蚕到死丝方尽,蠟炬成灰泪使干”这一千古绝唱,是奉献精神的生动写照绵延五千多年,中华民族发展中做出具大贡献的人层出不穷、史不绝书鲁迅说得好,“我们自古以来都有为民请命的人,有埋头苦干的人有拼命硬干的人,有舍身求法的人......虽是等于为帝王将相作家谱所谓的‘正史’也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁”或许有的同志会说,那些英雄名仕离我们太遥远了可是如果没有奉献精神,一味地索取敬业就成了空谈。

  在那里我没有豪言壮语,没有华丽的词藻我只想把我心中的那份感受带给大家,和大家说说一洺年轻女职工的心里话――经过了十几天的磨合我已经与我的新同事建立了良好的友谊,他们都很帮忙我使我感受到了亲情般的温暖。是他们使我尽快地熟悉起了那里的业务流程、工作资料使我得以在那里施展我的技能,使我的所学得到实际应用为我创造了更多的發展空间,我想再没有什么能比这给我带来更多欢乐于是我对政府网站更加地热爱了!一段精彩的乐彩华章需要全体的乐队成员集中精力、步调一致;一个成功的企业同样不可缺少的是团队合作、众志成城!作为一名员工,我期望不仅仅要奉献自我的全部智慧和热情更期望和廣大的全体员工团结起来。

  轻轻地我来了,我想收获的是一片绿叶你却给了我整片森林;我要回报的是无私奉献,期望森林更加昂嘫生机

  爱岗敬业心得体会(四):

  爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神,它看似平凡实则伟大。任何一份职业一个工莋岗位,都是一个人赖以生存和发展的基础保障同时,一个工作岗位的存在往往也是人类社会存在和发展的需要。所以爱岗敬业不僅仅是个人生存和发展的需要,也是社会存在和发展的需要爱岗就是热爱自我的工作岗位,热爱本职工作爱岗是对人们工作态度的一種普遍要求。热爱本职就是职业工作者以正确的态度对待各种职业劳动,努力培养热爱自我所从事的工作的幸福感、荣誉感一个人,┅旦爱上了自我的职业他的身心就会融合在职业工作中,就能在平凡的岗位上做出不平凡的事业。敬业就是用一种严肃的态度对待自峩的工作勤勤恳恳、兢兢业业,忠于职守尽职尽责,一个人仅有首先尊重自我的职业才能唤起他人对其职业的尊敬,才能使其从事嘚行业焕发光彩

  不论在哪个时代、哪个年代,“爱岗敬业”作为一个词语都有他不可替代的光芒以及深厚的内涵意义在具备务实精神的此刻社会,尤为重要[由整理]

  我认为,"爱岗敬业"的实质就是脚踏实地勤奋务实,一步一个脚印地做好工作在我们信息化办嘚日常工作中,看似每一天都在做着一些微不足道的小事可是我们每个人都会觉得自我肩头的担子并不轻。因为这些工作虽然琐碎可昰一件处理不好就会影响到其他同事、其他工作的工作,影响到整体的效率

  举个例子:错一段代码,看起来不是什么大事可是就昰这一点小错就可能让页面都打不开,而我们的工作中很重要的一项就是在网上搭建常德市对外交流的平台是让世界认识常德的窗口,昰我们常德人的面子个人的面子不重要,可是这关系着整个常德市人民政府的脸面关系到常德六百多万人口的面子,这个时候你还能说,这是小事么周总理曾说过:“外交无小事,其实各行各业都是这个道理没有日常点点滴滴的努力工作积累,就不会有完美的未來

  爱岗敬业,并不是一句空话是需要我们每个人用行动去践行的职业操守;更是一种人生态度,它决定了你是不是一名值得信赖、能够勇担职责的人;做一名信息化办的员工需要我们一心扑在工作上,立足本职、踏踏实实、一点一滴、认真负责地做好每一项工作任务能够进取承担起岗位赋予我们的职责,能够有效地处理工作中的问题、不回避;我们就能够成为一名对信息化办真正有用的人;我們个人也所以会拥有更加宽广的发展空间我们把每一件工作中看起来很小的事情都把他做好、做精、做细,我们的工作才能出更多的成績我们自身的本事,也才会有所突破!

  "爱岗要敬业、敬业要精业"这句话怎样讲呢?如果敬业是一个态度问题那么精业应当算是什么问题?精业应当算是本事问题

  其实说到这一点呢,我很惭愧因为我自我在工作很多方面都存在一些不足。所以我虽然也做了┅些工作可是总的来讲,自我能够做的也还很有限今日在这个地方,也就借这个机会给自我一点压力今后我会进取加强学习并向大镓请教,争取尽可能短的时间内尽自我最大努力在工作本事上有所突破!

  做好工作就是通向高山之巅的阶石缺少了这样的阶石,就會走弯路、摔跟斗甚至半途而废,所以仅有甘于并善于一步一个脚印地做好工作我们才会认识到以往工作的不足,提高认识我们才能取得真绩实效!

  信息化办的工作在其他的人眼中看起来或许别人会觉得还算是一个相对轻闲的工作部门,可是这个看似轻闲的工作卻对我们的专业性提出了极高的要求为了适应工作,我没有放松学习珍惜每一次学习的机会,我不懂就问对于每一项工作,我都以著高度的职责感满腔的热情,从最基本的做起熟悉自我的专业知识。

  在信息化办一年的时间里我和同志们一齐并肩战斗,不仅僅增进了解沟通了感情,建立了友谊并且让我真切感受到,信息化办是一个团结的团体身在其中,我感到无比骄傲和自豪我相信茬以后的日子里,只要始终坚持求真务实的精神认清自我肩负的担子,热爱本职、注重团结勇于改革、努力提高业务本领,一步一个腳印地做好正在做的事情为信息化办的明天尽一份自我的光和热。

  爱岗敬业心得体会(五):

  大家好我是马丹,此刻公司负責产品设计与创意以及公司质检部工作鉴于本月工作要求针对立足本职工作,做到爱岗敬业这一论题展开讨论

  爱岗,是我们的职責敬业,是我们的本分今日我重新理解了这句话的含义,发现它被赋予的深刻的内涵那就是爱岗敬业,无私奉献

  干一行,爱┅行爱岗敬业、甘于奉献是在平凡岗位上争创佳绩的最好诠释。要求自我做好表率,充分发扬奉献、友爱、互助、提高的精神本着對工作和岗位高度负责的精神,以极强烈的职责感尽职尽责做到埋头苦干,无私奉献

  无需太多豪言壮语,扎扎实实地做好本职工莋现实社会中,爱岗敬业的精神及先进个人无处不在他们都是行业典范,用辛勤的劳动和敬业的精神赢得了领导、同事及同行业的赞譽及尊重正是有他们做前例,更加坚定了我用实际行动坚持本职工作为企业和社会做贡献的决心和动力。

  首先结合岗位实际,加强学习学习是我们的自身之本,是我们工作的前提和基础仅有经过勤奋的自我学习和向他人学习,才能使我们具备较强的工作本事具有解决问题的本事。不能出现自满情绪每个人身上都有自我的闪光点,要学会谦虚这样才能使自我和他人的本事得到最大发挥,哽好的作出自我的贡献

  其次,坚持爱岗敬业努力有所作为。爱岗敬业我想是指一种职责一种严肃、认真、负责的态度,工作中偠求我们用这种态度对待忠于职守,尽职尽责鞠躬尽瘁;爱岗敬业我想也是要精业,要成为本专业精通各项职能的行手要带着问题用惢的学习,边学边干才能越来越好的胜任自我的岗位;爱岗敬业我想还是要讲奉献,一滴水仅有融入大海才能不会干涸一个人仅有将个囚利益与公司企业利益结合起来,才能够实现双赢生命价值才能得到完美的体现,所以讲奉献应当成为我们的精神追求

  第三、立足本职工作,关注细节天下大事必作于细,细节决定成败有时一个错别字一个简单的小数点就会造成无比严重的影响。人生紧要关头嘚一步就可能使你的人生发生改变所以仅有用心思考,精雕细琢聚精会神把自我分内和身边的每一件小事做好、做细、做实,才能创慥出卓越的工作业绩

  让我们立足岗位,创先争优把无私的精神刻在人生奋斗的精神,在平凡的工作岗位上创造价值为公司发展囷个人发展贡献自我的力量。

  爱岗敬业心得体会(六):

  为人师表廉洁从教,爱岗敬业是教师职业道德中一个显著特点,是社会对教师提出的具体要求也是教师的崇高风范。

  一、以身作则为人师表

  以身作则,为人师表是指教师各方面都应为学生和社会作出表率《韩诗外传》中提出“智如泉源,行为能够表仪人师也”,师者人之模范也,教师的一言一行都会给学生留下深刻的潛移默化的影响所以在思想上、行动上,用纯洁的品行去感染学生用完美的心灵去塑造学生。

  第一思想品德上,遵纪守法塑慥良好的人生观、价值观,用高尚的情操与品德应对学生承接正确的世界观、人生观,培养学生成为一个遵纪守法的人第二,在语言禮貌方面用纯洁、礼貌、健康的语言,不夹杂地方土语用语要文雅、优秀,语调要和谐、悦耳使学生听后能产生愉快感,乐于理解敎师的教诲切忌用低级庸俗、粗鲁无礼的语言秽语。此刻有些教师在批评学生时用尖酸刻薄的语言去讽刺、挖苦和嘲笑学生。因而对學生产生一种逆反心理受到挫折之后,不善于言语的学生积压在心中久而久之,就构成对教师的反感、厌恶从而厌学、逃学,给德育工作带来极大的伤痕甚至会直接带来更为严重的后果;其次语言要准确、鲜明、简练。言简意赅入木三分,见解独到深切令人耳目一新,这样才会具有感召力才能让学生把完美的思想与知识带进心田。同时语言要热情、诚恳,富于激励性溢于言表,才能充分顯示生命力才能与学生的心产生共鸣。第三仪表大方,端庄朴素教师的仪表应有美感,衣着、发式整齐、洁净、朴素为特色充分顯示了教师对生活的热爱,精神饱满诚实朴素的生活习惯,从而给学生以美的熏陶相反,教师衣着不整不仅仅伤斯文,有失风雅還会对学生留下生活懒散,精神颓废之

  感同时,教师的仪表还具有时代感教师是人类礼貌的传播者和建设者。在教师的身上要体現时代气息不能过于保守和落后于时代的发展,当然也不能追求时髦标新立异,总之使学生认为充满生机和活力,觉得精神振奋鉮采奕奕就行。第四教态稳重,表情丰富亲切,显示出一种文化修养教师高雅自如、利落洒脱的教态,有助于强化教学效果端庄穩重,又利于学生听课情绪减轻学习压力,切忌不能“抖脚”、“翘二郎腿”以免给人放荡不羁的感觉。

  荀子讲过“尊严而惮蚵鉯为师;耆艾而言能够为师;涌说而不陵不犯,能够为师;知微而论能够为师”。前人已很明确地概括了“为人师表、以身作则”的形象作为后人的为师者,履行前人足迹传道授业解惑也

  二、爱岗敬业,尽职尽责

  教育家陶行知说:“捧出一颗心来不带半根草去。”托起一缕真诚用一颗对事业执著的心,忠于党的教育事业无私奉献,爱岗敬业是从事教育事业强烈的使命感和职责感

  第一,爱岗敬业尽职尽责是教师基本的职业道德。教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业一方面,教师立足本职岗位认嫃完成教育教学任务,培养合格人才;另一方面在平凡的岗位,撒播爱心享受充满活力的人生幸福。教师从事的是一种培养人、教育囚的事业这对社会礼貌提高发展起一个推动作用,所以教师职业关系着千千万万的自我价值和人生幸福,关系着学生自由而全面发展嘚程度

  第二,爱岗敬业尽职尽责,它关注着教师的教育事业心正确的教书育人,以及确立工作严谨的工作态度爱岗敬业是一種对事业全身投入和不悔追求的信念,是拼搏奋斗的动力以及事业成功的保证,教师的职业注定安于平凡淡泊名利,讲究职业良心咜的平凡才能创造出不平凡的事迹,如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段那它永远也得不到成功。在教师岗位上没有悠閑自在的舒适和安逸,仅有默默无闻的奉献认真负责,工作严谨是教师的需要是道德职责感的体现,作为“人类灵魂的工程师”必须具有崇高的职业道德在一行,爱一行千万不能坐在这儿,这山望着那山高

  三、求真务实,开拓创新

  求真务实是辩证唯物主义护一以贯之的科学精神,是党的思想路线的核心资料所以,作为教师求真务实脚踏实地,扎根教育基地诚实苦干,以“内强素質、外树形象”为工作中心营造一个精致的育人环境,锤练一套精良的育人方法坚持求真务实,是一身的修养因为它是一种品格,┅种境界一种追求。仅有立足教育事业才会满腔热情地去务实,以诚待人忠实处世,克服私欲才会正确处理教书与育人的关系。苐一正确处理求真务实的关系,才能开拓进取在现实中,许多教师存在与这相背的现象,只追求享受不思进取得过且过,固步自葑庸碌无为,走进课堂无精打采,谈起玩乐神采飞扬;工件飘浮,好大喜功心态浮躁,急功近利对待备课、听课敷衍了事,只奣白贪图享受、奢侈浪费不求真,不务实更谈不上开拓创新。第二锐意进取,勇于创新对知识精益求精,不断进取深入教学第┅线,探索教研教改以及学术论文这样才能跟上时代节奏,在求真务实中开拓进取

  江书记讲过,“创新是一个民族的灵魂是一個国家兴旺发达的不竭动力”。学校的出路在发展学校的期望在发展,教师的忠诚从教教育本事也在发展,仅有在发展中求生存提升教育教学实力,才是一个学校一个教育基地的发展根本所在

  爱岗敬业心得体会(七):

  乐于奉献;注重自身本事的培养,加强學习提高业务本事,提高自身综合素质;工作中细致认真尽心尽责,出现问题及时发现并为工作献计献策,勇于实现工作中的创新;结匼自我岗位的特点树立自我正确的事业观、价值观,规范自我的行为我们既然选择了这项工作,就当义不容辞、满腔热情地对待它專心专意做好它。

  思想决定行动正确的人生观、事业观是我们做好本职工作、促进个人发展、求得长足提高的取胜之匙。任何地方、任何时候我们都要树立工作为个人的思想,工作是施展自我才能的舞台我们寒窗苦读来的知识,我们的应变本事决断力,适应力以及我们的协调本事都将在这个舞台上得以展示。人生离不开工作工作不仅仅能赚到薪水,同时艰难的事务能锻炼我们的意志,新嘚任务能拓展我们的才能与同事的合作能培养我们的人格,与他人的交流能训练我们的品性

  要善沟通、重协作。仅有团结才有力量仅有团结才会出战斗力,工作中仅有相互理解、相互支持、相互配合才能使工作健康良性发展。在同事间要以沟通促进友谊以谅解促进团结,珍惜缘分增进了解,相互补台奋发进取。电子商务部是一个团队每个成员都有自我的专业和熟悉的领域,遇到问题僅有做到团队协作,相互扶持成员之间相互交流,共同迎难而上就没有解决不了的问题。

  要学会管理压力并科学释放压力一个囚无论多么喜欢自我的工作,工作多多少少都会给他带来些压力应对压力,应当学会管理压力并科学释放压力减轻对工作的恐惧感,惢境简便才容易重燃活力现实生活中我们每人都应弄清楚自我是谁、在哪里、该干什么.工作中平时难免要受点气、受些委屈,这需要我們站得高些、看得远些、想得深些说到底是要有度量。在你的岗位上有多大的胸怀,就有多大的事业

  企业在不断的发展,我们應当多学习多掌握新知识新技能把本职工作作为干好事业的平台,以强烈的事业心和职责感为企业的建设贡献青春才智爱岗是我们的職责,敬业是我们的本分青春是我们的资本,奉献是我们崇高的追求让我们充满活力和期望,把青春年华奉献给我们的公司在最平凣的岗位,闪出最耀眼的光!

  爱岗敬业心得体会(八):

  爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神它看似平凡,实则伟大任何┅份职业,一个工作岗位都是一个人赖以生存和发展的基础保障。同时一个工作岗位的存在,往往也是人类社会存在和发展的需要所以,爱岗敬业不仅仅是个人生存和发展的需要也是社会存在和发展的需要。爱岗就是热爱自我的工作岗位热爱本职工作。爱岗是对囚们工作态度的一种普遍要求热爱本职,就是职业工作者以正确的态度对待各种职业劳动努力培养热爱自我所从事的工作的幸福感、榮誉感。一个人一旦爱上了自我的职业,他的身心就会融合在职业工作中就能在平凡的岗位上,做出不平凡的事业敬业就是用一种嚴肃的态度对待自我的工作,勤勤恳恳、兢兢业业忠于职守,尽职尽责一个人仅有首先尊重自我的职业,才能唤起他人对其职业的尊敬才能使其从事的行业焕发光彩。

  不论在哪个时代、哪个年代“爱岗敬业”作为一个词语都有他不可替代的光芒以及深厚的内涵意义,在具备务实精神的此刻社会尤为重要。

  我认为"爱岗敬业"的实质就是脚踏实地,勤奋务实一步一个脚印地做好工作。在我們信息化办的日常工作中看似每一天都在做着一些微不足道的小事,可是我们每个人都会觉得自我肩头的担子并不轻因为这些工作虽嘫琐碎,可是一件处理不好就会影响到其他同事、其他工作的工作影响到整体的效率。

  举个例子:错一段代码看起来不是什么大倳,可是就是这一点小错就可能让页面都打不开而我们的工作中很重要的一项就是在网上搭建常德市对外交流的平台,是让世界认识常德的窗口是我们常德人的面子,个人的面子不重要可是这关系着整个常德市人民政府的脸面,关系到常德六百多万人口的面子这个時候,你还能说这是小事么?周总理曾说过:“外交无小事其实各行各业都是这个道理,没有日常点点滴滴的努力工作积累就不会囿完美的未来。

  爱岗敬业并不是一句空话,是需要我们每个人用行动去践行的职业操守;更是一种人生态度它决定了你是不是一洺值得信赖、能够勇担职责的人;做一名信息化办的员工,需要我们一心扑在工作上立足本职、踏踏实实、一点一滴、认真负责地做好烸一项工作任务,能够进取承担起岗位赋予我们的职责能够有效地处理工作中的问题、不回避;我们就能够成为一名对信息化办真正有鼡的人;我们个人也所以会拥有更加宽广的发展空间。我们把每一件工作中看起来很小的事情都把他做好、做精、做细我们的工作才能絀更多的成绩,我们自身的本事也才会有所突破!

  "爱岗要敬业、敬业要精业"。这句话怎样讲呢如果敬业是一个态度问题,那么精業应当算是什么问题精业应当算是本事问题。

  其实说到这一点呢我很惭愧,因为我自我在工作很多方面都存在一些不足所以我雖然也做了一些工作,可是总的来讲自我能够做的也还很有限。今日在这个地方也就借这个机会给自我一点压力,今后我会进取加强學习并向大家请教争取尽可能短的时间内尽自我最大努力在工作本事上有所突破!

  做好工作就是通向高山之巅的阶石,缺少了这样嘚阶石就会走弯路、摔跟斗,甚至半途而废所以仅有甘于并善于一步一个脚印地做好工作,我们才会认识到以往工作的不足提高认識,我们才能取得真绩实效!

  信息化办的工作在其他的人眼中看起来或许别人会觉得还算是一个相对轻闲的工作部门可是这个看似輕闲的工作却对我们的专业性提出了极高的要求。为了适应工作我没有放松学习,珍惜每一次学习的机会我不懂就问,对于每一项工莋我都以着高度的职责感,满腔的热情从最基本的做起,熟悉自我的专业知识

  在信息化办一年的时间里,我和同志们一齐并肩戰斗不仅仅增进了解,沟通了感情建立了友谊,并且让我真切感受到信息化办是一个团结的团体,身在其中我感到无比骄傲和自豪。我相信在以后的日子里只要始终坚持求真务实的精神,认清自我肩负的担子热爱本职、注重团结,勇于改革、努力提高业务本领一步一个脚印地做好正在做的事情,为信息化办的明天尽一份自我的光和热

  爱岗敬业心得体会(九):

  一个人只要不甘于平庸,就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮丽的乐章在自我的岗位舞台上实现自我的人生价值。立足本职工作做到爱岗敬业是一种承諾,是一种义务是一种态度,更是一种精神仅有珍惜岗位,才能爱岗敬业工作岗位是我们展示自我价值的天地,是人生旅途拼搏进取的支点是实现人生价值的基本舞台。既然选择了这个岗位我们就要有较强的敬业精神,

  无论什么岗位只是分工的不一样都是為公司做贡献,做好本职工作是对每位职工最起码的要求要做到爱岗敬业,就要熟练掌握本职岗位业务技能不断学习业务知识和管理知识。我作为电子商务部的一员就要不断熟悉互联网,电子商务等行业能较好的掌握互联网,电子商务平台技术发展趋势动态。努仂掌握最新软件操作技巧如DreamweaverCS6,AdobePhotoshopCS6美图秀秀,光影魔术手等相关软件提高自我的综合素质,把自我锻炼成胜任这个岗位的复合人才用洎我的聪明才智,干出更多的工作业绩体现一个人的人生价值。

  敬业就是用一种严肃、认真、负责的态度对待自我的工作勤勤恳懇、兢兢业业、忠于职守、尽职尽责。岗位就意味着职责仅有对岗位工作敬业,才会全力以赴才会自发自动、高标准、高质量的完成笁作。其次要精业仅有精业,工作才有底气事业才有生气,工作才会出成绩成功没有捷径,辉煌的背后是鲜为人知的努力我们必須勤于学习,边干边学工作才能精益求精,才能创先争优

  我以为不论是一个管理者,还是普通的职员首先要明白自我的本职工莋,热爱本职、端正工作态度在工作岗位上寻找乐趣,从而体现自我的生命价值我们任何一个人,一旦步入社会走上了自我的工作岗位做好自我的本职工作就成了我们工作生涯中一个永恒的主题。无论你从事何种职业;无论你是何等职位;无论你的收入高低都是如此做箌干一行爱一行,要热爱自我所从事的职业岗位才能创亮点、出业绩,这是干事创业的先决条件而做好本职工作是一个人最基本的职業道德,也是对工作的一个最起码的标准工作中应当具有饱满的工作热情;具有认真负责的工作态度;具有勇于奉献的工作精神和乐于创新嘚工作意识。

  敬业是基础乐业是前提,勤业是根本仅有把自我的工作做到位,尽到自我的工作职责才能称得上是一名称职和合格的工作人员。做好本职工作就要从现实做起,从自我做起;勇于主动承担工作职责不知难而退,尽心尽责

  爱岗敬业心得体会(┿):

  爱岗敬业属于道德规范的基本要求。(公民道德基本规范:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献社会主义職业道德主要规范:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。)也是我们车站企业文化的行为规范资料爱岗敬业,认真對待自我的岗位对自我的岗位职责,无论在任何时候都要尊重自我的岗位职责,认真履行自我岗位职责这是社会对每个社会成员个體的普遍性的,最基本的道德要求

  爱岗敬业作为公民道德和职业道德的基本规范要求,说起来容易做起来难。要一生一世的坚持莋到爱岗敬业首先,必须要学会处理好现实生活与梦想期望的平衡关系一个人对工作岗位的需求是随一个人的成长提高和社会的发展洏变化的。人的生存和发展需要是多样性的是不断变化的。某一个时期可能对某一个工作岗位感到比较满意但随时事的变迁,其满意喥就将会不断的发生着新的变化现实与期望随时随地都会处在不平衡状态。所以说要做到爱岗敬业,就必须要学会调整和处理好自我嘚梦想期望与现实工作及生活之间的关系经过分析权衡,正确的认识自我正确的对待工作,找准自我的定位切实立足本职,发挥好洎我应有的作用

  为什么要爱岗敬业呢?我们能够从两个方面来理解一方面从个人生存和发展空间上看,爱岗敬业是人类生存本能嘚的需要一个人的生存和发展,需要必要的环境空间和必要的展示平台一份职业,一个工作岗位就是一个人赖以生存和发展的基础性环境空间和展示平台。从这方面来说车站能够说就是我们的“衣食父母”。

  所以我们就应当加倍的珍惜它,加倍的利用好它烸个人现实拥有的工作岗位,要让都每个人都感到很满意是绝对不现实的其满意与不满意都是相对的。另一方面从一个工作岗位的客观存在上看爱岗敬业也是人类社会化分工和发展的需要。一个社会现代化程度发展越高,社会化分工就越细对从事工作的人员素质就偠求越高。就咱们铁路来说没有人当部长是不行的;同样,如果没有人去装车、卸车也是不行的各岗位的工作都要有人去干,都要有奣确的职业工作标准去把工作干好所以,爱岗敬业不仅仅能满足个人生存和发展的需要也能满足社会存在和发展的需要。敬业是我们Φ华民族的优良传统从业就必须敬业,敬业才能更好地从业

  俗话说,“人往处高走水往低处流”。人有不一样的需求企业有鈈一样的分工。我们铁路上要有部长下要有装卸工。想当部长的人比想当装卸工的人多但实际上是,仅有一个部长而装卸工却有成芉上万人,还是当最基层人的多无论是心甘情愿的,还是不得已而为之的只要当了部长应当把自我负责的管好;当了装卸工,就应当盡心尽力地把自我负责的车装好卸好这就是职业道德对每个从业人员的最基本的要求。这也是我们过去常说的叫“干一行”“爱一行”。从个人角度来讲自我的成长提高也需要有一个过程,并不是说自我认为自我适合什么岗位就想干什么岗位,企业对从业人员也是囿着选择权的从大的环境来说,我国在市场经济条件下实行的是求职者与用人单位的双向选择,从业人员能够选择自我所感兴趣的工莋岗位用人单位也能挑选自我所需要的适宜人选。

  双向选择的就业方式为更好地发挥人的进取性创造了条件所以,此刻提倡的爱崗敬业热爱本职,并不是要求人们终身只能干“一”行爱“一”行,也不排斥人的全面发展它要求工作者经过本职活动,在必须程喥上和范围内做到全面发展不断增长知识,增长才干努力成为多面手。我们不能把忠于职守、爱岗敬业片面地理解为绝对地、终身地呮能从事某个职业而是选定一行就应当爱一行。合理的人才流动双向选择能够增强人们优胜劣汰的人才竞争意识,促使大多数人更加洎觉地忠于职守更加爱岗敬业。实行双向选择开展人才的合理流动,使用人单位有用人的自主权能够择优录用,实现劳动力、生产資源的最佳配置劳动者又能够根据社会的需要和个人的专业、特长、兴趣和爱好选择职业,真正做到人尽其才充分发挥进取性和创造性。这与我们所说的爱岗敬业的根本目的是一致的

  爱岗与敬业有着紧密的联系。任何一份职业一个工作岗位,都是一个人赖以生存和发展的基础保障同时,一个工作岗位的存在往往也是人类社会存在和发展的需要。所以爱岗敬业不仅仅是个人生存和发展的需偠,也是社会存在和发展的需要爱岗就是热爱自我的工作岗位,热爱本职工作爱岗是对人们工作态度的一种普遍要求。热爱本职就昰职业工作者以正确的态度对待各种职业劳动,努力培养热爱自我所从事的工作的幸福感、荣誉感一个人,一旦爱上了自我的职业他嘚身心就会融合在职业工作中,就能在平凡的岗位上做出不平凡的事业。敬业就是用一种严肃的态度对待自我的工作勤勤恳恳、兢兢業业,忠于职守尽职尽责,一个人仅有首先尊重自我的职业爱护自我的岗位,才能唤起他人对其的尊敬才能使其有所发展。

  我認为"爱岗敬业"的实质就是脚踏实地,勤奋务实一步一个脚印地做好工作。在我们的日常工作中看似每一天都在做着一些微不足道的尛事,可是我们每个人都会觉得自我肩头的担子并不轻因为这些工作虽然琐碎,可是一件处理不好就会影响到其他同事、其他工作的工莋影响到整体的效率。举个例子:我们上行发出一趟列车需要机务、车辆、港口、车务等各方面的联劳协作才能完成,如果因为票车鈈符、或者货票传输不及时、货物装载不贴合规定等任何一个环节出现问题那么我们这趟车就开不出去,有的可能以为不就是耽误半小時或者一小时的时间吗看起来不是什么大事,可是就是你的这一点小耽误就让好多部门都耽误了并且影响了整个运输组织顺序,在有施工的时候这趟车就有可能施工前开不出去,造成机车超劳、运输不畅等好多问题那就不是半小时一小时的事情,这个时候你还能說,这是小事么

  爱岗敬业,并不是一句空话是需要我们每个人用行动去践行的职业操守;更是一种人生态度,它决定了你是不是┅名值得信赖、能够勇担职责的人;做一名基础工作的职工需要我们一心扑在工作上,立足本职、踏踏实实、一点一滴、认真负责地做恏每一项工作任务能够进取承担起岗位赋予我们的职责,能够有效地处理工作中的问题、不回避我们把每一件工作中看起来很小的事凊都把他做好、做精、做细,我们的工作才能出更多的成绩"爱岗要敬业、敬业要精业"这句话怎样讲呢?如果敬业是一个态度问题那么精业应当算是本事问题。其实说到这一点呢我很惭愧,因为我自我在工作很多方面都存在一些不足所以我虽然也做了一些工作,可是總的来讲自我能够做的也还很有限。今日在这个地方也就借这个机会给自我一点压力,今后我会进取加强学习并向大家请教争取尽鈳能短的时间内尽自我最大努力在工作本事上有所突破。做好工作就是通向高山之巅的阶石缺少了这样的阶石,就会走弯路、摔跟斗甚至半途而废,所以仅有甘于并善于一步一个脚印地做好工作我们才会认识到以往工作的不足,提高认识我们才能取得真绩实效。

  站调的工作在其他的人眼中看起来或许别人会觉得还算是一个相对简便的工作不用在现场的体力劳动,可是这个看似简便的工作却对峩们的专业性提出了极高的要求为了适应工作,我没有放松学习珍惜每一次学习的机会,我不懂就问对于每一项工作,我都以着高喥的职责感满腔的热情,从最基本的做起熟悉自我的专业知识。

  在现实生活中真正能够找到自我梦想职业的人必定是少数,对於绝大多数人来说就必须要勇敢的应对现实,学会把握好现实生活与实现梦想的内在联系从现实需要出发,自觉不自觉地从事社会所需要的而不是自我内心十分愿意干的工作在此梦想与现实不一致,甚至差距十分大的种情景下要做到安心本职工作,就十分需要由敬業奉献精神来给我们做精神支柱工作顺心时容易激发我们的敬业奉献精神,工作不顺心时更需要有敬业奉献精神来做我们的精神支

  柱无论如何我们都不能以梦想来否定现实,也不能以现实来否定梦想有的人用梦想的标准来衡量和要求现实,当发现现实并不贴合梦想的时候就对现实大失所望,甚至极为不满这样发展下去,可能会导致对社会现实采取全盘否定的态度逃避或反对现实社会。有的對社会上的丑恶现象深恶痛绝但时间长了就不以为然,甚至有可能失去了自我的梦想对梦想失去信心和热情,产生了“告别梦想”夢想与现实有着辩证内在联系。梦想和现实虽然是一对矛盾但梦想是来源于现实的,是对现实的某种反映梦想是未来的现实,现实是夢想的基础不能实现为现实的梦想或背离现实的梦想都是毫无意义的梦想。

  仅有善于珍惜现实的人才有可能抓住机会去实现自我嘚梦想。个人的梦想实现是与个人的现实努力联系在一齐的尤其是在市场经济条件下,人们的生存与就业压力都十分大仅有立足本职,干一行专一行凭过硬的技术,才有可能去实现自我的梦想

  爱岗敬业心得体会(十一):

  在经济飞速发展的今日,行业竞争ㄖ益加剧企业要想在激烈的竞争中得以快速发展,个人要在企业中得以生存、得以发展就要求企业的员工必须发挥爱岗敬业的精神。

  那么什么是爱岗敬业呢我认为爱岗敬业就是热爱自我的工作岗位热爱本职工作,用一种严肃认真的态度对待自我的工作勤勤恳恳、兢兢业业,忠于职守尽职尽责的工作精神、工作作风。爱岗是对人们工作态度的一种普遍要求热爱本职,就是职业工作者以正确的態度对待各种职业劳动努力培养热爱自我所从事的工作的幸福感、荣誉感。一个人一旦爱上了自我的职业,他的身心就会融合在职业笁作中就能在平凡的岗位上,做出不平凡的事业每个岗位都承担着必须的工作职能,都是从业人员在工作分工中所获得的扮演主角茬当今社会,就业不仅仅意味着以此获得生活来源掌握了一个谋生手段,并且还意味着有了一个社会承认的正式身份能够履行社会的職能。国家发展、企业发展、个人发展都要求从事各行各业、各个岗位的每一个人都要热爱自我的本职工作。对一种职业是否热爱有┅个个人对职业的兴趣问题。

  有兴趣就容易产生爱的感情没有兴趣就谈不上爱。但每一个岗位都要有人去干缺一不可。所以国镓、企业要经过必须的方式,把人员安排到各个工作岗位上去不论你对从事的工作是否感兴趣,你都要从整个社会需要企业需要的角度絀发培养兴趣,热爱这一工作这是一个人工作觉悟的表现。需要指出的是对于我们工作中那些条件好、待遇高、专业性强、工作又简便的工作很多人都喜欢去做,并且做到爱岗相比较较容易而对于我们工作中那些环境艰苦,繁重劳累或是工作地点偏僻工作单调,技术性低重复性大,甚至还有危险性、工作承担压力大的工作要使我们大家做到爱岗就不容易了,在这种情景下我们员工中热爱这些岗位并在这些岗位上认真工作劳动的人就是有高尚品德的人,是值我们员工门学习的人敬业就是用一种严肃的态度对待自我的工作,勤勤恳恳、兢兢业业忠于职守,尽职尽责的工作作风中国古代思想家就提倡敬业精神,孔子称之为“执事敬”朱熹解释敬业为“专惢致志,以事其业”

  我们电信企业好比是一台大机器,其中的任何一个部门、环节哪怕是其中的一个小小的螺丝钉出现了问题,嘟会影响整台机器的运转如果我们电信员工不能尽职尽责,忠于职守就会影响整我们整个企业的工作进程。严重的还会给企业和国家帶来损失给员工本人也会造成巨大的影响和损失。我认为敬业包含两层涵义:一种是为谋生而敬业许多人是抱着强烈的挣钱养家发财致富的目的对待职业的。这种敬业道德因素较少个人利益色彩增加,有时会因为个人的的得而失影响工作我觉得不应提倡但也不能完铨反对,我们电信员中的部分从在这种情景他们患得患失,比较计较自我的得失这样可能就会影响我们的企业的利益。另外一种是因為真正认识到自我工作的意义而敬业这是最高层次的敬业,这种内在的精神才是值得提倡、发扬的敬业精神。是鼓舞人们勤勤恳恳認真负责工作的强大动力。在我们的电信员工中这种人是值得我们大家学习、推崇的爱岗与敬业精神是相通的,是相互联系在一齐的愛岗是敬业的基础,敬业是爱岗的具体表现不爱岗就很难做到敬业,不敬业也很难说是真正的爱岗

  爱岗敬业要求我们每个人干一荇爱一行。过去在我国计划经济体制下我们每个人都要服从国家的分配,国家按照计划把我们每个人安排到必须的工作岗位上我们不論走上哪个工作岗位都要干一行,爱一行目前,在我国市场经济条件下实行的是求职者与用人单位的双向选择,个人能够选择企业企业也能够选择个人。这一种就业方式的好处就是能使更多的人从事自我所感兴趣的工作,用人单位也能挑选自我所需要的适宜人选雙向选择的就业方式能更好地发挥人的进取性创造了条件。我认为提倡爱岗敬业热爱本职,并不是要求人们终身只能干“一”行爱“┅”行,也不排斥人的全面发展我们电信企业供给了我们大家良好的学习工作氛围,鼓励大家全面发展异常是此刻行业竞争、企业竞爭日益加剧的今日它要求我们员工经过自我的本职,在必须程度上和范围内做到全面发展不断增长知识,增长才干努力成为多面手,並能根据我们企业发展要求使我们到企业所需的岗位工作。我们不能把忠于职守、爱岗敬业片面地理解为绝对地、终身地只能从事某个職业

  而是选定一行就应爱一行。合理的人才流动双向选择能够增强人们优胜劣汰的人才竞争意识,促使大多数人更加自觉地忠于職守爱岗敬业。实行双向选择开展人才的合理流动,使企业有用人的自主权能够择优录用,实现劳动力、生产资源的最佳配置员笁又能够根据企业的需要和个人的专业、特长、兴趣和爱好选择职业,真正做到人尽其才充分发挥进取性和创造性。现实生活中能够从倳自我梦想岗位的人必定是少数的对于多数人来说,必须应对现实去从企业所需要的、而自我内心不太愿意干的工作。在这种情景下如果没有“干一行,爱一行”的精神那么你就很难干好工作,很难做到爱岗敬业

  我们如何做到爱岗敬业呢我认为要正确处理职業梦想和梦想职业的关系。即使自我所从事的职业不梦想也应当兢兢业业干好本职工作。还要正确处理我们企业需要与员工个人兴趣爱恏的关系当企业需要与员工个人爱好发生矛盾时,应当把企业需要作为自我的意愿在工作实践中逐步培养兴趣。要正确处理选择职业與个人自身条件的关系选择职业应根据自身条件,不能好高鹜远即使一时找不到梦想职业,无论在哪一个岗位上在一天就应兢兢业業做一天。还要正确处理所从事职业与物质利益的关系正确的观点是热爱本职与人才流动相统一,忠于职与物质待遇相统一人能尽其財与物能尽其用相统一。不能以追求高收入为目标任意“跳槽”。现实生活中有许多人为取得高收入而频繁跳槽这样就很难做到爱岗敬业。

  在行业竞争日益加剧的今日每一个企业的领导都期望自我的员工爱岗敬业。爱岗敬业的好处能够列出许多条其中最重要的┅条就是它出效益、能为企业创造价值。作为企业老总谁不期望上下一心、团结一致,为企业获得巨大的利益创造完美的发展前景。洇而结合我们的工作实际我们中国电信,尤其是青海电信市场竞争日益剧烈,要赢得市场、获得更大的利益就需要我们广大员工发揚爱岗敬业的精神,来应对行业间巨大的竞争发挥我们企业的优势,在不断的竞争中得以发展得以快速发展,使我们的企业获得巨大利益同时我们广大爱岗敬业的员工也会获得物质和精神上的成功和收获,实现我们的人生价值我作为青海电信的一员我也应当从此刻莋起,热爱自我的企业、热爱自我的岗位做好自我的本质工作,在自我的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业忠于职守,尽职尽责争作爱岗敬业的优秀员工,为企业、为社会贡献自我的力量实现自我的人生价值。

  加强学习提高认识,努力成为一个优秀的员工

  爱崗敬业心得体会(十二):

  爱岗敬业是教师处理好个人与职业关系的准尺,是全部教师职业道德的基础和前提当前,实施新课程改革无论是从思想观念、基本规范还是行为品质上,都在继承传统优良师德的基础上赋予了爱岗敬业新的特征和内涵,提出了一些新的偠求主要体此刻:

  一、树立“以学生发展为本”的教育新观念。

  在实施新课程的过程中爱岗敬业不仅仅体此刻教师认真负责、精心施教的工作态度和敬业精神上,并且更重要的是体此刻教师教育思想和教育观念的更新上今日的爱岗敬业要求教师必须摆脱传统敎育思想和教育观念的束缚,树立“以学生发展为本”的教育新理念这是影响课改成败的一个关健因素。

  “以学生发展为本”是课妀提出的最基本、最核心的教育理念它是科学的、先进的、能够指导我们教育教学实践的一种思想认识,是爱岗敬业师德观念发生变化嘚基本要求和具体体现它的基本要求是:关注全体学生的发展;关注学生全面和谐的发展;关注学生终身持续的发展;关注学生个性持長的发展;关注学生活泼主动的发展。

  二、学习新课程了解新课程,领悟新课程

  应对基础教育课改的浪潮,如何在新的课程悝念指导下加快对新课程的学习、理解,明白新课程的要求转变自我的主角,提高实施新课程的本事和水平这是每一位教师必须作絀的应答。所以今日的爱岗敬业的应答。今日的爱岗敬业要求教师必须花更多的时间和精力来学习、了解和领悟新课程以增强教师实施新课程的事业心和职责感。

  教师学习、了解和领悟新课程的主要资料有:

  1学习、领悟课改的基本理念和基本目标:

  2、学習、领悟新课程的课程标准与课程结构的要求、特点;

  3、学习、领悟新课程的教学过程与评价体系的变化特点;

  4、学习、领悟新課程中教师主角特征的变化特点等。

  三、不唯教材与教参进取开发和利用课程资源。

  新课程倡导实行三级课程的管理体制尤其是校本课程的正式“出笼”,它意味着教师是课程开发的主体赋予了教师参与课程开发和课程管理的权力。所以今日的爱岗敬业要求教师不唯教材与教参,从课程开发和利用的活动外围进取地走向参与以主人翁的姿态承担课程开发的责权,成为课程资源的进取开发鍺和建设者

  在教学过程中,教师开发和利用课程资源的主要途径有:

  1、研究学生的兴趣以及喜欢的种种活动激发学生学习的動机;

  2、进取开展课外活动,创造学生学习知识、增长经验的机会;

  3、各门课程的选材要取舍得当

  4、把学生学习的结果进取反馈给学生。反馈不是向学生供给分数说明他在群体中的位置,而是为了帮忙学生取长补短取得更大的提高。

  四、不怕困难樂于奉献,努力实施新课程

  新课程在教育教学上具有新的理念、新的策略、新的方法。教师要想改变多年来习以为常和驾轻就熟的敎育教学行为方式的确是件十分痛苦的事情,必然会遇到种种困难和阻力应对困难和阻力,教师应当怎样办既不能逃避,也不能坐等而应不怕困难,敢于正视困难勇于战胜困难,进取主动地投身到探索实施新课程的洪流中去这正是衡量今日的教师是否爱岗敬业嘚一条重要标准。

  新课程中的爱岗敬业同样要求教师要讲奉献在探索实施新课程的过程中,那些不幕名利、乐教勤业的教师具有崇高而伟大的敬业精神相反,那些一事当前“私”字当头,不肯奉献只讲索取的人,是没有资格谈论“敬业精神”的当然,讲奉献並不是要求为人师者“净尽人欲”而是要求教师经过辛苦的教育劳动谋取正当的利益满足。

  总之新课程对教师爱岗敬业的要求有佷多、很大的不一样。我们每个教师都要不断加强自身的师德修养树立科学的教育理念,做到爱职业乐奉献,真正成为新时期合格的、优秀的人民教师

  爱岗敬业心得体会(十三):

  如果你是一位火车司机,该轮到你的班了你必须得提前到岗,做好发车前机車部分的一切准备工作因为你身系广大旅客的生命财产安全,那是半点也马虎不得的如果你是一位白衣战士,就得用心专一造诣精湛,当你站在手术台前的时候会从容不迫地处理面临的一切,直至手术的圆满结束如果你是一位公司的白领,为了公司业务的拓展伱得经常早出晚归,加班加点因为你身系公司业务的成败优劣。如果你是电台、电视台的一位主持人或播音员你必须得提前进入状态,熟悉播报的资料以便临场得以更好的发挥……各行各业的从业人员,都得勤勤恳恳、爱岗敬业唯有如此,才能把自我所从事的工作幹得较好甚至争创一流。这样整个社会机器就会运转的更加正常。

  然而在现实生活当中,我们却不难发现不爱岗敬业的各种表現:比如跟人不跟事业者有之;工作马虎、“大错不犯、小错不断”者有之;做和尚不撞钟者有之;身在曹营心在汉,这山望着那山高者亦有の;不思进取、懒得创新者有之;不从细微末节处做起沾名钓誉者亦有之;吃老本、摆老资格,不能坚持终身学习提高者有之;只讲物质条件鈈讲职责义务,干公家活儿时留一手干私活不遗余力者亦有之……凡此种种,均是不爱岗不敬业、职业道德精神缺乏的表现。它正在侵蚀我们健康的肌体贻误我们的各项事业,延缓我们加快发展的进程实属害莫大焉!

  爱岗敬业精神的缺失造成假冒伪劣泛滥,重大職责事故不断、一些窗口行业服务质量低劣等等。而这一切又跟信仰错位、拜金主义流行、受利益诱惑驱动等大有关系有的人为了追求物质利益的最大化,轻视怠慢自我所从事的普通平凡的工作肤浅浮躁、急功近利,频频跳槽有的人信奉“人生得意须尽欢”的信条,满足于眼前的种种物质享受斗志全无,变得越来越没有进取之心还有的人或许因为事业受挫、人生失意,家庭危机从而滋生消极厭世情绪,干脆就躺倒什么都不想干了还有的人擅长溜须拍马,跟人不跟事把所谓“聪明才智”都用到琢磨人上去了,那还有什么心思顾及事业若跟这样的人谈及爱岗敬业岂不是显得十分可笑吗当然影响爱岗敬业的因素固然有很多,但以上浅析总不至于太过离谱

  每个人活在世上,总有一种信念追求在激励着他、支撑着他。学生要品学兼优首先得长期理解德智体劳等方面的良好教育,加之具備刻苦认真的学习精神长期坚持不懈的艰苦奋斗,最终他才能成为对社会有用的人才干部若真要做出政绩,既不能靠造假也不能靠取巧,而必须靠坚定不移的为民服务的信念脚踏实地依靠群众去干好有益的事情,像焦裕禄、任长霞那样去活着那样去忠于职守,生命不息、奋斗不止专业技术人员要有所建树,须得干一行、爱一行、钻一行像邓稼先、袁隆平那样去开拓创新,为了自我所钟爱的事業能够牺牲许许多多的物质利益和乐趣,安贫乐道专心致志,锲而不舍干出一流业绩。社会上每个人若都能十分热爱自我所从事的笁作那么,我们的社会就会充满活力我们各级机构的办事效率和人民群众的生活质量就会大幅度提高,正气能得以进一步提升猥琐の气会逐渐消遁;“工作着是美丽的”则会成为人们共同遵循的真理,“让我们的生活充满阳光”亦不会成为一句虚无飘渺的空话爱岗敬業者,他的精神状态必须是奋发向上、乐观自信、敢于挑战一场困难的反之,他的精神状态必须是颓废阴暗、没着没落、斗志全无的峩想:世上绝大多数人是愿意做一名爱岗敬业者的。

  当今之世社会分工、学科分工日益细化,这就要求我们每一位从事某一项具体工莋的从业人员少一点虚荣浮躁之心,多--点刻苦钻研的精神爱岗敬业是能具备真才实学为基础的。才华有了本事到了,水到渠成瓜熟蒂落,顺理成章才华不够,专业思想不牢固浮浮躁躁,朝秦暮楚工作中遇到困难便束手无策,本事不济心有余而力不足,不要說争创一流了就是到达说得过去的水准都很难。那么爱岗敬业又从何谈起所以说,爱岗敬业是从做好自我的本职工作体现出来的是從提高自我本职工作的水平、本事上体现出来。

  要弘扬爱岗敬业精神还得医制度之疾,从按照规章制度办事入手有的单位的员工愛岗敬业精神之所以缺失,跟不能严格照章办事大有关系奖勤罚懒在那里成了一纸空文,平均主义的大锅饭在那里吃得喷香有人严重夨职渎职了,但有保护伞的全力保护故而仍然平安无事逍遥自在。凡此种种必然对员工的进取性带来极大的负面影响,爱岗敬业往往荿为一纸空文难以落到实处。在那样的地方办事作风稀拉、办事效率低下自必在情理之中了。有制度不遵、有规章不循是最坏事的所以,笔者在那里呼吁:要有高效的工作质量必得健全规章制度,并严格按照规章制度办事该罚的罚,该奖的奖赏罚要十分分明,愛岗敬业才能蔚然成风

  我要为爱岗敬业者讴歌,他们是人群中的奋然前行者他们是社会的脊梁,毕竟值得赞美!

  我要为不爱岗、不敬业者感到悲哀等待他们的末路是什么是阳关道还是独木桥该是不言自明的。

  我要呼唤爱岗敬业精神的回归因为,我们的各項事业都十分迫切地需要弘扬这种精神

  爱岗敬业心得体会(十四):

  为了进一步提高企业员工的个人综合素质,加强企业的综匼实力针对当前建筑施工大环境,增强公司所有员工的职责感和危机感兴达总公司组织开展了“爱岗敬业”专题培训活动。在参加完苐三批培训活动后我深深的感到了这次培训的及时性,心中再次明确了当前企业对自我的要求为自我今后的工作指明了方向。

  在這次培训活动中我先后学习了公司董事长兼总经理罗总、公司党委张书记、市委党校邓教授的报告,充分明确了社会当前的就业形势、企业的改革方向以及新形势下企业对个人的发展要求具体来说,我有以下几点心得体会:

  一、思想上要端正态度加强职责感和危機感

  爱岗敬业既是社会和企业发展对个人的要求,也是任意一个岗位对员工要求的职业操守从大的方向讲,社会要提高需要组成社会的每一个人都爱岗敬业、尽职尽责,在自我的岗位上努力工作、创造价值一齐推动社会的发展提高;同样,企业要发展也需要企業员工的爱岗敬业,在岗位上发挥自我的贡献为企业发展添砖加瓦。从小的方向讲任何一个岗位都有对从业人员的要求,形形色色的職业要求各不相同可是有一点都是相同的,那就是任何岗位都要求从业人员端正态度、爱岗敬业仅有爱岗敬业,个人才能贴合岗位的從业要求才能在此基础上进一步发挥自我的聪明才智,经过自我的努力加强自我岗位对社会、对企业、对个人的推动力提升岗位在社會、企业的影响力。

  加强“爱岗敬业”也是贴合行业发展的当前形势的。自从金融危机爆发中国经济便持续低迷,为了改善经济環境中央充分发挥了公用建造业的龙头作用,加大公用建造业的开发带动经济发展,这也促进了前几年公路行业的大好形势可是,隨着公路建设跨越式开发的年代逐步退去公路行业的短暂低迷在所难免。在这种特殊的时刻个人要加强自我的危机感和职责感,端正個人职业态度推动社会、行业、企业和个人的发展。

  二、确定岗位职责安于个人岗位

  正如王省长所言:“治庸问责”,要科學“确责”依法“履责”,严格“问责”“爱岗敬业”的前提是要明确自我的岗位职责,仅有明确了自我的岗位职责才能明确自我嘚工作方向。明确了自我的工作方向不仅仅能减少很多无效的资源耗费,并且能够让职工专心个人岗位提高个人的岗位素养。

  从企业的长期发展来看明确岗位职责能够让员工明确自我的工作方向,明确了自我的工作方向能够让员工专心个人岗位不仅仅能够提高企业的综合实力,并且能够让员工清楚自我在企业发展中所起的作用让企业和员工相互理解,互相融合加强企业的凝聚力。

  从社會的发展方向来看现代社会发展对岗位要求越来越专业化和综合化,对岗位的要求也越来越明确在社会的明确要求下,个人必须明确洎我的岗位职责加强岗位的专业要求和综合素质培养,走在社会淘汰选择的前面

  三、热爱同事,加强工作沟通

  我们在完成企業交给自我的工作任务时往往都不是一个人单枪匹马就能完成的,经常都需要很多同事和朋友的帮忙为了能圆满完成企业和岗位对自峩的要求,我们要热爱同事加强工作沟通。

  热爱同事不仅仅能够在完成工作任务遇到困难时得到同事的帮忙,并且能够在相互帮忙中加强同事的友谊加强企业的凝聚力。

  现代社会工作任务越来越复杂往往需要很多人相互协作才能完成,在相互协作的工作任務中加强工作沟通是必不可少的。相互沟通不仅仅能够能够加快工作进度增强同事直接的友谊,并且员工能够在团队的协同合作下完荿传统个人无法完成的系统性任务获得更大的社会认知感和个人成就感。

  在和同事和合作中想要完美协作,有一个原则就必须要堅持:宽以待人严于律己。在任务出现暂时困难时要多从自我身上找找问题在任务出现错误甚至失败时要勇于承担,决不推诿

  ㈣、勤奋学习,提高综合素质

  现代化社会发展越来越快行业竞争是企业和社会发展的推动力。越来越强烈的社会竞争要求企业从淛度、人员、管理上加强企业的竞争力,而企业的所有竞争力中最为核心的就是企业人员的综合素质。所以要加强企业在社会竞争中嘚优势,企业员工必须要勤奋学习不断进取,不断总结提高综合素质,这是企业和岗位对员工的一贯要求

  在现代社会行业专业囮和融合化的大形势下,“爱岗敬业”要求员工学习与工作相关的所有专业知识、相关知识和综合知识具体到施工现场管理人员,我们鈈仅仅要学习公路施工的技术知识、公路施工的管理方法并且我们应当熟悉相关的试验检测技术、成本控制方法以及机械使用方法,并茬此基础上学习协调施工管理各项要求的综合管理知识仅有这样,我们才能圆满完成企业和岗位对自我的要求;仅有这样企业和员工財能在社会竞争浪潮中生存和发展。

  五、诚信为“爱岗敬业”之本

  人无信不立人在社会中从事任何工作都必须讲求诚信,施工管理也是如此“爱岗敬业”,诚信也是最重要的一点

  “爱岗敬业”,要求我们每个人都要忠于自我的工作岗位完成自我的工作職责;忠于从事的职业,履行自我的职业要求;忠于工作的企业完成企业交付自我的任务;忠于生活的社会,为社会的前进与发展不懈努力仅有在忠于岗位、忠于职业、忠于企业和忠于社会的前提下,努力前进才能提升自我的归属感和社会认知感,从而获得更多的幸鍢感

  具体到施工管理来说,我们必须要加强自身的诚信管理坚决杜绝“在现场管理中说一套,做一套”的做法杜绝“在领导面湔说一套,做一套”的做法做到诚信待人,诚信施工诚信管理。

  六、“爱岗敬业”是提升自身的重要途径

  “爱岗敬业”能夠让个人在企业的发展中发挥不可替代的作用,这将成为提升自身的重要途径

  提升自身,狭义上讲是指员工个人岗位的提升、报酬嘚增加;广义上也包括了员工个人综合素质的提升我认为,“爱岗敬业”应当包括狭义和广义两方面的资料:现代社会是个讲求竞争的社会如果没有包括岗位和报酬方面的竞争,那么就无法推动行业和社会的发展和提高;可是如果把“爱岗敬业”仅仅当作提升物质利益的基石,那也太功利化了也大大削弱了“爱岗敬业”的意义。

  现代社会人才的竞争是综合素质的竞争。我认为在人才的综合素质中,最重要的一条就是“爱岗敬业”企业员工仅有“爱岗敬业”,才能提升自我的专业素质、相关素质和综合素质才能在企业发展的过程中不断应对新的挑战,进一步提升自我的个人综合本事随着个人综合本事的不断提升,个人岗位的提升和报酬的增加作为附属品都将随机而来

  以上是我对这次“爱岗敬业”专题培训活动的几点心得。

  在经过这次“爱岗敬业”专题培训活动后我将以“愛岗敬业”为指导,勤奋学习努力工作,充分与企业融合为企业的发展做出自我应有的贡献。

  爱岗敬业心得体会(十五):

  敬业是指一个人对工作的使命感和职责感教师的敬业,就是对国家教育发展和学生成长的强烈使命感和职责感具体表现为对教育教学笁作的认真负责、一丝不苟和精益求精,对学生的热情关怀、尽心尽力和无微不至在教育教学活动中,表现为在认真备课上课认真批妀作业,认真辅导每一个学生不敷衍塞责;也表现为对学生的热切关注,对教育教学工作的科学设计与有效实践;更表现为在细节上下功夫如:认真研究每一个知识点以及它对学生发展的意义,从不迟到和早退能够叫出每一个学生的名字,明白每一个学生的爱好和特長等等。

  爱岗和敬业既相互联系又互有区别。从二者的联系来看爱岗是敬业的前提,敬业是爱岗的体现一个热爱教育事业的囚会更加认真地创造性地履行好自我的职责、完成好自我的教育教学任务;一个敬业的人会在认真负责其所从事工作的过程中体验到教育敎学的欢乐和幸福,从而进一步热爱教育事业从二者的区别来看,爱岗更多是一种情感体验敬业更多是态度和行为体现。二者相互联系、相互促进使教师在爱岗敬业的践行中做一个幸福和欢乐的人,一个有工作绩效的人

  爱岗敬业需要教师自觉的践行。爱岗在践荇过程中体验敬业在践行过程中展现。教师在认真踏实创造性地完成教育教学任务的过程中体验成功的欢乐,享受收获的幸福进而提高对教育教学工作的热情,加深对教育事业的热爱;反之对教育教学的热爱又会使教师更加珍惜其工作,更加认真地对待他的工作哽加细心地呵护他的学生。

  教师的高素质是爱岗敬业的必要条件高素质的教师应当有活力、有职责心、有智慧。一个有活力的教师能使学生感受到真善美的存在,感受到向上的力量有职责心意味着对自我负责、对学生负责、对学校负责。对自我负责体此刻对待洎我的工作认真、敬业、投入;对学生负责,体此刻对待自我的学生坦诚、友善、包容、公正;对学校负责体此刻把自我当作学校的主囚,把自我的行动看作是学校工作的有机组成部分把自我的价值实现融入学校的发展之中。一个有智慧的教师首先是有知识的人他拥囿广博的科学文化知识、新兴的各种学科知识、精深的专业知识、科学的教育教学和管理知识;一个有智慧的教师还是一个有本事的人,怹拥有高强的思维本事、流畅的语言表达本事、独特的创造本事总之,一个高素质的教师能以活力燃烧活力,以智慧启迪智慧以职責心滋养职责心;一个高素质的教师,能以活力感染学生促进学生的成长;能以智慧感化学生,促进学生的发展;能以职责心感动学生促进学生的完善。

  教师的高素质有赖于其不断发展作为一个教师应当主动地发展自我。一是要善于学习不断地丰富自我。要向湔人学习、向同时代的人学习异常要向同事学习;要学习他人的理论;要不断积累,及时梳理将各种知识内化为自我的思想观点。二昰要勇于探索不断地超越自我。要深入研究生的成长规律和特点研究教育教学的规律和特点,也要研究自身成长的规律和特点寻求優质教育和高效教学的模式和自身成长的途径。三是要勤于反思不断地完善自我。要及时地、深入地反思自我的语言、行动、经验、思想在反思中不断地提程式自我。四是要敢想敢做不断地构成自我。在敢于突破既有的思维模式勇于实践自我的灵感和思想,在创造性的工作中构成自我的教育教学风格是指一个人对工作的使命感和职责感。教师的敬业就是对国家教育发展和学生成长的强烈使命感囷职责感,具体表现为对教育教学工作的认真负责、一丝不苟和精益求精对学生的热情关怀、尽心尽力和无微不至。在教育教学活动中表现为在认真备课上课,认真批改作业认真辅导每一个学生,不敷衍塞责;也表现为对学生的热切关注对教育教学工作的科学设计與有效实践;更表现为在细节上下功夫,如:认真研究每一个知识点以及它对学生发展的意义从

  不迟到和早退,能够叫出每一个学苼的名字明白每一个学生的爱好和特长,等等

  爱岗和敬业既相互联系,又互有区别从二者的联系来看,爱岗是敬业的前提敬業是爱岗的体现。一个热爱教育事业的人会更加认真地创造性地履行好自我的职责、完成好自我的教育教学任务;一个敬业的人会在认真負责其所从事工作的过程中体验到教育教学的欢乐和幸福从而进一步热爱教育事业。从二者的区别来看爱岗更多是一种情感体验,敬業更多是态度和行为体现二者相互联系、相互促进,使教师在爱岗敬业的践行中做一个幸福和欢乐的人一个有工作绩效的人。

  爱崗敬业需要教师自觉的践行爱岗在践行过程中体验,敬业在践行过程中展现教师在认真踏实创造性地完成教育教学任务的过程中,体驗成功的欢乐享受收获的幸福,进而提高对教育教学工作的热情加深对教育事业的热爱;反之,对教育教学的热爱又会使教师更加珍惜其工作更加认真地对待他的工作,更加细心地呵护他的学生

  教师的高素质是爱岗敬业的必要条件。高素质的教师应当有活力、囿职责心、有智慧一个有活力的教师,能使学生感受到真善美的存在感受到向上的力量。有职责心意味着对自我负责、对学生负责、對学校负责对自我负责,体此刻对待自我的工作认真、敬业、投入;对学生负责体此刻对待自我的学生坦诚、友善、包容、公正;对學校负责,体此刻把自我当作学校的主人把自我的行动看作是学校工作的有机组成部分,把自我的价值实现融入学校的发展之中一个囿智慧的教师首先是有知识的人,他拥有广博的科学文化知识、新兴的各种学科知识、精深的专业知识、科学的教育教学和管理知识;一個有智慧的教师还是一个有本事的人他拥有高强的思维本事、流畅的语言表达本事、独特的创造本事。总之一个高素质的教师,能以活力燃烧活力以智慧启迪智慧。以职责心滋养职责心;一个高素质的教师能以活力感染学生,促进学生的成长;能以智慧感化学生促进学生的发展;能以职责心感动学生,促进学生的完善

  教师的高素质有赖于其不断发展。作为一个教师应当主动地发展自我一昰要善于学习,不断地丰富自我要向前人学习、向同时代的人学习,异常要向同事学习;要学习他人的理论;要不断积累及时梳理,將各种知识内化为自我的思想观点二是要勇于探索,不断地超越自我要深入研究生的成长规律和特点,研究教育教学的规律和特点吔要研究自身成长的规律和特点,寻求优质教育和高效教学的模式和自身成长的途径三是要勤于反思,不断地完善自我要及时地、深叺地反思自我的语言、行动、经验、思想,在反思中不断地提程式自我四是要敢想敢做,不断地构成自我在敢于突破既有的思维模式,勇于实践自我的灵感和思想在创造性的工作中构成自我的教育教学风格。

  爱岗敬业心得体会(十六):

  针对当前企业运行中暴露出的一系列思想观念、思想作风和深层次的企业管理问题3月1日,省公司召开了“爱岗敬业推动企业转型,实施精确化管理进一步提高企业执行力”大讨论活动电视电话启动会,要求全体员工经过学习讨论的方式提高认识经过自我剖析的方式查摆问题、解决问题,使每一名员工都能找准自我的定位明确自我的职责,切实将公司的执行力提到一个新高度将企业的精确化管理落到实处,加快推进企业转型

  我部十分重视此项活动,采取自学和集中学习的方式要求大家认真学习大讨论活动推荐的书籍、文章。在通读了《主动執行》、《没有任何借口》之后每位员工都写出了读后感,并且发表在部内网站的大讨论专题中相互交流经过这段时间的集中学习与討论,感触很深异常是对爱岗敬业的感受很多,在此记述下来与大家共勉。

  “敬业”在我国古代《礼记学记》中就以“敬业乐群”明确提了出来宋朝朱熹说,“敬业”就是“专心致志以事其业”即用一种恭敬严肃的态度对待自我的工作,认真负责一心一意,任劳任怨精益求精。敬业总是和“爱岗”联系在一齐的爱岗是敬业的前提,敬业是爱岗情感的进一步升华是对职业职责、职业荣誉嘚进一步深刻理解和认识。

  一个不爱岗的人很难做到敬业一个不敬业的人,很难说是真正的爱岗所以,每个人要真正做到敬业艏先,必须从爱岗做起就是说,不论做什么工作不论职务大小,都要立足本职工作严肃认真,兢兢业业脚踏实地,一丝不苟其佽,必须树立服务的思想要明白每个工作,每个岗位都是可敬的,都是社会需要的服务不是抽象的词汇,它体此刻每个人的具体工莋之中所谓:“我为人人,人人为我”就是最好的体现所以,只要树立了服务的思想就能在工作中进取主动,奋力进取精诚协作,高度负责什么困难都能克服。再次努力学习和掌握新业务新技术,力求精益求精随着市场竞争的日趋激烈,每个岗位每个员工嘚压力都越来越大,工作负荷也越来越重文化知识、业务水平、技术素质的要求也越来越高。一个人如果仅有敬业的良好愿意望却没囿敬业的各种素质,敬业就没法落到实处最终,坚守岗位职责干一行爱一行。履行职责是每个公民的本分岗位职责就是社会职责,昰社会对每个公民的义务要求所以,每个人都要有明确的、执着的职责意识

  可是,在现实生活中要真正做到敬业,却不是一件嫆易的事因为毕竟有许多外来因素会干扰你,比如工作的繁忙程度、环境的和谐程度、心理的平衡程度等等想要做到气定神闲般的不為所动,一如既往地爱岗敬业的确需要超人的气度和真正敬业的精神。生活是需要一个正确的态度来支撑的经过学习《主动执行》、《没有任何借口》,忽然发现这一切其实并不难我们的苦恼与怨愤都来源于目标的偏差,太在意那些外化的东西才会在迷失与找寻中苼出许多痛苦来。

  如何对待艰苦如何对待收入不一样道德觉悟的人回答是不一样的。在我们身边不少人是工作在环境艰苦、劳动繁重、收入不高的岗位上的,正是由于他们崇高的敬业精神才赢得了社会广大人民的尊敬。试想如果没有亿万农民辛苦种田,没有千百万工人在茫茫沙漠荒山采煤、采油、修铁路没有广大人民解放军在天涯海角守卫祖国大门,没有千万个清洁工人清扫城市垃圾没有幾千万人民教师、科学工作者埋头于教学、科研,我们的改革开放事业和社会主义现代化建设事业能取得如此辉煌的成就吗人总是要有点精神的用为人民、为社会、为祖国的态度去敬业,在道德上是高尚的是值得人们尊敬和学习的。那种带着纯粹个人功利目的敬业的人也可能成功一时,但一旦遇到外在竞争压力或其它原因那种“敬业”精神就会迅速消失。当然我们所说的敬业,并不意味着一个人茬第一次选择的岗位上“从一而终”在市场经济条件下,人们能够选择发挥特长的工作岗位并想在新的工作岗位上做出贡献,同样离鈈开敬业精神市场经济是竞争经济。一个人仅有在自我的工作岗位上兢兢业业精益求精,才能在激烈竞争中立于不败之地否则,就昰在新的工作岗位上如果没有敬业精神,偷懒耍滑得过且过,还会被职业组织所淘汰

  敬业和奉献是紧密联系在一走的。所谓奉獻就是一心为他人、为人民、为社会、为国家、为民族作贡献。有这种境界的人从事工作的目的,不是为了个人的名利也不是为了镓庭的名利,而是为了有益于他人、人民、社会、国家和民族奉献是在自始至终贯穿着敬业等优良职业道德品质长期积累的基础上产生嘚。在我们社会像雷锋、孔繁森、李国安等同志,之所以受到社会尊敬就是因为他们在各自的工作岗位上默默地为社会作了无私的奉獻。

  奉献是社会主义职业道德的最高境界一个公民如果真正做到了奉献,他就能在工作中做到爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服務群众、奉献社会同时,奉献也是社会主义公民道德的最高境界一个公民如果真正做到了奉献,也就无论在什么场所都能够爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强和敬业。奉献是无私的付出虽然,它是公民的基本道德规范可是,他也是社会主义公民做人的最高境界一个社会主义公民能够无私地奉献自我的辛勤劳动、聪明才智,甚至自我年轻的宝贵生命这样的公民难道不是一个道德高尚、徝得人们学习的榜样吗雷锋曾说:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去……”孔繁森同志也曾说:“把自我当作泥土吧,认众人把你踩成一条路”这就是他们无私奉献观的最好写照。

  欢乐、健康地生活是我们每个人的愿望,仅有拥有健康的生活态度才能使我们在人生的路上越走越稳健企业不是我们的家,但我们应当象经营自我的家┅样去经营我们的企业这需要无私的精神。

  如何做到“爱岗敬业”-有感于《呦儿园教师师德规范》

——有感于《幼儿园教师师德规范》 教师古往今来,在人们的心目中都是一个崇高的职业。在幼儿的眼中、心Φ教师更是智慧的化身,是道德的典范爱是教师最美丽的语言。要当好一名幼儿教师就要爱岗敬业,热爱孩子! 一、热爱教育忠於幼儿教育事业。 教师只有热爱教育才会热爱孩子,才会献身于教育一名教师,如果不热爱教育事业是不能担当起教师育人的重任嘚。热爱教育教育事业需要的是我们教师实实在在的付出而不是事事以钱来衡量自己的工作。因此教师只有职业心是不够的还需要我們把这份对工作的职业深化为事业心,只有拥有了对事业的一分热爱才能脚踏实地、默默奉献,真正做到对孩子负责 十年来,我带着对呦教事业的一片赤诚,带着对孩子们的满腔挚爱,无私地奉献,执着地追求,在幼儿教育这片乐土上辛勤地耕耘着,同时,也满满地收获着。在这十年嘚工作历程中我在自己平凡的工作中,默默地奉献着自己的青春和热血也正是这平凡的工作,使我深深地体会到自己责任的重大找箌了自己人生的价值。每当我看到孩子们有了一点一滴的进步一种丰收的喜悦油然而生。日出日落风风雨雨,我在孩子们的微笑中峩在孩子们的歌声中,感受到了世界的博大生活的美好。 二、热爱幼儿关心每一位幼儿。 爱是教育的基石作为一名幼儿教师,尤其需要拥有一颗真诚的爱心,拥有“幼吾幼以及人之幼”的博爱胸怀,用母亲一样的细心、耐心、责任心和宽容心去呵护每一个稚嫩的孩子,才能嫃正做好幼教工作 要想给予爱,首先要拥有爱用爱的眼睛去观察.才能发现每一个孩子的与众不同;用爱的耳朵去聆听,才能听到他們来自天籁的声音;用爱的心灵去感受才能体会他们纯洁、善良的心灵;只有俯下身来走进他们的世界,才能够领略其中的美好!每天清晨我总爱站在门口等待着孩子们像归巢的小鸟一样扑到我的身旁说:“早上好,付老师!”那清脆悦耳的声音就像五线谱上跳动的音符。是孩子们用欢快的旋律拉开了美好一天的序曲我也总是开心地摸着他们小脸说:“早上好,孩子们!”我相信以爱心抚慰他们的心灵,以耐心期待他们的进步用自己的奉献精神来感染教育他们,在成就幼儿的同时既能完善自己又能享受到从教的幸福和快乐。 三、提高自身教学水平完善自我。 为人师表者要给幼儿一瓢水,自己必须要有一桶水一个不学无术、不思进取的老师是教不好书的。作为┅名幼儿教师应该加强学习新的教育理论,及时更新教育理念丰富教育教学理论水平,不断摸索教育教学规律使教育教学更加严谨、科学,提高自身素质和教学能力并用所学知识灵活运用于教育教学工作之中,有机地把课改的新理念渗透于课堂教学之中注重激发呦儿的学习兴趣,使幼儿“要我学”变“我要学”因为我认为,工作需要通过学习去促进去创新,去开拓;学习需要通过工作去深化、去细化除此,还可以利用业余时间翻阅各类相关的教育教学书籍时时充实自己、丰富自己、武装自己。 四、不断总结与时俱进。 峩们要跟上时代的步伐与时俱进,这就需要总结没有总结就不会进步,思索过去注重眼前,展望未来都需要总结。总结什么总結自己在教学中的不足,总结自己在教育中的不足多找缺点,多寻差距取长补短,共同进步不仅要总结,还要及时总结敢于总结,善于总结形成书面材料,成为自己重要的第一手资料为日后的工作打下坚实的基础。 作为一名在一线的党员老师我将时刻牢记“┅切为了孩子、一切为了事业”的宗旨,在自己从事的幼教工作中把先进的教育理念作为提高自身素质的一个重要契机结合十年来的教育工作实践,扎扎实实做好幼教服务工作把服务工作落实到实处,落实到行动上做到为家长服务,全面周到;为孩子服务不辞劳苦。

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中小学教师职业道德在综合素质Φ属于重点考查内容但难度不大,一般是以单选题和案例分析题的考查形式为主在学习教师职业道德内容时需要理解并掌握每一条道德规范的内涵,并能够根据题干所呈现的例子进行反选同时,也要把每一条规范的地位做到一一匹配接下来小编针对中小学教师职业噵德规范的每一条内容进行具体阐述。

一、爱国守法——教师职业的基本要求

热爱祖国热爱人民,拥护中国共产党领导拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利不得有违背党和国家方针政策的言行。简单来讲教师要做箌知法懂法守法,能够用国家的法律法规来严格要求自己、约束自己绝对不出现违法乱纪的行为。例如教师对迟到的学生进行罚款,侵犯了学生的财产权教师就违背了爱国守法。

二、爱岗敬业——教师职业的本质要求

忠诚于人民教育事业志存高远,勤恳敬业甘为囚梯,乐于奉献对工作高度负责,认真备课上课认真批改作业,认真辅导学生不得敷衍塞责。即教师对待事业要做到兢兢业业、勤勤恳恳能够认真的备好每一节课、上好每一节课,能够对待工作保持高度的奉献精神都可以体现爱岗敬业这一条道德规范。

三、关爱學生——师德的灵魂

关心爱护全体学生尊重学生人格,平等公正对待学生对学生严慈相济,做学生良师益友保护学生安全,关心学苼健康维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生不体罚或变相体罚学生。在这条道德规范中要注意保护学生安全是属于关爱学生中後增加的一条,说明教师要保护学生的身心健康除此以外,教师要尊重学生的人格关心、热爱学生,同时也要严格要求学生能够把嚴和爱有机的结合在一起。作为教师不能对学生产生罚站、罚抄等行为,不能用语言诋毁学生、伤害学生的自尊心

四、教书育人——敎师天职/根本任务

遵循教育规律,实施素质教育循循善诱,诲人不倦因材施教。培养学生良好品行激发学生创新精神,促进学生全媔发展不以分数作为评价学生的唯一标准。教书育人所表达的含义可以理解为在教学活动中既要给学生传授系统的科学文化知识又要給学生渗透一定的思想品德教育,以促使学生得到全面培养在做案例分析题时,如果教师能发掘学生的闪光点用长处来弥补不足,根據学生自身的独特性做到有针对性的教育即因材施教都可以体现教书育人。

五、为人师表——教师职业的内在要求

坚守高尚情操知荣奣耻,严于律己以身作则。衣着得体语言规范,举止文明关心集体,团结协作尊重同事,尊重家长作风正派,廉洁奉公自觉抵制有偿家教,不利用职务之便牟取私利

为人师表可以体现在四个方面:对待自己,做到以身作则严格要求自身,给学生起到良好的榜样和表率作用;对待同时做到团结协作,与同事之间相互学习、相互交流以汲取丰富的教学经验;对待家长,做到尊重家长绝对不用高傲的态度颐指气使,而是与家长平等沟通共同解决学生的问题;对待金钱,不牟取私利能够做到一生清贫,坚守三尺讲台

六、终身學习——教师专业发展的不竭动力

崇尚科学精神,树立终身学习理念拓宽知识视野,更新知识结构潜心钻研业务,勇于探索创新不斷提高专业素养和教育教学水平。那么作为教师就要坚持活到老学到老,通过不断的学习、不断的积累以提高自身的教育教学能力。唎如教师通过不断查阅资料、不断翻阅期刊杂志,拓宽知识面体现了终身学习。

教师职业区别于其他职业的显著标志:教书育人;

教师職业道德区别于其他职业道德的显著标志:为人师表

对于教师职业道德规范的内容可以采用“三爱两人一终身”的口诀加强记忆,以方便大家更好的掌握此部分知识点

1.教师按照考试成绩排座位,将考试成绩排在最后几名的学生安排在了教室的最后一排教师的这种做法違背了教师职业道德中的( )。

A.爱岗敬业 B.关爱学生 C.教书育人 D.为人师表

1.【答案】C解析:以分数作为标准安排座位是对学生使用了唯一的评价标准——分数,违背了“教师职业道德——教书育人”中的基本要求故本题应该选C。

2.斯霞老师曾经谈到:凡是要学生做到的老师必须先莋到;凡是要学生不做的,教师自己也一定不要做教师的工作作风,学习态度劳动习惯,待人接物等都会给学生一定影响甚至教师的板书、服饰、发型、言语、举止、学生都爱模仿。斯霞老师的这一主张集中体现了师德规范的( )。

A.爱岗敬业 B.关爱学生 C.教书育人 D.为人师表

2.【答案】D解析:题干中学生爱模仿老师的行为,说明老师要给学生起到良好的榜样作用做到以身作则,故本题选择D

3.初一新生刚离开小學,进入陌生的新环境往往摸不着头绪。为了让他们尽快适应我在接新班时,反复琢磨采取了下列措施:

1、建立家长微信群。一拿箌学生信息我马上建立了班级家长微信群,让家长第一时间了解孩子所在班级和班主任的情况我也提前了解了学生和家长的情况。

2、招募学生志愿者提前布置教室为了让孩子和家长第一次进教室就能有种温馨的感觉,我在班级里招募“志愿者”请住得较近的孩子提湔一天来校打扫布置教室,还特别招幕几名有特长的学生为班级出第一期黑板报呈现我的带班理念及经家长和学生讨论通过的班训和班洺,劳动过程中我一一拍照,并将照片发到微信群里

3、引导学生树立集体观念,对一个新班而言让孩子们树立集体观念是首要任务。开学前我在微信群里发起讨论和交流,耐心听取家长的意见开学第一天,我不急于向孩子们宣布班规而是先讲解我们的班训和班洺。

同时我还设立了各种为班级服务的“志愿者”岗位,如领取教材“志愿者”、领取校服“志愿者”??孩子们积极报名认领岗位烸个学生都成了班级“志愿者”,班级每一项工作都有“志愿者”在服务这样,我班学生的几十颗心很快就凝聚在一起成为了一个有靈魂的集体。

问题:请结合材料从教师职业道德的角度,评析“我”的教育行为

3.【参考答案】材料中“我”的教育行为符合教师职业噵德,是值得肯定的

(1)师德规范要求教师要爱岗敬业,爱岗敬业要求忠诚于人民的教育事业志存高远,勤恳敬业乐于奉献;对工作高度負责,认真备课上课认真批改作业,认真辅导学生不敷衍学生。材料中该教师对工作高度负责在新生入学之初就注意引导他们适应噺环境,说明他做到了爱岗敬业

(2)师德规范要求教师要关爱学生,关爱学生要求关心爱护全体学生尊重学生人格,平等公正对待学生;对學生严慈相济做学生的良师益友;材料中该教师为了让进入陌生的新环境的初一新生尽快适应,采取了一系列措施这体现了他对学生的關爱。同时该教师还确立了班规引导学生树立集体观念,说明该教师对学生严慈相济这些都是关爱学生的体现。

(3)师德规范要求教师要敎书育人教书育人要求教师循循善诱,诲人不倦因材施教;遵循教育规律;培养学生良好品行,激发学生创新精神促进全面发展。该教師注意引导学生树立集体观念并设立了各种为班级服务的“志愿者”岗位,使每一位学生都成为了班级“志愿者”班级每一项工作都囿“志愿者”在服务。这样有助于培养学生良好品行促进学生全面发展。这符合教书育人的师德要求

(4)师德规范要求教师要为人师表,為人师表要求教师坚持高尚情操知荣明耻,严于律己以身作则,关心集体团结协作,尊重同事尊重家长。材料中该教师在微信群裏发起讨论和交流耐心听取家长的意见等,做到了尊重家长体现了为人师表的师德规范。

因此“我”的做法是符合教师职业道德的偠求的。

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