2016年中小学教师资格证面试问题及答案
2016年中小学教师资格证面试问题及答案
　　一、你和小王同年进校，你当上了教务主任，在某件事情的处理上，两个人意见不一，关系破裂，你准备怎么办?
　　【专家解析】
　　在学校中，人际关系的和谐对于工作的顺利开展有着至关重要的作用。而我既然升职为教务主任，那么我更应该为大局考虑，为促进人际关系的和谐做出努力。
　　首先，认真分析。我深知很多时候所谓的意见不一，只是各自看待事情的角度不一样罢了。所以，我会梳理一下各自在某件事情处理上的意见，认真分析二人的分歧点在何处，并撰写一份分析情况说明。
　　其次，自我反思。我会认真反思产生意见的原因：第一，可能是由于自己当上了教务主任，而在与小王的相处中表现出了态度上的傲慢，伤害了小王的自尊。如果是这样的话，我会在后面的交流中注意自己的言行，充分尊重小王;第二，可能由于自己坚持己见，不善于听取小王合理的意见，而导致了意见的分歧。如果是这样的话，我会找其耐心沟通，多倾听多思考，让小王体会到被尊重被认可。
　　最后，相互交流。我会与小王进行详细交流与沟通，分别就自己的观点进行阐述，对于小王合理化的建议，我也要积极予以肯定，并争取求同存异，达成一致意见。相信通过多次主动的沟通和努力，我和小王的关系会逐渐缓和回温。
　　二、如果遇到学生踩踏事件，让你充当播音员的角色，你该怎么说?
　　【专家解析】
　　如果遇到学生踩踏事件，第一时间由学校统一发放指令(警报声)，启动应急预案并及时校园广播。作为播音员，我会这样说：&老师、同学们，请注意：学校现在发生紧急情况，为确保安全，根据应急预案，请空堂的老师迅速各就各位，上课的老师立即组织学生撤离，全体师生按照应急预案规定的撤离路线，迅速、有序地撤离到学校指定的安全区域，请务必听从指挥，不要惊慌。&
　　并且将这一内容反复广播。在此期间，相关教师和学校工作人员进入指定岗位，按照指定的疏散路线，组织人员撤离，到学校田径场等广阔宽敞的地方集合。各班主任清点班级人数，快速确定是否有未疏散人员并上报紧急疏散领导小组以做出紧急指示。紧急疏散领导小组做出进一步工作措施，加强后期的安全疏散工作，做到万无一失。
　　撤离时要通过广播发布注意事项：
　　第一，各班学生成二路纵队从前门出教室，听从学校领导统一指挥，不要慌乱。疏散时应尽量靠楼梯内侧(扶手的相反侧)，注意防止楼道拐角踩踏事故。
　　第二，班主任清点人数并立即上报，整个过程在最短时间内完成。清点人数时要加强对学生的心理辅导，态度要温和，要有效稳定他们的情绪，并注意观察通道的通畅情况。
　　第三，如发现有同学受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救护。
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<div class="ds-thread" data-thread-key="205621" data-title="2016年中小学教师资格证面试问题及答案" data-image="">2016年教师资格证结构化面试试题及参考答案(中小学)_百度文库
2016年教师资格证结构化面试试题及参考答案(中小学)
2016年中小学教师资格证结构化面试试题及参考答案
1.结合教师工作岗位。说一下你自己有什么优势和不足?
【答题策略】
回答这个问题，要求考生能客观地评价自己是有一点困难的，但关键是要以诚恳的态度实事求是、不卑不亢地回答．不要胡乱吹嘘或贬低自己。以谦虚的态度对待自己的缺点也可以成为优点。同时可借题发挥说说自己的工作态度和进取精神．面试官在意的不一定是应试者的内容而是态度。
一个成功的自我介绍，就好像一个吸引消费者眼球的广告词，能在短短的几分钟内，既针对消费者的需要，将自己最好的一面展现出来，给消费者留下深刻的印象，又引发了他们的购买欲。那么如何才能做到成功的自我介绍呢?
巧妙而自然的介绍顺序。是考生必须要重视的因素，它是体现考生逻辑思维能力的一个方法，是一个成功的自我介绍不可或缺的。那么又如何达到巧妙而自然的效果呢?
第一，突出重点。考生在答题的时候，一定要注意以教师考录的要求与测试重点来组织自我介绍的内容。也就是说。考生不仅要把体现自身优秀品质的信息传递给考官。更要把考生非常适合这个工作岗位的信息传递给考官。这就要求考生做一个有心人。在作自我介绍的时候，做到重点突出0一些与考试无关的内容。即使是你引以为荣的强项．也要毫不客气地舍弃。
第二。层次分明。进行自我介绍的时候，大部分考生都知道从优点和缺点两个大的方面来向考官展示自己，但是很多考生在向考官介绍自己的时候，处理不好各个优点之间的逻辑关系，这样就使整个答题过程显得杂乱而没有条理。还有的考生，优点和缺点之间缺乏适当的过渡，也就是说，在优点和缺点之间缺少恰当的关联词语或者过渡性的句子。直接表述缺点，显得非常突兀。
2.教师要耐得住寂寞、清贫。教师要守住这片净土。你为何会选择教师这个行业，必要时你会更换跑道吗?
【参考答案】
教师是一份清贫的职业．比起某些高收入的行业，确实是囊中羞涩，不好意思和别人谈论自己的工资。但是既然选择了这份工作，就应该遵守职业道德，认真履行自己的职责。因为我们工作的对象是我们的下一代．祖国未来的建设者，我们有责任教育好我们的孩子。培育好祖国的花朵，就是爱国主义的具体表现。
我会选择教师职业主要有以下几个原因；
首先．我十分热爱教师这个写满奉献、充满挑战的行业，这里有可爱的学生，令人敬佩的同事，他们是人生路上不可磨灭的一笔。教师是太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师。尽管在物质上可能是贫乏的．但是在精神上却是富裕的。把自己的知识传授给学生们，看着他们一天天的进步，很欣慰．也很高兴，和他们一起去研究讨论问题，我觉得很愉快。 其次．我选择教师这个行业是受家庭氛围的影响和熏陶。我生长在一个教师之家，我的父亲就是一名教师．父母的教诲以及和睦的家庭环境让我从小就有了做教师的梦想。
第三．我觉得教师职业有着自己的优势，善用教师职业优势，教师一样有精彩幸福的人生。比如教师．与许许多多高风险的职业相比，老少无碍，具有很高的稳定性。也许在许多人眼里太稳定的生活让人觉得单调寂寞．但是有位哲人说“真正的财富，是健康的身体、简单的生活和心情上的海阔天空。”教师要善待稳定。心平气和地工作与生活。所谓善待，一是珍视“现在”，享受工作乐趣；二是不断进步，与时俱进。这样就不再会觉得寂寞。 。 我在大学期间做过家教，暑假做过教师兼职，因此具有一定的教学实践基础。还有我的性格更适合做老师，我有耐心，并且做事认真，最主要的是我很喜欢孩子们。我想我是不会更换跑道的，我只想脚踏实地做好教师．做一平常人、做一寻常事，尽心而为。
3.你认为一个优秀的教师应该具备哪些素质?
【参考答案】
做一个老师所要具有的基本素质．温家宝总理给我们做了最好的解答。
一要充满爱心．忠诚事业。当一名教师首先应该是一个充满爱心的人，把追求理想、塑造心灵、传承知识当成人生的最大追求。要关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，努力成为学生的良师益友．成为学生健康成长的指导者和引路人。
二要努力钻研、学为人师。要想给学生一杯水，自己必须先有一桶水。教师只有学而不厌，才能做到诲人不倦。广大教师要崇尚科学精神，严谨笃学，做热爱学习、善于学习和重视学习的楷模。要如饥似渴地学习新知识、新科学、新技能，不断提高教学质量和教书育人的本领。要积极投身教学改革，把最先进的方法、最现代的理念、最宝贵的知识传授给学生。 三要以身作则、行为世范。教育是心灵与心灵的沟通，灵魂与灵魂的交流，人格与人格的对话。惟有教师人格的高尚．才可能有学生心灵的纯洁。教书者必先强己，育人者必先律己。我们不仅要注重教书，更要注重育人；不仅要注重言传，更要注重身教。教师要自觉加强师德修养，坚持以德立身、自尊自律．以自己高尚的情操和良好的思想道德风范教育和感染学生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作赢得社会的尊重。
4.你认为如何才能做好班主任工作?
【参考答案】
班主任是全班学生的组织者、教育者和指导者，是学校领导对学生进行教育工作和管理工作的重要助手和骨干力量。班主4-2．r-作是否做到位，将会对学生、家长、学校乃至整个社会产生潜移默化的影响。在我看来，做好班主任工作需要做好以下几点：
首先，要有良好的思想道德素质。包括：热爱教育事业，具有高度的责任心：尊重学生的个性和意见，平等对待每一位学生：
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贡献者：程程wh822
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小学语文教师资格证面试
1、事先熟悉小学课本，大概看一下重要篇目的教学设计，知识点等等，应该背诵的篇目把它背下来，怕万一面试官现场让你背诵。2、你可以将事先准备好的所有篇目的教学设计打印出(这样就不用带那么多课本和参考书了)，带到面试现场，因为现在面试改革，不知道能不能让你看，如果可以看，你就看你的资料，如果不行，他们肯定有地方让你放好这些材料的，就自己上阵。事先有准备的肯定不怕!!3、现在没有给出篇目范围了，你最好把各个不同类型的课文自己先准备一下，弄一个模板，比如诗歌的、现代文的、写人物的、写景物的、拼音等小学很基本的内容搞清楚，就不怕啦!4、关于课文的主旨和主要内容，如果当场不让你看参考资料的话，就要看你自己的解读了，他肯定会引发课文的原文给你的，所以你可以自己解读啊，小学课文的解读还是不用怕的，肯定能解读出来，不要把课文主旨理解得太难，贴合小学生的实际，真善美啊、热心助人啊、思念家乡(古诗)、景色美(国家山河美)等等之类的，小学课文的主旨都很明显的，不会很隐晦的，所以你按照自己的理解应该是没问题的。5、试讲的确不会给你45分钟一堂课的时间来讲的，如果面试官想知道你整堂课是怎么上的，他会让你说课，说课也是在10-15分钟完成。如果面试官想看你上课上得怎么样，那他们会让你试讲，试讲时间应该也是十几分钟左右，但是不是让你在十几分钟内讲完45分的内容，而是只挑选一节课中的一部分来讲，像正式上课一样，上其中的十几分钟。6、下面没有学生，你只能假装下面有学生，提问也只能提问面试官，把他们当学生，或者你自己创设情境，假设学生回答了。去考这样的试都是这样的。另外，第5点中说到的说课，说课和试讲是不一样的，教育局考试也有可能说课。说课是指你要分析这篇课文在教材中的作用、教学的目标以及重难点、学情分析、教法学法分析、教学过程安排、板书安排，把这一系列内容说给面试官听。国考小学语文教师资格证面试经历刚刚结束的20**年5月17日国家教师资格证小学语文面试经历，凭记忆回忆下考题，福利大家。考试流程就不说了，网上很多，整个从候场到考完差不多2小时。我是8点40进场的，10点半左右出来的。写教案和试讲各20分钟。一、写教案我抽到的题目是《15玩出了名堂》，这个我考完后查了一下，是三年级上册的，可惜啊，当时我一直在看四五年级的书，偏偏就没怎么看三年级的。不过这篇文章还蛮好讲的，结构挺清晰的。有几个问题我考前一直没清楚，这里解答一下：1、给我的材料，不像是网上那样只有一段，而是整篇文章，有课题、有篇幅，里面的文字也跟课本一样，该有拼音的有拼音。2、题目要求的是片段教学。3、设计要求说的很清楚，而且基本上就是教学目标，写教案的时候基本可以围绕几点要求写。4、教案没什么格式，教学目标，重难点、教学准备、过程等，都是自己写的，最好把板书写上，一般都要板书的。二、提问进去之后，三个老师，说题的是主考官，我抽到的两个简答题分别是：1、说一个感动你的师生关系。2、谈谈对“教学是艺术的”这句话的理解。个人觉得，这类题目简直太好了，比那种两难的或者要借助生活经验的题目好答多了。基本上我滔滔不绝，时间把握的也可以，个人觉得题目最要紧的是说出一二三点，这样别人就会觉得思路清楚。三、试讲回答问题之后，就开始试讲。试讲的时候老师是不会参与互动的，所以只能对着空气，绝不亚于表演系的考试啊~~一定要将流程展现出来，然后10分钟的重点就阐述文章的重点段落，重点语句。我前面的时间花的有点多，重点段落里只讲了一段，最后对方提醒了我1次，然后问我板书写好了没，我就把板书写好后，算是结束。个人觉得试讲的时候，要显得真实，要投入，而这一切，又都归结教案写的有条理，有思路，这样在讲的时候才会比较顺畅。四、答辩答辩说实话，老师们已经没什么时间说太多，主考官主要围绕我的板书进行交流，个人觉得说自己真实的想法即可。五、离场一句话：不留遗憾，表达谢意，擦干净黑板，再见。
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2016年上半年中小学教师资格证面试结构化真题
来源：国家教师资格考试网
1.如果有同学反映，有人在教室里传播不健康的书刊，对这件事你怎么办？
2.如果有的同学利用生理期不去上课，对于这件事你怎么办？
3.一个学生学习好，但同学们都不喜欢她，作为老师你怎么办？
4.学生经常不完成作业，查出原因是因为她懒散，作为老师你怎么处理？
5.有人说人与人之间的区别最主要的是人格差异，而不是专业知识的差异，你怎么看？
6.老师把迟到学生的姓名写在黑板上，没有效果，你怎么看？
7.你点名的时候点错了，你该怎么办？
8.有学生不按时完成作业、家长也不管理，你该怎么办？
9.对于留守儿童的教育和关爱问题，你怎么看？
10.班里一个学生的家长是教务主任想让你让她的孩子当班干部。你怎么办？
11.上公开课，有学生站起来说老师，这节课上过好多次，面对这种情况你怎么办？
12.国家要求禁止有偿家教，有些地区还是屡教不改，对此，你怎么看？
13.有一位老师收到一条短信，短信说自己希望得到老师的关注，希望课上能叫自己回答问题，你怎么看？
14.同办公室的人总是让你帮忙盯自习，改作业，你怎么办？
15.大家出去春游，有一个同学没和同学一起去，你怎么看？
16.进入一个新的环境，同事关系很复杂，你怎么看？
17.学生上课时写情书你怎么办？
18.有一个同学在教室丢钱了，老师让全班同学匿名投票，你怎么看？
19.有一个老师要给学生减压，而家长给加压，你怎么看？
20.你罚学生抄学生不服你怎么办？
21.有个年轻老师说教室工资太低，如果你是这位老师，你怎么看？
22.你要求学生课前预习，但还有学生没有预习，作为老师你该怎么办？
23.如果家长给老师额外的钱，让你安排座位，你怎么办？
24.学生不写作业，家长不管怎么办？
25.有老师说不用备课了，看看视频就可以了，你觉得对吗？
26.值日生来班上查考勤，看到几个人没来就扣分了。班主任就说班长不懂变通，不知道和考勤的人说这几个学生都去班主任办公室了，这样就不用扣分了。你怎么看？
27.公开课上你提问，同学们鸦雀无声没人回答，你怎么办？
28.有人说再好的经验也不适用于所有人，你对这句话什么看法？
29.你是一名新老师，上课由于紧张不小心说错了，引起哄堂大笑你怎么办？
30.你们班级有很多留守儿童和问题家庭的儿童，你怎么对待？
31.上课男孩骂女孩，女孩拿课本砸男孩，老师遇到这种情况怎么处理？
32.老师只让成绩差的学生值日，而成绩好的学生不需要值日，你怎么看？
33.李老师马上要评职称，评上职称他可以缓解住房、贷款压力，因此这段时间由于评职称李老师脾气暴躁，甚至在课堂上对学生发脾气，课堂效果不好，你怎么看？
34.班上有同学课堂玩手机，私下教育后，不见好转，作为班主任，你怎么办？
35.有位老师，按你的教学方法教课，结果却超过了你，你怎么看？
36.有一个学生在你的课堂上玩手机发短信，你怎么办？
37.学校组织春游，全班的人都不和他在一个组，你会怎么办？
38.同学发现某男生说他坏话，然后这同学就扔书，老师让他捡起来他不捡，你怎么办？
39.有个老师在讲公开课的时候没有导入领导批评他，他却不以为然你该怎么办？
40.你作为一名老师，上课摔倒了怎么办？
41.教师罚同学抄生字20遍，学生不想抄怎么办？
42.现在老师不赞成把教学经验分享给别的老师，对于这个问题你怎么看？
43.你们班有个轻度听觉障碍的学生，别的老师要它去特色学校上课怎么办？
44.如果你在上课，有同学站起来出教室，说你的课讲的都是同一知识点，不想听了，你会怎么做？
45.你和校长聊天提到同事的名字，碰巧被同事听到了，误认为你在说他的坏话，你怎么办？
46.一位同学老是迟到，作为班主任你该怎么做？
47.作为一名老师，罚学生抄写20遍，有个同学在下面嘀咕，早都会了，还让写，你该怎么办？
48.李老师脸上有个刀疤，学生耻笑他，如果你是老师你应该怎么办？
49.家长说孩子在学校啥事都直接告诉我，你们不要管。作为班主任你应该怎么办？
50.互联网很发达，老师上课依赖手机该怎么办？