成都市武侯区人民南路四段九号中国科学院成都分院实验幼儿园，我们是正是这个幼儿园的老师，都说幼儿园老师工作好耍，其实不然，这个幼儿园对员工一点也不人性化，首先经常拖欠工资，特别放假时间还会等到开学再发工资，拖几天甚至十几天；幼儿园出现偷税现在，老师工资分两部分发，卡上工资不超过三千；有的老师还没有给别人买社保！其次，工作量特别大，经常加班，远远超过合同中的8小时，从早上7:30工作到晚上8、9点都是常事，周末也常常加班，而且是强制性加班！园领导常常说话辱骂员工，管员工的私生活，到处说离职员工的坏话，都很恐惧领导了！这样的工作环境使人压抑，身心不愉悦，易得抑郁症！这样的领导应严惩！-找法网（)
成都市武侯区人民南路四段九号中国科学院成都分院实验幼儿园，我们是正是这个幼儿园的老师，都说幼儿园老师工作好耍，其实不然，这个幼儿园对员工一点也不人性化，首先经常拖欠工资，特别放假时间还会等到开学再发工资，拖几天甚至十几天；幼儿园出现偷税现在，老师工资分两部分发，卡上工资不超过三千；有的老师还没有给别人买社保！其次，工作量特别大，经常加班，远远超过合同中的8小时，从早上7:30工作到晚上8、9点都是常事，周末也常常加班，而且是强制性加班！园领导常常说话辱骂员工，管员工的私生活，到处说离职员工的坏话，都很恐惧领导了！这样的工作环境使人压抑，身心不愉悦，易得抑郁症！这样的领导应严惩！
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石家庄幼儿园教师不稳定 只因工资太低
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编辑：吕海波
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第三方登录：民办幼儿园老师缘何频繁更换 待遇低是主因
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民办幼儿园老师缘何频繁更换 待遇低是主因
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华夏经纬网
　　民办幼儿园老师频更换
　　记者调查发现，幼师流失严重的现象在省城民办幼儿园中很普遍，一些只招收了几十个幼儿的幼儿园，幼师流失情况尤为突出，“几乎每星期都有人走。”一位园长这样说。
　　7月16日，星期二，省城西区某民办幼儿园。
　　8点，园长岳沁检查完园里的情况，开始和保教老师们迎接小朋友。当天，她要格外注意小班的情况，因为保育老师小菲昨天辞职了，只有林老师一个人带这个班。
　　每个月都有老师辞职
　　“这个月已经有两位老师辞职了。”岳沁说。
　　岳沁的幼儿园规模不大，设有大班、中班、小班各一个，招收了八十多名幼儿，带班老师和保育老师各有3名。按照规定，各班至少要配备一保一教两位老师，“总是紧巴巴的，小班的保育老师辞职了，带班老师就特别忙。”从小菲准备辞职前，岳沁就开始忙着找人，直到小菲辞职她还没能找到合适的人。
　　“各个幼儿园都存在幼师流失问题。”岳沁说，幼儿园每个月都会换保教老师，幼师流失严重的问题，在省城大中型民办幼儿园中同样存在。“有些老师工作能力强，做幼师工作时间长，有经验，他们会跳槽到软硬件更好的公办幼儿园去。我们培养了几年的老师，最后却没有给我们带来效益。”一位不愿透露姓名的民办幼儿园园长惋惜而又无奈地说。
　　待遇低是幼师流失的主因
　　自负盈亏、收费低、开支大，拿不出更多的资金支付给保教老师满意的工资，是民办幼儿园园长们认为留住幼师最大的困难。
　　“民办幼儿园是自负盈亏的，开支只能靠学费，像我们幼儿园，规模小，生源基本是外来人口的子弟，做小生意的居多，学费也不能收高了。可支配的资金少，教职员工的工资自然也给不高。”岳沁说，幼儿园给保育老师的工资是1000元，教师工资最高的有1500元，“我也知道这个工资水平挺低的，但我也没办法。因为除了支付保教老师的工资，还有门卫、厨房等工勤人员的工资、水电费、房租等等要支付，实在拿不出更多的钱给老师们。老师们工资低，养老、医疗保险只能折算成现金发到工资里。”
　　“一千块钱能干点啥？付了房租连吃饭钱都不够。”媛媛，在职校里学的是学前教育专业，2011年毕业，进入一家民办幼儿园工作，刚开始是做保育员，主要是照顾孩子们的吃喝拉撒睡。“工资低不说，脑子里那根弦啥时候都要绷得紧紧的，就怕小孩子磕着碰着。可小孩爱玩爱闹是天性，我小心加小心，还是有看不住的时候，有些家长能理解，说两句就过去了。有些家长心疼孩子，看孩子腿磕青了或者孩子说哪儿疼，不问青红皂白，张嘴就骂。”就这么干了三个月后，媛媛选择了辞职，因为“工作累、压力大，工资还少。”
　　很多幼师辞职都有和媛媛类似的原因，她的经历几乎是刚从职校毕业入职年轻人的缩影。对此，岳沁也很苦恼，她经常面临这样的情况，招来一个老师，干了一段时间后发现这个工作又苦又累，工资还低，就会辞职，幼儿园不得不再招人。
　　老师频繁换对孩子影响大
　　杨原林的孩子在岳沁幼儿园的中班，儿子贝贝上小班时，一学期换了好几个老师，“现在上中班，开学到现在已经换了三个老师了。我们不知道是啥原因，不过，这对孩子的成长肯定会有影响。”平常，小杨忙着做生意，孩子在幼儿园只要平平安安的就行，所以，他不是很在意孩子的老师是不是又换了，可贝贝的妈妈却希望孩子能在幼儿园里学点知识。
　　“老师经常换，教学计划进行得没有连贯性，孩子们刚适应了这个老师，没几天又换老师了，孩子就得重新适应新老师，这对孩子的教育肯定会有影响。”贝贝妈妈对儿子的老师没多大信心，“我们从老家来西宁，做点小生意，也没条件把孩子送到大幼儿园去，只能这样了。”
　　“家长们对幼儿园有更高的要求，可我们的收费只能提供这样的服务。”岳沁说，自己的幼儿园还是能够教孩子一些知识的，只不过达不到像贝贝妈妈要求的那样。
　　“家长们还把我们看成阿姨，而不是老师。”岳沁幼儿园里的周老师说，家长既希望老师能给孩子教知识，又觉得老师是保姆。传统观念里，人们觉得保姆似乎“低人一等”，而保教老师又多半是二十岁上下的年轻人，个性强，如果家长言行流露出轻视和侮辱他们的意思，很容易让这些保教老师产生辞职的想法。
　　周老师说，她是幼儿园里目前工作时间最久的老师，但就收入和个人职业发展的考虑，她也动过要跳槽的想法。不过，岳沁园长对她也重视，从情感上来说，她还舍不得离开。
　　“我们这个幼儿园想有大的发展前途是挺难的。”岳沁说，她能理解周老师的想法，自己的幼儿园现在只能维持现状，对周老师这样的老员工，她希望能用情感留住她。
　　采访中，记者了解到，省城现在有163所民办幼儿园，每一个幼儿园都面临着幼师流失的情况。园长们都在感叹收费低，开支大，无力给教职工支付相对高的工资，缴纳基本保险，甚至表示“能维持现状就不错了”，希望政府能加大对民办幼儿园的投入，从而提高幼儿园的软硬件实力，才能从根本上解决幼师的流失问题。
　　为啥留不住人
　　目前，省城民办幼儿园共有1898名保教人员，他们中有一半人有专业学历，其中，本科学历的有101人，平均到每个幼儿园人数并不多，能够长期稳定在幼儿园工作的更少。
　　自负盈亏没法涨工资？
　　“我们幼儿园的平均工资在1500元-1800元之间，”龙源艺术幼儿园祁园长说，“从职校毕业刚入职的幼师，一般都要从保育岗位做起。”保育工作可以让他们在工作中学习、积累经验，并逐步成熟起来，不过保育老师的工资比较低，一般在1000元到1200元之间。有教师资格证的，当了带班老师后，工资可以涨到1500元左右，三四年以后成长为骨干教师的话，就能拿到两千多元。
　　省城民办幼儿园教师的工资没有一个固定的标准，记者在采访中了解到，保育员的平均工资在1200元左右，教师工资比保育员高些，最高的在2200元左右。医疗、社保没有单独缴纳，一般是折算成现金和工资一起发放。
　　“我的工资是1800元，园里没有交社保，这一块折算成钱和工资一起发了。这样算下来，我的工资其实没有1800元。”一位不愿透露姓名的幼师给记者算了一笔账，她是西宁人，不存在租房的问题，而且是幼儿园里收入比较高的教师，但就目前的物价水平，她的工资只够吃饭。家在州县的同事，园里不能提供住宿的，还要自己租房，工资就更不够花。
　　对此，城西区从事学前教育管理的工作人员分析，从职校刚毕业的学生进了幼儿园，先干的是保育工作，责任和压力大不说，工资基本在1000元到1200元之间，从州县来的还要租房、吃饭，这点工资怎么能让他们生活。所以，很多人在幼儿园都干不了多久。现在，服务员、营业员之类的工作，工资平均在2000元以上，这样一对比，很多人会选择去做轻松、挣钱比幼师多的工作，还有些幼师，年纪到了二十多岁，家里就会催着结婚。结婚后，单从收入角度考虑，家里人也不会同意她继续做幼师，这样，这个人还来不及从保育人员成长为幼师就离开了。
　　不仅是刚毕业的职校学生入职后很难留住，一些有多年教龄的骨干教师也在流失，他们没有离开幼师这个职业，而是去了公办幼儿园。记者在采访中了解到，公办幼儿园的平均工资可以达到2500元以上，还缴纳养老、医疗、生育险等；工作环境也比较好，这些对民办幼儿园的保教人员都有很大的吸引力。
　　“我们也想给老师发的工资高一点，可民办幼儿园本身是自负盈亏的，没有其他资金来源。”对于薪资、福利水平低给幼儿园稳定队伍带来的困扰，民族园林幼儿园的左淑美园长说，园长们经常讨论这个问题，也没有什么解决办法。“幼儿园的主要收入来源是学费，这点收入日常用都紧巴巴的，”左园长说，幼儿园租的房屋和场地租金非常高，有几十万，同时，水、电、暖、天然气都是按照商业收费交的，这样，大部分钱都用来维持日常开支了，幼儿园想给老师们提高薪资、福利，也没钱呀！
　　大孩子带小孩子，难适应
　　十七八岁的年轻人在父母的眼里还是孩子，进入幼儿园工作，身心没有完全成熟的他们要承担起教育和照顾幼儿的责任，对学了学前教育专业，但不知该怎样工作的幼师们是极大的挑战。
　　初中毕业上职校，几乎没有社会阅历，作为独生子女，生活经验少之又少，导致这些职校毕业生有专业知识，却没有解决实际问题的能力。龙源艺术幼儿园的万老师说，“教这些职校生上手很费劲，有的人连淘抹布都怕弄脏手，还能指望她热爱这个工作？”
　　“这些孩子普遍怕吃苦，本来在家就是爸妈的心肝宝贝，到幼儿园后要照顾孩子的吃喝拉撒，他们不愿意干。”城东区教育局教育科的马老师说，这些孩子在入职初期很难适应工作，孩子哭闹，他们没有耐心安抚孩子，更多的是烦躁。不能说这些孩子没有爱心，不喜欢孩子，而是他们不知道该怎样和孩子相处。
　　幼师成了“高危”行业
　　每天8点左右，西宁市各个幼儿园就开门迎接孩子们了，同样，保教老师们也到岗了，甚至更早一些。中午，孩子们午睡，保教老师却不能休息。下午，等家长们都接完孩子，差不多快7点了。一天，老师们的工作时间差不多能达到12个小时。
　　目前，省城多数民办幼儿园的教学方式都是以玩为主，让孩子们在游戏中认识大自然、学习生活技能，与人交往、融入社会的能力，这些都需要保教老师们付出大量精力和体力。而且孩子们爱蹦爱跳，好奇心强，自我保护意识差，这就要求保教老师有很强的责任心。
　　一位园长说，与保教老师付出的相比，他们得到的回报是不成正比的。“很多家长在认识上有误区，把幼儿园的保教老师当保姆看，对他们缺乏尊重。”曾经有过这样一件事，两个孩子在幼儿园里打闹，一个家长看到自己孩子被打了，既没有找老师了解情况，也没有问孩子原因，而是冲上去扇了老师几个耳光，这充分说明一些家长不尊重保教老师。
　　还有一次，一个小男孩被家长接回家后发现生殖器红肿，家长没有带孩子去医院检查，首先是找到幼儿园和保教老师，非说孩子被老师打坏了。教育主管部门的工作人员赶到后，调取了当天的监控视频，没有发现老师打骂孩子的情况。劝家长把孩子带到医院检查后证明，是家长没有注意孩子的个人卫生，才引起的炎症。
　　现在的孩子都是独生子，他们是全家几代人关注的重心，所以，幼儿园的保教老师教育、看护这些孩子的责任不亚于守护国宝。可他们付出的精力和责任心与他们的收入、社会地位不成正比，特别是年轻人，入职后发现，幼师工作收入低、责任心要求高、风险大，很容易产生离开幼儿园的想法。如果再得不到尊重，他们自然会选择其他职业。
　　记者从西宁市教育局职成处了解到，截至目前，省城的民办幼儿园有163所，从业教师1516人，保育人员372人，在园幼儿却有55059名。每个幼儿园平均教师的人数不到10人，幼师力量明显不足，而教师流失不仅制约了幼儿园的发展，同时也影响了对在园幼儿的教育。
　　幼师流失的解决之道
　　每年，西宁市第一职业学校、新世纪职业技术学院、青海民族大学、教育学院都有几百名学前教育专业的学生毕业，怎样让这些人进入幼儿园并且留下来，是所有幼儿园管理和经营者要思考的问题。
　　客观看待幼师流失
　　提到幼师流失，不管是幼儿园管理者还是幼师本身，都觉得薪资水平低、没有福利待遇保障是根本原因，这是现实存在的问题，但却不是唯一原因。对职业前景的迷茫，没有价值感和归属感也是造成幼师流失的重要原因。就像幼师小闫，她每个月只有1500元工资，但她还是愿意在幼儿园工作一样，目前省城民办幼儿园1898名保教人员，同样拿着一千元到两千多元的工资，却还留在幼儿园。
　　各行各业的人员流动是很正常的，没有流动就没有发展，对于民办幼儿园幼师流失的情况，也要客观看待。青海省学前教育研究会副理事长霍静说，除了收入太低，工作强度大导致幼师流失这个原因外，从深层次来看，幼儿园有没有凝聚力，是否有明确的发展方向是幼师们更看重的。一个学了学前教育专业的职校生到了幼儿园，收入对他来说当然很重要，但很多人刚开始还是选择在幼儿园工作，这时，幼儿园就要让他看到在这里工作是否有职业前景，能否体现个人的价值，未来几年，他有没有职业提升的空间，幼儿园是否会给他提供成长的平台。
　　幼儿园负责人应该努力打造企业文化，从人文角度关怀年轻老师的成长，给年轻老师更多的培训机会，从职业能力及职业价值感方面体现年轻老师优势，看重年轻老师，愿意帮助他们成长。年轻老师得到关注和关爱，会愿意留下，因为他们已经从感情上将自己和幼儿园连为一体了。所以，用心留人更有效。
　　&年轻幼师，制订职业规划
　　刚入职的年轻幼师，要把眼光放长远，给自己一个三到五年的发展和成长时间，先制订职业规划，比如三年后，努力成为经验丰富，教学能力强的骨干，这样就不会对发展方向产生迷茫感。
　　其实，很多幼师离开这个职业，就是因为看不到幼儿园有清晰的办园思路和发展方向、规划，自己也看不到未来。继续干下去不知道是否有未来，收入还这么低，自己的坚持是否值得呢？这时，很多人会产生自我怀疑，最终对这个职业感到绝望，并放弃专业，转行去做其他的。
　　不过，有些幼儿园园长也表示，培训新人要花很大代价，所有的费用幼儿园都要负担，所以，要选能留得住的骨干老师。不然，等老师能力强了就跳槽了，那不是给别人培养人吗？
　　私转公，不可避免？
　　民办幼儿园幼师流失还有一种是有经验的幼师流失到公办幼儿园，因为公办幼儿园教师的收入高、稳定，社会地位也高一些。加之这两年公办幼儿园加大了招收教师的力度，有些幼师在民办幼儿园工作几年，业务熟练后就跳槽去了公办幼儿园，这从个人的选择上来说，当然无可厚非，但对民办幼儿园的发展却是个很大的打击。
　　另外，有业内人士表示，有些幼儿园，在一个幼师实习期快满的时候，会以工作不合格为由将其辞退，因为实习期付的工资是比较低的。接着，幼儿园又会招一批人，这表现出来的同样是幼师的严重流失，所以，民办幼儿园要想稳定队伍，还要做很多方面的工作。
　　&幼师要有责任感
　　“老师是人类灵魂的工程师，我们幼师也同样。”民族园林艺术幼儿园的左园长说，她经常提醒保教老师们，在人们的传统观念里，幼儿园的老师是阿姨，就是带孩子的，和保姆差不多。
　　“我们自己要摒弃这样的观念。”一个孩子两岁到三岁之间进入幼儿园，正是身心发展的关键时期，幼儿园老师要陪伴他们健康成长，不仅是身体上的，还会对他们的心灵、思维产生影响；幼儿还要在幼儿园学习融入社会、与人相处的能力等等。所以，幼儿教育工作非常神圣，要付出更多的爱，也需要幼师们拥有足够的智慧。“我们的保教老师要有职业使命感、责任感和荣誉感，因为我们的工作可能影响孩子的一生。”有了这样认识，老师工作时目标明确，也不会三心二意。这其实对留住保教人员也有很重要的意义，因为这是个人价值的体现。
　　幼师小闫对此感受很深，“有时孩子们闹得厉害，我就提醒自己不能发火，因为发火不是解决问题的方法。如果我用发火、教训孩子的办法解决问题，孩子们也会学我。”小闫说，孩子们的世界是纯净的，她说话，做事都会想想会给孩子们带来怎样的影响。“我时常提醒自己，我的工作很重要，不能敷衍。”
　　&培训，让幼师留下来
　　为了帮助幼儿园留人，政府在这方面也做了很多工作，记者从省城四区学前教育主管部门了解到，为了帮助幼师提高教学水平、工作能力，稳定幼儿教师队伍，政府一直在出资免费帮幼儿园培训人员，比如送优秀教师到高等院校学习、开办讲座等，通过培训人员帮助幼儿园提高整体实力；另外，政府还给幼儿园投入设施，比如桌椅、寝具、玩教具、图书；拿出数十万元的奖补资金奖励办得好的幼儿园。这些投入能帮民办幼儿园提高教学、保育工作水平，吸引更多生源，增加盈利，从而提高保教人员的工资、福利水平，留人问题也能随之解决，形成良性循环。
　　除了政府的支持，一些幼儿园还是在积极培训人员，提高自身的保教水平。
　　龙源艺术幼儿园的祁洪燕说，她2008年进园时只是一个实习学生，锻炼了一年之后，园里派她参加了很多园内组织的课程和领域内培训，能力提高很多，第二年，她就竞争上岗成为班主任，这极大地增加了她的自信心和成就感。她能留在幼儿园这是很重要的一个原因。今年7月初，幼儿园又派她到西安去培训学习了，“园里对我的培养和重视，让我愿意留在这里好好干”，祁洪燕说，幼儿园学期中都会选派优秀教师到外地去参观、学习，这对教师的促进特别大，也是大家留在幼儿园工作的动力。（作者：胥忠琴）
　　(应受访者要求，本文所涉及学校、人物均为化名。)
来源：&西海都市报& 转自：新华网　　
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