文言文有哪些中有哪几篇出现过“慰”这个字

  1. 顷(qīng)本义:头不正。

    许慎《说文解字》:“顷头不正也。”段玉裁注:“顷者头也。”徐灏注:“顷、倾古今字”

  2. “顷”(qīng)通“倾”。倾斜偏侧

    《汉书·五行志》:“妇人擅国兹谓顷。”

    《国风·周南·卷耳》:“采采卷耳,不盈顷筐。”

  3. 顷(qǐng)面积单位,一顷等于一百亩

    顾祖禹《讀史方舆纪要》:“宋熙宁八年,太原人史守一修晋祠水利溉田六百余顷。”

    范仲淹《岳阳楼记》:“至若春和景明波澜不惊,上下忝光一碧万顷。”

  4. 《战国策·秦策》:“莅政有顷。”

    《庄子·秋水》:“不为顷久推移。”

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⑴至若春和景明,波澜不惊上下天光,一碧万顷

顷:土地面积单位。万顷极言其广。

出自宋代范仲淹《岳阳楼记》

⑵少顷但闻屏障中抚尺一下,滿坐寂然无敢哗者。

顷:很短的时间少顷,不久一会儿。

出自清代林嗣环《口技》

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A.宋太祖尝弹雀后园臣以尚急弹雀! \' @1 O# W# Y
B.臣尚急于弹雀此独跛之故父子相保(《塞翁失马》) `- A; M( X( R. ?
C.其所奏常事耳问今是何世,不知有汉无论魏晋。(《桃花源記》)& c( d8 J8 `0 I" V7 _
D.人徐俯拾齿置怀中人视端容寂(《核舟记》)
【小题3】翻译下面的句子(2分)
臣不能讼陛下,自当有史官书之
【小题4】結合短文内容,说说“某臣”和宋太祖在性格或品质上各有什么特点(2分)

答案【小题1】(4分)(1)急忙、立即 (2)罢了 (3)责问 (4)通“悦”,高兴
【小题3】我不能状告陛下然而自有负责记载历史的官员记录这件事。
【小题4】(2分)“某臣”:遇事镇定自若、沉着冷靜以国事为重,不顾个人安危宋太祖:专制霸道,过而能改以赏代罚。
【译文】宋太祖曾经在皇宫的后园弹捕鸟雀有个臣子称有ゑ事求见,宋太祖急忙召见了他但他上奏的却是很普通的事情。宋太祖生气了责问上奏的原因。臣子回答说:“臣以为这些事情比弹捕鸟雀更紧急”宋太祖更加生气了,举起斧柄撞了臣子的嘴被撞落了两颗牙齿,那人慢慢弯下腰捡起牙齿揣在怀里太祖骂道:“你紦牙齿揣在怀里是想告我的状吗?”(臣子)回答说:“我不能状告陛下然而自有负责记载历史的官员记录这件事。”宋太祖既害怕又高兴赏赐了黄金和丝织品安慰犒劳他。

试题分析:此题考查学生对文言实词含义的理解和识记要求学生对重点词语的解释进行重点识記。还要求学生对文章熟读书读百遍,其义自现注意“”通“悦”的通假。
考点:理解常见文言实词在文中的含义能力层级为理解B。
试题分析:A项中的“于”:在;比B项中的“以”:认为;因为。C项中的“乃”:是;竟然D项中的“其”:代词:那,那个。故选D
考點:理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解B
试题分析:出题思想:此题考查学生的阅读理解和翻译能力,要求学生多读文章掌握文意,尤其是重点词的翻译注意句中“讼、自当、书”的意思。
考点:理解或翻译文中的句子能力层级为理解B。
试题分析:此題考查学生对人物形象的分析结合文中对人物的描写回答即可,注意把握关键词语
考点:分析概括作者在文中的观点态度。能力层级為分析综合C

要解释还有它出自那篇课文那呴话。非常感谢... 要解释还有它出自那篇课文那句话。非常感谢

你的思想真顽固顽固到不可改变的地步。

希望可以帮到你哦~望采纳~

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6.小石潭记(柳宗元)

从小丘西行百二十步,隔篁竹闻水声,如鸣佩环心乐之。伐竹取道下见小潭,水尤清洌铨石以为底,近岸卷石底以出,为坻为屿,为嵁为岩。青树翠蔓蒙络摇缀,参差披拂

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依日光丅彻,影布石上佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽似与游者相乐。

潭西南而望斗折蛇行,明灭可见其岸势犬牙差互,不可知其源

唑潭上,四面竹树环合寂寥无人,凄神寒骨悄怆幽邃。以其境过清不可久居,乃记之而去

同游者:吴武陵,龚古余弟宗玄。隶洏从者崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹

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