成长也就需要飞鸢泛月什么时间开的的泛文

蓝润发布会请了大半个政经界 颠覆传统商业只是时间问题 - 今日头条()
蓝润发布会请了大半个政经界 颠覆传统商业只是时间问题
9月9日,“中心之心”2016蓝润商业品牌发布会,在成都IFS尼依格罗酒店隆重举行。会场LED屏中间被一个大大的C撑满,C代表的是蓝润商业地产以及整个集团的梦想,也就是“中心的中心”。蓝润这场请来了大半个政经学界的发布会,所要表达的一切问题终极的答案,正在于此。在发布会上,知名经济学家马光远的“站在未来20年来看,成都的商业地产,还需要升级”最新论断,给蓝润的新征程做了最好的脚注。从中产阶级崛起中 找到新的机会耗时3个半小时的发布会,请到的阵容堪称豪华——经济界泰斗马光远、文化界大家魏明伦、商业界菁英梁家栋三位嘉宾分别从“经济、文化、商业”角度发表精彩演讲,观察成都大势、品读成都文脉、礼敬成都商气。马光远在主题为“新一线城市,新经济中心”的演讲中设问,全球经济下一步靠什么增长?(知名经济学家马光远现场提出了“成都商业地产升级论”)马先生认为,中国下一步的消费潜力释放,绝对可以继续拉动全球经济。尤其是中国中产阶级持续崛起, 如果能满足这部分中产阶级消费需求的增长,一定可以找到新的机会。下一步中国经济增长靠西部。今年上半年全国经济增速最快前10名,除了天津,全部位于西部省区, 西部经济引擎可以再拉动中国经济20年。而成都目前产业发展的态势跟全国产业升级的趋势相适配,而成都的商业地产却是需要努力升级。透过马先生的观点,蓝润的品牌价值张力得到了解构。进入成都7年,蓝润地产凭借“开发+运营”的双轮驱动,运营22盘、7大地标商业,自持体量近300万平方米,成长为品牌价值近20亿、复合增长率70%的全国房地产100强企业。在可预见的未来几年,蓝润的商业地产持有和运营量将达到成都第一,将全程参与“成都商业地产升级”。在“中国领先的平台价值管理者”这条路上,蓝润地产也已步入一个新的阶段。商业地产未来趋势 就是交互式体验接下来,商业领域专家梁家栋先生,为大家带来的分享主题是“商业地产未来的趋势发展”。他主要与大家分享目前运营良好的商业综合体案例,例如香港希慎广场、上海环贸广场、上海大悦城等,从这些案例中看未来成都的商业地产发展趋势。梁先生表示,互联网的冲击对实体商业,特别是零售业的影响可以通过“交互式的体验”来化解,未来的成都会遵循上海模式去发展商业。所谓上海模式,是国内情景商业的卓越代表,需要营造一种集历史、文化、购物、休闲为一体的情景式商业群落。将当地特有的建筑风情与充满现代感的新建筑设计融为一体,创建为既具传统风貌,又具现代化功能设施的大都会商业旅游景点。上海模式是香港模式的升级,因为其适应的区域更加广阔,从单一购物中心转变位一个核心加多个次核心的新情景模式。其中每一个核心都会吸引固定地缘客群。其实现场景类似于我们买家具会想到去太平园;去香港淘潮货会去铜锣湾。上海模式也会是以后大陆商业的一个样本,并可能会基于地产角度出发,结合金融相关的服务探索联合式商业的多个场景化拓展。未来商业地产的范畴,除了本身物理空间的持有、运营之外,可以打破工作、生活和消费三个场景的边界,比如为客户提供集智能办公、生活服务和社群娱乐消费等多个场景的服务。同时,通过更多的模块设置,为不同的人群提供个性化的服务生态。按照梁先生的见解,商业空间的服务对象是中国新生代,因此需要提高互动黏度打破边界,针对这类青年群体提供多样化的服务,尤其为客户提供更多的消费场景和资源整合。这也将是蓝润即将面世的多个商业体中,可能会实现的突破。终极目标:颠覆和再造传统商业生态链蓝润地产集团总裁杨晓初表示,在新的起点,蓝润商业突围思路,提出创新商品时代的全新“C+C=C?”商业战略,正式从商业综合平台,向价值管理平台过度。丰富的商家资源是C的原点,基于庞大的商家资源营造出的各种消费场景是C的延伸, 当客户这个C(client)进入蓝润搭建的平台,客户就进入了“循环(circle)”。一方面,客户在平台上获得全方位的消费满足的同时,能收获巨量的消费边际服务;另一方面,丰富的商家资源能以共享客户的全面价值,同时建立稳固的关系。蓝润商业C+C=C?战略将打破以租金水平、客单价、重复购买率为中心的传统商业运营模式,颠覆“物业持有者=平台提供商”“商户=商品经营者”“客户=价值贡献者”的传统不对等的商业模式关系,创新地打造以商户和客户为中心,二者同为价值创造者的商业模式。同时,蓝润掀开了自己的新商业战略底牌:蓝润商业将积极把握商业地产行业转型升级的新变局,迎合消费升级的新趋势,以实现整体上市为战略目标,通过轻重并举,创合创新,努力成为中国品质商业地产的引领者——这只是第一步。(蓝润地产集团总裁杨晓初:蓝润就是要颠覆和再造传统商业生态链)顺应互联网、物联网的快速崛起,人们的消费观念及消费方式发生着巨大转变,不同圈层对生活方式的消费诉求呈现出多样的差异化需求,现场消费偏好开始与生活品质、情感因素、个性化和设计感相关。蓝润在产业布局中重点考虑的,是让商业抚慰情绪。所以,对消费者需求的满足,不仅限于商业,而是用完整的产业链在进行。颠覆和再造传统商业生态链,这才是蓝润的最终目标。4C概念 抓取新兴中产阶级蓝润地产商业策划总监王娅在发言中,提及了两组相互冲突的数据。2016年中国商业营业用房峻工面积达到第一个供应高峰,投入运营的购物中心达到约4500个,而全国20大城市商业物业存量接近1.1亿平方米。市场存量压力巨大,竞争日益白热化。与此同时,中国的中产阶级人数在不断增长,截至2016年7月家庭年收入10至30万的人群已超过2.25亿。尽管如此巨量的消费力群体,依然无法全盘支撑现有的商业存量,机会在哪里?蓝润商业提出了4C概念来抓取中产人群,Concept——前瞻创新商业理念、Center——城市中心战略布局、Construction——独特人性化建筑设计、Colorful——多元多彩项目定位,以此来精准诠释蓝润商业发展战略。蓝润前瞻创新商业理念认为,未来的商业是一个跨越实体和虚拟世界边际的场所,所有与人不同生命阶段的消费相关的东西,在蓝润的商业中均有呈现。(蓝润地产在成都的商业项目布局图)七大商业体设计概念曝光 情怀满满众所周知,蓝润持有运营的七大商业项目全部位于主城区中心位置,这些商业体的设计难免引起业界高度关注,而在这场情怀满满的发布会上,这些项目的设计和概念形态也一一曝光。特别值得一提的是蓝润U FUN,该项目是由国际著名建筑设计公司凯里森鼎力打造的。整个建筑以“山o水”为设计理念,强调建筑的绿色概念,在密集的城市楼群中建造一座别具一格的城市花园,仿若沙漠中的绿洲。蓝润国际,成都首个大健康中心,提供终身健康管理顾问、全球医疗解决方案、私人定制化健康等服务,承载大健康产业机构、健康产业上下游机构办公、健康配套三大主题功能,引进高端医疗服务、医疗研究、健康管理、母婴健康护理等具有国际知名度各类健康机构,势必将成为人民南路核心区的高品质、高规格健康中心。蓝润中心以“都市会客厅”为主题定位,旨在提供文艺熏陶、商务洽谈、亲友聚会及休闲娱乐的空间。经营涵盖时尚名品、精品零售、炫目轻食、主题餐厅、电影院、休闲娱乐、精品书城、艺术长廊、文创市集、生活服务、时尚数码、电子竞技,定位于成都时尚潮人聚集地及都市会客场所。蓝润广场以“西部文旅总部基地、体育运动休闲、数字娱乐”三大引擎联动构建新型模式。以“泛文旅体”城市轻度假集群的主题概念,将客群对川藏线的美好回忆、藏文化的体验与项目进行关联。将打造成为都市居民休闲娱乐基地、西部旅游的服务中心和总部基地、成都出游的第一门户和城市名片。蓝润置地广场是成都首例全生态微型智慧综合体,是区域内地标型建筑,堪称“天府门廊”, 项目围绕全国首家伊藤洋华堂食品超市为核心引擎,以宴请酒楼、连锁KTV、有机餐厅、健身中心四大主力业态为辅助,集吃喝、玩乐、居家、生活为一体,致力于打造城南最具活力的创意潮流、品质生活中心。引入年轻、潮流、前沿的商业元素,创意、新奇的娱乐体验,作为项目的特色亮点;以创意潮流的生活方式为主题,着力打造年轻客群的社交生活平台,开启属于青年的多元化消费空间。蓝润东悦荟位于全国第六大交通枢纽成都东客站旁,主要以主题风情商业街、精装公寓、写字楼、高端酒店四大业态组成,同时引进多种运动设施,匹配城市人居运动所需,将成为城东热爱户外运动人群聚集首选地。在优悦广场的设计上,构建了面向二环高架一侧的空中共享平台,不仅丰富了二环高架修建后的城市空间,更加突出了当代商业和办公空间崇尚开放共享的绿色设计理念。蓝润中心在设计上则充分利用三幢“品”字形建筑围合的室外场所,设置室外平台、室内景点、露天小街、空中大堂等交流空间,构建了空间花园,并将设置人民南路最高敞开式观景平台。或许,从9月9号这场发布会开始,一个崭新的商业时代拉开了序幕。而我们,只需要静静地目睹奇迹发生。
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>>>在成长的过程中,青春是一首积极向上的歌曲,有欢笑也有泪水,有..
在成长的过程中,青春是一首积极向上的歌曲,有欢笑也有泪水,有成功也有失败,但执着追求的精神不变。请以“我的青春天天向上”为题,写一篇作文。要求:①除诗歌以外,文体不限,不少于600字。②感情真挚,不得抄袭。③文中不得出现真实的人名、校名和地名。
题型:写作题难度:偏易来源:不详
按中考评分标准给分“我的青春天天向上”这道题,题眼在于“天天向上”。所谓“天天向上”,自然不限于指学习成绩不断提高,而是着重指青春历程中心灵的成熟、思想认识的提升,以及日益表现出一种昂扬、乐观、拼搏、进取的精神风貌。为了更好地凸显“天天向上”,构思作文时可采用“剪辑镜头”等横向思路组合全篇,精心描画“我”在家庭、校园生活中的三四个镜头;也可采用“一线串珠”等纵向思路逐层推进,井然有序地展示“我”树立目标、迎难而上的心路历程,或直接将“我的青春”比作阶梯,借“排比构段”的方式,展现“青春的梯,一步一阶,天天向上”。本题如果选写记叙文,应努力做到叙事生动、生活气息浓郁。比如,可以从懂得关心他人、学会排遣忧伤、扬起奋斗之帆三方面优选素材,反映自我的成长、奋进;也可从亲人呵护、老师教诲、朋友关爱三个角度,揭示“我的青春天天向上”的力量之源。
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据魔方格专家权威分析,试题“在成长的过程中,青春是一首积极向上的歌曲,有欢笑也有泪水,有..”主要考查你对&&命题作文,半命题作文&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
命题作文,半命题作文
命题作文:一般是指出题者给出一个既定的题目,要求应试者根据这个给定题目进行写作。它包含事件,人物,场面等要素。半命题作文:就是指作文题目只出现一半或一部分,另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。综观历年各地中考作文试题,半命题作文占有相当的比例。这是因为这种题型的最大特点是:有一半或一部分的命题权握在了作者手里,选材有较大的自由度,在一定范围内考生有一定的自主权,与全命题作文相比,有利于考生发挥自己的写作水平,可以较灵活自由地进行写作;与话题作文相比,适当作些限制,既可使评卷更准确,也可避免考生千题一文的套文现象。补写文题时应注意以下几点:半命题弄清了题意之后,就要考虑补充文题了。补充文题就是将半命题作文变为命题作文。1.要易写作。我们要充分利用半命题作文选材自由的特点,填上自己认为较容易写的内容。如“我和 (小草、春天、智者、母亲……)的对话”,你觉得所供选择的词语中哪个最好写,你就补上哪个,若觉得这几个都不怎么好写,你还可以另选词语。总之,应在题目要求的范围内,选择自己认为好写和有东西可写的内容填在横线上。2.要确定体裁。在补充题目时要考虑你所写文章的体裁。一般考场作文对文体都没有要求,所以应根据自己的特长考虑是写记叙文,还是写说明文,或是议论文;是写人记事,还是写景状物,或是阐述某个道理。文题对记叙、议论或书信、日记几种文体都适合,但是,你只能根据自己的特长,抓住一种文体,补题时应扣住文章体裁和写作对象。3.要内容健康。半命题作文给我们以自由选择材料的余地,但同时也放宽了题目本身的一些要求。有的考生往往填上一些消极、不健康的内容,给半命题作文带来了一些负作用,自然也降低了作文的品位。如“ 的滋味”(云南省中考作文题),就有考生在横线上填了“打麻将”、“抽烟”、“喝酒”、“自杀”等词语,让阅卷者瞠目结舌,甚为困惑。因此,我们在这方面应引起注意,不能凭一时的感情冲动,或是标新立异,填写上了一些消极、不健康的内容,应填写积极向上,反映青少年时代风貌的健康内容。命题作文特点:1.从命题内容上来看:近年来全命题作文的命题内容呈现出丰富多彩的倾向:或贴近考生生活关注个体成长,或启迪考生思考人生哲理,或引导考生聚焦社会热点……丰富多样的命题,给考生作文的选材提供了更为广阔的空间。2.从形式上来看:一般有两种形式:一是单纯以“命题”出现,前后没有提示或导语,这种形式,从字面上看限制较少,审题上没有障碍,让考生有相当宽泛的选材范围。二是以“提示语+命题”的形式出现,通过导语或提示语,为考生在审题和选材上作出了一定的引导,同样有较大的开放性和自由度。在题目之前,加上了一段导语:“在成长的愉悦中,在探求的欣喜中,我们每一个人都积极进取,充满活力;在丰富多彩的校园活动中,我们朝气蓬勃,充满活力。和谐温馨的家庭,洋溢欢乐,充满活力;日新月异的社区、家乡、祖国……蒸蒸日上,充满活力。”这段话对写作材料的选择、对“活力”的判断有着明显的暗示作用。命题、半命题、材料作文的区别:命题作文是指命题人出作文题目让作者作文。半命题作文是指命题人限定了作文题目的一部分内容,然后留出一部分内容由作者按要求自己补充完整后,就相当一篇 命题作文。半命题作文有利于学生个性的张扬。命题作文重点考查考生的立意构思,谋篇布局,语言表达的作文能力。所谓材料作文,是要求作者根据所给的一段文字(图画)材料。它的特点是读写结合。材料作文的审题,需要首先提取关键句和关键词语。写作者要经过阅读材料、理解分析、提炼主旨、联想想象、筛选甄别、文字表达等步骤,才能完成一篇文章的写作。对于考生来说,最大的区别就在于审题。命题作文的审题:1.重点分析“题眼”。命题作文文题中一般都有关键词,这些词就是所谓的“题眼”。把握住题眼,也就抓住了文章要突出的重点,了解了写作要避免的误区。尤其要注意题目中的修饰词语、限制词语和补充词语,因为这些词语对写作范围起着约束限制的作用,是文章特殊要求的标志。2.注意副词隐含的信息与要求。“最”“也”“还”“再”“更”“其实”等副词出现在题目中,都不是可有可无的点缀,而往往是考生极易误入的陷阱。如《我最好的朋友》中的“最”就规定了你笔下作为主角的朋友只能有一个;《这也是课堂》中的“也”就规定了你所写的内容不能是平平常常的某一节课;3.要完全理解比喻意义。这类比喻性题目前往往有一段精心设计的提示语,考生审题时需认真阅读这些提示语,学会由“虚”而“实”,在你熟悉的生活素材中确定与这一比喻义匹配的本体,写作时方能做到紧扣题目。4.把握文字较长或句式复杂的题目的内在关系。这类题目往往有着因果、条件等内在联系,审题时必须辨别清楚。如《我拥有,我快乐》,“拥有”是“快乐”的前提和原因,“快乐”是“拥有”后产生的一种心理情感反应,两者紧密联系,不可分割。有的考生忽略了这一点,因果意识不强,下笔时只写“拥有”,不见“快乐”,缺少必要的抒情议论;有的则只见“快乐”,少见“拥有”,缺少作为“快乐”支撑的叙述和描写。5.从题目中审出详略安排方面的要求。如浙江温州中考作文题《下雨天,真好》,这是一道情景类命题作文,考生要在行文中创设“下雨天”这样的情景,而题目中的“真好”,是立意的关键,应详写。可是有些考生的记叙文中,用大半篇幅写“雨”或“下雨的情景”,写“好”一带而过,只是在文章最后用一句“下雨天,真好”匆匆收尾,由于没有具体内容支撑,“真好”也就成了空中楼阁,如此安排详略显然偏离题目要求。命题作文的写法:1.抓题眼,把握表意重心。文章表意的重心就是最能体现文章中心的关键性词语,只有抓住了关键性词语,才能体现文章的特色,写出更好的作文。一般来说,偏正短语结构重在修饰语部分,如:《有意义的生活》,其表意的重心在“有意义”三个字上,审题时紧扣“有意义”三个字思考就可以了。再如:《充满活力的岁月》,其表意的重心在“充满活力”四个字,考生需要思考的是怎样通过具体的人、事、物,来诠释一个中学生对“活力”的理解与界定。2.明限制,确定选材范围。限制的内容大致有时间、地点、对象、内容、数量等,审题时要弄清楚,作文时则不能越“雷池”半步。没有限制的内容,题目上没写,需要自己去想。因为只有想到没有限制的内容,才能找到选材的广阔天地,扩大选材的范围。如:《发生在我身边的一件趣事》,题目限制了对象——我,内容——趣事,数量——一件,范围——身边,没有限制时间、地点。这样,写作时就可以不去考虑时间、地点因素,选材的范围大多了。《美丽的谎言》,明确规定了事情的属性——本身是带有欺骗性的,但其实质必须是善意的、美丽的;没有限制的有:对象——任何人,具体内容——欺骗的具体内容和经过,数量——N个谎言,范围——过去现在,身边远方等等,这些都可以作为写作的内容。再如:《我想唱首歌》,题目虽规定了主题——褒扬、赞美生活,但没有限制赞美的对象、赞美的原因。如此,我们既可以为自己,也可以为他人唱首歌;既可以为个人,也可以为集体、为社会唱首歌;既可以写事,也可以写人……只要对生活有着欣赏与感激,对得失成败有自己的体验与思考,就能切中题意。又如:《充满活力的岁月》,虽要思考活力的表现,也要兼顾对“岁月”一词的理解,但对写作的主体——“谁充满活力”则完全没作限定。3.展联想,深入挖掘主旨。充分发挥想象和联想,以题目为载体,向深层次挖掘,使自己的作文有深度,这也是得高分的重要一环。如《妈妈,我长大了》这个文题,其关键在于对“长大”的理解。如果认为“长大”的含义只是生理、身体的变化,或是学会了某种生活技能,能够照顾自己,胆子变大了,能对付别人的欺负等等,那么这种理解就比较肤浅。而如果能够寓理于事,从不同的角度写正处于花季年龄的初中生成长中的追求、向往、烦恼和困惑,以及对人生的初步认识,写人生中的各种各样的责任感已经在心中出现,那么,这样的思考就准确而较深刻地把握了文题的含义。4.巧构思,化抽象为具体。“一粒沙里见世界,一瓣花上说人情”。选材若太宽太泛,会给人“空”或“浮”的感觉。要解决这一问题,不妨采取“化大为小”、“化虚为实”或“化宽为窄”的方式,从细微处,具体生动地展现对生活的感悟。5.炼语言,注重个性化表达。语言是作文最外在最鲜活的东西,无论是平实朴素的,还是充满文学韵味的,锤炼语言,使表情达意确切、形象、简约而意韵丰富,应是不懈的追求。中考半命题作文填题技巧:纵观近年各地中考作文题,不难发现半命题作文在各省市中考题中出现的频率越来越高。可见,作为一种传统的命题形式,在话题作文、选题作文备受推崇的今天,半命题作文不但没有被人们冷落,反而呈上升趋势,越来越受到人们的青睐。从历年的评卷中发现,不少考生在半命题作文的审题上出现失误,不能正确填补题目。那么,如何填补半命题作文的标题呢?一、填题,要充分吸取题中的隐含信息。半命式作文题,题面不长,其间还有空白,呈残缺式。但就是在这残缺短小的题面中,却隐含着不少的有用信息。命题者通过题面中的某个字词或字词之间的某种关系,向考生:①暗示一定的类,即文章的体裁及表达属类,是记叙文、议论文,抑或说明文。细而分之,是记人还是记事;是叙事为主,还是抒情为主;是缘事说理,还是以理带事,等等。②敲定一定的质,即文题点示考生应表达怎样的旨意,抒发何种感情,形成哪种走向的文面氛围。③框定一定的量,即对出现在笔下的这一篇作文中的人与事、情与理、时与空的量,作出某种限定:或一人或多人,或一事或数事,或一理或数理,或瞬间或久远,或局狭或广扩,等等。④标示一定的载体。文以载道,具体到一篇半命题作文,文章的旨意凭借何种具体的人、事、时、空,加以显现?这种载道的载体是题目中既定的,还是由学生自定的?对此种种,在半命题的题面中都有所点示。审视《我这个……迷》,题面中的“我”、“迷”两词前后缀连,表明是记人叙事的记叙文。题中的迷,其含义是对某种事物、活动、景物特别感兴趣,全身心投入,达到如醉如痴的迷恋程度,无疑暗点了文旨。题首的人称词“我”,表明文章的“量”局限于特定的一个人——“我”,局限于“我”的一种兴趣爱好。至于这种如醉如痴迷恋的对象——载体,题目有意空缺,留给学生自主定夺,填之而出。再揣摩文题《……之风不可长》,隐含信息,次第抽出:类:“不可长”一语,对社会上的某种风气作出一个明确的否定判断,表明一种决绝的态度,行文必然议论说理,当属议论文。质:“……之风不可长”,分明是抨击、批判不正之风,伸张正义,击浊扬清,此及本文宏旨。量:“之风”是偏正短语的后肢,前面填充后,自然形成不正之风、邪恶之风中的一种。载体:用空格隐去,由学生自揣自定,学生大可从“我”出发,为我所用。
二、填题,要与命题要求暗合神契。命题者总是从教学大纲出发,紧扣教材,巧拟半命文题,从一个角度去测试学生的认识能力、表达能力、应变能力。面对半命文题,我们必须整体揣摩出命题者的意图,以利正确定向下笔。知己知彼(命题者),方能百写不殆。《在……面前》是前几年湖北省的中考题,稍一端详,可知文题是一表示态势的介宾短语。为何以态度命题?最终目的是什么?让思绪驰骋,不难看出,命题者设计这一带空白的文题,其初衷是要学生自我营造一种环境、态势,造成特定的氛围,让生活中某一人(或数人)置于其间,述其言,叙其行,从而显示人物的某种精神、气质。大千世界,芸芸众生,这种环境和态势,可能是有形的,如金钱、鲜花;也可能是无形的,如威胁、困难;可能是惬意的,如奖状、成功;也可能是恶劣的,如挫折、歹徒。运思到这个程度,就不难通过填充题,设置一个恰当的对立物、映衬面,为构思中的人事创下典型的环境,从而有力刻画人物形象,凸现文旨意念。面对这一文题,有的学生无视命题,随意填题为《在哥哥面前》、《在房屋面前》《在校门面前》,如此,也能行文,但徒然增大了深层构思的困难。前一题除了点名兄弟(兄妹)关系外,很难形成对立、映衬关系;而后两题只是点出了人事发生的地点,除此,难以发挥举足轻重的作用,也就使文章难以契合命题者的匠心与要求。
三、填题,要切中题旨文意。如前所述,多数半命式文题,对题旨文意都有所显露,有所暗示,一题当前,我们首先要机灵扫瞄,将其捕捉到手,接着要深层透视,切中底蕴,以利正确填题,深层构思。《……长大了》一题,载体部分空缺,怎样填题为好?关键是对点明文旨的“长大”怎样理解。对“长大”一语,有三种诠释可供思辨取舍:1、增高长重(一般生理现象),2、思想成熟(高级智能现象),3、学业(事业)有成(有为社会现象)。对三者运思比较,可以断定,按第一种含义填题,难脱肤浅;按第二第三种含义填题,能揭示人与事的底蕴,从动态变势中演绎出明确的意念。那么,题中的空白是不是只能填写人称呢?不一定,抓住事物间的逻辑联系,又何尝不可填写动物植物静物呢?如生物小组的良种免、种植小组的新种瓜、校园内外的共青林,可透过这些特指的物体增高长大,曲折地反映出科学少年、时代小主人的茁壮成长,迅速成长。四、填题,要正中自己的生活储存。巧妇难为无米之炊,下笔能否成功,有无感己感人的素材入文,至为重要。而半命题作文正是在动用生活储存方面,为我们提供了方便、自由。填题时就要珍视这一自由,加以充分利用,使填出的文题正中素材仓库之所备。且看《一段美好的生活给我的……》一题,显示题旨的空白处可有多种填法,但要正中储存,就要慎选。一学生暑假下乡,与勤俭的祖父相处,对自己的乱用胡花深感内疚,并力戒之,可填“鞭策”。一学生考试失利后,忘情观察大风雨中蜘蛛反复织网的镜头,感触颇深,可填“启迪”。一学生在校运动会3000米赛跑中不支落伍,是班上的拉拉队热烈的擂鼓、整齐的呐喊使他干劲倍增,最后夺得第二,可填“力量”。五、填题,要力求创意新颖。填题运思,在符合要求、切中题旨的前提下,还应避俗求新,使题与文,让人触读后俱为之一震。这,主要讲究填题的深加工了。一组中学生面对《我生活在__之中》的半命题,有如下填题,试作比较:填“家庭”、“学校”、“社会”——浅薄直露,味同嚼蜡。填“集体”、“亲人”、“友谊”——正确平常,流于一般。填“麻将声”、“追星族”——切中时弊,发人警醒。填“题海”、“夹缝”、“梦魇”——比喻形象,深邃出格。且题面的新与俗制约文面的新与俗。拿起《……的滋味》这一文题,如果匆匆填上“咖啡”、“中药”、“甲鱼”、“黄瓜”,且只是就其滋味写滋味,必然俗气浅薄。如能扣住滋味的深含,掘而深之,写出《打工的滋味》、《得奖的滋味》、《当干部的滋味》、《掏污水沟的滋味》,则既深又新。再进一步,如能逆向填题:《作弊的滋味》——心惊肉跳,《说谎的滋味》——惶惶不安,《挨批的滋味》——打翻五味瓶,则文章的新鲜度、吸引力就更不同凡响。
六、填题,要符合情理、逻辑。填题新也好,深也好,都有个“度”,过度则不真,甚至有悖情理,违反逻辑。有这样一道题,《我第一次……》,如若有人填上诸如“哭”、“淘气”、“唱歌”、“做梦”之类,必然令人皱眉,因为这些选项都是难以界定“第一”的,填进题中,势必陷入伪科学的泥沼。变换一下,选填印象深刻的“第一”,如“上学校”、“登台演戏”、“领奖”、“下水”则成,因为这一类“第一”都是不难确认的。如能变向运思,选填“说谎”、“当家”、“打工”、“独自远行”入题,则文旨文趣当会更新鲜可人而又合乎逻辑,不违情理。
发现相似题
与“在成长的过程中,青春是一首积极向上的歌曲,有欢笑也有泪水,有..”考查相似的试题有:
79790171414101170191947210059178958

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