你能写出几个关于汹涌的河流的历史神话故事事吗?

综合性学习:神话. 古老的神话.展现了人类祖先最初的大胆想象.它把我们带到了一个神奇美妙的世界.让我们从中领略到洋溢其中的令人神往的英雄气概.获得精神上的享受. ⑴[神话故事]按提示.说出下列神话故事的名字. ①河.渭不足.北饮大泽.未至.道渴而死.弃其杖.化为邓林. ②洪水滔天.*窃帝之息壤以堙洪水.不待帝命. ③尧命*仰射十日.中其九日.日中九乌皆死. 题目和参考答案——精英家教网——
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综合性学习:神话。(7分) 古老的神话,展现了人类祖先最初的大胆想象,它把我们带到了一个神奇美妙的世界,让我们从中领略到洋溢其中的令人神往的英雄气概,获得精神上的享受。 ⑴【神话故事】按提示,说出下列神话故事的名字。(3分) ①河、渭不足,北饮大泽,未至,道渴而死,弃其杖,化为邓林。&&&&&&&&&&&&&&&&&&
②洪水滔天,*窃帝之息壤以堙洪水,不待帝命。 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ③尧命*仰射十日,中其九日,日中九乌皆死,堕其羽翼,故留其一日也。&&&&&&&&&&&&
⑵【神话形象】以上故事中的这些神话人物他们具有怎样共同的精神气概?(2分) &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
⑶【神话启示】他们对自然的态度和行为能给我们哪些启示?(2分) &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
综合性学习:神话。(7分) 古老的神话,展现了人类祖先最初的大胆想象,它把我们带到了一个神奇美妙的世界,让我们从中领略到洋溢其中的令人神往的英雄气概,获得精神上的享受。 ⑴【神话故事】按提示,说出下列神话故事的名字。(3分) ⑵【神话形象】以上故事中的这些神话人物他们具有怎样共同的精神气概?(2分) 都有不畏艰难险阻,面对困难不屈不挠的气概,知难而进,坚守信念,为了实现自己的追求不惧满路荆棘。 ⑶【神话启示】他们对自然的态度和行为能给我们哪些启示?(2分) 要不怕艰难险阻,追求美好生活;制服自然灾害,不辞辛劳,为人类谋福;不屈服于命运,善于改造和利用自然,并懂得保护好自然环境,让人类生活得更美好等。
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科目:初中语文
综合性学习(6分)岩城中学七年级(1)班举行了一次“丰富多彩的月亮文化”的语文综合性学习活动,你一定会完成下面的几个题目的。(1)中国有很多与月亮有关的神话传说,请你至少写出一个。&&&&&&&&&&&&(1分)(2)你一定知道月亮的一些美称与雅号,请你至少写出一个:&&&&&&&&&&&&(1分)(3)我国古代有很多与月有关的对联、诗句,请你补充完整这句带有“月”的诗句。(1分)我寄愁心与明月,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(4)李明同学搜集了几个“月谜”,你能猜出谜底吗?(2分)①明天日全食(打一字)谜底:&&&&&&&&②中秋菊盛开(打一成语)谜底:&&&&&&&&&&&(5)歇后语是中国人民在生活实践中创造的一种特殊语言形式,由前后两部分组成:前一部分起“引子”作用,像谜语,后一部分起“后衬”的作用,像谜底,十分自然贴切。在一定的语言环境中,通常说出前半截,“歇”去后半截,就可以领会和猜想出它的本意。赵亮同学搜集了几个与月有关的歇后语,你能猜出它的后半部分吗?示例:水中捞月—— 一场空。(1分) 三十晚上盼月亮—— &&&&&&&&&&&&
科目:初中语文
来源:学年湖北省随州市七年级上学期期末考试语文试卷
题型:语言表达
【综合性学习】月亮,地球的近邻,人类的朋友。自古以来人们赋予它丰富的文化内涵,许多民族都有关于月亮的神话传说、文章诗赋、对联、谜语、音乐、绘画,还有与月亮有关的民间风俗、风景名胜。(5分)【小题1】月亮有许多美称与雅号,请写出两个:&&&&&&&&&&&&,&&&&&&&&&&&&&【小题2】我国古代有许多与月亮有关的美丽神话,请写出两个:&&&&&&&&&&&&&、&&&&&&&&&&&&【小题3】写出一个我国与月有关的民间风俗:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目:初中语文
来源:学年四川省绵阳市九年级上学期半期考试语文试卷(解析版)
题型:语言应用
综合性学习。(6分)1.你班将举行关于“名人效应利弊谈”的辩论会,假如你作为这次辩论赛的主持人,请为本次辩论赛写一段开场白(不少于50字)。开场白:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(3分)正方观点:名人效应利大于弊反方观点:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(1分)2.请谈谈下面这则神话带给你的启示?夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。未至,漫画中的夸父逐日道渴而死。弃其杖,化为邓林。启示:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(2分)&
科目:初中语文
来源:2014届福建省第二教研片七年级上学期期末联考语文试卷
题型:其他题
综合性学习(10分)丰富多彩的月亮文化自古以来,人们赋予月亮各种文化意义,许多民族都有关于月亮的神话传说、文章诗赋、对联、谜语、音乐、绘画,还有与月亮有关的民风民俗、风景名胜。搜集以上资料,完成下列活动。(1)我国的神话传说中,美丽善良的她是最早登上月球的,她就是______姐姐。(2分)(2)我国有关月亮的美称与雅号很多,请你举出几个月亮的美称或雅号。(至少两个)(2分)答:________________________________________________&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(3):“皓魄当空宝镜升,云间仙籁寂无声。平分秋色一轮满,长伴云衢千里明。”这首诗的内容写的是我国哪个传统节日?(2分)答:_______________________________________________&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(4)请写出一句含有“月”的诗句。(2分)答:__________________________________________________________&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(5)你知道瞎子阿炳吗?他创作一首与月亮有关的乐曲的名称叫什么?(2分)答:__________________________________________________________&
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请输入手机号在一座山脚下,从石壁里冒出了一股清泉,流在地上,汇成一条清澈的小溪。这条小溪越来越长,最后一直延伸到一座茅屋前。
不知过了多长时间,小溪的水越来越多,越来越深。于是,他就认为自己是世界上最大的水源,所以时常得意地自言自语:&看我多大多深呀,谁也比不过我。&
树上的小鸟,冲着他大叫起来:&你说什么呀,河流比你大多了,不信,你可以去找他比试。&
小溪一听,不高兴了:&这河流是什么东西,怎能跟相提并论,我这就去找他。&
于是,小溪马上找到河流,开门见山地问:&我想跟你比比谁最大,可以吗?&
河流一听,傲慢地说:&就你也想跟我比,简直是不知天高地厚。&
&你看着&小溪说着抖开他那长长的身体,一直延伸到那座茅屋。
河流一见,差点笑掉大牙:&才这么大,我一个波浪就把你冲得粉身碎骨。&说完,河流也抖开身子,果然比小溪大得多。
小溪虽然输了,但他却不服气。他们两个争的面红耳赤。这时河边的柳树公公说话了&你们不要再吵了,你们听说过大海吗?去找大海吧,找到了大海,就知道谁才是最大的。&
他俩找到大海一看,惊呆了,大海大得简直无法形容,天连着水,水连着天,大海里波涛汹涌,一浪高过一浪,海水撞击岩石,发出震耳欲聋的声音。他俩顿时像泄了气的皮球:&我们骄傲自大,都以为自己了不起,和大海相比,我们太渺小了。&
大海听了,笑着说:&其实我也算不了什么,要不是你们把水流进我的体内,我根本就不会有这么大。
小溪和河流听了,不禁对大海肃然起敬。《童话故事 》分类阅读童话故事范文推荐最新童话故事作文童话故事范文版权声明特别声明:小溪河流大海一文来源于网络,由网免费提供。本文著作权归原作者所有,请在转载引用时保留。若因《小溪河流大海》一文引起法律纠纷请自负。——日鏈?被鏂囩珷鎬绘帓琛岀増
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