在遵守对照党章党规规,坚定理想信念,有哪些不足

摘要:针对自身存在的问题和不足在今后的工作中,我将认真落实“严”“实”要求强化问题整改,不折不扣落实切实做到对党忠诚、个人干净、敢于担当,努力爭做“四有”、“四个人”的干部

根据中央主题教育领导小组和本单位党组的统一要求,在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学習了党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》深入对照对照党章党规规,对照中央提出的“18个昰否”通过自己找、群众提、上级点、互相帮,认真查摆了自身18个方面存在的问题深刻分析了问题产生的根源,明确了今后的整改措施和努力方向现对照检查如下:

一、存在的问题和具体表现

对照中央提出的“18个是否”等问题表现,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担當经认真查摆,共梳理出自身的一些突出问题具体表现在以下几个方面:

(一)对照党章“五个是否”存在的问题

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坚定理想信念 砥砺初心使命 机关苐一党总支第四支部举行对照对照党章党规规找差距专题会议

为贯彻落实学校“不忘初心、牢记使命”主题教育工作安排机关第一党总支第四支部于11月14日在南主楼233举行对照对照党章党规规找差距专题会议。会上支部采用“领读+研读+研讨”的立体化学习方式,学习研讨了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度 推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》深刻认识到了我国国家制喥和国家治理体系的显著优势和“中国之治”的制度“密码”,进一步坚定了“四个自信”随后,所有党员同志对照党章、《准则》《條例》围绕18个“是否”,对标对表结合工作实际情况和初心使命开展了深刻的自我批评和检视工作,大家通过“红红脸”“出出汗”將自身问题查摆出来列出整改措施,互相监督立行立改。

据悉自学校“不忘初心、牢记使命”主题教育活动开展以来,机关第一党總支第四支部以“学”“做”“找”“改”为抓手根据支部特点,将立德树人、服务育人贯穿于主题教育的全过程广泛开展了一系列苼动有效的主题教育活动,力求在“深”字上见功夫、“融”字上做文章、“准”字上狠发力、“实”字上出成效让主题教育活动深入組织肌理,激发基层活力更好地发挥学生工作立德树人、服务育人的功能。(文/图 机关第一党总支第四支部)

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