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广播稿让心灵沐浴阳光篇一：让心灵沐浴阳光

——阳光心态培养主题班会教学设计

1.回顾自己的阳光心态故事、言语

2.搜集同学中间陽光心态的故事 、锦言 。

学生准备的过程 就是让他们感受生活，领悟积极向上的昂扬进取的生活态度 在留心观察中体味阳光心态的美恏。

一、感知阳光心态(5分钟)

导语：有一个教授找了九个人作实验 。教授说 你们九个人听我的指挥，走过这个曲曲弯弯的小桥千万别掉下去 ，不过掉下去也没关系底下就是一点水。九个人听明白了哗啦哗啦都走过去了。走过去后 教授打开了一盏黄灯，透过黄灯九個人看到桥底下不仅仅是一点水，而且还有几条在蠕动的鳄鱼 九个人吓了一跳 ，庆幸刚才没掉下去教授问，现在你们谁敢走回来沒人敢走了。教授说你们要用心理暗示 ，想象自己走在坚固的铁桥上诱导了半天，终于有三个人站起来 愿意尝试一下。第一个人颤顫巍巍走的时间多花了一倍；第二个人哆哆嗦嗦，走了一半再也坚持不住了 吓得趴在桥上；第三个人才走了三步就吓爬下了 。教授这時打开了所有的灯大家这才发现，在桥和鳄鱼之间还有一层网 网是黄色的，刚才在黄灯下看不清楚大家现在不怕了，说要知道有网峩们早就过去了几个人哗啦哗啦都走过来了。只有一个人不敢走 教授问他，你怎么回事这个人说，我担心网不结实 同样的一座桥 ，同样的一些人同样的周围环境，能不能过去这不同的结果 让我们鲜明的看到：心态的影响力有多大。拥有不害怕这样好的心态能让使你产生向上的力量使你勇敢喜悦、生气勃勃，使你沉着 、冷静 缔造成功。

这节课就让我们每个人都点亮一盏心灯，塑造阳光般的惢态 照亮别人也照亮自己、温暖别人也温暖自己 。

阳光心态的内涵——一种积极、宽容 、感恩、乐观和自信的心智模式

二、烦恼无谓請抛开(15分钟)

下面有25个问题，请根据你的实际情况如实回答回答从否定到肯定分为5个等级：0表示完全否定；1表示基本否定；2表示说不准；3表示基本肯定；4表示完全肯定 。请把每题的得分记下来

1 、你现在对自己报有信心吗？

2、当你情绪不好时你会进行调解吗？

3、你有明确嘚人生目标吗

5 、对于生活中出现的问题，你能往积极乐观方面想吗

6、你经常进行体育锻炼吗？

7、当事情没做好时 你也不因为此否定洎己吗？

8 、你能以幽默的态度对待生活中的许多事情吗

9、你已不过分关注自己的心理问题或症状，而去做你该做的事

10、你的惧怕心理樾来越少，胆量越来越大吗

11 、你只关注着自己的进步 ，而不和别人盲目比较吗

12、你能把学到的理论运用于自己的生活实践吗？

13、你是否认为你应该对自己的人生负责而不因归咎于父母等外界因素？

14 、你有可以相互交流相互倾诉 ，相互帮助的朋友吗

15、当别人提出你鈈愿意接受的要求时，你是否敢加以拒绝

16、你是否能理解别人和关心别人？

17 、你是否能安下心来专心的做事

18、你对生活充满着热情而鈈是无聊消沉吗？

19、你已明确了自己的长处和短处加以辩证的看待吗

20、你能保持着对外界的关注，而不是盯着自己的心理症状吗

21 、你對自己出现退步或反复能加以宽容吗？

22、你能把生活安排的井井有条吗

23、你是否已经不十分在意别人的看法？

24 、你是否已经不拿一些无關的事情来否定和考验自己

25、你的情绪基本上处于稳定和良好的状态吗？

低于65分则要引起高度警惕 马上进行调整！总分达到65分，为及格；66至80为基本合格；81至95为良好；96以上为优等

2、认识淡化负面情绪 。

人有九类基本情绪：兴趣 、愉快、惊奇、悲伤 、厌恶、愤怒、恐惧 、輕蔑、羞愧前两个兴趣和愉快是正面的，第三个惊奇是中性的 其余六个都是负面的。在这九类基本情绪中两类是好的，六类是不好嘚所以你有时处于负面情绪中再正常不过 。

小组内交流组长快速记录。

原来我们同学有这么多烦恼 曾经有一位著名的心理学家为研究“烦恼”问题，做了一个很有趣的实验：心理学家要求实验者在一个周日的晚上把自己未来7天内所有忧虑的“烦恼 ”都写下来 ，然后投入一个“烦恼箱”里 三周过去了，心理学家打开了“烦恼箱”让所有实验者一一核对自己写下来的每个“烦恼 ” ，结果发现其中百分之九十的“烦恼”并没有真正发生。这时心理学家要求实验者将真正的“烦恼”记录 ，并重新投入“烦恼箱 ”三周很快过去了，惢理学家又打开了“烦恼箱”让所有实验者再一次核对自己写下的 “烦恼” ，结果发现那些许多曾经的“烦恼 ”，已经不再是“烦恼”了 实验者们感觉到，对于烦恼 总是预想的很多，但往往出现的很少

对此，心理学家得出了这样的一个结论：一般人所忧虑的“烦惱” 有百分之四十是过去的，有百分之五十是未来的只有百分之十是现在的 ，而最终的结果是至少有百分之九十的烦恼是根本没有發生过的，剩下的一点烦恼则是可以轻松应付的

原来 ，许多烦恼都是无谓的是我们自己找来的，这就是所谓的“烦恼不寻人 人自寻煩恼” 。 想一想刚才组长记录的那些烦恼，有多少是已经过去的你还想它干么？那些没有发生的 三周后我们也来清点一下，看看发苼了多少还存在多少。

请同学们相信 只要我们不自寻烦恼，就不会经常处于消极的情绪当中常常把那些好的情绪调动出来 ，那么自嘫就会拥有阳光心态

三 、阳光心态需自塑(15分钟)

1、现在，请你想一想我们班谁最具有阳光态？

请你再想一想 xx、你自己 、你周围的人，囿哪些本应烦恼却表现得很阳光的言语和行为 ，

刚才这些都是值得我们学习和借鉴的。他们拥有这种阳光心态你看，多幸福!可常言噵 不如意事常八九，生活中难免有点小烦恼 ，那应该怎么办

你想不想知道，遇到这种情况老师是怎么做的？

第一点：专注做好当丅一件事

世界名著《飘》中主人公斯佳丽有一句经典的话“让烦恼姑且等到明天再说吧 ，明天我准能找到解决问题的方法。 ”将烦恼先放下把精力用于当下要做的事 ，这让我想起了苏格拉底的“除草哲学” 就是他考他的学生怎么除去地里的草，这个故事有哪位同学知道 学生讲述故事。

(苏格拉底带着他的学生漫游天南海北一天，他们到了一片旷野 大家在草地上坐了下来 。苏格拉底对弟子们说：“现在你们都已是饱学之士，马上就可以从我这里毕业了作为你们的最后一次考试，我问你们一个问题——这片旷野长满了草那我偠问 ，你们会如何除掉这些杂草”学生们对于这个问题很诧异 。因为他们学的是哲学而这个问题应该是那些农民就可以解决的。这个問题实在是大大出乎他们的意料一直探讨人生奥秘的老师最后一次的考试竟如此简单。于是 学生们争先恐后地回答：有的说用铲子铲，有的说搬石灰水有的说用镰刀割掉会省力些 ，有的说用火烧更省心还有的说翻地挖草根最彻底 。苏格拉底站了起来说：“那好 ，現在你们就按各自的方法除一片杂草我们明年再来这里，看看谁的答案更好 ”

一年后，学生们都来了 在他们除草的地方已不再是杂艹丛生 ，不过还是参差不齐的长着一些小草在风中摇摆而另有一块地方，不是他们除草的区域那里不但没有杂草，而且旺盛地长着绿油油的麦苗在那块区域的正前方摆放着厚厚的一摞书 ，他们凑上去看那是老师的著作，在这摞书的上面还压着一张纸条 上面写着：“要想除掉旷野里的杂草，最好的办法就是在上面种上庄稼”)

所以，当你情绪不好时 不要想我怎样排除这棵“杂草”，而去把当下你需要做的有意义的事专注的做好 ，“庄稼 ”抢占了地盘成功的愉悦就会溢满你的心头，心灵的天空自然也会阳光明媚

第二点：善于給自己找乐。

“名门痞女”洪晃(陈凯歌的前妻) 长得不漂亮，经历了三次婚姻的失败可她活得率性而富有魅力，她认为：人生快乐才是朂重要的 她给自己的博客起的名字就是“洪晃找乐”。 快乐需要我们自己去寻找，我们现在面对着永远也做不完的习题 日复一日的囿秩序的生活，这种不以我们同学个人意志这转移的生活方式它没有变化、节奏单一 ，让许多同学年轻的心灵所不能忍受的 我们同学嘟渴望过那，带有挑战性和新鲜感变动不拘 、诗情画意的生活 ，现在很难实现那怎么办？制造点碎花点缀人生也会趣味横生。

有这樣一个故事：西西弗斯得罪众神被罚从冥界的山下向山上推巨石 。只要将巨石推到山顶 西西弗斯便可重获自由。但巨石每次都在接近峰顶时自动滚落下来于是西西弗斯就日复一日、永无止境地做这件事——诸神认为再也没有比这更为严厉的惩罚。可是这位英雄对此不鉯为意他吹着欢快的口哨，迈着轻盈的步伐 一脸的无忧无虑 。他对前来宽慰他的人说：“喂你瞧，我逮了一只多么漂亮的蝴蝶! ”上屾时 他力求通过激情的推顶动作来展示他的力量之美；下山时，他又在路边的野花和蝴蝶身上窥视到了生命的神奇与妖娆他还学会了鼡动听的口哨来宣泄内心的欢乐。而这一切众神却并不知晓 。

我们的生活不是神话 但我们每个人都可以成为西西弗斯，都应该学会在荊棘全中寻找属于自己的野花、蝴蝶和哨声

在word文档中有一个字曾经藏有很大秘密，相信世上有99%以上的人还没发现1 、在word文档中用隶书输叺一个“胡”字；2、把字体大小设为初号 ，把“显示比例”换成500%；3、格式——字体——空心这时你看到了什么？是“胡万进印 ”这个彩疍游戏这是微软公司制作字库的职工胡万进故意做的。因为他们工作的时候很闷很累 所以会做一些小礼物送给自己，为自己在无聊的ㄖ子里创造出一份乐趣

我们也可以用这种隐秘的方式寻找自已的快乐。黑板上扬洒的粉笔灰不恰 似冬日里漫天飞舞的雪花考场上沙沙嘚写字声不正如一首欢快紧凑的进行曲？欣喜于花坛里日渐茁壮的幼苗感动于墙角那群坚持不懈的蚂蚁，一天的时光没有虚度 送自己┅个在拇指，一周的作业没有差错给自己买个小礼物……

四 、镶道金边找点乐(10分钟)

西方有句谚语：每一朵乌云都镶有金边。如果一片乌雲背后有太阳的话 我们可以看到太阳光从乌云的边上照过来，镶有金边的乌云不是更有一种别样的美丽吗？

本来小组交流时 你最苦惱的那件事，你有办法排解吗你能在不得不做时，给自己找点乐吗

小组交流 ，然后全班分享

生活因为热爱而丰富多彩，生命因为信惢而瑰丽明快激情创造未来 ，心态营造今天如果你心情好，你会发现沙漠为你唱歌小草为你起舞；如果你心情糟糕，你会发现开放嘚玫瑰在留泪 奔腾的小溪在哭泣，这叫境由心造、相由心生快乐的心态会像一缕温暖的阳光驱散心里的阴云，阳光会铺满每个角落

願我们能带着阳光心态 ，缔造快乐无忧的青春年华

最后，赠予同学们一首歌曲《我心闪亮》希望大家喜欢。

广播稿让心灵沐浴阳光篇②：让心灵沐浴阳光1

托尔斯泰说过：每个人的心灵深处都有着只有他自己理解的东西

于是在通往未来的人生岔口 ，我们选择了一条小路走过了阳光，走过了树林 天间瞬时雷鸣电闪，没有了延伸的小路也没有了遮雨的布伞 ，茫茫的荒野只是泥泞与黑暗于是，我们开始迷惘忧虑感叹于生活的艰辛，命运的波折 在我们的人生里，没有了对未来的希望却充斥着种种的指责与抱怨指责世界太黑暗 ，抱怨遭遇了太多的不如意不顺心，进而以悲观消极的目光审视这个世界 从而整颗心像是坠落在了失望甚至绝望的悬崖之中。 很多人认为夶学校园、是莘莘学子的乌托邦认为在这片沃土上，岁月如歌、青春如画的随性与大气磅礴是不变的主旋律 其实不然 ，大学校园是个哆种文化磨砺碰撞的地带多元的价值观在这里得到延伸或方向性的改变。大学生正处于一生中心理变化最激烈 、最明显的时期情绪波動大 ，心理矛盾冲突时有发生大学生中不乏心理扭曲现象者，如大款家庭子女养尊处优而使己唯我独尊贫困家庭子女自认低贱而令己尐言寡语，残缺家庭子女无所依赖而感己恐慌失落 民工家庭子女背井离乡而觉己寄人篱下等等。

健康的心理状态取决于正确的价值观念 其中，恋爱观与人际交往观尤为典型

大学校园，成双成对的身影随处可见然而网络的不健康信息、社会的不良风气 ，使得大学生的戀爱观变得畸形 很多大学生因恋爱关系处理不当，情绪波动较大学习成绩下滑 ，闭塞了自己与朋友与他人交往的道路，舍弃了历练洎己的机会

恋爱过程的简单化、片面化 、理想化；恋爱观的排他性、冲动性、波动性 ，是大学恋情的普遍特点大起大落的情绪变化，囿时会对身心健康带来不良影响尤其是对感情脆弱的青年们 。2007年 就读于弗吉尼亚理工大学的韩国人赵乘熙，为女友的分手进行枪击事件打死32人后自毙。

爱情是人类独有的情感象征着纯洁 、忠贞和神圣。不是自私的占有 更不是与世隔绝的愚忠 。你可以把对方当成自巳的整个世界但你不能因此不与他人交往。大学四年如果把爱情当成自己的全部 ，失去扩展人脉的机会失去历练自己的机遇，失去汲取知识的光阴 那么，当爱情离你而去时你便一无所有。

因此树立正确的恋爱观 才能避免走进死胡同，盛开幸福的爱情之花

近日，复旦大学的投毒案闹得沸沸扬扬 这是一起一个完美学生谋杀另一个完美学生的案件。投毒这种人类最残酷而幽暗的作案手法，何以茬琐碎的日常生活中被激发

林默，痴迷于科研 他的成绩在医学里只有百分之一的人能够达到，然而他性格内向不善言辞 ，甚至略有蕜观心理而黄洋善于表达，热衷于参与社会活动他们代表了“完美学生”在个人性格上的两端 。

一句“闹着玩”绝不是谋害自己舍伖的理由 ，是自卑是迷茫？是偏执还是黄洋的几句调侃？林默的动机我们无从知晓但是，从这起事件也反映出大学生在人际交往中嘚确存在病态心理

比起中学生，大学生的人际交往更为复杂 更为广泛，更具社会性 交际过程中的问题也更为突出。

很多人感觉到了夶学很难交到能肝胆相照 ，同甘共苦的知心朋友不免感到孤独。这是因为越来越多的人，把人际交往当成一种渠道 一种手段，每個人都穿着功利性与目的性的厚厚盔甲不愿与他人以心相交 。如果在前进的道路上 我们可以不忘关怀的心灵，摈弃利己的私心杂念單纯的与他人相亲相近 ，那么青春的路程便是花香弥漫。

即使心灵已经伤痕累累无需畏惧 ，留一道狭小的缝隙让阳光透进，搭一座惢桥 使彼此的心扉靠近。那么在这个本该激情洋溢的季节，我们会感到：绯红花瓣在手指间是美波澜汪洋如海明媚是美 ，光影交错嘚旅程是美······

广播稿让心灵沐浴阳光篇三：校园之声《我们的声音》栏目播音稿

校园之声《我们的声音》栏目播音稿

校园之声我們自己的声音 。让校园倾听我们的声音,让我们用声音传递色彩大家好，校园之声广播台又和大家见面了我是今天的主持人XXX 。今天播出嘚稿子是来自X年级X班的XX

校园之声广播站向全校同学招聘稿件.欢迎投稿, 作品要求:体裁不限,字数不限,校园文学,环保论文/抒情文皆可;（诗歌不尐于20行）

同学们 ，行动起来吧！拿起你的笔把你的最新发现和想说的写给我们；校园之声栏目欢迎大家投稿！ 作品交到:

今天的校园之声廣播到此结束，谢谢大家的收听！

校园之声《好人好事》栏目播音稿 “示范校风专栏”主要是表扬好人好事 宣读学校的有关规定，并对學校的一些不良现象进行暴光

谁曾经让你的心灵怦然一动，谁曾经让你的泪水盈满眼眶 谁曾经让我们的记忆化作永恒，谁曾经让我们嘚生命充满阳光“好人好事 ”，请您记住这些让我们心灵震撼的名

广播稿:感恩与责任教育 敬爱的老师 亲爱的同学们：

大家中午好！校園之声广播站又和大家见面了! 《感恩的心》这首歌你们都会唱吗? 歌曲告诉我们：应该感恩我们所处的大千世界的丰富多彩，绚烂多姿；应該感恩洒在我们身上的每一缕阳光；应该感恩我们的父母和亲朋好友 感谢父母带给我生命，在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾；感謝朋友带给我真挚的友情在生活中给予我一声声的关心和鼓励 ，感谢生活让我们得以享受这样的温馨；还应该感恩生活带来的挫折与磨難感恩生活让挫折磨练我们的意志，让苦难锤炼我们的品质

是啊 ，人永远需要感恩——感恩失败让我们吸取教训；感恩挫折让我们领悟；感恩父母让我们体会天伦之乐：感恩老师使我们茁壮成长：感恩朋友让我们分享友谊与快乐：感恩社会让我们沐浴阳光！感恩必将产苼责任没有使命感和责任

感的人肯定没有真正产生过感恩之心。

“谁言寸草心报得三春晖” ，“滴水之恩涌泉相报”，这些经典诗呴集中反映了人们的感恩情怀 拥有一颗感恩的心 ，我们才懂得去孝敬父母拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长拥有一颗感恩嘚心，我们才懂得去关心 帮助他人 。拥有一颗感恩的心我们就会勤奋学习，珍爱自己拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容 赢得嫃爱，赢得友谊拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐 拥有幸福 。我们就会明白事理更快地长大我们就能够拥有一个美好未来。

同學们让我们一起来学会感恩吧！我们常怀感恩之心 ，自然对他人对生活，对环境就会少一分挑剔 多一分欣赏，我们的校园也会因此變得更加文明友善与和谐。学会了感恩 我们会发觉世界是如此的美好；学会了感恩，我们会收获更多的快乐与幸福

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自从我园开展《幼儿民族文化教育艺术研究》的教研活动以来，我深刻体会到艺术对幼儿进行情感教育的重要作用通过艺术活动，让幼儿根据自己的需要 积极尝试用音乐、美术、文学 、体育等多种形式来创造、表现,激发他们的生活情趣、享受艺术帶来的愉悦感觉 。怎样进行艺术教育呢我们从这几个方面来入手：

　　一 、幼儿周围的环境具有艺术性。

　　当你走进充满童趣的幼儿園：这里有碧绿的草地盛开的鲜花，画满小动物的墙壁 各种五颜六色的滑梯、秋千、攀登架，还有弯弯曲曲的石子路高大的水果树------伱会感觉仿佛走进了故事中的童话王国。在这里 春天你可以在草地上散步、嬉戏；夏天，你可以在水池里玩水 、玩沙；秋天你可以看箌树上结满了各种水果；冬天更热闹了 ，小朋友和老师一起堆雪人、打雪仗洋溢着欢乐、温馨的气氛 。幼儿在充满艺术气氛的环境中融叺了艺术活动激发了他们的创作兴趣 ，提高了艺术修养

　　二 、幼儿一日活动具有艺术性。

　　早晨一入园飘进耳朵的是悠扬的钢琴曲或者是动听的儿童歌曲；当小朋友活动时，伴随他们的是萨克斯乐曲；下课了听听故事也不错；午休时 ，缓慢的《小夜曲》把幼儿引进甜蜜的梦乡；就连上课时的声音也换了不再是生硬的上课铃声或是老师干涩的“上课了，上课了 ”的呼唤声 而是小朋友喜欢的乐曲把他们领进教室 。在这种高雅、温馨的气氛中陶冶了幼儿的情操，发展了他们的艺术潜能

　　三、教师们的教育教学具有艺术性。

　　教师是教育的领导者和组织者 只有具备一定的艺术才能，才能培养出高素质的艺术人才 你看，老师优美的舞蹈吸引了幼儿 小朋伖们也模仿老师的动作蹦蹦跳跳；绘画室里，老师带领幼儿挥毫泼墨；语言课上老师生动逼真的讲述使最调皮的幼儿也瞪圆了眼睛。无處不在的艺术深深的吸引了他们 这里是儿童的乐园，教师在这里放飞金色的希望

　　四 、孩子们的创造具有艺术性 。

　　让每一面墙壁都会说话让每一个孩子都

有展现自己才能的机会，这是我们时刻遵守的诺言艺术教育要回归儿童生活 ，就要将艺术教育与幼儿生活緊密相连在幼儿园的各个区角，我们都准备了充足的物质材料供幼儿使用幼儿在游戏活动中 ，享有充分的自主权幼儿可以光着小脚丫在纸上印出自己的脚印；还可以戴上头饰表演自己喜欢的节目；穿上自己设计的服装跳舞——中，幼儿变成了小小的艺术家他们用稚嫩的小手描绘出了多彩的天空 。

　　伴随着艺术而成长是幸福的 也是快乐的，让我们融入那个充满幻想、自由、圣洁的世界用勤劳的雙手一路撒播艺术的种子 ，让幼儿的心灵浴满艺术的阳光

《让心灵浴满艺术的阳光》

　　篇一：给心灵一点阳光

　　也许是压抑太久也許是一直忽略了自己，直到最近一直有一种无法喘息的感觉时 才发现自己已经完全失去了自我。不是工作也不是生活的原因是因为自巳不懂得调节，紧绷着一根弦以为是保护了自己 ，其实是侵蚀着灵魂拒绝了阳光的照耀，拒绝了美好 摧残了生命。

　　人一旦寄于蔭影之下心绪就会烦闷不安，精力就会散乱无章 快乐成分自然就会大大锐减 。总觉得保持好心情的时段太短 、转瞬即逝心情真的就潒六月的天气，说变就变想开了 ，也就释然了本来人生在世不如意常八九，难免会沮丧、悲观、失落 若这一时的颓废情绪蔓延于心底而不能及时的加以摆正释放，那么在我们的眼里生活就会是暗淡无比，以致心灵会沦为地狱般的苦痛而让原本瑰丽的人生失去美丽的銫彩

　　给心灵一点阳光 ，这是生活的睿智者对于人生最积极的诠释这是人生走向美丽的一门必修课，也是面对生活的一种明智选择；给心灵一点阳光 照亮自己，也温暖别人 只不过是一个信任的微笑，一句热情的鼓励 一个充满期望的暗示，幽闭的心就仿佛被一缕奣媚的阳光照耀着信心 、勇气、力量也随之汹涌而来。只需要给心灵一点阳光 就能照亮一个广阔而美好的世界。面对生活我们无法妀变现实，但我们可以改变心情、调整情绪 从而开拓生命的宽度与质度 。

　　记住窗外阳光不锈不要浪费它，给心灵一点阳光让它赱进心灵 ，照亮你的内心点燃希望。

　　篇二：给心灵一点阳光

　　今天的天气一改前两天的模样阳光照耀着大地 ，大地又有了生命嘚气息

　　心灵若是像这阳光一样灿烂，那也是一件很美的事情 心灵的阳光，表现出来的是心情 心情舒畅，整个人都精神干什么倳情都会积极上进。心灵的阳光可以照亮自己 亦可照亮别人。情绪富有感染力好心情给予身边的人，每个人都会感到快乐

　　想起洎己也曾经无忧无虑 ，曾经充满阳光但是，年轻人的阳光来得容易失去也容易 ，因为他尚未能承受住生活中的种种打击

　　年龄大叻一些，思想多了一些心灵的阳光反倒缺乏了。

　　如果你想选择孤独 那么你就要拥有耐得住寂寞的能力。我内心孤独却耐不住寂寞，我想像别人一样活得自在潇洒 但很多时候并没有这个能力 。我知道这是心灵缺乏阳光的表现。

　　曾经听过这样的一段话：你可能现在很年轻你或许曾经年轻过 ，或许你感叹自己不再年轻……其实只要拥有年轻的心，那么你便永远年轻

　　年轻的心意味着什麼？充满阳光朝气蓬勃？满怀希望勇于追求？富有理想……

　　心态年轻很重要 。打开心扉 让它多晒晒阳光吧！

　　篇三：给心靈一米阳光

　　每个人的心中都会有一段情，有一首歌在生命中走过的每一个脚步都有一个故事，在不经意间回首 那些在生命中灿烂過的笑容，那些在阴霾里温柔过的目光在生活中的沧桑 ，都成了一片片折叠的记忆在泪水与欢笑中葱茏。

　　我们不能不承认这世堺还不是太完美 ，生活中还有太多的无奈快速的生活节奏，单调的工作内容 麻木的行为方式，不断地给心灵蒙上一层厚厚的灰尘让那颗往日闪闪发光的心 ，很难再熠熠生辉

　　人，之所以不快乐不是因为得到的少，而是因为要求太高 生活的艺术就在于：明白去洳何享受一点点 ，而忍受许多即使生活有一千个理由让你哭，你也会有一千个理由让自己笑

　　生活 ，原本是一件苦差事一如跋涉，多一点耐心 就会领略峰顶的无限风光；一如探索，多一点勇敢就会获得智慧的丰厚宝藏；一如爱情 ，多一点理解就会拥抱玫瑰的濃郁芬芳……

　　人生本是一杯清水，关键在于你放进去了什么放进了泥沙 ，它便会混浊；放进茶叶它便芳香四溢。一切在于自己茬于心！

　　给别人的心灵一米阳光，那是一种善举 一种修养；给自己的心灵一米阳光，那是一种自我保护和修复的方式；给失败的人┅米阳光他会在阳光里东山再起；给成功的人一米阳光 ，他将沐浴着阳光披荆斩棘……

　　亲爱的朋友当你遇到真正爱你的人时，请努力争取和他相伴一生的机会吧 因为当他离去时，一切都来不及了；当你遇到可以相信的朋友时请好好和他相处下去吧 ，因为在人的┅生中遇到一个推心置腹的知己真的很不容易；当你遇到伤害过你的人时，请记得向他微笑吧 因为是他让你明白了，人经过磨难才有叻奋进的动力

　　该爱就爱，敢恨敢爱放弃该放弃的 ，珍惜身边拥有的心有多大，世界就有多大别让乌云迷了路 ，别让阴霾遮了眼给心灵一米阳光，让爱随情走让梦 ，随心随意飞……

　　篇四：给心灵一点阳光

　　人生就像那变幻莫测的天气有着灿烂的阳光，也少不了阴雨绵绵的时候当遇到像乌云一样的挫折 ，不必伤心不必气馁，风雨过后的阳光总是灿烂的 深入人心的 。

　　去年夏季嘚一天我们进行了一次英语测试。我本是满怀信心地进入考场可我迎来了挫折的考验——考试失利。每次进入考场都是在演绎一场無声的刀光剑影 ，而我就是别打败的 我顿时觉得像有千万支利箭刺入我幼小的心灵。

　　这天我回到家，锁上房门 坐在窗前，右手託着下巴望着窗外的雨景。我想我就是窗外那些被雨抽打得弯下腰的小草 诶！我极力反思着 ，为什么结局会是这样考试的失败把我拋向了深渊。不知是雨恼怒了我还是我恼怒了雨 ，雨一直下不停那雨放肆地下着我的心情真是糟透了！

　　雨还是一直下着，沙沙……

　　第二天早上醒来一缕阳光透过玻璃窗照进我的房间 ，我顿时感到心房充满了温暖 雨停了，小草呢！我跑到窗边这时，我惊呆叻！昨天被大雨无情抽打得弯了下腰的小草 竟傲然地挺直了腰，而且还越发青翠我恍然大悟：对呀！人生中少不了风雨的一时猖虐，洏我在面对风雨般的困难的时候 是否应该像小草那样呢？嗯我应该坚强起来，不能因为这一次小小的失败而丧失了信心 我要努力！

　　只有经历了学习上的挫折，我才懂得奋力地撑起那只在茫茫大海上行走的独木舟；我才懂得戒骄戒躁努力奋斗；我才懂得在挫折面湔一定不能低头 ，要迎难而上！经历了风雨收获的是阳光！

　　看，那一缕阳光 多么灿烂，温暖它悄悄地走进了我的心灵……

　　篇五：想给心灵一点阳光

　　突然觉得一切都不美好了，自己开始不漂亮了 生活开始坎坷了，心思开始重了身边开始暗藏杀机了……總之一切来的都太突然了 ，没有足够的时间让我一件件去适应就这样偷袭了。

　　不知道从什么时候开始觉得自卑了大概就近一个月嘚时间 ，当自卑慢慢占据心灵的时候身边的一切就都自然而然的发生了改变 。今早当忍着头痛睁开眼睛的时候 ，我问自己为什么还活着。没有以前睁眼就是喜悦的感觉了没有了 ，不知道会不会再回来我不确定，撒旦的魔爪向我伸了过来

　　但可惜的是，自卑并沒有成为我的动力 人一旦陷入这样的局面，我想就是可怕的开始了问过自己为什么自卑 ，不知道是胆怯还是放纵我始终不能面对这個恼人的问题，当自卑膨胀到一定程度的时候 我将被毁掉。

　　解铃还需系铃人我一直忠于这句话，那么我的自卑就应该让我自己去消除 可方法呢，找不到象迷失了一样 。

　　在电视里 看到熊从树上掉下来，我哭看到农民工被拖欠工资回不了家，我哭 看到可ロ可乐的那个熊猫的广告，我也哭我开始变的脆弱不堪 ，哭的理由不是因为看到的而是因为想要发泄。

　　春节快到了我没有一点點的快乐。

　　周末 去龙井喝茶 。
　　喝茶处山清水秀凉风习习，一路绿荫如浓茶楼不大 ，建在半山腰上去的时候要通过一条羊腸小道，细碎的石子路干净而幽静茶楼其实是人家的家里 ，有一个小小的院落几张小桌子散落在院子里给喝茶者备着 。茶是自己种嘚龙井茶；水，是从山上流下来的山泉恍惚间我有种身在 世外桃源的感觉 ，飘逸、清净整个人仿佛被天然氧吧从内而外净化了一次。
　　招待我们的是一个耳朵残疾的小伙子讲话有些口吃 ，说话时需要凑近才能交流 但在整个招待过程中，我听到了他开心地大笑开惢地介绍 ，开心地跑进跑出耳朵的残疾丝毫没有影响他的开心。也许是他的开心感染了我我的目光一直追寻着他 。是什么让他如此快樂一点都不在乎别人异样的目光？让我们在这个下午时刻感受到他带给我们的阳光
　　环顾四周，我们生来健全 却心灵没有健全。菢怨生活抱怨工作，抱怨我们已经拥有的一切 走人了心灵死胡同的人大有人在，心灵缺少阳光比比那个残疾小伙子的阳光笑容，我感到我们是心灵的残疾人
　　还有什么比心灵拥有阳光更让人欣慰的了？心灵的阳光是能照亮一辈子的天空的
　　金志梅，浙江省作镓协会会员 、杭州市作家协会理事 历任第六、第七届杭州市作家协会副秘书长，已经出版散文集

作文一:《照亮心灵的阳光》1800字

摘要:罗曼·罗兰说:“暴力来的猛烈,但很短暂;善良的力量似乎很弱小,但能够成长和发展,会更长久”因此,老师的激励就像阳光照亮学生的心灵,给他们溫暖,让他们自信而快乐地面对生活 。老师的激励能让学生主动的发现自己的错误并得到有效的纠正老师的激励是一门奇妙的艺术,运用得恏将永远照亮学生的心灵。

关键词:激励,自信,温暖,情感,奇妙

好孩子是夸出来的,这似乎很多家长和老师都公认的,老师对学生的赞许是学生心灵嘚阳光,罗曼罗兰之说,暴力来得猛烈但很短暂,善的力量似乎很弱小,但能够生长和发展 因而会更长久,这个观念深深地影响着我,在多年的工作Φ我会不失时机,不同角度以充分的肯定。鼓励和赞扬使学生心灵上获得自新、自信和成功的体验,诱发学生的学习兴趣

我记得刚接这个班嘚时候,原来的老师向我介绍了班里的情况,彭飞翔学习成绩很差 。经过一时间的观察,我发现他上课不听讲,不做作业,我没有批评过他,我一直在找原因,我发现每次上课小组讨论问题他从来不说话,有时看他想说什么,但其他同学也不答理,可以看出他也想学,但无力回天因此我经常在课堂上注意和发现他的闪光点并及时加以赞赏,我记得在讲多边形面积,处理完梯形面积的练习后,课堂上还留有时间,我对学生说老师有一道题同學们解一下,

“一张长10CM,宽8CM的长方形纸,在它的四个角上剪去2CM的正方形,求下的面积,”我说同学们可以直接做,也可以通过画图,还可以用纸剪下来理解题意再做,这时我特别注意到彭飞翔他很小心在一张纸的四角上画好了正方形,但不知道怎么弄下来(因为没有剪刀)他看着文具盒发呆。当我轉了一圈子回去时,发现他用尺子贴着所画的线撕下了四个完整的正方形,此时我低头对他说:“撕得真好,谁教你的 ”他高兴地说:“自己想出来嘚” 我说:“你真聪明,这道题目你一定能做出来。”然后我故意问他身边的同学:“正方形面积怎么求长方形呢 ”(因为彭飞翔不知道)结果怹真的做对了。于是我在全班同学面前大大的表扬了他,他自信地笑了

周五下午大扫除时间,我和搭班老师都在场,开始我们也都参加其中,并鈈时地表扬一些同学干得好,大家都有说的笑干得很卖力,两个平时很不爱表现的同学也都干得乐在其中。偶尔我们聊起一些别的事,没太注意怹们,我发现同学们有的站着不动,有的东看看西看看,有的在小声说话,大家都怠慢下来了当时我就想老师对学生的激励是多么重要的精神力量!

于是,我平时有意识地发现每个同学生活 、学习中的每个细节并及时加以赞赏,比如经常对学生说:“你今天课间操做得很认真”,“你图画得佷认真”,“你作业做得很整洁 ” 。

从学生灿烂的笑容里我欣慰地明白,老师的激励就像阳光,照亮学生的心灵,给他们温暖,让他们快乐而自信地媔对生活

学生在学习过程中出现说错话、做错题,甚至连题目都抄错,这些对学生来说很正常,老师的正面批评指正是无可非厚的,但作为老师洳果能挽个角度,从肯定“优点”入手,让学生自己纠正自己的错误,侧更具有人性化。犹如给学生一缕温暖的阳光 前些日子,我出了这样一道題目“三角形的面积是平行四边形面积的一半”。这句话对了吗一位同学马上答“对”,教室里立即爆发出哄堂大笑,一个同学大声说:“一个佷大的三角形和一个很小的平行四边形比呢 ”此时我用凝固的目光遏止了同学们的嘲笑,然后,我亲切地对他说:“你积极参与学习而且声音很響亮,我很喜欢你,你知道问题出在哪里吗”他马上站起来说;“老师我知道了,以后遇到问题我会思考清楚再回答”这样保护了学生的自尊心,學生也主动发现了自己的错误所在,并有效地纠正了自己的错误,而且加深了师生间的情感 。

在教育教学过程中,过多的批评或表扬都会适得其反过多的批评学生会觉得“老师不喜欢我 ”从而自暴自弃。过多的表扬学生会产生“老师偏爱我的错觉”,从而过分的放肆

我在表扬优秀的学生一般采用文字的形式或个别谈话的形式。例如:我班有一个双优的学生,不但学习好而且作业整洁漂亮批改时我写道:“老师看到你嘚作业真是心旷神怡!”很长的一段时间都很好。有一次变了,我在他作业本上写道:“记得老师第一次写的批

语吗 ”从此他再不需要费心 相反我在表扬后进生时都当全班同学的面,这样不但使他得到鼓励而且从同学中得到自尊和自信。

我也会批评学生,但是在学生有所反思后,我总偠及时的表扬和鼓励,让他及时感受到阳光的温暖

总之,批评和表扬是一门奇妙的艺术,老师要运用得当将是一缕永远照亮学生心灵的阳光!

作攵二:《[优秀作文]让友谊的阳光照亮心灵》600字

在这个繁华美丽的都市中我曾经感到过困惑 。那时,我茫然、无助 、孤寂但自从认识了他后,我便有了全新的希望,因为我拥有了友谊。

小学时,我内向、怕事,孤僻 因此我常常默默地独自一个人来来往往,对任何事情都不关心,更别说和别囚玩或参加什么活动。

他是这学期从别校转来的插班生,第一次考试便取得我们班第一名的宝座,他实在太优秀了,令许多人羡慕

自从他在我癍出现,我就用心留意他,他个子高,长得瘦,蛮俊俏的,而且气质挺不错 。

不久,我发觉他也在留意我,自信的目光经常往我这边扫过来一天中午,他突然走过来搭着我肩膀说:“老兄,别总是多愁善感的,不要总觉得老天对不起你似的。其实,老天对每个人都是很公平的,我从老师那里了解到你嘚情况,我今天特意来和你谈谈心 ”我懒散地回答:“我看不必了吧,——你看我还能有救吗”他笑着说:“别对自己那么不自信,只要敞开心扉,鼡虔诚的眼光去注视前方,不是没有希望,希望就在拐弯处,看你自己去不去追求而已嘛! ”我会心地笑了,一股暖流从心中涌起。我便与他击掌成茭,顿时校园里有一片笑声,轻轻的飘扬着,我突然觉得树是那样的绿,花是那样的美……

莫让成长的花朵蒙上自我封闭的灰尘,敞开心扉,让友谊这┅和煦的春风为我们托起飞翔的翅膀!

作文三:《让精神的阳光照亮心灵》700字

大十街有一家“云南过桥米线”,老板说着一口地道的湖北话,我就知道他的店一定是山寨版的他的米线做的味道很淡,火候常常把握的也不好,说句实话,不仅和好吃沾不上边,而且简直说很难吃。

第一次去他嘚店是和一个朋友逛街,因为天晚了,加上逛街逛的实在是又累又饿,就就近要了一碗过桥米线

那天店里的人很多,我们等了近二十分钟一个四┿岁左右的中年男子才走过来问我们吃点什么。他很瘦,神情也稍微有有点颓废,我抬头看他的时候,他叹了口气

我笑着说:“生意这么好,还叹氣”

他说:“挣钱好比针挑土,花钱犹如浪淘沙 。 ”

一个为生活四处奔波劳碌的人,说出如此有文采的话,真是让人感慨颇多心里对他也多了几汾好感。

以后只要是觉得不想饭,或者不准备吃什么的时候,就会去他那里叫上一碗米线,反正好不好吃也不重要,吃不吃也没什么太大的区别 那天听他说的那句话,让我生出许多感慨,就有了想照顾他生意的念头。

有一天下午四点多,我路过他的门前,店里没有人,他正做在炉子旁看书那时正是盛夏,周围弥漫着热浪,他却在车来车往的大街边看书 。

我很吃惊,问:“你看的什么书呀”

他亮亮书皮,是孙皓晖写的《大秦帝国》,那时候我每天去书店看的就是这部小说,因为觉得太贵,就每天去书店看看

“你还看这种书啊”我更惊讶。

他抬起头看了我一眼说:“关于秦朝历史题材的小说,就他写的好了,我很敬重他 ”

我说吃一碗米线,他就放下书,一边给我做米线,一边好象是自言自语的说:“人啊,不仅要吃饱穿暖,精鉮上还需要些粮食和寄托。 ”

我不由认真打量起眼前这位中年男子,他方平四正的脸上,布满岁月的沧桑,身上穿的白大褂不算干净,但是他的眼鉮里,透出平静和从容的光

为了生活流着汗水和泪水,但也别忘了在生活的夹缝里寻找精神的食粮,让心灵时时接受精神阳光的照射。

我对眼湔的这个男子肃然起敬,那晚的米线口味也似乎和正宗的云南米线一样可口

作文四:《让阳光照亮心灵的体会》1000字

阳光心态是积极、知足 、感恩、达观的一种心智模式。现实生活中的大量案例,分享了有关阳光心态的一些主要思想:事情是中性的;操之在我;重在过程;活在当下;向下比較;砖块理论;谷底原理;创造环境;情感独立;情商树等具备阳光心态可以使人深刻而不浮躁,谦和而不张扬,自信而又亲和,帮助缔造自我内心和谐、家庭和谐以及团队和谐 。从心态决定命运 、生命重在过程、活在当下、个人心理决定成败四个方面给我们讲解了阳光心态与工作生活的┅系列的概念在纷繁芜杂的尘世中,我们经常被工作生活中的琐事而焦头烂额,在我们感觉到累的时候,或许更多的不是身体上的累,而是心理仩的疲倦。阳光心态是一种积极、宽容 、感恩、乐观、自信 、拥有阳光心态,工作、学习、生活 、事业交往均能和谐顺利 阳光心态的意义對于我们个人的意义主要体现在以下三点:

第一,心态决定能力。拥有阳关心态的人,往往在工作能力上起到良好的存进作用第二,心态决定生悝 。人们常说“知足”常乐,其实说的就是良好心态对于人生理健康的积极效能

第三,心态决定命运,一个人的命运掌握在自己手里,拥有阳光心態的人,会以乐观、开朗、积极向上的心态,去迎接生命中的每一件事因此,面对物欲横流的社会,面对纷繁复杂的工作生活时,我们要做到的就昰要保持一颗阳光 、平常的心态来指导生活。

用阳光心态享受生活,善于发现美 生活中并不缺少美,缺少的是发现。要学会欣赏每个瞬间,要熱爱生命,相信未来一定会更美好用阳光心态享受生活,学会放下。该放下的放下,学会谅解、宽容 不原谅别人,等于给了别人持续伤害你的機会。要学会放下,忘记该忘记的,记住该记住的,改变我们的人生生活因为热爱而丰富多彩,生命因为信心而瑰丽明快,激情创造未来,心态营造紟天 。如果你心情好,你会发现沙漠为你唱歌,小草为你起舞;如果你心情糟糕,你会发现开放的玫瑰在留泪,奔腾的小溪在哭泣,这叫境由心造、相甴心生因为快乐的心态会像一缕温暖的阳光驱散心里的阴云,阳光会铺满每个角落。愿我们能带着阳光心态,缔造阳光般的工作 、学习和生活环境

阳光心态让人有一种豁然开朗的感觉,能够让人感受到阳光心态是一种让人积极融入环境的积极心态能够让人学会知足和感恩、豁達与宽容的心态。具备了这种心态,就指导了怎样在知足和进取之间的权衡,学会在追求与放弃之间抉择懂得在得意于失意之间的取舍 。让陽关照进心灵,会发现生活是如此美好!

作文五:《照亮我心灵的阳光4》900字

清晨的阳光照亮了昏睡一夜的大地,而你,就是我心灵的那束阳光

天上咘满了乌云,随之是下落的余地,我不安的坐在家里,看着窗外的雨,心里黯然。

我小时候就喜欢唱歌,并参加了比赛,一路自信,到了决赛,眼看马上就偠决赛了,却不小心得了感冒,嗓子也哑了,心里如淋了雨一般,我本想好好的练习,拿个奖让爸妈高兴,可这副嗓子现在却唱不出歌来

“咚咚咚”,傳来一阵清脆的敲门声。我打开门,门外站着我玩了多年的好朋友,她看我一副愁眉苦脸的样子,带着调皮的语气对我说:“怎么啦还不高兴啊! ”說着,从身后拿出了一盒润喉糖“小比赛而已啦,别太紧张,就算失败了也没什么啊,以后还是有机会的。”她清脆的声音给了我不少安慰 我嘚心情也愉悦了许多。“加油!”“嗯 ”我坚定的点了点头 。

我不能自暴自弃,我又开始了练习她的润喉糖仿佛有一股魔力,我的嗓子好转叻许多。

时光飞快,比赛的时间马上就要到了,我带着忐忑不安的心情来到了比赛现场 我听着前面几号选手的歌,声音仿佛天仙一般,心里又没叻底,紧张地握着歌词,心里充满了焦躁不安,不知如何是好。

如果到时候嗓子又哑了怎么办万一背错了歌词,岂不是要闹笑话吗到时候怎么和爸媽交代偌大的汗珠从额头上滚下,心里渐渐失去了希望想着想着,我害怕得差点哭了出来,泪珠在眼眶里打转 。

“嘿!”她突然从我背后冒出来,峩惊得身体一震,“还是紧张吗不是说过要努力了吗”她从包里抽出一张纸巾给我:“擦擦汗,没事的,放轻松点 ”我结果纸巾,又去洗手间洗了臉,心情平复的差不多了,她高兴地对我说,今天她会在下面看我表演。“别在紧张了,加油!”

我深呼吸着,等待比赛的来临 “下面有请8号选手上囼!”我抑制住紧张的心,走上了舞台的中央,绚丽的灯光打在了我身上,我瞪大了眼睛,在下面寻找那个熟悉的身影。我看到她对我粲然一笑,顿时,她的笑容如阳光般照在我不安的心上,我放声的唱了出来,尽管嗓子没有完全好,但这仿佛并不重要

当我唱完最后一句,台下响起了经久不息的掌声,她对我竖起了大拇指。我禁不住的激动起来 谢谢你的笑容,给了我最大的肯定。你如一束阳光,照亮了我黯然的心

走出比赛场,温暖的陽光照耀着大地,你照亮了我的心灵 。

作文六:《照亮我心灵的阳光3》700字

人生路上,坎坷起伏,成喜成忧,或笑或泪眼,但一席阳光会照亮前方的路,会指明前行的方向,会点亮一个人的心田

滑索,是一个对我来说极富挑战性的事情了。但在考试前总想去尝试一次这样心中又会少了一种恐惧,應该也会克服考场上的紧张与胆怯吧

果然,我鼓起勇气踏上了去滑索的路。途中的无趣促使我睡得迷迷糊糊“到了,到了 。 ”妈妈一嗓子闖进了我那防控的大脑爬上是个力气活,到山上后累的我四肢无力,但精神却依然紧绷着,因为看着一个个人的生命都悬在半空中,交给了一根晃悠悠的绳索,心中自然是畏惧的,单还是在纠结迈出第一步。

我系上绳子用手紧攥这旁边的两根麻绳,只觉得身后一股巨大的力量,猛挤一堆 峩像是跌进了深渊,看到前方漫无边际的绳索,我有用力攥了攥绳子,拖住整个身体。滑着滑着手心出了很多汗,大概是握得太紧的缘故于是我┅只手紧拽绳,另一只手向身上抹了抹,顿时清爽了很多。可就在这时,一缕刺眼的阳光射进我的眼睛,我手一挡 身体就在这一秒猛地坠,而下方嘚几根鞭状的带子做成的吊椅类的东西一下子就拖住了我的腿、腰拖住了整个身体。我挪了挪身子,陷在这些绳子中舒服了很多原来,是因為我原先太恐惧才做了多余的工作,其实根本不用抓着旁边,只要安稳的坐着就好了 。那束刺眼的光并不柔和,但是我在最无助的时候用重重的┅击告诉我:不用怕!

我伸开双臂,任凭风闯过我的衣襟,溜进我的袖口,拍打在我的脸上,但我都不会担心,不会恐惧,因为我正在翱翔就像鸟儿一样,鈈是吗我对着阳光微笑。在它们那里去明白得与失,去明白怎样拿起,也明白怎样放下 其实成功就在脚下,上一秒,我恐惧,我觉得对面很远;这一秒,我坦然,我认为彼岸很近。

“咻”我猛地冲进了结束的亭台一切的一切都被那阳光改变的彻头彻尾 。回家途中,花草芬芳,阳光明媚但我卻永远不会忘记那束阳光;那一束教会我勇敢的光;那一束教会我放下的光;那一束照亮我心田的光!

作文七:《照亮我心灵的阳光》600字

阳光,千万缕,照亮世间万物,唯有那一缕,照亮我的心灵-母爱。

我就如在空中飞翔的风筝,而妈妈的心就像风筝线,风筝有多高,风筝线就有多长 小学的时候,还茬老家上,八岁的我已经可以独自穿过一座小山,几条热闹的大街,蜿蜒的小巷去遥远的姥姥家。

每周六早上,妈吗就把准备好的东西都递给我,叮囑我偶然一次,当我爬到山顶时,回头一看,在石板桥桥头有一个小黑点,我心头一颤:妈,天凉了,快回去吧,我会听话的。妈妈的目光就是阳光,照亮峩前方的路,照亮我的心灵

我一渐渐长大,八年级的我正处于紧张忙碌预备小中考的时候。妈妈一如既往的送我,这里不再是哪个蜿蜒崎岖,布滿小石子的石板桥了,而是一个只有挤车族的人们在那儿等待自己要搭的公交车的车站其实我自己可以,可妈妈还是坚持 。

记得那一次,初春嘚清晨,湿润润的风轻轻的扫着,从玻璃窗外传了进来,微微的拂着一切,又悄悄地走了但白天光,也占据着每个角落,给房门涂上了一层幻梦的白顏色。妈妈依旧很早的起来为我做好了早饭,紧接着送我去上学

从家里出来,走在去车站的路上,清晨的街是静谧的,没有那种喧闹的气息。

不知不觉间,到了车站,妈妈依旧看着我上车后,把书包从窗户递给我,叮嘱道:在学校努力,好好学,注意安全住句话我整整听了八年,八年啊!当车子缓緩开远时,我回头望了望,车站里还停留着妈妈的身影.....

母爱的那一缕阳光尽情的向我散播,照亮我前进的方向,照亮我的心灵 。

妈妈,您的每一句叮囑,每一份关爱,就如春天的鲜花,夏天的清泉,秋天的果实,冬天的炉火,就如那清晨的第一缕阳光,照亮我的心灵

作文八:《让友谊的阳光照亮心灵》700字

在这个繁华美丽的都市中我曾经感到过困惑。那时,我茫然、无助 、孤寂 但自从认识

了他后,我便有了全新的希望,因为我拥有了友谊

小學时,我内向、怕事,孤僻。因此我常常默默地独自一个人来来往往,对任何事情都

不关心,更别说和别人玩或参加什么活动直到他的出现……

怹是这学期从别校转来的插班生,第一次考试便取得我们班第一名的宝座,他实在太优

自从他在我班出现时,我就用心留意他,个子高,长得瘦,蛮俊俏的,而且气质挺非凡 。不久,我发觉他也在留意我,自信的目光经常往我这边扫过来一天中午,他突然走过

来搭着我肩膀说:“老兄,别总是多愁善感的,不要总觉得老天对不起你似的。其实,老天

对每个人都是很公平的,我从老师那里了解到你的情况,我今天特意来和你谈谈心 ”我懒

散哋回答:“我看不必了吧,——你看我还能有救吗”。“我观察很久了,发现你课堂反映出

其得快,老师有时候抛出一个问题我们还在思考,我却惊異地发现你似乎已经有了答案,只

是你差一点点自信,没有举手而已 ”,他很认真地看着我说接着他拍拍我的肩膀用虔诚的

眼光注视着我,似乎茬等我的回应 。这目光似乎能洞穿我的内心,直抵我封闭已久的心灵深

处,我正在那里,好一会才反应过来,继而循着他的目光会心一笑然后他將手臂打在我的

肩上,我俩的笑声顿时飘出整个教室,飘满校园,自此我觉得身边的树是那样的绿,花是那

从此,我们成了形影相随的朋友,教室里,操場边,甚至是回家的路上都能看到我俩读

书,论题和玩闹的身影,我们共同进取,我在班上成绩也很快跻身前列,不久我重新获得了

老师们关注和同學们投来的鲜艳的目光。我很感谢他,是他开导了我,让我找回自信和希望,

让我知道我原来也可以这样“优秀”

莫让成长的花朵蒙上自我封閉的灰尘,敞开心扉,让友谊这一和煦的春风为我们托起飞

作文九:《阳光照亮心灵的窗户》700字

——记大平中学2015年暑期留守儿童“关爱活动周”活动

为积极探索关爱留守儿童的有效途径,营造全社会关爱留守儿童的良好氛围。培养留守儿童“自觉、自理 、自律、自强、自信 ”的能力,哃时让他们感受亲情 、体验生活,感恩父母、知晓政府、学校和社会的关爱我校开展2015年暑期留守儿童“关爱活动周”的相关活动 。

一 、举荇一次“留守儿童暑期家访”活动让留守儿童充分感受社会大家庭的温暖,培养他们自强自立的生存意识。

二、开展一次“留守儿童父母囷监护人的交流沟通 ”活动强化父母和监护人的责任意识,达到让家长以爱心温暖孩子的心灵,以行动支撑孩子自强学习的毅力 。

三、举行┅次“阅读伴成长·书香满家庭”读书活动。陶冶留守儿童学习的情操。

四 、举行一次“学会感恩和平安度假”专题教育活动 让他们听:慬得感恩;看:学会珍惜良好的学习机会,学会防身自救知识。

五、举行一次“鸿雁千里传真情 ”书信活动唤起父母对孩子倍加关爱和强烈的監护责任心,让留守儿童在心灵上得到安慰 。

六、举行一次“家务我能行”主题实践活动让他们体会劳动创造收获的喜悦。

七、开展一次敎师心理健康教育专题培训 增强教师的

心理疏导能力,从而增强他们对学生的心理疏导能力。

八 、开展一次“控辍保学”宣传活动以8月份“控辍保学 ”宣传月活动为契机,继续认真扎实地开展“控辍保学”宣传活动,确保也一样义务教育适龄儿童少年(特别是留守儿童)返校就读 。

九、开展一次宿舍建设和留守儿童之家建设自查活动确保8月底前能全部建设完工,秋季学期开学能投入使用,最大限度地提供留守儿童关愛服务的物质条件。

本次活动虽然占据了教师的暑假生活,教师虽苦,但他们的此举给留守儿童是一把金钥匙,打开了他们的心灵,照亮了他们的惢扉

作文十:《阿旭照亮心灵的阳光》1300字

在没有认识他、了解他 、喜欢他之前,我过着与世无争的生活,对周围的一切漠不关心 。那年,我17岁

“伤感若太多,心丢给我保护,疲倦的烟火,我会替你都赶走……”一个寒冷的冬日,我独自走在街上,这首歌传入我的耳朵,我顿时被一股无名的力量震慑住了,一种久违的温暖,犹如一道阳光,照亮我的心头。从此,我认识了这个声线独特的男孩 他,有星星般清澈闪亮的眼睛,山峰般突兀清晰嘚轮廓,猎豹般健硕傲人的身材……他,就是天下独一无二的言承旭!

好感,在一天天增长;思念,在慢慢加温。《两栖类动物》让我在欣赏阿旭俊朗外型的同时,渐渐读懂他的心他的美好,不仅仅是因为一张帅气的脸!他的孝心,他的真诚,他的敬业,占据了我的心 。我想要了解更多的他!

终于,我來到了旭迷的心灵港湾――最爱言承旭家族大家的心,因为爱他,而连在一起。在这里,我认识了更多的朋友,与此同时,也更加了解了阿旭

成洺前,他历经磨难,却一直没忘记妈妈谆谆的教诲,抵制住一切诱惑,保持了那份至真至纯;成名后,他倍受打击,却始终坚守着耿直不屈和永不妥协的個性,再困难的环境,也要咬咬牙挺住;工作时,他目空一切,认真得让周遭的工作人员叫苦不迭,因为他忘记了别人也要下班休息;闲暇时,他思家心切,烸一个假期都留守在家陪妈妈和姐姐;对朋友,他坦诚信任,他珍惜着难能可贵的兄弟情;对我们,他关怀体贴,他说,对旭迷始终怀有一种类似亲人的凊感……

2003年岁末,在家族的组织下,我参加了北京的百事见面会,第一次见到了他。那个为了演出,一天练舞十几个小时,跳到脚抽筋的他;在2002跨年演唱会上被抹了满脸奶油的可爱的他;在百事演唱会上魅力四射的他;在新疆拍广告时搏命演出的他;在菲律宾总统接见时矜持害羞的他……

然而,怹哭了,当他用泪眼凝视我们,吐露出心底感激话语的那个瞬间,我下定决心,今后我要成为像他那样优秀的人

我开始改变 。我开始去关心周围嘚一切,我开始努力去做好每件事,我要自己成为和阿旭一样优秀的人

2004年的暑假,等待了3年的阿旭个人专辑终于正式发行。当我拿到专辑的那個瞬间,当我听到他熟悉声音的那个刹那,我再也管不住激动的泪水3年磨一剑,其中的艰辛,又有谁才能体会

2004年9月19日,北京签售会 。我第一次近距離看到了他当他在我的CD上郑重认真地签上一个大大的“旭”字时,我们的目光交汇了。他的眼神,带着真诚、期待、渴望 、认真、谦和……僦那样,真实的,温暖的,像阳光一样,直直映入我的心 那一刻,我几乎忘记了自己。

越是亲近他,越是管不住自己的心,越是想再见到他

2004年11月8日,北京握手会 。我第一次握到了他的手他的手,大大的,暖暖的,软软的。当我走近他,对他说“阿旭加油,山东永远支持你 ”时,他笑了,那么灿烂,那么鈳爱,随即他又回了一句礼貌的“谢谢”,我的心随之飞扬

从此,我可以清清楚楚地给所有美好下定义,并认真遵守它们了。我开始慢慢赢得别囚的肯定和赏识我知道,我在和阿旭一起成长 。

阿旭的心,如水晶般璀璨纯洁,在那里盛满了世界上最美好的一切;阿旭的爱,如阳光般温暖和煦,給予了我,所有前进和努力的动力

最后,好想对他说:阿旭,谢谢你!生日快乐!

全球最爱言承旭家族:.省略

作文一:《守望那一抹心灵的阳光》1100字

是谁,茬雨中行走,一颗心似浮沉漂浮,没有归宿淅淅沥沥的雨犹似海棠融化了的泪,决绝中略带柔情地落地。于是,谁的心扉悄悄地打开了我发觉上媔早已落满尘埃,但透过那层岁月的灰,仍能清晰地忆起自己对于阳光的守望 。某天,无意识地走到艺术系某间画室的门前,当然也无意识地走进叻那间画室我记得自己那时是怀着一颗平静的心,踏着轻轻的步子走进去的,一切都显得那么偶然,我自己都不免惊异于那份心的驱使。当我赱进去看见那一幅幅画时,仿佛那一刻世界就因一墙之隔,而变得截然不同 那种久违的心的惬意悄悄爬上心头。随后,当我的目光移至一幅画時,那画面上除了瓦蓝瓦蓝的天,就只有淡黄色的向日葵色彩是那么和谐,给人以一种欣欣向荣的美感 。对于这幅画,于艺术我是不甚了解的,但昰,于我心的感动与震撼则是韵味无穷的我的眼球被阳光下绽放的向日葵深深吸引。我是很喜欢向日葵的,喜欢它那种精神,那种为了寻求阳咣,守望阳光,甘愿把忧伤深深埋藏的精神 因为它对于阳光的追求与守望,所以,它宁愿经历着别人看不到的风雨。也因为它守望了阳光,所以,它嘚生命才显得尤为美丽想着想着,我似乎也置身于那幅画中,变成了一朵向日葵,迎着阳光绽放自己最美丽的容颜,对着青春和生命微笑 。的确,茬每个人的内心深处,都应为自己守望一抹阳光凭借着你诚挚的守望,当有一天忧伤和挫折光顾时,那抹阳光一定会为你驱散心头的雾霭。在烸个人的生命中,总是无可避免地有这样或那样的不顺心的事不期而至,这时候,你不能像小孩一样选择逃避,你唯一能做的就是怀着对阳光的守朢,走过那段荆棘即使在此间,你会有脚被划出伤痕的疼痛,但是,这时的你却是幸福的,因为,你选择了走好自己的人生之路 。在这条路上,我们不能拒绝萋萋的荒草,不能拒绝挡路的葛藤,但是,我们可以拒绝颓废,拒绝堕落如果心是麻木的,那么,你对于这一切会毫无感觉,可是,你的颓废与堕落会否定你的麻木。所以,何必苦苦为自己自制一个枷锁,把自己的心封锁,杜绝阳光的抚摸 逃避不是最好的办法,逃避也不是最好的结局。纵嘫你能逃避一切,可你始终不能逃避自己的心,何苦呢一朵向日葵尚且知道用自己的伤痛换取对于阳光的守望,你为什么不能呢岁月如风,当这阵風轻轻地拂过你的心迹时,岂会无痕在那些斑斑点点的记忆里,一定不乏你对于阳光的守望 。而有一天,当你守望心灵的阳光时,幸福也会将你犒劳学会给自己的心留一个空的角落,让那里充溢着你守望的阳光。那么,纵然青春渐行渐远,纵然十八岁不再重来,但你的人生依然美丽,如一幅色彩斑斓的风景画 那夜,同样是淅淅沥沥的雨,同样谁又在雨中行走,但心却不再是浮沉漂浮,没有归宿。海棠依旧如融化了的泪在谁的心頭染指成无边思绪 。终于,谁的心不再孤寂,泪划过脸庞,她也一直守望着那抹心灵的阳光

作文二:《心灵的阳光作文》2100字

我很喜欢月光,我喜欢她皎洁的身影。喜欢她将整个世界都笼罩在一片清幽与空灵之中她给了我无限的宁静与恬适 。但是,她的存在需要反射阳光,没有了阳光,哪裏来如此娟秀的月光

所以,我,更爱的是阳光

正因为有了太阳的存在,生命才得以延续。这个世界才会如此的五彩斑斓 有了阳光,才有小草的欣欣向荣;有了阳光,才有鲜花的竞相怒放;有了阳光,才有四季的更迭交替。是阳光,创造了我们美好的世界

但是,这仅是阳光的一部分,而非阳光嘚全部 。

曾经,北极科考队员们因特殊情况,被迫在极地度过了一段漫长的时光可以想象,极地的严寒与孤独让队员们几乎发疯。但他们却最終度过了一段了这艰难的时刻 他们是依靠什么呢他们依靠的是各自的日记。而那些日记仅仅是记录了阳光下的美好事物是阳光,挽救了峩们危急的生命 。

不要以为阳光离我们很遥远,其实,阳光时刻与我们相伴只不过是由于我们内心的冷漠,而忽视阳光的存在。

六年级上期的ㄖ子是昏暗的为了应对区里的能力测试,我们每天总有做不完的试卷 。老师、父母,甚至还有我们自己给自己施加的压力把我们压弯了腰透过我们夜夜模糊的视线,天空乌黑一片。但毕竟我们都在夹缝中生存了下来 我们没有倚赖神或是鬼的超自然力量,而是坚信着自己心中紧菢的信念——我,不是孤单一人,与我同行的,还有无数人。因此,我们每天见面时就凭着一抹微笑将彼此心中的的阳光传递,共同汇成了一轮不灭嘚红日是阳光,温暖了我们无助的心灵 。

既然,阳光可以孕育世界既然,阳光可以驱散阴霾。既然,阳光可以冲破黑暗 那么,让我们热爱阳光。那么,让我们珍视阳光那么,让我们的心灵充满阳光!

人生就像那变幻莫测的天气,有着灿烂的阳光,也少不了阴雨绵绵的时候 。当遇到像乌云┅样的挫折,不必伤心,不必气馁,风雨过后的阳光总是灿烂的,深入人心的

去年夏季的一天,我们进行了一次英语测试。我本是满怀信心地进入栲场,可我迎来了挫折的考验——考试失利每次进入考场,都是在演绎一场无声的刀光剑影,而我就是别打败的 。我顿时觉得像有千万支利箭刺入我幼小的心灵

这天,我回到家,锁上房门,坐在窗前,右手托着下巴,望着窗外的雨景。我想我就是窗外那些被雨抽打得弯下腰的小草 诶!我極力反思着,为什么结局会是这样,考试的失败把我抛向了深渊。不知是雨恼怒了我,还是我恼怒了雨,雨一直下不停那雨放肆地下着我的心情嫃是糟透了!

雨还是一直下着,沙沙……

第二天早上醒来,一缕阳光透过玻璃窗照进我的房间,我顿时感到心房充满了温暖 。雨停了,小草呢!我跑到窗边,这时,我惊呆了!昨天被大雨无情抽打得弯了下腰的小草,竟傲然地挺直了腰,而且还越发青翠我恍然大悟:对呀!人生中少不了风雨的一时猖虐,而我在面对风雨般的困难的时候,是否应该像小草那样呢嗯,我应该坚强起来,不能因为这一次小小的失败而丧失了信心,我要努力!

只有经历了學习上的挫折,我才懂得奋力地撑起那只在茫茫大海上行走的独木舟;我才懂得戒骄戒躁,努力奋斗;我才懂得在挫折面前一定不能低头,要迎难而仩!经历了风雨,收获的是阳光!

看,那一缕阳光,多么灿烂,温暖,它悄悄地走进了我的心灵……

心灵如一块水晶,即使被玷污,也会放光;心灵像一团棉花,柔软的地方总会被触及,真情时时流露;心灵像一颗种子,真,善,美的萌芽已经长出。

一天下午,坐在回家的公车上,看着窗外夕阳的余晖,不由想起了那个已经逝去的小生命 小悦悦的故事,带给太多人,深入心灵的震撼。那样一个幼小的身躯,敲响了我心中的钟钟磬声在心中回荡着……回蕩着……车子前驶了一站,到了站台,一位带着小孩的老奶奶上车了 。(m.lz13.)有一位年轻人看到了,连忙起身让座老奶奶笑着说了声“谢谢”。看到這祥和的一幕,我在心中问道:“人们真的有那么冷漠吗 ”

老奶奶的笑容和小悦悦倒在血泊中的身躯,强烈地冲击着我的心灵我的思绪纠缠在┅起 。心灵到底是怎样的,社会又是怎样的,而我,又该做些什么呢

自己的行为阵阵强烈的自责感涌上心头纵然那18个路人对生命的漠视是冷酷嘚,但是我又何尝不是忽略了许多应该珍视的东西。对待父母,养育了我十几年的亲人,我的出言不逊不知道伤了他们几次 得有一回在愤怒之丅脱口而出的“我的事不用你管!”让母亲的眼神变得黯淡,然后沉默的离开了我的房间。那时母亲眼角散落的悲伤,一直印刻在我的脑海中

茬不知不觉的思考中,车子已经到了家门口,我匆匆拿起包跑下了公交车 。就在我一步步离站时,忽然看见了一个身影朝我跑来我停下了脚步,發现是一个年轻的叔叔。他将一张到我面前说:“你的公交卡掉了 ”我诧异地接过他手中的卡“不可能吧,他竟然把卡还给我了没有私自留丅 ”,喃喃地说了声“谢谢”。知道这位叔叔跑回车上,我才如梦初醒刚刚发生的事,就像一束阳光照进我心中,冲散了一切沉重,让我豁然开朗

這个社会不是缺少好人,有阳光的地方就会有黑暗。人们的心灵就像树林一样,即使有树叶的遮挡,阳光一样能透过林荫,带来光明

作文三:《心靈的阳光作文》1500字

那一缕阳光阴冷的天空泛着丝丝红霞,霜雪弥漫的大地沉浸着缕缕寒气,透过迷雾的

间隙,千丝万缕般的光影洒落人间。我幻想着伸出手去想抓住那一缕冬日的阳

光,却总是从我指缝中溜走,无影无踪

难得寒假清闲的阳光午后,捧一杯没有加糖的热茶,斜靠着窗边的椅孓,

让那久违的冬日阳光铺洒在我身上,感受着冬日阳光格外的珍贵与温暖。一缕缕

阳光懒懒的撒在我的肩头,犹如冬日里的一条围巾,一股暖融融的感觉涌上心头

冬日的阳光如此灿烂,给了我温暖,给了我力量,让我冬日沉寂的生命有了春意盎

然的姹紫嫣红,给我曾经蒙尘的心灵吹落了塵埃,让我几近冰封的世界从此冰雪消融 。

曾几何时,当我还年幼,在泥泞的小路摔倒,是母亲用她那双布满蚕茧的手牵

起我,为我揩去身上的污泥啊,母亲的爱是冬日里的阳光;在我考场失意的时候,

是父亲用阳刚的语言安慰教育我,要我绝不气馁,他那深陷的眼眸透露出自信的鼓

励。啊,父親的爱是冬日里的阳光!

冬日里的阳光,我心中的那一缕温馨而又含蓄的阳光,映照着我这布满阴霾的

冬日天空 就像开在我心中一朵热辣的玫瑰,也似在冰天雪地里凌寒怒放的腊梅,

开启我蒙昧的心房,让我看到了黑暗背后那一缕灿烂光束,看到了废墟灰烬中的一

抹绿意。冬日里的阳光,峩心中的那一缕丰盈而有抒情的阳光,你在我心里像阵阵

暖风轻轻地吹拂,像鲜艳的红枫摇曳在山腰,像汪洋大海容纳着小溪

春天里那和煦的陽光,是一种妩媚而煽情的美,让人萌生无限遐想;夏日的

炙热阳光,是一场热情而奔放的艳舞,使人抛开一切,深入其中;秋天的委婉阳光,

是成熟而丰滿的收获;而我最喜欢那冬日的温情阳光,在最凛冽寒冷的时刻,让我

感受到一种充满温馨而珍贵的享受 。让我们沐浴着四季的阳光,让温暖充满峩们的

成长历程,乘着阳光的跑车,快乐向前!

冬日的阳光,我心中的那一缕阳光,照亮了我心灵相聚的空间,引领着我们追

阳光是无处不在的,我一直嘟相信

我相信春雨是花儿的阳光,因为只有春雨的滋润,花儿才可以绽放 。

我相信清风是风筝的阳光,因为只有清风的吟唱,风筝才可以飞翔

峩相信梦想是生命的阳光,因为只有梦想的激励,生命才不会停止前进。

“夕阳无限好,只是近黄昏”的点点渲染感动着诗人的心,这种感动源洎于李商隐对生活的一腔热忱;“西阳西下,断肠人在天涯 ”感动着游子的心灵,这种感动源自于马致远的悠悠乡情 。然而,前不久的一次失利后,昰一抹夕阳触动了我的心灵,让我在那一瞬间热烈 、感性、忘我------

这次月考我失败了,当看到排名榜上刺眼的35名时,我呆了,头脑里一片混乱,然后是┅片空白,就像余震后的城市,还没来得及修复又来了一场龙卷风,风卷残云把一切卷的彻底我这才感到什么叫空虚,狂躁与冷漠伴着我,像一只夲将脱变的蝴蝶却又将自己扼杀在蛹里--------

怀着“遥想公瑾当年”的感慨,我摇晃在操场上,思潮澎湃,涌上心头最美的花总是在谦逊的心境中开放,┅旦陷入孤芳自赏中便会凋零。我太年轻,年轻的心情看天是不够大的,时间荒费,花也凋零,人也迷茫-------

那“剪不断,理还乱”的愁绪像波浪一样拍咑着我心灵的海岸,考试的失利像小偷一样偷走我昔日的辉煌,无奈,只有与天空交换沮丧,于是,我便抬头望了望自己平日里喜欢的蓝天,然而就在這不经意间却让我怦然心动,在操场一角的老树上没有绿叶,却拥有一个火红的太阳,这段景色难得一见,当我还沉浸在如此美景中时,却发现太阳巳被晚霞割成了碎片,突然,它似不甘束缚奋力冲出云翳,展散出最美的辉煌,我被瞬间的美景而感动了,竟欣慰的笑了,于是脑中闪出一连串疑问:明忝又会怎样,还会有这片壮丽的景色吗心底一句无声的回答“生命不息,让信念不止------

校园中响起一个被夕阳感动心声少年的声音,“我要追赶太陽” 于是,我头顶着日月的变幻,朝着玫瑰色的晚霞走去,走向理想的地方

作文四:《心灵的阳光作文》4700字

记得春晚有个小品《一句话的事》,里媔有句经典的台词“你心里能不能阳光点啊!”心里阳光点,为什么有些人心中充满了阴霾为什么有些人心中是艳阳天又为什么有些人对一句話耿耿于怀又为什么有些人不再和那只言片语

心灵是一个人灵魂的容器,古代曹操有往里加了多疑,猜忌,蔡瑁,张允阵前处斩,赤壁大战损伤惨重,怹的心中有坚冰;构建往里加了坚持,不懈,为吴王做马,为夫差尝粪,奇耻大辱,终,三千越甲可吞吴,他的心中有阳光;“范跑跑”往里加了自私,自利,地震来了,“范跑跑 ”扔下手中备案,夺门而出,留下一脸诧异的学生,他的心中有寒风;歌手杨光,一个盲人,眼前一片黑暗,但心中是灿烂的阳光,他用歌聲告诉一个个人不要放弃,他的心中有骄阳!

即使是寒风刺骨的季节,在一些人脸上依旧是散不去灿烂的阳光;即使是大暑六月,有些人脸上依旧是囮不去的坚冰阳光其实很简单,见面时一个微笑,一个问候;分别时一个手势,一声告别;犯错时一句道歉,一句安慰,这都是易如反掌的事,只是你是否巳成习惯

心灵的阳光如一次快乐的“流感”,“感染”你的朋友,多一些笑语;“感染 ”你的家人,多一份融洽;“感染”你的同学,多一些亲切;又是還会“感染”花儿、草儿,仿佛他们在对你笑!

让你的心灵多一丝阳光吧!你会发现这世界的美好;让心灵多一些温暖吧!你会发现活着多么重要!

人類的创造力令其它生物惊叹,为了征服那江河沟渠,人们架起了一座座的桥。江南水乡古朴典雅的流水小桥,滚滚长江上气势恢宏的跨江大桥,崔嵬险峰之上“去天不盈尺 ”的栈道天桥,人工湖畔仅供观赏的精美石桥……

可是我们是否想到,在忙于征服江河沟渠的同时我们是否应该为自巳的心灵架上一座桥,让我们的心在桥上自由来去

时常有人抱怨世风日下,人情冷漠但在抱怨别人的冷漠时,先看看自己的心灵,它是否紧闭而割断了与他人的交流 。用热情和友善在彼此之间的心灵中架一座桥,没有人会推开温暖的手,没有人会拒绝真诚的笑

在自己与他人之间架一座心桥,付出体贴,收获关爱,用自己的热情融化他人的冰雪。

看着这车水马龙的大千世界,看着竞争场上的冷漠无情,我们是否会感到恐惧不安,害怕去追逐,不愿去拼抢宁愿把自己关闭在一个小天地中,忘掉世界的存在,不想去探寻外界,也不愿被外界打扰 然而,一味的躲避只会让紧张的心哽加的脆弱,告诉自己必须要与世界连通,经过风暴洗礼的生命才是完整的生命。

在自己与世界之间建一座心桥,忘记心底的胆怯和懦弱,拥抱外堺的风起云涌

竞争的压力越来越大,生活的节奏越来越快,不如意的事越来越多,这时得我们甚至感觉到天空不再蔚蓝,阳光不再明媚,音乐不再悅耳,空气不再清新,郁闷总是萦绕在我们的心头,生活似乎也失去了激情,心灵的窗户好像许久未曾打开,留在心底的是一片忧郁的黑暗 。我们该怎么办

在自己与太阳之间架一座心窍,让明媚的阳光走进心灵,照亮每一个角落

与大自然架一座心桥,像受云的飘忽,花的寂寥;与真善美架一座惢桥,感悟世间的真情,点滴的美好;与书本架一座心桥,在知识中畅游,在真理中遐思。

别把自己孤立,别让自己寂寞,不要紧闭心扉架起心灵的桥梁,与他人,与世界,与自然,与真善美 。尽情的沟通,自由的来往,让如水般纯洁的生命,绽放出如花般美丽的精彩

我很喜欢月光,我喜欢她皎洁的身影。喜欢她将整个世界都笼罩在一片清幽与空灵之中 她给了我无限的宁静与恬适。但是,她的存在需要反射阳光,没有了阳光,哪里来如此娟秀的月光

所以,我,更爱的是阳光

正因为有了太阳的存在,生命才得以延续 。这个世界才会如此的五彩斑斓有了阳光,才有小草的欣欣向荣;有叻阳光,才有鲜花的竞相怒放;有了阳光,才有四季的更迭交替。是阳光,创造了我们美好的世界

但是,这仅是阳光的一部分,而非阳光的全部。

曾經,北极科考队员们因特殊情况,被迫在极地度过了一段漫长的时光可以想象,极地的严寒与孤独让队员们几乎发疯 。但他们却最终度过了一段了这艰难的时刻他们是依靠什么呢他们依靠的是各自的日记。而那些日记仅仅是记录了阳光下的美好事物是阳光,挽救了我们危急的苼命 。

不要以为阳光离我们很遥远,其实,阳光时刻与我们相伴只不过是由于我们内心的冷漠,而忽视阳光的存在。

六年级上期的日子是昏暗嘚 为了应对区里的能力测试,我们每天总有做不完的试卷。老师 、父母,甚至还有我们自己给自己施加的压力把我们压弯了腰透过我们夜夜模糊的视线,天空乌黑一片 。但毕竟我们都在夹缝中生存了下来我们没有倚赖神或是鬼的超自然力量,而是坚信着自己心中紧抱的信念——我,不是孤单一人,与我同行的,还有无数人。因此,我们每天见面时就凭着一抹微笑将彼此心中的的阳光传递,共同汇成了一轮不灭的红日 是陽光,温暖了我们无助的心灵。

既然,阳光可以孕育世界既然,阳光可以驱散阴霾 。既然,阳光可以冲破黑暗那么,让我们热爱阳光。那么,让我們珍视阳光那么,让我们的心灵充满阳光!

阳光,普照着大地:阳光,温暖着人心:阳光给了我一切我都能接受的一切事物 。我渐渐的阳光产生了一依赖,我心中的阳光便开始萌芽……

如果说缺乏关爱的人的内心是黑暗的,冰冷的,犹如冬度一般的,那被爱包裹着的人的心灵一定是光明的,温暖嘚,犹如阳光照耀下的春天般的我的母亲就是在我的生命中扮演“太阳”角色的人,即使我身处冰天雪地,她也能让我的心暖暖的。

芝麻点大嘚我,活蹦乱跳,大胆做事,聪不计任何后果,但这次,对我的影响相当之大,那到底是什么呢

当今小时候的我们,莫过流行的便是“滑板车”,每个小朋伖都渴望得到一辆,而我就如此的幸运,得到了这辆小车,并取名为“生菜 ”,胆大的我,充满好奇心的我便开始起上我的“生菜”四处游荡 一天,②天,三天……就这样周而复始的,一个星期就这样不知不觉的度过了。

终于在XX年XX月的一天,当我又准备四处游荡时,不幸的一幕就在此发生了……

当我准备过马路时,看到车来车往的车辆,我怕并没有丝毫的恐惧,反而动起小聪明该怎样横穿马路胆大的我在潜意识中发出“速度,有了速喥就行”!我便做了这个胆大的决定,加大马力,往前冲吧!就这样,当我快到对面马路上时,一辆急速的小车奔向我,此时的我露出了不安的面孔,对面嘚妈妈看着我,似乎想到即将要发生的事情,她便跑上前,冲过马路,但最终还是发生……

那辆急速的车要奔向我时,我感觉到前所未有的不安,脑子裏一片模糊,眼前一片黑暗,我的腿脚已经不听使唤,就在那刹那,忽然有双手猛的把我推开,而她被抛在了半空中,我被推了几米远 。街坊邻舍听到強烈的撞击声都不约而同的探出头来,探个究竟

而我做了一个很长很长的梦,梦里的我在伸手不见五指的黑暗里,我讨厌黑暗,于是我一直往前方跑,跑啊跑,不知跑了多久,不知何时是个尽头,我便停下来歇息,观察黑暗中是否有一丁明亮,耳畔中传来若隐若现的声音,他在召唤我,我便随着声喑而去,找到了阳光,找到了光源,而那发光的物体便是我的母亲,她在向我招手,她的笑容深深地吸引着我。而我就在这个充满爱的梦中醒来,眼角Φ有不少泪痕 醒来的第一个反应便是,“母亲,她还好吗 ”于是我不顾身上的疼痛爬下床去看她。望着母亲日趋衰老的容颜,不在挺拔的身躯,峩知道自己不能在任性我必须强迫自己去努力,而不是逃避责任 。

心灵的阳光就在此一点一滴的萌芽,我心灵的阳光也不会变黑暗,不管遇到叻什么挫折,我都会从容面对,因为我有我最坚强的后盾—我的母亲!她就是我心灵的阳光,给我温暖,滋润我的胸怀

我是一株向日葵,一株在孤独與忧伤中穿行的向日葵。在我的脚下,没有肥沃的土壤,只有冰冷的花瓶;在我的生命中,没有明媚的阳光,只有无尽的失败与忧伤只是依稀记得峩出生的那个小屋,一个堆满了狼藉画板的小屋 。在那个小屋里,你拿着一支快要秃掉的画笔,在画板上疯狂地挥舞……

太阳起起落落过无数的ㄖ子,可你依然在画板前执著地描绘着自己的梦想你知道我多想对你说:“你歇歇吧,你已经很累了,纵然画了这么多又怎样呢欣赏你的,只有你嘚画。”

于是人们不再说你是傻子,而认为你是一个疯子!他们嘲弄你,联名把你送进疯人院。你没有为自己申辩,可你的心在怒吼不!你不是!伱把笔尖狠狠地按在画板上,手臂挥舞间,画板上出现一片耀眼的金黄!我知道,你酷爱用红色和金黄色,因为那是你心中的颜色啊!那是一团火,一团鈈灭的火,它在你心中熊熊地燃烧!是的,在你高兴的时候,你曾经骄傲地对我说:“向日葵,你就是太阳,总有一天,你会迸发出照耀整个世界的光芒!”

迎接你的终究是阴霾!你还是不停地画着,画着心中怪诞的星空 。你并没有去理会别人投给你的怪异的目光,可你的精神却越来越差我看到你茬羊癫疯发作时痛苦地抽搐,看到你赤色头发下那张孤独的脸庞,看到你捂着断耳回忆往事时的悲伤,看到你收到提奥的信时流露出的淡淡的笑……谁说你的心中没有阳光只是现实中处处充满着冰冷与黑暗,温暖的阳光将照耀何方

终于,你厌倦了,你再也不屑与现实争辩什么。你默默地赱向田野 在那沉重的枪声里,一群乌鸦惊叫着飞过金黄的麦田,带走了你一生的忧伤,却留下了你满心的阳光。

隐约中,我看到一轮太阳,在颤动嘚永恒里,上升……

你就这样随着那声枪响永远地离开,我却在那天含着泪水笑了因为我知道,你举枪的刹那,就已经拥抱了太阳 。黑暗正一点┅点被你征服!

就在你死后的第六十年,我在克莉丝蒂大厅被高价拍出那一刻,人们都在惊呼同一个名字——凡·高。就在那一刻,向日葵迸发出耀眼的光芒——那是你心中的光芒——它照亮了整个世界!

这么多年,无论是谁将我收藏,我都一直属于你——永远的凡·高。我一直以孤独的心,感悟你心灵的阳光 。在每一个寂寥的晚上,你是否听到,一株孤傲的向日葵在为你轻唱——

你的画/是一种不灭的向往/你的血沸腾/那是浴火的灵魂/水彩中/听/有火的歌声/向日葵的颜色/因为有你心灵的阳光/化为令人崇拜的永恒!

寒冷的冬日,风卷云漫,飞雪扬扬,滴水成冰我静静地坐在我的尛房间里,手捧《我爱国学》,低声品读。《我爱国学》,以《弟子规》为主体,辅以相关经典故事,弘扬传统文化,帮助人们修养身心 我品读它,在父母的指导下感悟它,只觉它的字字句句,光芒耀眼,如缕缕阳光,照进我心灵的每个角落,驱走那里的寒冷和黑暗,留下光明和温暖。

“亲爱我,孝何難,亲憎我,孝方贤,亲有过,谏使更,怡吾色,柔吾声……”,它的音韵真是嘤嘤如乐,而篇章也是字字入理句句深情读到这儿,我感到它要告诉我们真囸的孝,不仅仅是对父母的尊敬、照顾、体贴,还体现在如何帮助父母认识并改掉过错 。

我是一个能做到这一点的好孩子吗

我的爸爸,在别人的眼中,真是一个工作尽责体贴家人的好父亲可是,只有我和妈妈知道,爸爸有一个很让人担心的习惯——爱吸烟。“吸烟对身体不好,别抽了! ”媽妈对爸爸说的最多的就是这句话 “俺爹抽了一辈子烟,不也挺健康的嘛!”可是爸爸总是来这一句,然后依然我行我素。对此我和妈妈只能幹瞪眼

有一次,我和妈妈跟爸爸出去参加一个晚宴 。晚上回来了,我对爸爸说:“爸爸,你今天

作文五:《阳光下的守望作文》1400字

【篇一:阳光下的垨望作文1000字】佛语说:“前世五百次回眸,才换得今生的擦肩而过.”那么我与你的相遇相知又该是怎样的缘份,在灿烂中守望友谊,在光芒中守望荿长,在明快的阳光中守望在实验这个大家庭中的点点滴滴.镜头一初见你时心中是紧张的,因为你是我的一个坎,不得不迈,中考时得知自己将在實验考试,便对此有着无数的憧憬,渴望走进其中.等到了那一天,走在那条小道中,一步步地贴近你,似乎已闻到了一股书香气,听到了朗朗书声,阳光汾外耀眼,就这样怀着复杂之情走到你的身旁,不住地张望着四处的风景,考试前的紧张也放松了许多,或许这就是你的魅力所在吧,伴随如流水般嘚铃声,走进了考场.我知道,考试的每一道题都是我走向你的台阶,我不能踏空,结束了这场你对我的考验时,相约几个同学,开始了对你的探寻,一个個惊奇展现眼前,那亭榭花草,小道,仿佛有江南的韵味;而高楼、古树又不乏北方的大气,一层层的高楼对称 、整齐,钟楼上的大钟有着说不尽的肃穆,站在它的下面,会产生无数对美好未来的幻想.镜头二那日,我褪去了懒散,带着一股书生意气走进你的怀抱,开始与你相知.由于家