我就是一个坐井观天的道理青蛙,请问有没有一种不用本钱的行业啊,我想做

坐井观天的故事告诉我们什么道理
坐井观天的故事告诉我们什么道理
编辑:秋雄&
  《坐井观天》是一个非常有名的语言?大家读完了这个后,一定想知道这个故事要告诉我们什么道理吧?下面我们为大家带来坐井观天的故事告诉我们什么道理,仅供参考,希望能够帮到大家。
  坐井观天的故事的道理篇一
  今天我看了《坐井观天》的成语故事。故事说的是青蛙生活在井里从来没有到井外看外面的世界。认为天就是井口那么大了,结果闹了个大笑话。
  我想不要像青蛙那样坐井观天,要多学知识充实自己。
  坐井观天的故事的道理篇二
  读了课文《坐井观天》,我懂得了一个道里:做任何一件事,眼光都不能短浅,应该懂得山外有山,天外有天的道理。
  这篇课文的内容是:一只青蛙它一天到晚都在井里,有一天,一只鸟从这里飞过,落在井沿上。它告诉青蛙飞了很多的路,青蛙却不相信,青蛙以为天只有井口那么大。故事中的青蛙目光短浅,自以为是。
  我去吹笛子的时候,在星期天那个班一直都是大班长,是全班最好的。后来,老师把我调到星期六那个班,到现在我还没当上大班长。我不能像文中的青蛙一样目光短浅。现在我终于知道吹笛子也是山外有山,天外有天。
  坐井观天的故事的道理篇三
  今天我学了《坐井观天》这篇课文,我有认识了俩个新词&坐井观天、无边无际&;还有感叹号用在什么语气里,像&大的很哪!&。
  我想青蛙跳出井口会惊讶的说:&外面的天好大呀!要是没有你告诉我,我就以为天不过井口那么大。太谢谢你了小鸟。&
  通过阅读《坐井观天》我明白了看一件事不能片面,要多听听别人的意见,还要自己亲自到周围多了解、观察、分析,从全面判断事情。
  坐井观天的故事的道理篇四
  读了《坐井观天》以后,让我懂得了眼界不要狭小,其实比你好的还多着呢!上幼儿园大班的时候,我觉得我跑得是全班最快的,后来才发现比我跑得快的还多着呢!我认为故事中的青蛙那样坚持自己的观点是不对的,小鸟在天空飞翔,见识很多,所以它说的是真话,我想:&青蛙跳出井口以后不仅会交到很多朋友,还能长见识呢!&我希望那只青蛙能快点跳出井口。&
  坐井观天的故事的道理篇五
  一年级的时候,曾经有一个故事走进我年幼的世界里。这个故事就是《坐井观天》。这个暑假,我又从《中国古代故事》这本书中读到这个故事,我懵懂的心仿佛逐渐清亮起来,看到了故事背后的故事。
  一只青蛙坐在井里,一只小鸟口渴了,落在井沿上,青蛙就问它从哪里来,小鸟答自己飞了一百多里,可青蛙不相信,最终,还是小鸟请青蛙出井去看看。
  故事很短,但意味深长,它好像就是为那一些固执而又目光短浅的人而写的,坐在井底,只能看到井口般大小的天空,不知道井口外还有浩瀚的大海,还有无边的森林,还有广阔的山原。我猛然想起了自己。有一次,我的诗在区里面评奖,因为我妈妈朋友多,就让她的朋友给我投票。我每天都会去观察我的票数,每天,我的票数都稳坐第一,远远高于别人一千多票呢!我觉得自己拿定第一名了。毫无悬念,我的诗送到省里评比。正当我沾沾自喜的时候,我才发现其他小朋友的读来就像天上的星星一样闪亮闪亮,我那遥遥领先的票数瞬间变得毫无色彩。最后,经过专家的评定,我只得了三等奖。我想:我不能只盯着眼前的小小成绩,这个世界还有很多比我水平高很多很多的人。
  小时候,我觉得我的家乡文成是世界上最美最美的地方,这里山清水秀,这里人杰地灵。而当我走过一个又一个城市的时候,我才发现,这个世界原来还有&桂林山水甲天下&,还有&五岳归来不看山,黄山归来不看岳&;还有&上有天堂,下有苏杭&,还有&不到长城非好汉&。
  小鸟说,天无边无际,大得很那!妈妈说,世界精彩纷呈,神秘得很那!透过这个故事,我要告诉自己,不要做井底之蛙,走出去,会遇到一片天!
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[坐井观天的故事告诉我们什么道理]网友评论人教版二年级上册语文《坐井观天》教学设计
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人教版二年级上册语文《坐井观天》教学设计
《坐井观天》教学设计
  【教学目标】
  1.认识3个生字,会写8个字,有积累词语的兴趣。
  2.有感情地朗读对话,能分角色朗读课文,体会青蛙自信、傲慢的语气。
  3.能在初步理解寓意基础上发挥各自不同的想象,续编故事。
  【教学重点】
  青蛙和小鸟的三次对话,在朗读过程中理解课文内容,提高朗读能力。
  【教学难点】
  发挥想象,理解寓意。
  【教学课时】
  【教学设计理念】
  《语文课程标准》中指出:阅读是学生的个性化行为,不应以教师分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。因此,在本课的教学中,我以青蛙与小鸟的三次对话为线索,以读代讲,以读促学,创设了引导学生主动参与教学的情境,促进学生主动地、富有个性地学习与创造,让学生创造性地自主学习,愉悦地读懂故事、明白道理,品味语言。在自读、自悟、主动探究读懂课文时,培养学生自主探索的能力,并关注工具性和人文性的统一。
  【教学准备】
  学生:课前预习课文,自学生字。
  教师:准备识字卡片,纸筒、头饰、多媒体画面、教学挂图和相关音乐。
  【教学步骤】
  一、启发谈话,导入新课
  1.小朋友们,你们喜欢听成语故事吗?说说你们读过哪些成语故事。
  2.“坐井观天”是一个成语,这一个故事在我国流传了千百年,成为家喻户晓的故事。我相信咱们班许多同学早就知道了这个故事。当人们一看到“坐井观天”这四个字时,就会想到另一个成语──井底之蛙,就会想到这一个故事的主人公──青蛙。今天这节课咱们就来认识这一只坐在井底的青蛙。(板书课题)
  (设计意图:联系学生实际,从他们喜爱的故事入手,通过提问激发学生思维,培养学生对学习本课的兴趣。)
  二、初读感知,识记生字
  1.用自己习惯的方式读课文,你打算给自己提什么样的学习要求?
  2.(课件出示生字)四人小组自主识字,探索识记方法,师巡视指导。
  3.检查小组识字情况。
  4.区别““渴”、“喝””的字形,练习书写。
  5.再读课文,读通顺流利。
  (设计意图:自读课文,整体感知。在语言环境中识字,在展示和交流中读书,激发学生兴趣,培养自主合作识字精神。)
  三、朗读感悟,启发想象
  1.出示挂图,(师:瞧,这就是青蛙与小鸟的合影。)
  以读带讲,了解青蛙和小鸟所处的不同位置。口头填空:青蛙坐在(),小鸟落在()。
  板书理解“井沿”。
  2.自读第二至七自然段,用不同的符号,分别画出讲青蛙和小鸟对天的不同看法的句子。找出文中小鸟和青蛙的三次对话。
  3.看插图练读第一次对话。
  (设计意图:体现以学定教思想,让学生自读自悟。)
  4.感悟第二次对话。
  (1)指名读青蛙的话,读后回答:你们有什么问题要问吗?
  (青蛙为什么说天不过井口那么大?)
  (2)理解”大话”。青蛙认为小鸟哪句话是大话?指名读。
  播放动画。(小鸟飞过田野,飞过高山,飞过山林,飞过城市……)理解”一百多里”。
  你能把青蛙对小鸟的不相信,通过读表达出来吗?指名读,评议,齐读。
  (3)引导学生思考:青蛙和小鸟为什么有不同的看法?
  (4)围绕这个问题自由读课文,想想再回答。用“因为……所以……”谈谈自己的理解。
  生根据课文内容回答。
  A、因为青蛙整天坐在井里,看不到井口范围以外的天,所以它以为天“只有井口那么大”。
  B、因为小鸟天天在空中飞,亲眼看到天很大很大,所以它认为天“无边无际”。
  (5)理解词语“无边无际”。“无边无际”到底有多大?还有什么也可以说无边无际?(沙漠、大海、草原等)闭眼想象:小鸟飞呀,飞呀,飞过田野,高山,山村,城市,飞过那么多地方都没有飞到天的边,天可真大啊!
  (6)教师再因势利导,指导学生有感情的读出小鸟赞叹天很“大”的语气。指名读,评议,齐读.
  (设计意图:拓展思维让学生进一步理解天很大,无边无际。)
  (7)带学生体验:走出教室,说说你看到的天有多大?(天,无边无际。)
  用纸卷成纸筒再去看天,看到的天有多大?(天不过纸筒口那么大。)
  这是为什么呢?(因为长长的筒壁挡住了我们的视线,所以看上去天只有纸筒口那么大。而走出教室看天,没有什么障碍挡住我们的视线,所以天无边无际。)
  (8)看画面,你们明白青蛙为什么认为天只有井口那么大吗
  (多媒体画面演示:青蛙坐在井里看天)
  得出结论:这是因为青蛙的视线被高高的井壁挡住了,它的目光狭小,所见有限,所以它认为天只有井口那么大。
  相机指名读好句中的关键词“天天”“一抬头”。
  (9)比赛朗读小鸟认为“天大”的句子和青蛙认为“天小”的句子,看谁读得好。老师指导朗读青蛙和小鸟的话。
  青蛙的话用自信、傲慢的语气;小鸟的话用劝告、诚恳的语气。
  5.感悟第三次对话。
  (1)自由读第三次对话,边读边想:小鸟和青蛙都是笑着说的,它俩的笑各有什么含义?
  (2)小组合作学习。先分角色朗读,再讨论上面的问题。
  (3)朗读对话并交流,读出适当的语气。
  小结:青蛙的话要读出傲慢、自信的语气,表现出自以为是的心理状态;小鸟的话要读出耐心地摆事实、讲道理的语气,表现出实事求是的诚恳态度。
  6.整体感悟,角色体验。
  (1)小组合作,分角色朗读全文。
  (2)选择自己喜欢的角色,带头饰表演朗读。
  (3)师生合作,分角色朗读表演。
  (4)依据画面,为自己喜欢的角色配音。(音乐)
  (设计意图:在活动中朗读,激发学生兴趣,给学生创设展示分角色朗读和个性化朗读的机会,进一步加深对课文的理解,训练学生感情朗读的能力,以致达到表演读的程度。)
  四、读后悟理,理解寓意
  1.说说你对小鸟和青蛙的不同看法。
  2.是啊,同学们,千百年来,直到今天,人们一直认为这是一只眼界狭小,见识短浅的青蛙,所以人们常常用“坐井观天”这个成语来形容那些眼界狭小,见识短浅的人。
  3.举一些生活中的例子,如:
  (1)小明这次到北京转了一圈,可开眼界啦!以前整天呆在村里,坐井观天,没想到外面发生了那么大的变化。
  (2)有些人坐井观天,自我感觉特别好,却不知天外有天,人外有人。
  (3)我们很多同学坐井观天,很少读课外书,不懂的东西太多了。
  (4)原以为我们的设计、规划够先进了,可去外地一看一比,才知道我们是坐井观天,比起人家就差远了!
  4.所以,咱们每一个同学从小就要多学点知识,多读一些课外书,多出去走走看看,不断地增长自己的见识,你才不会成为一个坐井观天的人,而是一个见多识广的人。
  (设计意图:通过对小鸟和青蛙正确与错误原因的分析,学生自己悟出了课文要告诉我们的道理,理解了“坐井观天”这则寓言,让学生各抒己见,用学到的道理指导今后的学习生活。)
  五、拓展活动,升华情感
  1.同学们,今天咱们这节课,全面地认识了这一只坐在井底的青蛙,但是咱们不应该讨厌他、批评他、责怪他,而应该可怜他、同情他、帮助他。对像坐井观天的人也一样,要想方设法地帮助他们才对。现在,谁来想个巧妙的办法帮助这只青蛙离开这口枯井?
  2.小组合作,续编第四次对话:青蛙被你们救上来以后,它惊呆了,它会看到什么?它会说些什么呢?(借助多媒体,出示青蛙跳出井口的画面)
  3.学生分小组续编第四次对话。
  (设计意图:续编对话,拓展知识,激发了学生的兴趣,培养学生说话的能力)
  六、总结全文。
  1.学习了本文,我们都收获不小,你还有什么不懂的问题吗?不懂就要问!
  可能有一些学生会提问:
  (1)青蛙是否愿意跳出来?(2)青蛙有没有错?……
  (设计意图:重视语文的熏陶作用,注意教学内容的价值取向的同时也尊重学生的独特体验。因为对寓言来说,故事不过是寓意的载体,寓意才是故事的灵魂。)
  2.老师希望小朋友们在今后的学习和生活中,积极参与各种活动,多用眼睛看一看,并且善于听取别人的意见,那你将成为见多识广的人,这正是──“欲穷千里目,更上一层楼”。
  3.实践活动:把这个故事和续编的部分讲给爸爸、妈妈听。
  七、板书设计
  坐井观天
  青蛙:见识短浅、傲慢、自信
  小鸟:有耐心
  我们:要做一个见多识广的人
  【教学反思】
  “教学的艺术不在传授,而在唤醒、激励和鼓舞!”在多元智慧的砥砺碰撞中,为了让每一个学生都体验到幸福和快乐,我希望自己能把知识当成礼物送给学生!下面我就《坐井观天》一课的教学进行一些思考。
  一、每一个学生都是富有创造性的个体,每一个孩子都是一幅生动的画卷。只要教师给以适当的引导,一定的启发,学生的思维就会激发起来,绽放出创造性的火花,让人惊喜!本课我是从学生的实际出发设计教学过程的,通过自主识字、自读自悟、合作学习、展示交流等形式,转变学生的学习方式。以学生为主体,学生成了课堂的主人翁,而教师是课堂的发现者、开发者、欣赏者、组织者、和引导者。引导学生自读自悟,在读中整体感知,在读中有所顿悟,在读中培养语感。让学生在阅读实践中,逐渐学会独立思考,学会了读书。
  二、预设和生成的有机统一。课堂必须有计划有组织有预设,但上课又不能局限于预设的方案,不能忽略了学生的主体性和教学的灵活性。因此,在一定的时机里,随着学生的思维潮流,师生如果有灵感出现,而且是吻合教学,有助于培养学生的,那么应及时捕捉,并付于实践,及时转变为教学行为。况且,一篇课文的学习主题可以是多元的,学生的思考可以丰富学习的主题,提升本课的教学价值。如以上教学结束时教师问“你还有什么不懂的问题吗?不懂就要问!”也许有一些学生会提问:“青蛙是否愿意跳出来?青蛙有没有错?”这是一个涉及到价值选择及唯物主义认识论的问题,我们应辩证地处理。随着课改的深入,那一份不曾预约的精彩更需要我们理智地守望。
  三、小组合作,强化了主动参与、相互交流。教学中,我设计了小组合作学习的内容,旨在拓宽学生之间交流的信息空间,调动每一个学生的学习主动性,强化主动参与。学生在相互交流中思考,在相互交流中启发,情感和认识水乳交融,这就有利于培养学生群体的主体性和合作意识。
  四、拓展延伸,注重学生想象能力的培养。教师借助多媒体,出示青蛙跳出井口的画面,围绕“青蛙跳出井口会怎么样呢”等问题,采用小组内合作的方式,让学生充分发挥丰富的想象,让每组学生在一个共同认知的基础上,创造出个性化的语言,促使学生的知、能、情得到不同层次的发展。以此总结升华,延伸课文的内涵,培养学生的创新思维,让学生在充分想象的基础上再一次体现其个性魅力,将课堂上的知识内化,并通过自己的再创造加深对寓意的理解,完成了一个以知育情、以情促知的拓展过程,这又何尝不是另一种境界的“欲穷千里目,更上一层楼”?
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语文资源网 旗下网站&&&专注于语文在线备课 站长qq:&&&坐井观天作文(共5篇)坐井观天作文本文目录你坐在阴郁潮湿的井底,静静抬起头来遥望天空。
曾经以为,天不过像井口那么大。日月交错斗转星移,一切尽收眼底。曾经以为,这口幽深的井,这汪即将干涸的水,便是属于你的整个世界。
你只是一只井底之蛙。
有一天,一只小鸟飞来,落在井沿上。
你问她从哪里来。她说从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝。
你不相信。你说天这么小,用得着飞那么远吗。你说我天天坐在井里,一抬头便看见天空。
天是这么小,其实说到底只有两种颜色,白昼和黑夜,周而复始。在这里是可以忘记时间流逝的。你就坐在这里看着天空,好像已经过了千年万年。你不知道为什么要守候在这里,那么坚定忠诚轰烈,直到石破海枯,沧海桑田。可是一切是为了什么,你不知道。
她冷冷嘲笑着。天无边无际,大得很。如果你不信,就跳出井口来看一看吧。
说完她便朝你飞下来,以一种极其优美的姿态落到你身边,俯下身去喝水。你痴痴地望着她那身洁白的羽毛,心潮起伏不定,呼吸几乎停止。
就在那一秒钟你便爱上她,这只从天而降的飞鸟,这只神秘高傲美丽的飞鸟。
你这只傻青蛙。
你难道没有看到么,她的眼神锐利而冰冷,隐隐流露出一丝轻蔑。
不,我知道你看得到,你的心因此而感到痛楚。
你说,告诉我,怎样我才可以出去看一看。请你带我出去,好不好。我只想看看天空到底有多大,是不是真像你所说的那么无边无际。
请求你,带我出去,好不好。我只要看那么一眼,一眼就足够了。
可她毫不理睬,喝完水后便拍拍翅膀飞走了。
你的浑浊视线里,所剩的最后一抹光亮,便是她展翅飞翔的倩影。那便是生离吧,为何却比死别更加刺心。
之后的每个日日夜夜,晨晨昏昏,你都在等她。你终于知道了,自己为什么要守候在这里。
想再见一面,谁要见你的面。
想细诉思念,谁要你去想念。
这口井太深了。阳光照不到的地方,疯狂地长出纠缠不清的青苔。你的身躯浸泡在掺着泥沙的浅水洼里,像一块饱经风霜的石头。
你这只傻青蛙。怎么可以,爱上一只飞鸟。心的距离,那么遥远,如同海角天涯。
可是你却在心里对她说,我只想再见你一面,好不好。纵使你不愿意带我出去,我都可以不在乎。我只是想再见你一面,真的那么艰难么。
哦,我忘了告诉你,井口那么高,我拼命跳,却跳不出去。井壁那么滑,我拼命爬,却爬不上去。我已竭尽全力,伤痕累累。
我是真的真的无能为力。
你说你从天上来,那么就让我在这里静静遥望这一方天空,直到失明。
我知道你已经飞走了,不会再回来。可是没关系,因为你还在我心里,谁也夺不去。如果有一天我的心不在了,你也还在我的血液里,永远不会失去。
因为很久以前的那一天,你曾在我的生命中,种下难以磨灭的记忆。
后来,青蛙一直在等飞鸟,但是飞鸟始终没有再来。
你以为展翅真的可升仙,
如顽石坐井想观天。
守得到信念,等不到兑现,
补不到奈何天。沙发坐井观天从前,有一只青蛙,呆在一口枯井里,日日夜夜,仰望天空。在它的眼里,抚媚蓝空,静寂星空,轮回交替,美妙绝伦。
有一天,井口飞来了一只小鸟。青蛙很是惊讶,便问小鸟:“你是从哪里来的呀?”小鸟回答:“我是从很远的地方飞过来的,因为飞得太累太渴了,我想下来找点水喝。”
青蛙嘲笑着回答:“什么?这么小的一片天空你就飞到这么累呀?哈哈。”
“朋友,你搞错了吧?世界这么大,天空这么广,你还说小?”小鸟疑惑。
“是你搞错才对吧,我整天都在这么看着整片天空,怎么会搞错。”青蛙按着自己的想法自信地辩解道。
“呵呵,那你就跳出来看看吧。”听着青蛙的解释,小鸟想笑了。
听着小鸟的话,青蛙半信半疑,便试着跳到了井口上。
眼前的一切,让它傻眼了,像是在做梦。
原来,蔚蓝的天空是无边无际的,白色的云朵还在缓缓地移动着。那些自由自在的小鸟高高低低地飞翔着。远处的夕阳染红了一角的天空,像红色的烟雾笼罩着山头。那青山连绵起伏,一直向两边的方向延伸过去。海浪一潮高过一潮,没有停息。
看着眼前着神奇壮观的世界,青蛙开始对自己以前的短见感到羞惭。它决心要重新认识世界,重新找回生活的乐趣。于是,它离开了那口枯井,走进了大千世界,走进了人们的生活。板凳坐井观天新解吉林省长白山保护开发区管理委员会
池北区第二初级中学
公元2006年秋的某一天,山上的一只蛤蟆突然扑通一声跳进了一个闲置多年的枯井中。我们的故事就由此展开了:
这口井位于一个小山村的村口。它闲置了多少年,村里已经很少有人知道了。因为他们从上个世纪八十年代就用上了自来水,这口几乎坍塌的井早已失去了它曾经的功用,就象年老色衰的帝王宠妃。早已被喜新厌旧的君主抛置于冷宫。
井感到莫名其妙,心里忖度着:“有没有搞错呀?怎么会有活蹦乱跳的生物光顾我的世界。这年头,人们都用上了自来水,我身体存留的只是腐臭不堪的烂泥巴,怎么还有不嫌臭的蠢蛤蟆光顾我的世界呢?!”
井正感到纳闷的时候,忽然身边传来两个人对话的声音。
“真他妈倒霉,那么肥的一只黄蛤蟆,跳到了这臭井里,真白瞎!”
“可不是吗!这只黄蛤蟆,抓住了少说也能卖十块钱。咳!好好的十块钱就这么飞了……”
井懵懂地明白了这件事的原因,因为它是一口历经沧桑的老井。人间的事,它看得多了!
“这年头儿的人是不是疯了?居然连蛤蟆也捉来吃,还说这东西大补!有意思啦,真有意思。他们就不怕吃多了也整天呱呱叫!从前,我只听说过蛤蟆想吃天鹅肉的传说,没想到时过境迁,被誉万物灵长的人类,居然吃起了整天只知道呱呱叫的蛤蟆,有意思呀!真有意思!看来人类的视线总会不断的转移,总会搞出些花样来丰富这个世界!”井禁不住喃喃自语起来。
大概是由于太长时间没有人亲近它的缘故,井感到十分的兴奋,所以即使是自语,声音也还是大了些。它的话全被气喘吁吁、惊魂未定的蛤蟆听到了。
“我说井老兄,你这话可就有点不中听了。什么叫整天只知道呱呱叫的蛤蟆呀?!我逃命逃到你这里,你怎么忘了我们的老交情,竟然说起了风凉呀?!”
“哦!不好意思,我差点忘了,我们的确有老交情。人们常说你坐井观天,目光短浅吗。哈哈哈!不过蛤蟆老弟,外面的世界不是很精彩吗?你在外面呆得好好得,怎么跳到我的身体里?你不怕别人再说你坐井观天、目光短浅吗?”
“老兄,你就别说风凉话了。你没看到我为了逃命才跳进你的肚子里吗?哎,无奈呀!”
“喂,我说蛤蟆老弟,那两人为啥抓你呀?”井似乎是明知故问。
“为啥?还不是为了‘钱’那玩意儿。”
“钱,钱是什么东西?”
“这你怎么能不知道呢?!钱就是人类用来买吃、买喝,买玩、买乐的那种东西,是用一种叫纸的东西做的……”
“哦!我好象明白了?刚才他们还说你最少能卖十块钱呢!……不过我还是不明白:现代人不是睿智聪明,提倡保护环境、关爱自然吗?他们怎么把你往绝路上逼呢?!”
“睿智聪明?保护环境?关爱自然?我看未必!现代社会中的一些人,将视线完全集中在钱上。目光短浅、急功近利,你怎么说现代人睿智聪明呢?!”
“钱?!……”
“当然是钱,钱就是利益与财富的象征。现代社会的某些人,为了钱什么短视的行为都干得出!我们好端端地生活着,还经常为他们捕食田地里的害虫,他们却拼命地捉我们换钱,你说,这些人的不是有毛病吗?”
“哈哈哈,谁让你的肉鲜美可口呢!”
“老兄,这你就说错了。我的肉其实并不怎么鲜美,只是人们吃腻了鸡鸭鱼肉、生猛海鲜,总想换换口味,就拿我们这些野生动物开刀。”
“不过,人类在饕餮般地猎食野生动物时也遭到过大自然的惩罚……”
“是吗?”
“当然!据说前两年流行的非典,就是人类猎食果子狸造成的。”
“哦,原来如此!看来坐井观天、目光短浅,不是你们蛤蟆家族的专利呀!哈哈哈!”井恍然大悟。
“你说得对!哈哈哈!……”
蛤蟆也无奈的笑了起来。
虽然,他们的笑在现实的世界里,是不可能存在的。但是,人类的
吉林省长白山保护开发区管理委员会
池北区第二初级中学
公元2006年秋的某一天,山上的一只蛤蟆突然扑通一声跳进了一个闲置多年的枯井中。我们的故事就由此展开了:
这口井位于一个小山村的村口。它闲置了多少年,村里已经很少有人知道了。因为他们从上个世纪八十年代就用上了自来水,这口几乎坍塌的井早已失去了它曾经的功用,就象年老色衰的帝王宠妃。早已被喜新厌旧的君主抛置于冷宫。
井感到莫名其妙,心里忖度着:“有没有搞错呀?怎么会有活蹦乱跳的生物光顾我的世界。这年头,人们都用上了自来水,我身体存留的只是腐臭不堪的烂泥巴,怎么还有不嫌臭的蠢蛤蟆光顾我的世界呢?!”
井正感到纳闷的时候,忽然身边传来两个人对话的声音。
“真他妈倒霉,那么肥的一只黄蛤蟆,跳到了这臭井里,真白瞎!”
“可不是吗!这只黄蛤蟆,抓住了少说也能卖十块钱。咳!好好的十块钱就这么飞了……”
井懵懂地明白了这件事的原因,因为它是一口历经沧桑的老井。人间的事,它看得多了!
“这年头儿的人是不是疯了?居然连蛤蟆也捉来吃,还说这东西大补!有意思啦,真有意思。他们就不怕吃多了也整天呱呱叫!从前,我只听说过蛤蟆想吃天鹅肉的传说,没想到时过境迁,被誉万物灵长的人类,居然吃起了整天只知道呱呱叫的蛤蟆,有意思呀!真有意思!看来人类的视线总会不断的转移,总会搞出些花样来丰富这个世界!”井禁不住喃喃自语起来。
大概是由于太长时间没有人亲近它的缘故,井感到十分的兴奋,所以即使是自语,声音也还是大了些。它的话全被气喘吁吁、惊魂未定的蛤蟆听到了。
“我说井老兄,你这话可就有点不中听了。什么叫整天只知道呱呱叫的蛤蟆呀?!我逃命逃到你这里,你怎么忘了我们的老交情,竟然说起了风凉呀?!”
“哦!不好意思,我差点忘了,我们的确有老交情。人们常说你坐井观天,目光短浅吗。哈哈哈!不过蛤蟆老弟,外面的世界不是很精彩吗?你在外面呆得好好得,怎么跳到我的身体里?你不怕别人再说你坐井观天、目光短浅吗?”
“老兄,你就别说风凉话了。你没看到我为了逃命才跳进你的肚子里吗?哎,无奈呀!”
“喂,我说蛤蟆老弟,那两人为啥抓你呀?”井似乎是明知故问。
“为啥?还不是为了‘钱’那玩意儿。”
“钱,钱是什么东西?”
“这你怎么能不知道呢?!钱就是人类用来买吃、买喝,买玩、买乐的那种东西,是用一种叫纸的东西做的……”
“哦!我好象明白了?刚才他们还说你最少能卖十块钱呢!……不过我还是不明白:现代人不是睿智聪明,提倡保护环境、关爱自然吗?他们怎么把你往绝路上逼呢?!”
“睿智聪明?保护环境?关爱自然?我看未必!现代社会中的一些人,将视线完全集中在钱上。目光短浅、急功近利,你怎么说现代人睿智聪明呢?!”
“钱?!……”
“当然是钱,钱就是利益与财富的象征。现代社会的某些人,为了钱什么短视的行为都干得出!我们好端端地生活着,还经常为他们捕食田地里的害虫,他们却拼命地捉我们换钱,你说,这些人的不是有毛病吗?”
“哈哈哈,谁让你的肉鲜美可口呢!”
“老兄,这你就说错了。我的肉其实并不怎么鲜美,只是人们吃腻了鸡鸭鱼肉、生猛海鲜,总想换换口味,就拿我们这些野生动物开刀。”
“不过,人类在饕餮般地猎食野生动物时也遭到过大自然的惩罚……”
“是吗?”
“当然!据说前两年流行的非典,就是人类猎食果子狸造成的。”
“哦,原来如此!看来坐井观天、目光短浅,不是你们蛤蟆家族的专利呀!哈哈哈!”井恍然大悟。
“你说得对!哈哈哈!……”
蛤蟆也无奈的笑了起来。
虽然,他们的笑在现实的世界里,是不可能存在的。但是,人类的
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池北区第二初级中学
公元2006年秋的某一天,山上的一只蛤蟆突然扑通一声跳进了一个闲置多年的枯井中。我们的故事就由此展开了:
这口井位于一个小山村的村口。它闲置了多少年,村里已经很少有人知道了。因为他们从上个世纪八十年代就用上了自来水,这口几乎坍塌的井早已失去了它曾经的功用,就象年老色衰的帝王宠妃。早已被喜新厌旧的君主抛置于冷宫。
井感到莫名其妙,心里忖度着:“有没有搞错呀?怎么会有活蹦乱跳的生物光顾我的世界。这年头,人们都用上了自来水,我身体存留的只是腐臭不堪的烂泥巴,怎么还有不嫌臭的蠢蛤蟆光顾我的世界呢?!”
井正感到纳闷的时候,忽然身边传来两个人对话的声音。
“真他妈倒霉,那么肥的一只黄蛤蟆,跳到了这臭井里,真白瞎!”
“可不是吗!这只黄蛤蟆,抓住了少说也能卖十块钱。咳!好好的十块钱就这么飞了……”
井懵懂地明白了这件事的原因,因为它是一口历经沧桑的老井。人间的事,它看得多了!
“这年头儿的人是不是疯了?居然连蛤蟆也捉来吃,还说这东西大补!有意思啦,真有意思。他们就不怕吃多了也整天呱呱叫!从前,我只听说过蛤蟆想吃天鹅肉的传说,没想到时过境迁,被誉万物灵长的人类,居然吃起了整天只知道呱呱叫的蛤蟆,有意思呀!真有意思!看来人类的视线总会不断的转移,总会搞出些花样来丰富这个世界!”井禁不住喃喃自语起来。
大概是由于太长时间没有人亲近它的缘故,井感到十分的兴奋,所以即使是自语,声音也还是大了些。它的话全被气喘吁吁、惊魂未定的蛤蟆听到了。
“我说井老兄,你这话可就有点不中听了。什么叫整天只知道呱呱叫的蛤蟆呀?!我逃命逃到你这里,你怎么忘了我们的老交情,竟然说起了风凉呀?!”
“哦!不好意思,我差点忘了,我们的确有老交情。人们常说你坐井观天,目光短浅吗。哈哈哈!不过蛤蟆老弟,外面的世界不是很精彩吗?你在外面呆得好好得,怎么跳到我的身体里?你不怕别人再说你坐井观天、目光短浅吗?”
“老兄,你就别说风凉话了。你没看到我为了逃命才跳进你的肚子里吗?哎,无奈呀!”
“喂,我说蛤蟆老弟,那两人为啥抓你呀?”井似乎是明知故问。
“为啥?还不是为了‘钱’那玩意儿。”
“钱,钱是什么东西?”
“这你怎么能不知道呢?!钱就是人类用来买吃、买喝,买玩、买乐的那种东西,是用一种叫纸的东西做的……”
“哦!我好象明白了?刚才他们还说你最少能卖十块钱呢!……不过我还是不明白:现代人不是睿智聪明,提倡保护环境、关爱自然吗?他们怎么把你往绝路上逼呢?!”
“睿智聪明?保护环境?关爱自然?我看未必!现代社会中的一些人,将视线完全集中在钱上。目光短浅、急功近利,你怎么说现代人睿智聪明呢?!”
“钱?!……”
“当然是钱,钱就是利益与财富的象征。现代社会的某些人,为了钱什么短视的行为都干得出!我们好端端地生活着,还经常为他们捕食田地里的害虫,他们却拼命地捉我们换钱,你说,这些人的不是有毛病吗?”
“哈哈哈,谁让你的肉鲜美可口呢!”
“老兄,这你就说错了。我的肉其实并不怎么鲜美,只是人们吃腻了鸡鸭鱼肉、生猛海鲜,总想换换口味,就拿我们这些野生动物开刀。”
“不过,人类在饕餮般地猎食野生动物时也遭到过大自然的惩罚……”
“是吗?”
“当然!据说前两年流行的非典,就是人类猎食果子狸造成的。”
“哦,原来如此!看来坐井观天、目光短浅,不是你们蛤蟆家族的专利呀!哈哈哈!”井恍然大悟。
“你说得对!哈哈哈!……”
蛤蟆也无奈的笑了起来。
虽然,他们的笑在现实的世界里,是不可能存在的。但是,人类的
吉林省长白山保护开发区管理委员会
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公元2006年秋的某一天,山上的一只蛤蟆突然扑通一声跳进了一个闲置多年的枯井中。我们的故事就由此展开了:
这口井位于一个小山村的村口。它闲置了多少年,村里已经很少有人知道了。因为他们从上个世纪八十年代就用上了自来水,这口几乎坍塌的井早已失去了它曾经的功用,就象年老色衰的帝王宠妃。早已被喜新厌旧的君主抛置于冷宫。
井感到莫名其妙,心里忖度着:“有没有搞错呀?怎么会有活蹦乱跳的生物光顾我的世界。这年头,人们都用上了自来水,我身体存留的只是腐臭不堪的烂泥巴,怎么还有不嫌臭的蠢蛤蟆光顾我的世界呢?!”
井正感到纳闷的时候,忽然身边传来两个人对话的声音。
“真他妈倒霉,那么肥的一只黄蛤蟆,跳到了这臭井里,真白瞎!”
“可不是吗!这只黄蛤蟆,抓住了少说也能卖十块钱。咳!好好的十块钱就这么飞了……”
井懵懂地明白了这件事的原因,因为它是一口历经沧桑的老井。人间的事,它看得多了!
“这年头儿的人是不是疯了?居然连蛤蟆也捉来吃,还说这东西大补!有意思啦,真有意思。他们就不怕吃多了也整天呱呱叫!从前,我只听说过蛤蟆想吃天鹅肉的传说,没想到时过境迁,被誉万物灵长的人类,居然吃起了整天只知道呱呱叫的蛤蟆,有意思呀!真有意思!看来人类的视线总会不断的转移,总会搞出些花样来丰富这个世界!”井禁不住喃喃自语起来。
大概是由于太长时间没有人亲近它的缘故,井感到十分的兴奋,所以即使是自语,声音也还是大了些。它的话全被气喘吁吁、惊魂未定的蛤蟆听到了。
“我说井老兄,你这话可就有点不中听了。什么叫整天只知道呱呱叫的蛤蟆呀?!我逃命逃到你这里,你怎么忘了我们的老交情,竟然说起了风凉呀?!”
“哦!不好意思,我差点忘了,我们的确有老交情。人们常说你坐井观天,目光短浅吗。哈哈哈!不过蛤蟆老弟,外面的世界不是很精彩吗?你在外面呆得好好得,怎么跳到我的身体里?你不怕别人再说你坐井观天、目光短浅吗?”
“老兄,你就别说风凉话了。你没看到我为了逃命才跳进你的肚子里吗?哎,无奈呀!”
“喂,我说蛤蟆老弟,那两人为啥抓你呀?”井似乎是明知故问。
“为啥?还不是为了‘钱’那玩意儿。”
“钱,钱是什么东西?”
“这你怎么能不知道呢?!钱就是人类用来买吃、买喝,买玩、买乐的那种东西,是用一种叫纸的东西做的……”
“哦!我好象明白了?刚才他们还说你最少能卖十块钱呢!……不过我还是不明白:现代人不是睿智聪明,提倡保护环境、关爱自然吗?他们怎么把你往绝路上逼呢?!”
“睿智聪明?保护环境?关爱自然?我看未必!现代社会中的一些人,将视线完全集中在钱上。目光短浅、急功近利,你怎么说现代人睿智聪明呢?!”
“钱?!……”
“当然是钱,钱就是利益与财富的象征。现代社会的某些人,为了钱什么短视的行为都干得出!我们好端端地生活着,还经常为他们捕食田地里的害虫,他们却拼命地捉我们换钱,你说,这些人的不是有毛病吗?”
“哈哈哈,谁让你的肉鲜美可口呢!”
“老兄,这你就说错了。我的肉其实并不怎么鲜美,只是人们吃腻了鸡鸭鱼肉、生猛海鲜,总想换换口味,就拿我们这些野生动物开刀。”
“不过,人类在饕餮般地猎食野生动物时也遭到过大自然的惩罚……”
“是吗?”
“当然!据说前两年流行的非典,就是人类猎食果子狸造成的。”
“哦,原来如此!看来坐井观天、目光短浅,不是你们蛤蟆家族的专利呀!哈哈哈!”井恍然大悟。
“你说得对!哈哈哈!……”
蛤蟆也无奈的笑了起来。
虽然,他们的笑在现实的世界里,是不可能存在的。但是,人类的
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这口井位于一个小山村的村口。它闲置了多少年,村里已经很少有人知道了。因为他们从上个世纪八十年代就用上了自来水,这口几乎坍塌的井早已失去了它曾经的功用,就象年老色衰的帝王宠妃。早已被喜新厌旧的君主抛置于冷宫。
井感到莫名其妙,心里忖度着:“有没有搞错呀?怎么会有活蹦乱跳的生物光顾我的世界。这年头,人们都用上了自来水,我身体存留的只是腐臭不堪的烂泥巴,怎么还有不嫌臭的蠢蛤蟆光顾我的世界呢?!”
井正感到纳闷的时候,忽然身边传来两个人对话的声音。
“真他妈倒霉,那么肥的一只黄蛤蟆,跳到了这臭井里,真白瞎!”
“可不是吗!这只黄蛤蟆,抓住了少说也能卖十块钱。咳!好好的十块钱就这么飞了……”
井懵懂地明白了这件事的原因,因为它是一口历经沧桑的老井。人间的事,它看得多了!
“这年头儿的人是不是疯了?居然连蛤蟆也捉来吃,还说这东西大补!有意思啦,真有意思。他们就不怕吃多了也整天呱呱叫!从前,我只听说过蛤蟆想吃天鹅肉的传说,没想到时过境迁,被誉万物灵长的人类,居然吃起了整天只知道呱呱叫的蛤蟆,有意思呀!真有意思!看来人类的视线总会不断的转移,总会搞出些花样来丰富这个世界!”井禁不住喃喃自语起来。
大概是由于太长时间没有人亲近它的缘故,井感到十分的兴奋,所以即使是自语,声音也还是大了些。它的话全被气喘吁吁、惊魂未定的蛤蟆听到了。
“我说井老兄,你这话可就有点不中听了。什么叫整天只知道呱呱叫的蛤蟆呀?!我逃命逃到你这里,你怎么忘了我们的老交情,竟然说起了风凉呀?!”
“哦!不好意思,我差点忘了,我们的确有老交情。人们常说你坐井观天,目光短浅吗。哈哈哈!不过蛤蟆老弟,外面的世界不是很精彩吗?你在外面呆得好好得,怎么跳到我的身体里?你不怕别人再说你坐井观天、目光短浅吗?”
“老兄,你就别说风凉话了。你没看到我为了逃命才跳进你的肚子里吗?哎,无奈呀!”
“喂,我说蛤蟆老弟,那两人为啥抓你呀?”井似乎是明知故问。
“为啥?还不是为了‘钱’那玩意儿。”
“钱,钱是什么东西?”
“这你怎么能不知道呢?!钱就是人类用来买吃、买喝,买玩、买乐的那种东西,是用一种叫纸的东西做的……”
“哦!我好象明白了?刚才他们还说你最少能卖十块钱呢!……不过我还是不明白:现代人不是睿智聪明,提倡保护环境、关爱自然吗?他们怎么把你往绝路上逼呢?!”
“睿智聪明?保护环境?关爱自然?我看未必!现代社会中的一些人,将视线完全集中在钱上。目光短浅、急功近利,你怎么说现代人睿智聪明呢?!”
“钱?!……”
“当然是钱,钱就是利益与财富的象征。现代社会的某些人,为了钱什么短视的行为都干得出!我们好端端地生活着,还经常为他们捕食田地里的害虫,他们却拼命地捉我们换钱,你说,这些人的不是有毛病吗?”
“哈哈哈,谁让你的肉鲜美可口呢!”
“老兄,这你就说错了。我的肉其实并不怎么鲜美,只是人们吃腻了鸡鸭鱼肉、生猛海鲜,总想换换口味,就拿我们这些野生动物开刀。”
“不过,人类在饕餮般地猎食野生动物时也遭到过大自然的惩罚……”
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“当然!据说前两年流行的非典,就是人类猎食果子狸造成的。”
“哦,原来如此!看来坐井观天、目光短浅,不是你们蛤蟆家族的专利呀!哈哈哈!”井恍然大悟。
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蛤蟆也无奈的笑了起来。
虽然,他们的笑在现实的世界里,是不可能存在的。但是,人类的
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公元2006年秋的某一天,山上的一只蛤蟆突然扑通一声跳进了一个闲置多年的枯井中。我们的故事就由此展开了:
这口井位于一个小山村的村口。它闲置了多少年,村里已经很少有人知道了。因为他们从上个世纪八十年代就用上了自来水,这口几乎坍塌的井早已失去了它曾经的功用,就象年老色衰的帝王宠妃。早已被喜新厌旧的君主抛置于冷宫。
井感到莫名其妙,心里忖度着:“有没有搞错呀?怎么会有活蹦乱跳的生物光顾我的世界。这年头,人们都用上了自来水,我身体存留的只是腐臭不堪的烂泥巴,怎么还有不嫌臭的蠢蛤蟆光顾我的世界呢?!”
井正感到纳闷的时候,忽然身边传来两个人对话的声音。
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“可不是吗!这只黄蛤蟆,抓住了少说也能卖十块钱。咳!好好的十块钱就这么飞了……”
井懵懂地明白了这件事的原因,因为它是一口历经沧桑的老井。人间的事,它看得多了!
“这年头儿的人是不是疯了?居然连蛤蟆也捉来吃,还说这东西大补!有意思啦,真有意思。他们就不怕吃多了也整天呱呱叫!从前,我只听说过蛤蟆想吃天鹅肉的传说,没想到时过境迁,被誉万物灵长的人类,居然吃起了整天只知道呱呱叫的蛤蟆,有意思呀!真有意思!看来人类的视线总会不断的转移,总会搞出些花样来丰富这个世界!”井禁不住喃喃自语起来。
大概是由于太长时间没有人亲近它的缘故,井感到十分的兴奋,所以即使是自语,声音也还是大了些。它的话全被气喘吁吁、惊魂未定的蛤蟆听到了。
“我说井老兄,你这话可就有点不中听了。什么叫整天只知道呱呱叫的蛤蟆呀?!我逃命逃到你这里,你怎么忘了我们的老交情,竟然说起了风凉呀?!”
“哦!不好意思,我差点忘了,我们的确有老交情。人们常说你坐井观天,目光短浅吗。哈哈哈!不过蛤蟆老弟,外面的世界不是很精彩吗?你在外面呆得好好得,怎么跳到我的身体里?你不怕别人再说你坐井观天、目光短浅吗?”
“老兄,你就别说风凉话了。你没看到我为了逃命才跳进你的肚子里吗?哎,无奈呀!”
“喂,我说蛤蟆老弟,那两人为啥抓你呀?”井似乎是明知故问。
“为啥?还不是为了‘钱’那玩意儿。”
“钱,钱是什么东西?”
“这你怎么能不知道呢?!钱就是人类用来买吃、买喝,买玩、买乐的那种东西,是用一种叫纸的东西做的……”
“哦!我好象明白了?刚才他们还说你最少能卖十块钱呢!……不过我还是不明白:现代人不是睿智聪明,提倡保护环境、关爱自然吗?他们怎么把你往绝路上逼呢?!”
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“钱?!……”
“当然是钱,钱就是利益与财富的象征。现代社会的某些人,为了钱什么短视的行为都干得出!我们好端端地生活着,还经常为他们捕食田地里的害虫,他们却拼命地捉我们换钱,你说,这些人的不是有毛病吗?”
“哈哈哈,谁让你的肉鲜美可口呢!”
“老兄,这你就说错了。我的肉其实并不怎么鲜美,只是人们吃腻了鸡鸭鱼肉、生猛海鲜,总想换换口味,就拿我们这些野生动物开刀。”
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“是吗?”
“当然!据说前两年流行的非典,就是人类猎食果子狸造成的。”
“哦,原来如此!看来坐井观天、目光短浅,不是你们蛤蟆家族的专利呀!哈哈哈!”井恍然大悟。
“你说得对!哈哈哈!……”
蛤蟆也无奈的笑了起来。
虽然,他们的笑在现实的世界里,是不可能存在的。但是,人类的
吉林省长白山保护开发区管理委员会
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公元2006年秋的某一天,山上的一只蛤蟆突然扑通一声跳进了一个闲置多年的枯井中。我们的故事就由此展开了:
这口井位于一个小山村的村口。它闲置了多少年,村里已经很少有人知道了。因为他们从上个世纪八十年代就用上了自来水,这口几乎坍塌的井早已失去了它曾经的功用,就象年老色衰的帝王宠妃。早已被喜新厌旧的君主抛置于冷宫。
井感到莫名其妙,心里忖度着:“有没有搞错呀?怎么会有活蹦乱跳的生物光顾我的世界。这年头,人们都用上了自来水,我身体存留的只是腐臭不堪的烂泥巴,怎么还有不嫌臭的蠢蛤蟆光顾我的世界呢?!”
井正感到纳闷的时候,忽然身边传来两个人对话的声音。
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井懵懂地明白了这件事的原因,因为它是一口历经沧桑的老井。人间的事,它看得多了!
“这年头儿的人是不是疯了?居然连蛤蟆也捉来吃,还说这东西大补!有意思啦,真有意思。他们就不怕吃多了也整天呱呱叫!从前,我只听说过蛤蟆想吃天鹅肉的传说,没想到时过境迁,被誉万物灵长的人类,居然吃起了整天只知道呱呱叫的蛤蟆,有意思呀!真有意思!看来人类的视线总会不断的转移,总会搞出些花样来丰富这个世界!”井禁不住喃喃自语起来。
大概是由于太长时间没有人亲近它的缘故,井感到十分的兴奋,所以即使是自语,声音也还是大了些。它的话全被气喘吁吁、惊魂未定的蛤蟆听到了。
“我说井老兄,你这话可就有点不中听了。什么叫整天只知道呱呱叫的蛤蟆呀?!我逃命逃到你这里,你怎么忘了我们的老交情,竟然说起了风凉呀?!”
“哦!不好意思,我差点忘了,我们的确有老交情。人们常说你坐井观天,目光短浅吗。哈哈哈!不过蛤蟆老弟,外面的世界不是很精彩吗?你在外面呆得好好得,怎么跳到我的身体里?你不怕别人再说你坐井观天、目光短浅吗?”
“老兄,你就别说风凉话了。你没看到我为了逃命才跳进你的肚子里吗?哎,无奈呀!”
“喂,我说蛤蟆老弟,那两人为啥抓你呀?”井似乎是明知故问。
“为啥?还不是为了‘钱’那玩意儿。”
“钱,钱是什么东西?”
“这你怎么能不知道呢?!钱就是人类用来买吃、买喝,买玩、买乐的那种东西,是用一种叫纸的东西做的……”
“哦!我好象明白了?刚才他们还说你最少能卖十块钱呢!……不过我还是不明白:现代人不是睿智聪明,提倡保护环境、关爱自然吗?他们怎么把你往绝路上逼呢?!”
“睿智聪明?保护环境?关爱自然?我看未必!现代社会中的一些人,将视线完全集中在钱上。目光短浅、急功近利,你怎么说现代人睿智聪明呢?!”
“钱?!……”
“当然是钱,钱就是利益与财富的象征。现代社会的某些人,为了钱什么短视的行为都干得出!我们好端端地生活着,还经常为他们捕食田地里的害虫,他们却拼命地捉我们换钱,你说,这些人的不是有毛病吗?”
“哈哈哈,谁让你的肉鲜美可口呢!”
“老兄,这你就说错了。我的肉其实并不怎么鲜美,只是人们吃腻了鸡鸭鱼肉、生猛海鲜,总想换换口味,就拿我们这些野生动物开刀。”
“不过,人类在饕餮般地猎食野生动物时也遭到过大自然的惩罚……”
“是吗?”
“当然!据说前两年流行的非典,就是人类猎食果子狸造成的。”
“哦,原来如此!看来坐井观天、目光短浅,不是你们蛤蟆家族的专利呀!哈哈哈!”井恍然大悟。
“你说得对!哈哈哈!……”
蛤蟆也无奈的笑了起来。
虽然,他们的笑在现实的世界里,是不可能存在的。但是,人类的#4楼坐井观天续写坐井观天续写青蛙听了小鸟的话,跳出井底。哇!外面的天空是多么蓝,多么高,真是一边无际。草儿是那么绿,正因为这样,五颜六色的花儿争奇斗艳地开放了,吸引了勤劳的小蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶。“咩咩咩”羊儿来了,津津有味地吃着鲜美的草。接着,马儿、长颈鹿和兔子也来了,也吃着草。最美的,是那清流澈见底的小溪。青蛙情不自禁地跳到荷叶上,他想:既然世界那么大,又那么美,不如到别的地方逛逛吧!青蛙依依不舍地离开了。来到马路边,突然,一辆卡车驶过来,青蛙听到“呱呱”的声音,“卡车里面一定有我的同伴”,青蛙说道。他迅雷不及掩耳之势地来到卡车里,卡车来到饭店,人们把袋子里的青蛙一个个装在铁笼里。青蛙觉得此事不妙,赶紧跳到饭店后面的院子,只见一个技术高超的人,一个手拿着即将要杀的青蛙,一个手拿着菜刀,迅速地几下就把青蛙给杀死了。坐井青蛙蹑手蹑脚地将笼子打开,人们赶紧追着,他对同伴们说:“这里太危险了,快到我的家园里吧”其它青蛙都跟着他到达了井里。青蛙想:这里虽然比外面小,但这里比外面更安全。'#5楼续《坐井观天》续《坐井观天》一只坐在井底的青蛙,不相信小鸟说的话,认为天只有井口那么大,小鸟让它跳出来看看,它鼓足勇气,跳了出来,它看见天原来这么大,有许多鸟儿在树上歌唱,还有很多白云在天上飘来飘去,特别像棉花糖。它想:原来,天无边无际,我错怪小鸟了。青蛙自言自语地说:“以后,我要多出去走走,看看外面的世界,多增长知识!”标题:内容:相关帖子推荐最新发布的帖子相关文章

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