湖北省鄂州市鄂州中小学职称从8级进7级加钱多少?

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2016年鄂州中小学教师高级职称评定条件及标准
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  中小学教师职称制度将进行改革,建立统一的职务制度,并在新的中小学教师中设立正高级职称。这意味着中小学教师当中也将涌现一批“教授”。在此小编特整理出《2016年鄂州中小学教师高级职称评定条件及标准》希望对各位老师有一定的帮助,具体情况以官方公告为标准:  根据教育部规定和我省教师资格认定统一安排,现将2016年我市教师资格认定工作通知如下:  一、教师资格认定管理权限&、  根据上级文件精神,我市高中(中等专业学校)教师资格由市教育局认定。初中、小学、幼儿园教师资格由户口所在地或工作所在地的区教育局认定,户口或工作单位在城区及四街办的由鄂城区教育局负责办理。  二、教师资格认定工作时间安排:  (一)春季:  1、网报时间:4月18日8:30―4月29日17:30;  2、现场确认时间:4月19日―5月6日(有效工作日);  (二)秋季:  1、网报时间:9月26日8:30―10月14日17:30;  2、现场确认时间:9月27日―10月21日(有效工作日);  三、申请教师资格人员网上报名对象及注意事项:  我市的教师资格认定工作实行申请人自行网上报名,申请对象为:  1、参加了全国教师资格考试并取得合格证书的申请人,如取得专科及以上毕业证书、相应的普通话合格证书,选择全国统考合格申请人网报入口进行网报;  2、&2012年以前入学的师范类专业毕业生,选择未参加全国统考申请人网报入口进行网报。同一年内已申请并取得教师资格证书的申请人不得再次申报不同学科的教师资格证。请符合条件的申请人登陆中国教师资格网(www.),仔细阅读有关规定,进行网上注册、报名。  申请人进入系统后,请根据自己申报教师资格证的种类,按照自己户口所在区域,选择认定机构(高中及中等专业学校教师资格由市教育局办理;初中、小学、幼儿园教师资格由各区教育局办理),要求如实填报相关信息,审核无误后下载《教师资格认定申请表》、《思想品德鉴定表》等材料,到本人工作单位(街道办事处或乡镇政府)进行思想品德鉴定,并签订承诺书。网上填报的信息必须真实、准确,因错报、瞒报所造成的后果由申请人自负。  申请人也可登录鄂州市教育局网站www.,了解教师资格认定工作最新相关政策信息和工作程序。  四、在鄂州申请教师资格人员必须具备的条件:  1、户籍为鄂州市人或者固定、长期工作单位在鄂州市管辖范围内人员;  2、必须遵守宪法和法律,热爱教育事业,履行《教师法》规定的义务,遵守教师职业道德;  3、申请小学教师资格人员的学历为中等师范学校及以上学历;申请初中教师资格人员的学历为大学专科及以上学历;申请中等职业学校实习指导教师资格人员的学历为大学专科毕业及以上学历,同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或者中级以上工人技术等级;申请高中教师资格,应当具备高等师范学校或者其他大学本科毕业及其以上学历。2012年及以后参加全国中小学教师资格考试的人员,按我省申请不同学段教师资格证学历的要求执行。  4、非师范类申请人、2012年及以后入学的师范类毕业生,需取得相应的全国中小学教师资格考试合格证,并取得相应的学历证书。  5、申请人必须取得普通话水平测试等级证书。普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准;其中申请语文、幼儿园教师类别的,普通话等级在二级甲等及以上。  6、须具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,凭身份证或户口本在教师资格认定机构指定的市中心医院体检科进行体检。  已经完成网上报名的申请人应按本通知的时间及时到相关机构进行现场确认。网上报名必须经现场确认方可生效,未进行现场确认的视为自动弃权。  五、申请教师资格人员网上报名登录网址:
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湖北省鄂州市2015中级会计职称考试资格审核通知
16:12 来源:鄂州市财政与编制政务公开网&& |
根据鄂州市《》,报名资格审查工作由各地人社职改部门负责。省直考生到省会计考办,由省人社职改部门进行资格审查;其他考区考生由所在地人社职改部门进行资格审查。资格审查时间为网上报名日期内的工作时段,具体请向所在市、州人社职改部门咨询。审查时,考生本人应提交加盖所在单位公章的《报名信息表》、、学历或学位证书、相关专业技术资格证书、居民身份证明(香港、澳门居民应提交本人身份证明,台湾居民应提交《台湾居民来往大陆通行证》)等证明材料(均要求原件,复印件无效)。审查通过后,由审查人在《报名信息表》上签名并加盖公章。本次考试不受理中介机构或他人代理报名。
  说明:因考试政策、内容不断变化与调整,中华会计网校提供的以上信息仅供参考,如有异议,请考生以权威部门公布的内容为准!【】 责任编辑:Uni
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3月1日-31日(山东报名4月5日截止)
9月9日-10日
10月25日前
2016年合格证书领取时间陆续公布
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鄂州中小学教师职称评审四大改动 老师“说课”面试
  楚天时报讯(记者刘彦)鄂州市中小学教师职称评审工作已经开始,而今年与往年相比,在评审方式上主要有4大改动,从而使得评审工作更为公平、透明。
  记者从鄂州市教育局了解到,一大改动是指标分配公开制度,今年采取网上公示的形式,让全社会都参与监督。二大改动是四级推荐变两级,以往会经过学校、街办、区、市层层评定,今年起将先由学校推荐到区里,然后由区教育局直接推荐到市里。三大改动是实行量化评审工作制度;四大改动是老师需“露一手”,从今年起,全市参评的人员实行“说课”面试或异地评委评审,具体办法根据实际情况选择其中一种评审办法。
(本文来源:荆楚网 编辑:)
关键词:职称;职称评审;中小学教师;鄂州
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工程类职称专业分类如下:(助理、中级、高级)
1、建工类:工民建工程师、建筑工程师、建设设计工程师、建筑施工工程师、测量工程师、地质勘测工程师、建筑预算工程师、建筑管理工程师、道路与桥梁工程师、土木工程工程师、市政工程师、公路工程师、土建工程师、土建结构工程师、造价工程师、建筑监理工程师、路桥工程师
2、机械、自动化类 :机械工程师、自动化工程师、机电设备工程师、机械设计工程师、铸造设计工程师、机械制造工程师、机电一体化工程师
3、装饰设计类:环境艺术设计工程师、建筑装饰工程师
4、水暖、化工类:建筑水电安装工程师、消防水电工程师、给排水工程师、水利水电工程师、暖通工程师、热处理工程师、暖通空调工程师、化工工程师
5、建筑电气:电气工程师、电气设备工程师
6、计算机、电子、通信:计算机工程师、电子仪表工程师、通信工程工程师、电子信息工程工程师、计算机及应用工程师、电子技术工程师、光电子技术工程师、电子信息工程师
7、园林、园艺类:农艺师、园艺师、讲师、园林设计工程师
8、船舶、冷冻类:船舶技术工程师、冷冻工程师
中级职称:   
(1)大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职务四年以上。 (2)大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职务四年以上。 (3)中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,担任助理职务四年以上。(4)初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任助理职务四年以上。   
   凡符合上述申报条件的人员,还必须遵纪守法,具有良好职业道德,能认真履行岗位职责,在本专业岗位上做出显著成绩,且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。
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联系人:李老师本机构诚招一级合作代理。项目稳定、齐全。欢迎各地同僚洽谈合作。1:职业资格证、职称:人力资源和社会保障局或者职业技能鉴定中心颁发,专业齐全,百余种类,电子注册,全国通用,时间短,速度快。人力资源和社会保障局或者职业技能鉴定中心官方网站可以查询验证职业资格信息。2:医师、药师、护士:卫生厅、药监局人事局颁发医师资格证、执业医师、执业药师、护士资格证等。电子注册,全国通用,时间短,速度快。官方网站查询查询相关信息。3:八大员、操作证:建设部、安监局、质监局,三大员、八大员、特种操作证等,电工、瓦工、电梯、起重机、叉车、塔吊等百余工种4: 教师资格证:教育局颁发,幼、初、中级教师资格。电子注册,全国通用,时间短,速度快,教育局官方网站可以查询验证教师资格信息。5:会计:会计、导游:财政局、旅游局颁发,会计从业资格证、会计职称、导游资格证。电子注册,全国通用,速度快。财政局、旅游局官方网站可以查询验证会计从业资格、会计职称、导游资格信息。6:普通话:语言文字工作委员会颁发,各等级普通话证书,电子注册,全国通用,速度快。语言文字工作委员会官方网站可以查询普通话等级证书信息。7:民办大学文凭:国内多所正规民办大学大专、本科、研究生学历。档案、专业齐全,电子注册,周期短,速度快。院校官方网站查询验证学籍信息8:中专文凭:与国内多所正规中专院校合作,专业齐全,周期短,速度快。电子注册,档案齐全,全国通用,学校官方网站可以查询验证学籍信息9:成人、党校文凭:多所院校可选,快速助你提升学历,速度快,档案齐全,专业可选,电子注册,全国通用。院校官方网站查询验证学籍信息。10:更多项目请咨询QQ客服。本机构诚招一级合作代理。项目稳定、齐全。欢迎各地同僚洽谈合作。
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鄂州职称评定大变革!中小学教师也能评“教授”
来源:鄂州市人力资源和社会保障局 日期:
中小学教师也能像大学老师一样获得正高级职称,工资待遇、社会地位有可能比肩教授,近日我市中小学正高级教师职称评审申报工作开始,将评审出3名正高级(教授级)教师。
为促进我市教育事业科学发展,进一步加强中小学教师队伍建设,根据《人力资源和社会保障部、教育部关于印发〈关于深化中小学教师职称制度改革的指导意见〉的通知》(人社部发〔2015〕79号)、省人社厅、省教育厅关于印发《湖北省中小学教师专业技术职务任职资格评审暂行办法》(鄂人社规〔2016〕2号)等文件精神,我市启动了深化中小学教师职称制度改革工作。
此次改革设立正高级教师职称,就是要充分调动广大中小学教师的积极性,吸引和稳定优秀人才长期从教、终身从教,为全面实施素质教育提供制度保障和人才支持。改革重点向一线教师、农村和基层倾斜。
此次改革将创新评价办法,探索社会和业内认可的形式,采取多种评价方式,对中小学教师的业绩、能力进行综合评价。同时将健全完善评价监督机制,坚持“四公开一监督”:即政策公开、指标公开、考核成绩公开、评审结果公开,主动接受群众监督,确保评价结果客观公正,增强评审的公信力。
此次正高级教师评审将坚持民主、公开、竞争、择优的原则,注重师德、注重能力、注重业绩、注重贡献,从培养和造就教育家的高度,为我市中小学教师发展树立标杆和楷模。
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