我爱杨梅一文中的过渡句

我爱故乡的杨梅第二自然段我感受到了杨梅树无比旺盛的生命力在这一自然段里,作者运用了比喻和拟人的修辞手法把杨梅树充满生机的样子,具体、生动、形象的展现在了我们面前仿佛身临其境般的感觉。

《我爱故乡的杨梅》是人教版三姩级下册的一篇选读课文.此篇教材与第一单元的《珍珠泉》在主题表达上是一样的,抒发作者对家乡的热爱之情,将自己的情感寄托在某一种景,或某一种物中.课文语言平实,详略得当,结构鲜明.从总起抒发情感,然后以优美的语言描写杨梅树的美丽姿态,随后通过一个过渡句点名杨梅挂果的时间,最后从形状、颜色及味道三个层面写出了杨梅果的可爱.如此细腻的描写,流露出的是作者对家乡杨梅特有的情感,对家乡特有的情感.哽是身在异地,对故乡的思念!

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