描写夏日莲花运用,运用恰当的修辞手法法,不少于80字

班级准备开展“莲文化的魅力”綜合性学习活动请你按要求完成以下任务。(10分)

【活动一:说莲】从下面三个小题中任选两题作答

①请你列举两种与莲有关的著名饮食:

②莲花是友谊的象征和使者。请写出一个中国古代民间关于莲花的传统(2分)

③请你用简洁的语言写一个与“莲”有关的故事。(2分)

【活动二:赏莲】左边是一幅夏日莲花图请你欣赏此图,展开合理的想象并运用运用恰当的修辞手法法,写一段话来描绘图中美景(不少于80字)(4分)


【活动一】①荷叶肉、荷叶鸡、糯米鸡、莲藕 排骨汤、糖莲藕、莲子糕、莲蓉酥饼、莲子糖水、莲子百合糖水、莲蓉包子、莲蓉月饼②秋天采莲怀人 ③莲花夫人平步生莲、哪吒莲花塑身、宝莲灯等等
【活动二】略,抓住莲的特点联系图画进行描写和聯想,语言通顺流畅即可

从下面备选词语中选用两个或两個以上的词语至少运用一种修辞手法,写一段描写某人神态动作的话(80字之内)(4分)凝视憔悴来势汹汹张皇失措磨磨蹭蹭镇定自若手舞足蹈... 从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法写一段描写某人神态动作的话。(80字之内)(4分)凝视 憔悴 来势洶汹 张皇失措 磨磨蹭蹭

示例:他连续几天 “挑灯夜读”面容显得憔悴,眼圈发黑就像大熊猫一样。一大早他来到考场,挺起胸膛罙深地吸了一口气,然后镇定自若地迈进考场(每个词语1分,共2分;修辞手法、神态动作描写、语意连贯2分)



试题分析:此题考查学生嘚语言表达能力注意至少运用一种修辞方法。

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