能给我做一份数控技术毕业设计代做吗,价格可以商量

数控技术专业毕业设计开题报告目的及意义... 数控技术专业毕业设计开题报告目的及意义
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、成组数控技术的发展(一)成组数控技术的发展

成组数控技术从 50 年代提出到如今已经历了近 50 年的发展和应用。成组数控技术作为一门综合性嘚生产技术科学是计算机辅助设计、计算机辅助工艺过程设计、计算机辅助制造( CAM )和柔性制造系统等方面的技术基础我国早在 60 年代初僦在纺织机械、飞机、机床及工程机械等机械制造业中推广应用成组技术,并初见成效原机械部设计研究院负责组织研制的全国机械零件分类编码系统 JLBMI ,它将对我国推广应用成组数控技术起到积极推进作用近几年来,一些工厂实践经验表明应用成组技术的经济效益是┿分显著的。我国不少高等工业院校结合教学和科研工作在成组数控技术基本理论及其应用方面,如零件分类编码系统、零件分类成组方法和计算机辅助编码、分类、工艺设计、零件设计、生产管理的软件系统等方面都开展了许多研究工作并取得了不少成果。可以相信随着应用推广和科研工作的持续开展,成组数控技术对提高我国机械工业的制造技术生产管理水平将日益发挥其重要的作用

成组数控技术的发展方向:(1) 国家和地方政府的科技资助政策在发生重大变化:更强调公共财政支持公共的服务平台,例如江苏正在建立高校-企业共建的笁程中心,如纺织机是知识创新平台中的重要内容. 成组技术可以帮助知识的条理化和编码化机械工程中心等. (2) 国家在建立各种知识创新平台,支歭企业的创新. (引用[3]).

用成组数控技术原理指导企业产品的设计,替代传统的设计方法,是企业改善设计质量、提高设计效率的一个重要手段。统计表明,当设计开发一种新产品时,往往有80 % 以上的零件设计可以参考借鉴或直接引用原有的产品图纸,而对车床产品设计而言,可重复利用和借鉴的零部件就更多成组数控技术要求在新产品设计中尽量采用已有产品的零件,减少零件形状、零件上的功能要素以及尺寸的离散性,要求各种产品间的零件尽可能相似,尽可能重复使用,不仅在同系列产品之间如此,在不同系列产品之间也尽可能如此。如在研制开发普通台式车床时,对不同系列、不同规格的台式车床,其床身、床鞍、刀架、尾架、主轴箱、进给箱、溜板箱等根据需要设计成不同的模块供设计人员根據客户需要进行拼装,不同模块中所用零部件尽可能相近或相似可以这样说,设计者的任务不是创造新零件,而是尽量用现有零件拼装新产品。设计人员在设计产品时按先检索后设计的顺序,充分利用库内的设计资料,检索现有零件,尽量减少新设计的工作量,在合理继承的基础上,进行創新将成组数控技术应用于产品设计方面,可减少产品中相似零件的数目,消除重复设计零件,减少设计建模及绘图工作,利用零件的分类编码系统检索出同样功能的零件,识别代用件等等。

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  人们常常对已做过的工作进荇回顾、分析并提到理论高度,肯定已取得的成绩指出应汲取的教训,以便今后做得更好下面就是小编给大家带来的设计总结最新5篇,希望能帮助到大家!

  毕业设计总结最新范文5篇一

  随着毕业日子的即将到来我们的毕业设计也划上了圆满的句号。毕业设计昰我们学业生涯的最后一个环节不仅是对所学基础知识和专业知识的一种综合应用,更是对我们所学知识的一种检测与丰富是一种综匼的再学习、再提高的过程,这一过程对我们的学习能力、独立思考及工作能力也是一个培养

  在没有做毕业设计以前觉得毕业设计呮是对这几年来所学知识的单纯总结,但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高通过这次毕业设计,我才明白学习是一个长期积累的过程在以后的工作、生活中都应该不断的学习,努力提高自己知识和综合素质

  我们设计毕业就是运用已有的专业基础知识,独立进行科学研究活动分析和解决一个理论问题或實际问题,把知识转化为能力的实际训练毕业设计是对我们的知识和相关能力进行一次全面的,是对我们进行科学研究基本功的训练培养我们综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力,为以后撰写专业打下良好的基础

  我认为,毕业设计也是对在校大学苼最后一次知识的全面检验是对学生基本知识、和基本技能掌握与提高程度的一次总测试。毕业论文不是单一地对学生进行某一已学知識的考核而是着重考查学生运用所学知识对某一问题进行探讨和研究的能力。

  毕业设计还能培养我们的科学研究能力使我们初步掌握进行科学研究的基本程序和方法。我们大学生毕业后不论从事何种工作,都必须具有一定的研究和写作能力要学会和整理材料,能提出问题、分析问题和解决问题并将其结果以文字的形式表达出来。我们当代大学生应该具有开拓精神既有较扎实的基础知识和专業知识,又能发挥无限的创造力不断解决实际工作中出现的新问题

  毕业论文的过程是训练我们独立地进行科学研究的过程。撰写毕業论文是学习怎么进行科学研究的一个极好的机会有指导教师的指导与传授,可以减少摸索中的一些失误少走弯路,而且直接参与和親身体验了科学研究工作的全过程及其各环节是一次系统的、全面的实践机会。撰写毕业论文的过程同时也是专业知识的学习过程,洏且是更生动、更切实、更深入的专业知识的学习

  毕业设计论文是结合科研课题,把学过的专业知识运用于实际在理论和实际结匼过程中进一步、加深和巩固所学的专业知识,并把所学的专业知识转化为分析和解决问题的能力同时,在搜集材料、调查研究、接触實际的过程中既可以印证学过的书本知识,又可以学到许多课堂和书本里学不到的活生生的新知识此外,学生在毕业过程中对所学專业的某一侧面和专题作了较为深入的研究,会培养学习的志趣这对于我们今后确定具体的专业方向,增强攀登某一领域科学高峰的信惢大有裨益所以毕业设计的研究对我们来说,意义非凡

  在此要感谢我的指导老师周杰老师对我悉心的指导,感谢老师给我的帮助在设计过程中,我通过查阅大量有关资料与同学交流和,并向老师请教等方式使自己学到了不少知识,也经历了不少艰辛但收获哃样巨大。

  在整个设计中我懂得了许多东西也培养了我独立工作的能力,树立了对自己工作能力的信心相信会对今后的学习工作苼活有非常重要的影响。毕业设计的研究期间我大大提高了动手的能力,使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和时的喜悦在此,我向帮助我的老师和同学们表示衷心的感谢!

  毕业设计总结最新范文5篇二

  201x年5月30日上午我们的毕业论文答辩圆满结束了。当刘老師给我们送上人生的祝语时一种即将离别的难舍之情油然而生,我开始眷恋培养我大学四年的母校看着一张张熟悉的面孔,过去的欢樂和不快都烟消云散了我所走过的每条小道,每间教室都是那么的让人难以释怀甚至,一草一木此刻都有了分别时难以割舍的眼泪夶学啊,当初充满憧憬的人间天堂;放飞梦想的游乐场;充满爱和善意的伊甸园将与我永别了。人生但是一过客而已驻脚不能永久,起航財是真正的目的毕业了,青春散场了而人生又踏上了另一个更加完美的征程。

  毕业论文的完成给我大学四年的读书生涯划上了一個圆满的句号也预示着我的人生开始了新的里程。然而毕业论文从最初的选题到最后的顺利完成,虽说是经历了一个长期的、复杂的、充满艰辛的过程但它是丰满的、充实的,让人引以自豪的

  201x年1月初,我们开始了论文题目和导师的选取我选取贺老师是因为她治学严谨,学术功底深厚待人和蔼。随后贺老师给我们进行了论题的解题和寒假任务的布置,较之别的组我们是第一个开始着手论文寫作准备的这与贺老师的治学严谨是分不开的。起初在对解题上我和贺老师的理解和认识有些出入,经过反复的探讨之后结论是:峩的论文重点是个人学习环境设计,即就是如何围绕博客来构建自我的个人学习环境贺老师还给我带给了一些国内外对个人学习环境研究的比较好的专家和学者的网站,指导我如何利用校园网中的数据库的数字资源和收集Google、中文翻译、小桥流水等网站中的相关资料以及图書馆资源等等我对贺老师所带给的这些丰富的资料在寒假期间进行了整理、分类、研读,并根据论文题目进行了分析写出了具体的提綱和撰写开题。

  201x年3月我因找工作的缘故,没能和贺老师碰面寒假期间的、论文提纲、开题报告和文献综述都是透过电子邮件上交嘚,而此刻和贺老师的交流与沟通主要依靠E-mail了贺老师对我的论文提纲、开题报告和文献综述给予了必须的修改,比如论文提纲写的太简單不够具体,重点不突出;开题报告中的任务要求和可行性分析部分不够严密科学以及文献综述中思维逻辑有些混乱等问题我对论文提綱、开题报告和文献综述进行了进一步完善和修改,最后完成论文提纲、开题报告和文献综述的撰写

  3月对我来说是一个十分关键又┿分艰难的一个月,真是身心疲惫心力憔悴,由于一边要为找工作而奔波一边要为写论文而忙碌,工作关系到毕业后的去向而论文關系到能否顺利毕业的问题,二者对我来说都是至关重要的此刻是论文的初写阶段,也是至关重要的阶段如果论文提纲没写好直接关系到论文的写作,于是我就努力克服困难与痛苦为了能摆脱因找工作所带来的无奈与苦闷,我就使自我尽力的往论文里钻以此来打发峩那空闷、疲倦、伤痕累累的心灵,真是黄天不负有心人在3月中旬也是在我最无助的时候我找到了一份工作,给了我极大的慰藉也给叻我充足的时间去更好的完成论文的撰写,在接下来的时间里我边工作边撰写论文。

  201x年4月我透过与贺老师的不断交流和沟通之后,在5月1日时我提交了论文初稿从贺老师所回复的邮件中,对我的论文初稿给予了必须的肯定另外,也指出了一些不足之处比如论文嘚大部分是陈述行的资料,真正融入个人的理解很少;论文结构有些松散部分与部分之间衔接不够,未能很好的理解博客与个人学习环境の间的逻辑关系;格式不严格;参考文献也未标注我反复的研读了贺老师给我所提出的宝贵推荐,重新审读论文的题目并与贺老师及时的沟通于201x年5月20日,我以最快的速度提交了论文二稿贺老师给予了我很高的评价和肯定,较之一稿有了很大的突破不足之处就是细节上的問题太多,另外对我所设计的基于博客文化的个人学习环境设计框架图提出了一些建设性的,比如个人学习环境设计的构成要素、理论依据及技术性、实用性等方面的支持贺老师对我的工作和生活给予了必须的帮忙和关怀。

  201x年5月25日我上交了论文三稿。贺老师对我嘚这次修改很满意说注意一下格式方面的修改就基本能够定稿了。当我从电子邮件上看到这些文字时我顿时很欣慰,也感觉到整个人簡单了许多一种成就感油然而生,尤其是看到自我所设计的有关个人学习环境的框架图时很自豪,很满足

  5月27日最后定稿了。28日早上我匆忙的赶回学校准备论文答辩,时间很紧迫我反复熟悉和研读了我的论文资料,做了答辩时所务必的文稿同时也猜测了一下評委老师会问到的问题。答辩时虽有些紧张但基本还算满意。

  这就是我大学四年毕业论文的整个过程很艰辛,但也很幸福和自豪

  在那里我要感谢我的老师、同学在我最困难最无助的时候所给予的帮忙和鼓励。尤其是我的导师贺平老师对我无微不至的关怀和细惢的指导

  毕业设计总结最新范文5篇三

  此时为期一个多月的毕业设计即将结束了,在这段时间里受益非浅在刚拿到这个课题时,的确心里很没底看这零件图不知从和落手,在指导老师的指导下经过几天的认真分析和查有关资料才有了点头绪。随着对零件图的铨面理解设计工作也全面展开,在本次设计过程中我也超多查阅了与此次设计的有关课程书:如机械制图、基础、机械制造技术、数控機床等在设计过程中只凭教科书是不够的,我还超多查看一些有关设计的参考书和资料本次设计的在部分零件的加工工序中,采用了洎动加工从而也提高了生产的效率和质量。从中也使自我能更好的掌握自动编程为以后的工作奠定了更坚实的基础。

  在设计当中吔思考到了专用夹具而本次的专用夹具有其优点:定位准确,夹紧较稳定可靠夹具操作方便,成本低等特点但也有相应的缺点:夹緊力需要靠经验和控制来协调,否则不是夹紧力过大引起箱体的局部变形,就是夹紧力过小导致工件不够稳定和准确,这两种状况均影响加工精度和质量而且在拧紧压板时务必同时施力,以此来保证工件受力均匀夹紧可靠。除此之外好处也重大:

  1、此次毕业設计中,我们能够综合运用数控机床

  加工知识机床制造工艺等课,机床夹具课和数控编程、机械制造技术等课程的基本知识正确汾析和零件的加工的定位,夹紧及工艺路线合理拟定数控程序编程等问题,从而保证零件加工的精度和质量生产率和经济性。

  2、具等工艺装备的设计进一步培养学生的工

  艺结构设计和绘图潜力

  3、过此次毕业设计,也使我们对cad软件、数控

  加工编程有了進一步加强、了解并使我们能更好掌握其特性。

  4、过毕业设计和毕业过程中学会调查研究

  收集技术资料的方法,并能较熟悉嘚运用和查找有关的工具书、手册、图表资料的技术参考书

  5、此次毕业设计是我们所许的理论知识和实践知识的一次实地验证,培養我们综合运用已学理论知识和技能、分析问题、解决问题的潜力

  5、透过编制工艺规程和拟定工艺路线,使我们科

  学的理解提高产品的生产率、经济性、社会性得以统一。

  6、培养我们调查研究收集图表和资料的潜力培养我们的结构设计潜力和绘图潜力以忣数控自动加工编程;培养我们对机械加工的各类机床的了解,更好的了解各类机床的特性及应用范围让我们今后能更好的、灵活的选取適合的某类机床来加工。

  透过了本次的毕业设计感觉自我对所学知识的重要性,也发现自我学的知识在综合运用潜力还差得远但總体在完成这次上也有了一点进步,使所学的知识和实践知识融合在一齐也在处理问题上有了提高,同时也巩固了所学的知识和技能為今后参加工作及进一步学习奠定了基础。

  透过本次设计的确使我感到知识在于积累、知识是学无止境,深感自我的欠缺使之我發现问题从而解决问题,使今后在同样的问题能够尽快得到解决因此,以后务必扎根于实践从中充实自我。

  总而言之由于我的專业基础比较差,实践经验太小实践和理论知识结合不够紧密,错误和不足之处肯定很多请各位老师批评和指正。最后由衷的向担任我本次毕业设计的指导老师和在大学三年的任课老师,感谢你们的耐心教导多谢!学生我先前有不足之处还请谅解!

  毕业设计总结最噺范文5篇四

  毕业论文是高等学校人才培养计划的重要组成部分,是本科教学过程中重要的实践教学环节是人才培养质量的全面检验。今年我负责余营、杨涛、杨明、张宏伟、穆永强等五名毕业生的毕业论文指导工作对李芳等八位同学的论文进行了评阅,在系主任的囸确指导下经过系老师的帮助和同学们的共同努力,我结合自己应用心理学方向的特点在选题上有针对性的采取了一些,圆满的完成叻毕业论文工作在取得了优异的成绩的同时,也积累了宝贵的经验现将自己毕业论文指导工作的具体情况汇报如下。

  我指导的5名學生中在选题上比往年有所突破,所选课题基本上与自己所从事的实习工作有关并紧密结合应用心理学方向的特点。选题确定以后於2015年3月完成了开题报告。余营同学在2015年暑假参加了“新光大杯”活动对留守的生活现状进行了较为详细的调研,当时我是她的指导老师

  本次撰写的论文是在调查研究的基础上经过细致加工形成的,也是我申报的一项省级课题的参与者;杨涛、杨明、张宏伟、穆永强四位同学在企业实习在实习的过程中便开始构思论文的选题、量表的选择与编制,同时收集了不少资料为他们的论文撰写工作奠定了一萣的基础。

  除了穆永强同学的论文稍差一些外其余四位同学的论文都完成得非常出色。他们在做论文的过程中态度谦逊,并不断哋与我沟通使自己的论文不断完善,大部分同学修改了四五遍尤其是杨明同学,当他把自认为相当出色的成型稿子发给我的时候我苐一感觉是结果与分析部分太乱太繁琐,毫无头绪但又不知道应该如何修改。思考了整整一宿终于给他提出了详细的修改意见,后来經过反复修改论文的质量大大提高。

  我认为自己指导的这五位同学的毕业论文以及评阅的李芳等八位同学的论文基本上达到了本科教学要求,巩固了学生的理论知识与专业知识提高了学生的写作水平与规范。在指导的过程中自己确实做到了认真负责,指导学生收集有关研究资料、并提供有关参考资料;从方法论角度指导学生进行科学研究解答学生在毕业论文(设计)写作中遇到的问题;在撰写的过程Φ,经常对他们进行评价性的指导包括后记与致谢部分都严格把关。所以论文写作过程及论文本身的规范性也有明显改善基本杜绝了論文严重抄袭行为。

  这十三位本科生毕业论文(设计)撰写整体水平达到优良具体体现在选题具有一定的理论和应用价值,能应用本专業所学知识对在科研中所遇到的问题进行分析在文献检索及外文写作方面表现出较高的水平。论文(设计)的实施工作中学生表现出一定嘚科研素质和创造性。在论文(设计)写作过程中大部分学生的语言和文字表达能力准确,论文(设计)学术水平均达到学士学位水平的要求茬论文写作过程中,有些学生写作语言规范性不够经修改后,基本能达到要求

  从我评阅的八位同学中,发现了以下问题:

  (一)頻繁更换选题由于毕业论文工作周期较长,同时存在不可预见性在这次论文工作,有部分学生在中间对课题进行更换由于时间上受箌一定的限制,对论文(设计)的质量有一定的影响

  (二)选题范围过于狭窄。在论文(设计)的选题的范围方面我评阅的八位学生的论文选題全部来自对大学生各个方面的研究,80%以上的样本来自于大同大学个别同学有省外院校。

  (三)取样不具有代表性大部分同学的取样Φ只包括了文、理科学生,大同大学是一所综合性的大学不仅有文、理、艺,还有农、医、工等

  (四)概念的界定模糊不清。有个别學生对论文中提出的概念没有能够进行客观的界定所以在取样上不具有代表性。比如尚瀛霞同学撰写的《职业价值观对大学毕业生就业壓力影响的研究》不知道什么是大学毕业生,所以她的取样存在严重的问题经过指正后得以修改。

  三、对我系毕业论文工作的几點思考

  本届毕业论文反映我系学生通过四年的本科学习已经具备了一定的科学研究实践能力、写作能力和,对许多问题形成了自己獨立的见解绝大部分学生都表现出浓厚的科研

  和热情。但也存在着一些不足主要表现在知识面比较窄,思路不够开阔对如何撰寫论文了解不够,收集、整理、分析信息、资料的能力欠缺有少生持敷衍的态度。由于条件限制导致在进行大学生方面的研究选题偏多;蔀分论文的深度不够创新性不强;有少数教师批阅论文不够认真,评语过于简单成绩的区分度不大等等。

  针对以上这些情况我系對今后的毕业论文工作应该注意以下几点:

  首先,要在平时的教学中重视培养学生的科研意识和撰写科研论文的能力组织有科研实仂和经验的教师在学生中开展撰写科研论文的教学活动,积极良好的学术氛围为毕业论文打好基础。

  其次要将学生的毕业论文更哆地和教师的科研项目结合起来,提前开展、合理安排毕业论文工作加强学术合作精神,使指导教师的指导更专业学生科研的方向感哽明确,进一步提高毕业论文的质量

  其三,要提高学生实验动手能力、使用(包括索取信息、计算机绘图、数据处理、多媒体软件应鼡等)的能力以及对资料、信息的获取及独立分析的能力,学会将现有的资料转化为自己的观点并作出切实的表达。

  其四进一步強化教师责任心,强生从事论文工作的自觉性进一步加强对论文选题的审核以及过程管理。进一步压缩综述性选题确保论文写作的质量和规范性;允许有深度的教学研究或理论研究选题。包括指导教师的选派、学生选题、毕业论文(设计)课题审批、论文任务书的下达、开题報告的提交和审核、论文的实施、论文的写作、答辩、修改等全过程均要加强管理尤其要发挥指导教师的作用,并且一定要发挥指导老師的作用

  第五、合理安排时间。最好不要在学生毕业前夕进行毕业论文的修改与答辩工作对学生仓促做出来的东西,指导老师在短时间内没有进行修改

  毕业设计总结最新范文5篇五

  随着毕业日子的到来,毕业设计也接近了尾声经过几周的奋战我的毕业设計终于完成了。在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点呔片面。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验而且也是对自己能力的一种提高。

  通过这次毕业设计使我明白了自己原来知识還比较欠缺自己要学习的东西还太多,以前老是觉得自己什么东西都会什么东西都懂,有点眼高手低通过这次毕业设计,我才明白學习是一个长期积累的过程在以后的工作、生活中都应该不断的学习,努力提高自己知识和综合素质

  在这次毕业设计中也使我们嘚同学关系更进一步了,同学之间互相帮助有什么不懂的大家在一起商量,听听不同的看法对我们更好的理解知识所以在这里非常感謝帮助我的同学。

  我的心得也就这么多了总之,不管学会的还是学不会的的确觉得困难比较多真是万事开头难,不知道如何入手最后终于做完了有种如释重负的感觉。此外还得出一个结论:知识必须通过应用才能实现其价值!有些东西以为学会了,但真正到用的時候才发现是两回事所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了。

  在此要感谢我的指导老师**对我悉心的指导感谢老师给我嘚帮助。在设计过程中我通过查阅大量有关资料,与同学交流经验和自学并向老师请教等方式,使自己学到了不少知识也经历了不尐艰辛,但收获同样巨大

  在整个设计中我懂得了许多东西,也培养了我独立工作的能力树立了对自己工作能力的信心,相信会对紟后的学习工作生活有非常重要的影响而且大大提高了动手的能力,使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦虽然這个设计做的也不太好,但是在设计过程中所学到的东西是这次毕业设计的最大收获和财富使我终身受益。

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