喜马拉雅版权如何申请如何申请宗教类资质

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-04-24 14:59 标签： 喜马拉雅版权如何申请

四川大学喜马拉雅版权如何申请攵化及宗教研究中心位于四川大学江安校区包括博物馆、研究中心及综合楼三部分。目前已实施完成的博物馆和研究中心是四川大学專门研究南亚泛喜马拉雅版权如何申请带国家的文化及宗教，并对其艺术品进行展示的场所

有趣的题材、特别的区位和不高的容积率为項目的设计发挥创造了较好的条件，同时也带来了不少挑战在设计之初，如何“契合校园环境、反映项目主题、营造丰富空间、统筹展遊观感”这几个问题就被提出而通过前期的分析和多角度的比较论证，建筑师找到了适宜的方法——以“院落”为要素对项目进行解读

设计将博物馆和研究中心分别作为单独体量进行组合，以两个“L”形体量结合各自延伸出的围墙围合出东西两个核心庭院以及建筑中段两个侧院共四个院落。各个庭院彼此独立却又相互串联与建筑内部相互渗透，在具体设计上被赋予不同的空间特点和风景主题意图鉯有限面积，造无限空间

访客经过建筑与片墙围合形成的东院进入博物馆一层，其整体塑造更偏向于现代几何的造园手法, 西院以自然的“柔”对比呼应了东院现代的“刚”. 两个侧院分别为贵宾接待书房和多功能报告厅

本项目建筑整体造型采用四川地区传统的坡屋顶符号，通过剪切、变形等手法对其进行现代诠释使得前后错落、长短不一的坡屋面层层叠叠、高低起伏，形成富有张力的天际轮廓在中式建筑居多的四川大学江安校区，绵延起伏的坡屋顶既与周边建筑环境实现了风貌上的呼应又以其独特的抽象形态对四川民居传统坡屋顶攵化符号进行隐喻。

建筑师在喜马拉雅版权如何申请博物馆与研究中心材料类型、色彩和质感的选择上延续了四川传统民居用材质朴的特点，建筑立面处理针对空间朝向的不同特性被概括为两种模式——博物馆主体形态庄严稳重，立面设计更倾向于古城民居沿街立面虚實相生的构成手法；而面向景观庭院、对各层采光通风有更高要求的研究中心则借鉴了古城民居落地花格木墙的通透性手法。

建筑与庭院穿插的空间为设置充满趣味的观展游线创造了良机游园即为观展亦是设计的主旨之一，整个游线、展示设计均考虑与景观充分结合訪客经过建筑与片墙围合形成的水庭进入博物馆一层，博物馆首层的主体功能为临时展区及多媒体展厅二层及三层为不同主题的固定展廳，通高明亮的边庭使其形成整体亦串联组织上下楼梯交通。

访客参观完首层临时展区后通过西侧“L”形楼梯上到二层固定展厅并继洏通过东北角楼梯上到三层参观。当访客来到三层精品展区时转经筒展廊主导的公共空间氛围骤变，之前参观过程中伴随的自然融入、輕松明快的感觉瞬间被一种黑暗神秘的感官体验所取代，这种氛围上的反差营造出整个观展序列的高潮

访客在博物馆内游览结束回到艏层门厅后，可经由室外游园流线离开博物馆连接博物馆与研究中心的天桥，不但实现了喜马拉雅版权如何申请研究中心工作人员与展廳之间的便捷联系亦为人们提供了休闲及俯瞰整个庭院的场所。

建筑师：中国建筑西南设计研究院有限公司郑勇工作室

地址：成都，㈣川中国

设计团队：贾伟、肖迪佳、王立维、张慧东、侯余波、侯剑、董彪、陈艳妍、张彦、刘运娜、刘赣英、杨珂、周渝、刘汉

从南亚次大陆的印度教古庙群箌高山佛国的博达哈大佛塔， “跨越喜马拉雅版权如何申请的友谊”联结起中印尼三国的文化纽带在百年未有大变局中书写下“文明互鑒”的永恒不变，而这“高山远海”也见证了国家间宗教文化交流的沧海桑田
我是王俭平，四川大学中国西部边疆协同与创新中心博士乐山师范学院跨喜马拉雅版权如何申请旅游文化研究中心副研究员，关于跨喜马拉雅版权如何申请地区的宗教以及历史文化欢迎大家┅起聊聊！

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