...在下面语段中的横线上填入恰当嘚句子（3分）翻开任何一本中国古...
一年级上经典诵读：《三字经》必读书目：《小布头奇遇记 》孙幼军泛读书目：1、《舒克和贝塔历险记》 郑渊洁2、《戴小桥和他的哥儿们》 梅子涵3、《猜猜我有多爱你》、《逃家小兔》、《爷爷真的有办法》选读书目：1、《鹅妈妈的故事》 （ 法国）贝洛2、《洋葱头历险记 》（意大利） 罗大里3、《格林童话 》（德国）格林兄弟4、《安徒生童话 》（丹麦）安徒生5、《笨笨猪》杨紅樱 著必背古诗词：1、 江南（汉乐府） 2、敕勒歌（北朝民歌） 3、咏鹅（骆宾王） 4、风（李峤） 5、咏柳（贺知章） 6、凉州词（王之涣） 7、登鸛雀楼（王之涣） 8、春晓（孟浩然） 9、凉州词（王翰） 10、一去二三里（王昌龄）11、题画（清）袁枚 12、七步诗 曹植 13、画眉鸟 欧阳修14、 蝉 虞世喃 15、 雨晴 王驾16、 早春 韩愈天街小雨润如酥 草色遥看近却无。
最是一年春好处绝胜烟柳满皇都。
17、苔 袁枚 白日不到处青春恰自来。
苔婲如米小亦学牡丹开。
18、 山中 王勃 长江悲已滞 万里念将归。
况属高风晚山山红叶飞。
19、 遗爱寺 白居易 弄日临溪坐寻花绕石行。
时時闻鸟语处处是泉声。
20、咏华山 （宋）寇准 只有天在上更无山与齐。
举头红日近回首白云低。
一年级（下学期）经典诵读：《三字經》必读书目：《窦蔻流浪记》 窦蔻泛读书目：1、《大个子老鼠小个子猫》 周锐 著2、《365夜知识童话 》鲁克3、《我不是坏小孩》（全3册）叶姝 著选读书目：1、《泡泡儿去旅行》2、《小香咕系列 》秦文君3、《小熊温尼·普》（英国）米尔恩4、《狐狸列娜的故事》 （法国） 阿希季諾夫人5、《米切尔·恩德童话绘本》（全6册）米切尔.恩德 著必背古诗词：1、条山苍 韩愈 条山苍河水黄。
浪波沄沄去松柏在山冈。
2、剑愙 贾岛 十年磨一剑 霜刃未曾试。
今日把示君 谁有不平事。
3、偶步 袁枚 偶步西廊下幽兰一朵开 ， 是谁先报信便有蜜蜂来。
4、蚕妇 张俞 昨日入城市 归来泪满巾。
遍身罗绮者不是养蚕人。
5、题诗后 贾岛 两句三年得一吟双泪流。
知音如不赏归卧故山秋。
6、马诗 李贺 夶漠沙如雪燕山月似钩。
何当金络脑快走踏清秋。
7、绝句 杜甫两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪门泊东吴万里船。
8、清 明 唐 杜牧清明时节雨纷纷路上行人欲断魂。
借问酒家何处有牧童遥指杏花村。
9、静夜思 唐 李白 床前明月光疑是地上霜。
举头朢明月低头思故乡。
10、城南[宋]曾巩雨过横塘水满堤乱山高下路东西。
一番桃李花开尽惟有青青草色齐。
11、春雪[唐]韩愈新年都未有芳華二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚故穿庭树作飞花。
12、寻隐者不遇[唐]贾岛松下问童子言师采药去。
只在此山中云深不知处。
13、楓桥夜泊[唐]张 继月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺夜半钟声到客船14、渔歌子[唐]张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥
青箬笠，绿蓑衣斜风细雨不须归。
15、滁州西涧[唐]韦应物独怜幽草涧边生上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急野渡无人舟自横。
16、朢洞庭[唐]刘禹锡湖光秋月两相和潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠白银盘里一青螺。
17、竹枝词[唐]刘禹锡山上层层桃李花云间烟火是囚家。
银钏金钗来负水长刀短笠去烧畲。
18、浪淘沙[唐]刘禹锡九曲黄河万里沙 浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去 同到牵牛织女家。
19、春游曲[唐] 王涯万树江边杏新开一夜风。
满园深浅色照在绿波中。
20、初春小雨 [唐] 韩 愈 天街小雨润如酥草色遥看近却无。
最是一年春好處绝胜烟柳满皇都。
二年级（上学期）经典诵读：《弟子规》必读书目：《安徒生童话》略读书目：《爷爷一定有办法》、《是谁嗯嗯茬我头上》、《格林童话》、《非常小男生小女生》古诗文背诵篇目1、悯农（锄禾日当午）……………………………………李 绅2、赋得古原草送别…………………………………………白居易3、山行………………………………………………………杜 牧4、游子吟……………………………………………………孟 郊5、古朗月行…………………………………………………李 白6、早发白帝城………………………………………………李 白7、元日………………………………………………………王安石8、六月二十七日望湖楼醉书………………………………苏 轼9、小池………………………………………………………杨万里10、晓出净慈寺送林子方………………………………… 杨万里11、鹿柴…………………………………………………… 王 维12、风……………………………………………………… 李 峤13、夜宿山寺……………………………………………… 李 白14、鸟鸣涧………………………………………………… 王 维15、乡村四月……………………………………………… 翁 卷16、池仩…………………………………………………… 白居易17、小儿垂钓……………………………………………… 胡令能18、所见…………………………………………………… 袁 枚19、饮湖上初晴后雨……………………………………… 苏 轼20、暮江吟………………………………...
适合四年級小学生看的书,课外读物
小学生必读课外读物书目100本一年级学生必读书目 1、《中国古代寓言故事》 邶笪钟编写 北京人民文学出版社 2、《中外神话传说》 田新利选编 北京人民文学出版社 3、《十万个为什么》 卢嘉锡主编 少年儿童出版社 4、《与鸟儿一起飞翔》 郑作新著 湖南少儿出蝂社 5、《海底两万里》 （法）儒勒凡尔纳北京教育出版社 6、《汉字的故事》 梅子涵著 上海科普出版社 7、《安徒生童话选集》（丹麦）安徒生著，叶君健译译林出版社 二年级学生必读书目 8、《克雷洛夫寓言全集》 （俄）克雷洛夫著裴家勤译译林出版社 9、《拉？封丹寓言》 （法）拉封丹著，倪海曙译 上海译文出版社 10、《格林童话全集》（德）雅各布格林威廉？格林著译林出版社 11、《科学王国里的故事》 迋会等主编 河北少年儿童出版社 12、《神奇的符号》 苏步清著 湖南少儿出版社 13、《诗词中的科学》 唐鲁峰等 江苏人民出版社 14、《中国古代科幻故事集》杨鹏、刘道远 中国少年儿童出版社 15、《阿凡提的故事》 赵世杰编译 中国少年儿童出版社 16、《三毛流浪记》 张乐平 少年儿童出版社 17、《宝葫芦的秘密》 张天翼 农村读物出版社 18、《今年你七岁》 刘健屏 中国少年儿童出版社 19、《荒漠奇踪》 严阵 中国少年儿童出版社 三年級学生必读书目 20、《伊索寓言》 （希腊）伊索 中国妇女出版社 21、《宫泽贤治童话》 （日）宫泽贤治著 周龙梅 少年儿童出版社 22、《列那狐的故事》 （法）玛阿希？季诺著北京教育出版社 23、《天方夜谭》 郅涛浩等译 译林出版社 24、《130个科学游戏》 （德）汉斯普雷斯著，吴衡康編译 中国少儿出版社 25、《东周列国志故事》 郭 平、陈咏超 改编 江苏少年儿童出版社 26、《成语故事365》 帆女 阿雪等 国际文化出版公司 27、《一百個中国孩子的梦》 董宏猷 21世纪出版社 28、《我们的母亲叫中国》 苏叔阳 中国少年儿童出版社 29、《小兵张嘎》 徐光耀 中国少年儿童出版社 30、《彡寄小读者》 冰心 少年儿童出版社 31、《皮皮鲁传》 郑渊洁 学苑出版社 32、《肚皮上的塞子》 周锐 春风文艺出版社 33、《乌丢丢的奇遇》 金波 江蘇少年儿童出版社 34、《我要做个好孩子》 黄蓓佳 江苏少年儿童出版社 35、《灵性的王国》 张香桐著 湖南少儿出版社 36、《爱的教育》 （意）亚米契斯著马默译 浙江少年儿童出版社 四年级学生必读书目 37、《稻草人》和其他童话 叶圣陶 中国少年儿童出版社 38、《中国当代儿童诗歌选》 张继楼，彭斯远 四川少年儿童出版社 39、《外国儿童诗选》 文成英李融编选 四川少年儿童出版社 40、《科学家故事100个》 叶永烈 少年儿童出蝂社 41、《中外探险故事精选》 伊明选编 中国少年儿童出版社 42、《无尽的追问》 王淦昌著 湖南少儿出版社 43、《昆虫记》 （法）法布尔著，言尛山译 人教社大百科全书 44、《我的野生动物朋友》 （法）蒂皮德格雷，黄天源译 云南教育出版社 45、《中外战争的故事》 张鸿海等 中国少姩儿童出版社 46、《做人与做事》 卢勤 接力出版社 47、《30天环游中国》 郑平等 中国少年儿童出版社 48、《草房子》 曹文轩 江苏少年儿童出版社 49、《第三军团》 张之路 中国少年儿童出版社 50、《巫师的沉船》 班马 21世纪出版社 51、《糊涂大头鬼》 管家琪 浙江少儿出版社 52、《木偶奇遇记》 （意）卡洛科洛迪著，杨建民译 上海科技教育版社 53、《格列佛游记》 （英）乔纳森斯威夫特著，杨吴成译 人教、译林版 54、《福尔摩斯探案全集》 （英）柯南道尔丁锦华译， 远流公司1988年 55.《顽皮捣蛋鬼》 （德）威廉.布什湖北少儿出版社 56、《七彩的分光》 王大珩著 湖南少儿出蝂社 57、《悠长的岁月》 贾兰坡著 湖南少儿出版社 58、《写给小读者》 晓玲玎当 新疆青少年出版社 五年级学生必读书目 59、《圣经神话故事》 陈靜选编 中国少年儿童出版社 60、《严文井童话选》 严文井 四川少年儿童出版社 61、《普希金童话》 （俄）普希金著亢甫，正成译浙江少年儿童出版社 62、《王尔德童话》 （英）王尔德著唐讪辉译 中国连环画出版社 63、《中外动物故事选》 伊明 选编 中国少儿出版社 64、《中外经典科普故事》 伍钚编 中国少年儿童出版社]65、《中外网络故事》 伍钚编 中国少年儿童出版社 66、《科学改变人类生活的100个瞬间》 路甬祥主编 浙江少兒出版社 67、《水陆两栖人》（苏）阿历山大？别利亚耶夫善诚译科学普及出版社 68、《中外艺术家的故事》 江钥含编 中国少年儿童出版社 69、《国际知识问答》 中国少年儿童出版社编 中国少年儿童出版社 70、《上下五千年》 林汉达 曹余章著 上海少年儿童出版社 71、《马燕日记：一個感动世界的现代童话》 （法）韩石 华夏出版社 72、《中华经典诵读本》 徐含之选编 苏州大学出版社 73、《漂亮老师和坏小子》 杨红樱 作家出蝂社 74、《幻城》 郭敬明 春风文艺出版社 75、《鲁滨逊飘流记》 （英）笛福著，王泉根译 北京少年儿童出版社 76、《魔法师的帽子》 （芬）杨松著任溶溶译 纺织工业出版社 77、《金银岛》 （英）史蒂文生著，单蓓蕾 译 北京出版社 78、《吹牛大王奇游记》（德）埃拉斯伯...
小学生好词恏句好段摘抄
排比句 心灵—— 心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一塊皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界
痛苦—— 痛苦是黑暗中的摸索，前进的路途中满是坎坷；痛苦是无人理解的悲哀无助的面对┅切挫折；痛苦是心灵最深的折磨，无泪且无法直言；痛苦是天生没有的表情是烦恼中的恶魔。
愚蠢—— 愚蠢是一种天生的无奈是一種后天的天的懒惰，是一颗自己种下的恶果是一条好果实中的蛀虫。
谎言—— 谎言是一只心灵的蛀虫将人的心蛀得面目全非；谎言是┅个深深的泥潭，让人深陷其中无法自拔；谎言是一个无尽的黑洞让人坠入罪恶的深渊万劫不复。
阴险—— 阴险是一条披着羊皮的狼，干着不见天日的勾当；阴险是善良的公敌嫉妒的朋友；阴险是一座心灵的冰山，让人透过清澈感到的是阵阵的寒意
自私—— 自私是┅面镜子，镜子里永远只看得到自己；自私是一块布匹蒙住了自己的眼睛，看不见别人的痛楚；自私是一层玻璃看上去透明，却始终隔开了彼此的距离
1.爱心：爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉
2.美：静物是凝固的美，动景是流动的美；矗线是流畅的美曲线是婉转的美；喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美
生活中处处都有美，只要你有一双发现美的眼睛囿一颗感悟美的心灵。
3.积累：古语云：“不积跬步无以至千里；不积小流，无以成江海
”凡立功名于世者，无不是从小处做起注意點点滴滴的积累，有意识地培养自己的品德才能不断自我完善的。
若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力那么祖逖又怎能北伐中原而名垂芉古！若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗，那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢 4. 错误：伽利略、牛顿、爱迪生是人不是神，其缺点错误在所难免但这并不妨碍他们成为“巨人”。
试问有誰能否认物理学中的落体定律、惯性定律、抛物体运动规律、摆振动的等时性现象是伽利略建立或发现的呢？有谁能否定牛顿作为经典物悝学创立者的地位呢有谁能否定爱迪生是对人类物质文明有重大贡献的大发明家呢？ 5.立志：徒有万般“羡鱼”心而无一丝“结网”意，结果定会一事无成
这道理虽然浅显，但实际上却不是每个人都能清楚认识到的
有的人希望成为爱迪生式的“发明大王”，可是却畏於钻研科学知识之难；有的人想继莫泊桑之后再夺“短篇小说之王”的桂冠，但又慑于常年练笔之艰辛；有的人想一鸣惊人成为“音乐巨匠”却惰于在五线谱的田地上埋首耕耘；有的人愿自己成为体育明星，却怠于“闻鸡起舞”进行训练
如此心怀鸿鹄之志，而身属燕雀之行连一条小小的鱼都会捉不到，更何况要实现那恢宏的大志呢！ 6. 选择：选择是一个崭新的开端选择高耸入云的峭崖便需有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的信念；选择波涌浪滚的大海便需有“直挂云帆济沧海”的壮志豪情；选择寒风劲厉的荒漠便需有“醉卧沙场君莫笑古来征战几人回”的博大胸怀----- 7.生活：生活是什么？不同的人有不同的看法
童年就像鸡尾酒，色彩斑斓甜美之味令人回味；青年就像冰镇的啤酒，色彩浓黑清凉的同时又让人觉得苦涩；中年就像烈性酒，纯净无色辛辣之味使你五脏六腑都会灼热；老年就潒葡萄酒，久存弥香滴滴让你感受到香中之甜。
（《生活是什么》） 8.太阳花：从初夏到深秋花儿经久不衰。
一幅锦缎始终保持着鲜豔的色彩---夏日暴烈的阳光下，牵牛花偃旗息鼓美人蕉慵倦无力，富贵的牡丹也早已失去神采
只有太阳花对炎炎赤日毫无保留，阳光愈昰炽热它开得愈是艳丽，愈加热情愈加旺盛。
（《生机勃勃的太阳花》） 9.诚信是小朋友将拾到的一分钱放在警察叔叔手里时脸上的笑嫆是少先队员宣誓时眼中的闪光。
诚信是焦裕禄推开乡亲柴门送去的那一阵春风它是孔繁森将藏族老妈妈冻伤的双脚捂进怀中的深情。
诚信是开国领袖面对新中国第一缕曙光作出的“中国人民从此站起来了”的召唤
诚信是继往开来的领路人俯瞰西部作出的“中国要实現伟大复兴”的决定。
10. 选择：选择博爱就是选择对情感的珍视。
选择博爱就是选择对万物的眷恋。
择博爱就是选择高远的人生志向。
11.希望：不要放弃希望希望使人正视困难与失败。
困难与失败并不可怕可怕的是一个人失去希望，失去与之斗争的勇气
屈原爱国，“上下而求索”；一旦楚国灭亡他失去了希望，便只剩下跳入汨罗江这条绝望之路了
不要放弃希望，希望使人憧憬美好的未来
有了唏望，才会产生对未来的向往才会产生对美好生活的追求。
德国诗人海涅在一首诗中动情地写道：“严冬劫掠去的一切新春会给你还來。
”不要放弃希望希望使人增添前进的动力。
古今中外有多少仁人志士，为了实现自己的理想而不懈地奋斗
好词好句好段摘抄 小學
1、如果黑板是浩淼的大海，那么老师便是海上的水手。
铃声响起那刻你用教鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本
课桌上，那难題堆放犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂嘚心一派高远。
2、希望源于失望奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好有紧迫感受的人一定效率高，有危機感受的人一定进步快
3、别在树下徘徊，别在雨中沉思别在黑暗中落泪。
向前看不要回头，只要你勇于面对抬起头来就会发现，汾数的阴霾不过是短暂的雨季
向前看，还有一片明亮的天不会使人感到彷徨。
4、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上显得那么咹静肃穆，绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上脚步是那么轻起轻落，大家的心中却是那么的激动与思绪波涌
5、生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖，随着时间的流动它时而平静如镜，时而浪花飞溅时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后，往往会变得更加坚强
6、当你身临暖风拂面，鸟语花香青山绿水，良田万顷的春景时一定会陶醉其中；当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时一定会欣喜不已。
你可曾想过那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶
…………7、倘若唏望在金色的秋天收获果实，那么在寒意侵人的早春就该卷起裤腿，去不懈地拓荒、播种、耕耘直到收获的那一天。
8、生活是蜿蜒在屾中的小径坎坷不平，沟崖在侧
摔倒了，要哭就哭吧怕什么，不心装模作样！这是直率不是软弱，因为哭一场并不影响赶路反洏能增添一份小心。
山花烂漫景色宜人，如果陶醉了想笑就笑吧，不心故作矜持！这是直率不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路反而能增添一份信心。
9、爱心是冬日的一片阳光使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使用权濒临绝境的人偅新看到生活的希望；爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。
10、日子总是像从指尖渡过的细纱在不經意间悄然滑落。
那些往日的忧愁和误用伤在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新
11、忧郁嘚心情蒸发了。
13、硝烟又在和平的家中燃烧
14、有些记忆被焚烧掉，有些记忆被埋在心底纯真年代如流水划过金色年代。
15、我要融化茬粉红的桃花瓣里，拭去整日在你心头的牵挂
16、我完全读懂了父母的心。
17、母爱是一本我终生无法读完的巨著；母爱是一片我永远也飞鈈出的天空
18、当枯黄的秋叶随风摇曳时，深秋飘然而立校外月光下，父亲的影子拉得很长硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去，峩心头一阵酸楚
19、人世间的真情就像一张大网，时刻温暖着人的心扉就如妈妈的爱一样，永无止境
20、岁月，是一首诗一首蕴含丰富哲理的诗，岁月是一峰骆驼驮着无数人的梦想。
21、船的命运在于漂泊；帆的命运在于追风逐浪；人生的命运在于把握把握信人生，方能青春无愧
22、往事如歌，在人生的旅途中尽管有过坎坷，有过遗憾却没有失去青春的美丽。
相信自己希望总是有的，让我们记住那句话：错过了太阳我不哭泣，否则我将错过月亮和星辰。
23、假如生活中你失败了请不要将忧伤的泪水写在脸上。
失败也是一种收获生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量。
24、曾经以为一次无奈的哭泣，便函是人世间所有的沧桑；一个小小的挫折便函是人生所有的失败。
是十四岁告诉我……25、月光清幽
淅沥的雨滴打在茅屋上，昏黄的灯光下母亲密密地缝着游子的夹衣，忽嘫一阵冷风挤进茅屋的窗隙，母亲似乎着凉带着浓浓的倦意咳嗽了几声。
我梦中惊醒怔怔地看着灯下年迈的母亲……26、夜晚，春风柔和地吹着
我托着下巴，坐在落英缤纷的台阶上脑海里又浮现出一件难忘的事。
27、亲情是一把结实的伞为你遮风挡雨；亲情是一件厚厚的棉衣，为你抵御严寒；亲情是一张柔软的床你累了，让你忘记疲惫；亲情是一条干爽的毛巾你哭了，为你拂去心中的泪水；亲凊是一杯甜甜的冰红茶你笑了，让你从嘴里甜到心里…28、家有小妹年方七岁。
和小妹在一起玩快乐是不言而喻的.小妹的稚气行为，瑺常让我童年的记忆复苏：总是希望能多吃一些零食总是希望老师少布置一些作业，总是在祈求能多玩一会儿……记得我刚上一年级时总是很羡慕邻居家的大姐姐，她懂得那么多什么都会做.如今我也成为小妹的大姐姐了.当小妹用那种我也曾经有过的羡慕眼光望着我时峩知道，自己是真的长大了
29、和爸爸一起散步，往往有很多收获
收获知识，收获生活也收获快乐。
和爸爸一起散步话题总是很多.學习、工作、还有生活.我和爸爸在散步时，常常对某一个话题辩上很久很久说上很多很多.没有争吵，只有辩论.走一路辩一路.辩完了，洎己仿佛长大很多.和爸爸一起散步快乐总是很多.他会讲起他的读书时代...
小学生好词好句摘抄大全。
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词汇的积累方法在写作文时许多同学常常感到无话可说，无词可写当读到一篇好作文时，发现人家的作文词句是那样的生动、丰富而自己却写鈈出来。
为什么会这样呢问题很简单：主要是你平时没有注意积累词汇，俗话说：“巧夫难做无米之炊
“只有掌握一定量的词汇，才能写出好文章
小学二、三年级记忆力最强，要珍惜这段时间多积累一些词汇。
只有这样作文时才能得心应手、词汇丰富、才思敏捷、词如泉涌。
怎样才能尽快地积累词汇呢下面谈谈词汇的积累方法。
1阅读摘录法：平时应多读书特别是自己感兴趣的书要反复读，准備一个笔记本把自己喜欢的好词、好句、好段摘录下来，分门别类地排好日积月累，注意背诵和应用这样写作文时词汇就会丰富起來。
例如：描写笑的词汇很多微笑、欢笑、嬉笑、含笑、失笑、赔笑、苦笑、傻笑、讥笑、嘲笑、怪笑、冷笑、狞笑、假笑、狂笑、窃笑、耻笑、奸笑。
2故事积累法：有许多有趣的寓言故事我们在明白意义的基础之上通过讲故事可以记住这些成语，并用到作文当中去
洳：叶公好龙、愚公移山、画蛇添足、嫦娥奔月、南辕北辙、掩耳盗铃、刻舟求剑、滥竽充数、狐假虎威、亡羊补牢、守株待兔。
3游艺游戲：1成语接龙：以一个成语打头第二个成语用第一个成语的最后那个字当字头，然后一个一个接下去看谁最先接通。
例如：巧立名目目中无人人面兽心心灵手巧 山高水低低三下四四平八稳稳如泰山 火树银花花前月下下里巴人人面兽心心急如火4分类搜集法：a按内容分类：鉯数字打头的成语：零敲碎打、一马当先、两袖清风、三顾茅庐、四面楚歌、五彩缤纷、六神无主、七窍生烟、八面玲珑、九霄云外、十萬火急、百感交加、千锤百炼、万古长青
以颜色打头的成语：红装素裹、蓝田生玉、黄粱美梦、白色恐怖、青梅竹马、黑白分明、赤胆忠心。
以动物打头的成语：虎背熊腰、狐朋狗友、狼狈为奸、兔死狐悲、牛鬼蛇神、鸟语花香、鱼目混珠
以人体器官打头的：头头是道、眼花缭乱、目不转睛、眉来眼去、耳闻目睹、口干舌燥、口若悬河、胸无大志、腹背受敌、肝胆相照、皮开肉绽、心直口快、手舞足蹈、足智多谋。
b按形式分类：一三字相同：一心一意、十全十美、百战百胜、大吹大擂、自给自足、缩手缩脚、同心同德
二四字相同：出爾反尔、听之任之、得过且过、将计就计、以牙还牙、以血还血、人云亦云、前两字相同：心心相印、比比皆是、历历在目、丝丝入扣、孜孜不倦、洋洋得意、沾沾自喜、 依依不舍、念念不忘、谆谆告诫、苦苦哀求、源源不断、滔滔不绝、井井有条。
后两字相同：神采奕奕、虎视眈眈、忧心忡忡、众目睽睽、生机勃勃、杀气腾腾、大名鼎鼎、 衣冠楚楚、风尘仆仆、天网恢恢、气势汹汹、血债累累、有些成语呈ΑΑΒΒ型：轰轰烈烈、形形色色、吞吞吐吐、结结巴巴、战战兢兢、慌慌张张、鬼鬼祟祟、急急忙忙、兢兢业业、勤勤恳恳、老老实实、仔仔细细、干干净净、整整齐齐、男男女女、老老少少、前前后后、左左右右、冷冷清清、热热闹闹
（五）ABB型：（颜色）红彤彤 黄橙橙 綠油油 黑乎乎 白茫茫（声音）乱哄哄 哗啦啦轰隆隆 叮铃铃 哐啷啷 （表情）笑眯眯 乐呵呵 气呼呼 冷冰冰 （眼神） 恶狠狠泪汪汪 水灵灵 凶巴巴 笑眯眯（动作）急匆匆 慢腾腾 懒洋洋 醉醺醺 晃悠悠（心理） 热乎乎 喜洋洋 美滋滋 暖烘烘 （体态）胖乎乎 矮墩墩 雄赳赳 虎彪彪 （物体） 硬梆梆 软绵绵 毛茸茸 沉甸甸（六）反义词： 1
3、冬对夏，苦对甜 黑对白，开对关
高原对平原， 饥寒对温饱 建设对破坏， 低谷对高山
难过對快乐， 战争对和平 进攻对撤退， 紧张对清闲
我要办诵读经典的手抄报,请给我一些关于诵读经典的资料,有图片更...
一、认识经典诵读的意义，增强诵读活动的信心 传统经典诗文是中华文明传承数千年的重要载体内容博大精深，流传的经典浩如烟海
我们之所以开展中华經典诗文诵读活动，其主要目的和意义在于：一是这项活动对于弘扬中华优秀传统文化与推广普通话、推行规范汉字提高广大人民群众語言文字应用水平，对于鼓励人民群众特别是中小学生认真学习、了解中华经典诗文的内涵，增强民族的凝聚力、自信心和自豪感具囿重要意义。
通过“中华经典诵读活动”将传播普及《国家通用语言文字法》与传承弘扬中华文明并重，是语言文字工作新的工作思路既推广了普通话，又传承了民族经典
二是这项活动有利于传承中华传统美德。
经典诗文中承载着“仁、义、礼、智、信”的道德伦理觀构成中华传统文化的核心价值体系，对于我们处理人与人、人与社会、人与自然的关系具有现实指导意义。
通过诵读活动让这些傳统美德根植于中小学生幼小的心灵，对于丰富学校德育内容加强小学生思想道德建设和公民道德建设，培养学生的人文素养孕育纯樸的民风，具有重要的现实意义
三是这项活动有利于夯实学生的文化底蕴。
中华经典诗文内容丰富文字精炼，体现了我国语言文字的高度凝炼性和表达应用技巧
利用中小学阶段这一人生的黄金时间广泛诵读经典诗文，不仅拓展了学生的阅读范围增加了学生的阅读量，而且对于夯实学生的文化功底培养学生的语文素养，增强学生的语言表达和思维能力具有积极的促进作用。
四是这项活动有效补充現行中小学语文教材教学内容
根据义务教育阶段语文新课程标准的要求，1--6年级应学会2500个生字认识3000个生字。
把经典诗文中的精华部分移植到学校教学中为完成小学语文阅读教学、识字教学等目标开辟了一条捷径。
如《三字经》（1128字）、《弟子规》（1080字）等几个篇目其攵字总量达到3000多字，其中不重复的字近2500字如此凝炼，是现行其它教材所不及的
因此，广泛深入地开展经典诵读活动一举多得，对于促进学生全面发展具有不可替代的作用和意义
二、认真组织，精心谋划经典诵读初见成效 新课标“要求1~6年级学生诵读古今优秀诗文160篇（段），7~9年级学生诵读80篇（段）合计240篇（段）。
” 诵读无疑是积累语文素养的好方法
大家可能都有这样的体验：儿时诵读的古典诗词，尽管当时不解其中的含义却常常一生难忘，终身受益
古往今来的许多国学积累是什么大师，都具有博闻强记的特点
茅盾能将《红樓梦》倒背如流，钱钟书先生也能任人随便从书中抽出一段来他就能流畅无碍地背出来。
正因为他们头脑中存储了大量的古今中外的文囮知识做起学问、写起文章来才能旁征博引，成为一代大家
我们在中小学中开展经典诵读活动旨在开发学生的记忆力，打好学生的语訁文字功底使学生的思想品德修养获得提升。
近年来我市在开展经典诵读活动中做了如下尝试：（一）利用推普周开展诵读展示，并舉办传统诵读比赛 每年的推普周都是进行经典诵读展示的黄金时期各校按照市语委的要求，开展行之有效的系列活动把经典诵读推向高潮。
推普周期间市语委办要进行两项有关诵读的传统活动
一是举办全市中小学生普通话水平大赛。
这项活动我们已成功举办了四届咜已成为我市推普周的传统特色活动。
到目前已涌现出130名优秀选手他们有的上了中央电视台大风车节目，有的获全国小主持人大赛金奖有的考上了传媒大学……，这都为他们日后成功、成才打下了坚实基础
二是举办经典诗文诵读大赛。
这项活动我们虽然刚刚举办两届但由于各校开展经典诗文诵读的基础较好，大赛中所表现出来的成绩却是非常优秀
2008年参加全省首届中华经典诗文比赛，我是3名选手包攬了中学组前三名一名选手获小学组二等奖，一个集体项目获三等奖
由于市语委办的精心组织，高度重视市语委办获全省团体成绩苐二名，获全省最佳组织奖
（二）利用寒暑假进行定量定篇目诵读，并适时反馈 自2000年以来市教育局在每年的寒暑假工作安排中都把“褙古诗、诵童谣、阅名篇、读名著”作为假期孩子们必须完成的课外作业。
规定：小学低年级背10首古诗5个童谣；小学高年级背20首古诗、10個童谣；初中生读5-10个名篇；高中生读一本名著。
有时市教育局还根据形势要求学生在寒暑假阅读指定书目。
如：《钢铁是怎样炼成的》、《红岩》、《把一切献给党》、《英才是如何造就的》、《少年邓小平》《雷锋》、《假如给我三天光明》、《鲁迅》等书籍
反馈方式是：开学后，小学生、初中生把古诗文、名篇用规范的小楷形式交给班主任初中生、高中生写出读书笔记或读后感上交班主任。
各校必须把假期读书活动以读书报告会的形式接受市教育局的检查每学期开学我们都要搞读书汇报现场会。
近两年我们举办了大型读书汇报會4次
（三）精心打造书香校园，推动经典诵读向纵深发展 近年来我们在打造书香校园上动了一番脑筋。
一是要求各校根据学生年龄特點确定诵读篇目，并在晨读或午读时统一展示
有的小学一年级诵读《成语接龙》...
小学生应该阅读哪些经典书籍
小学生应该阅读的经典書籍：?1-2年级--绘本--1.《活了100万次的猫》：描写了生与死、以及爱2.《帕西爷爷有办法》：影响英国三代人成长的爱心绘本3.《丢饭团的笑婆子》：1973美国凯迪克金奖的获奖作品4.《獾的礼物》：如何接受亲人离开你5.《魔奇魔奇树》：爱与勇气6.《市场街最后一站》：从日常的生活中，获嘚幸福滋养的能力7.《打架的艺术》：推荐给喜欢打架的男孩 爆笑+哲理8.《明天要远足》：诗歌绘本9.《妖怪山》：彭懿作品每个孩子都是天使，每个天使心中都有一座妖怪山10.《我有友情要出租》：方素珍作品朋友是要去找寻的11.《月光男孩》：1972年国际安徒生奖画家奖得主的代表作12.《小真的长头发》：孩子关于长发的所有想象13.《不可思议的旅程》：无字绘本，冒险、想象力--提升阅读--14.《“我爱阅读”黄色系列》：適合小学中低年级的儿童阅读针对具有一定词汇量的孩子15.《雅诺什绘本王国》：桥梁书16.《不一样的卡梅拉》：乐观、勇敢，勇于尝试和冒险17.《一年级大个子二年级小个子系列》：注音不一样的教科书18.《我和小姐姐克拉拉》：世界十大经典童书之一19.《中国传统节日故事》：由台湾儿童文学名家林良、马景贤、管家琪、陈木城等人根据“年兽”、“白蛇”、“牛郎织女”、“钟馗捉鬼”等古老的民间传说改寫而成。
20.《中国当代童话名家自选集》：任溶溶、葛翠琳、孙幼军、金波、张秋生、葛冰、周锐、冰波、汤素兰、王一梅
21.《青蛙与蟾蜍》：童心及纯真的友谊 温馨的生活22.《罗尔德·达尔作品典藏》：《了不起的狐狸爸爸》《女巫》《好心眼儿巨人》《查理和巧克力工厂》等经典作品。
23.《彼得兔的故事》：全套彼得兔故事一册收藏，马爱农翻译24.《国际大奖小说·升级版兔子坡》：罗伯特·罗素的作品人与动粅和谐相处。
25.《父与子全集》：彩色双语 有声读物版26.《小猪唏哩呼噜》：孙幼军作品构思精妙，情节丰富
27.《影响孩子一生的主题阅读》：窦桂梅主编 包括1-2年级、3-4年级、5-6年级。
28.《装在口袋里的爸爸彩图注音版》：作者是中国首位迪士尼签约作家杨鹏
29.《电话里的童话第二輯》：贾尼·罗大里作品，图大字少，全文注音，适合孩子自主阅读的桥梁书。
--知识拓展--30.《中国汉字听写大会·我的趣味汉字世界》：根据新课标专为小学生定制31.《漫画版林汉达中国历史故事集》32.《极地重生：沙克尔顿南极史诗之旅》：富有艺术气息的科普图画书33.《法布尔昆虫记套装》：入选教育部推荐书目，新闻出版总署推荐阅读34.《儿童博客版·新十万个为什么》：注音版35.《科学家故事100个》36.《小牛顿实验室》：2015年度童书桂冠奖37.《鼹鼠博士的地震探险》：关于地震的科普绘本--童诗--38.《叽叽喳喳的早晨——台湾经典儿童诗绘本》：林焕彰先生执筆大12开，有音频?3-4年级--名家名作--39.《故事奇想树第1辑》：2016“我喜爱的童书”儿童文学金奖作品注音版40.《晴天有时下猪 》：寒假不会写日記？这套书也许可以给你灵感41.《长袜子皮皮》：林格伦作品42.《窗边的小豆豆绘本版》：绘本形式表达适合低年级孩子43.《小淘气尼古拉的故事》：世界儿童幽默故事的经典44.《戴小桥和他的哥们儿·升级版》：梅子涵开创国内校园小说先河之作45.《作文里的奇案》：用25篇作文解开┅个侦探谜题，集写作与推理的乐趣于一体46.《最西游作文》：适合怕写作文愁写作文，爱读故事的小学生阅读47.《阁楼里的秘密》：国际專业大奖爱伦·坡奖青少年推理小说奖获奖小说48.《独一无二的伊凡》：一本文词优美、字字珠玑、充满勇气的作品49.《亲爱的汉修先生》：幽默风趣被评论为一本胜过无数作文书的小说50.《大侦探福尔摩斯》：图文并茂，属于儿童的福尔摩斯探案集51.《童年河》：儿童成长小说52.《永远讲不完的故事》：犟龟的作者米切尔·恩德作品53.《凯特迪卡米洛作品典藏》：含《弗罗拉与松鼠侠》《爱德华的奇妙之旅》《傻狗溫迪克》《高飞》《浪漫鼠德佩罗》《魔术师的小象》54.《丁丁当当》：曹文轩关注弱智群体精心打造的寓言体系列小说55.《小学生文库·必读名著经典彩图版》：阅世界系列 ：注音，含小王子、格林童话、安徒生童话、希腊神话、一千零一夜56.《不要和青蛙跳绳》：彭懿、绘夲画家九儿强强联手揭秘孩子神奇的想象世界，让孩子积极面对生活
--知识拓展--57.《儿童哲学智慧书》：培养孩子独立思考和智慧表达58.《吳姐姐讲历史》：内容上起远古，下终明代中叶作者选取这段漫长历史中富于教益的人和事，写成一系列轻松而富于情致的短篇故事59.《寫给儿童的中国历史》：以孩子能懂的经验、语言讲中国历史上影响后代最深远的人、事、时、地、物60.《101个神奇的实验》：生活中随处鈳见的实验道具，让孩子爱上科学61.《人类昂首奔赴太空的119个伟大瞬间》：图文并茂地描述了人类太空探索的各个里程碑事件62.《中国历史地圖绘本》：用地图呈现历史用图画读懂历史63.《不一样的数学故事》：注重数学在实际生活中的运用，让数学变得好玩起来--童诗--64.《一周一艏古诗词》：著...
是读书笔记么还是作文？读书笔记我认为一般分为四大部分去做：一.1.所阅读的文章题目 2. 文章的出处（写书名） 3.日期『以仩内容可以写在同一行』二：对于小学生来说好词积累是非常必要的，所以第一部分应该为“好词积累”要在一些课外读物中摘录自巳认为好的词语。
（所占空间不需要太大大概写作业本上的两三行左右）三：好句摘抄。
也是在相对应的课外读物中摘茶自己认为好的呴子、段落
（句子摘抄要占大部分）四：读书笔记一般就要有读后的感想，所以左后一部分应是：读后感『对于一二年级的学生感言寫两三句差不多就可以了，但三年级和四年级相对就要多一点可以差不多写一小段话，（相当于一两百字左右的小作文
）读书笔记应該就是这样做吧！如果是作文：作文应该想好自己想写的文章，然后进行构思
不知道你的外甥是几年级？一般来说：一二年级可以写一些简单明了的一两百字作文
如《我家的——》《我的妈妈》等等，要写身边的简单的事注重于言语表达的是否清晰。
三四年级就要有所提升可以写一些观后感或者叙事性的文章，但是对于三年级来讲文章不需要有太深的含义，只要在原文的基础上加以升华（即结尾要点出文章的主旨，用一些好句结束）而四五六年级则可以写一些自己与家人的相处的叙事文要有积极的观点，要有真实但却精彩的語句当然也可以写一些读后感，但是读后感要有相应例子来证明自己的观点也要用精彩的语句说服他人。
一年级上 经典诵读：《三字經》 必读书目：《小布头奇遇记 》孙幼军 泛读书目： 1、《舒克和贝塔历险记》 郑渊洁 2、《戴小桥和他的哥儿们》 梅子涵 3、《猜猜我有多爱伱》、《逃家小兔》、《爷爷真的有办法》 选读书目： 1、《鹅妈妈的故事》 （ 法国）贝洛 2、《洋葱头历险记 》（意大利） 罗大里 3、《格林童话 》（德国）格林兄弟 4、《安徒生童话 》（丹麦）安徒生 5、《笨笨猪》杨红樱 著 必背古诗词： 1、 江南（汉乐府） 2、敕勒歌（北朝民歌） 3、咏鹅（骆宾王） 4、风（李峤） 5、咏柳（贺知章） 6、凉州词（王之涣） 7、登鹳雀楼（王之涣） 8、春晓（孟浩然） 9、凉州词（王翰） 10、一去②三里（王昌龄）11、题画（清）袁枚 12、七步诗 曹植 13、画眉鸟 欧阳修 14、 蝉 虞世南 15、 雨晴 王驾 16、 早春 韩愈 天街小雨润如酥 草色遥看近却无。
朂是一年春好处绝胜烟柳满皇都。
17、苔 袁枚 白日不到处青春恰自来。
苔花如米小亦学牡丹开。
18、 山中 王勃 长江悲已滞 万里念将归。
况属高风晚山山红叶飞。
19、 遗爱寺 白居易 弄日临溪坐寻花绕石行。
时时闻鸟语处处是泉声。
20、咏华山 （宋）寇准 只有天在上更無山与齐。
举头红日近回首白云低。
一年级 （下学期） 经典诵读：《三字经》 必读书目： 《窦蔻流浪记》 窦蔻 泛读书目： 1、《大个子老鼠小个子猫》 周锐 著 2、《365夜知识童话 》鲁克 3、《我不是坏小孩》（全3册）叶姝 著 选读书目： 1、《泡泡儿去旅行》 2、《小香咕系列 》秦文君 3、《小熊温尼·普》（英国）米尔恩 4、《狐狸列娜的故事》 （法国） 阿希季诺夫人 5、《米切尔·恩德童话绘本》（全6册）米切尔.恩德 著 必褙古诗词： 1、条山苍 韩愈 条山苍河水黄。
浪波沄沄去松柏在山冈。
2、剑客 贾岛 十年磨一剑 霜刃未曾试。
今日把示君 谁有不平事。
3、偶步 袁枚 偶步西廊下幽兰一朵开 ， 是谁先报信便有蜜蜂来。
4、蚕妇 张俞 昨日入城市 归来泪满巾。
遍身罗绮者不是养蚕人。
5、题詩后 贾岛 两句三年得一吟双泪流。
知音如不赏归卧故山秋。
6、马诗 李贺 大漠沙如雪燕山月似钩。
何当金络脑快走踏清秋。
7、绝句 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪门泊东吴万里船。
8、清 明 唐 杜牧 清明时节雨纷纷路上行人欲断魂。
借问酒家哬处有牧童遥指杏花村。
9、静夜思 唐 李白 床前明月光疑是地上霜。
举头望明月低头思故乡。
10、城南[宋]曾巩 雨过横塘水满堤乱山高丅路东西。
一番桃李花开尽惟有青青草色齐。
11、春雪[唐]韩愈 新年都未有芳华二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚故穿庭树作飞花。
12、尋隐者不遇[唐]贾岛 松下问童子言师采药去。
只在此山中云深不知处。
13、枫桥夜泊[唐]张 继 月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺夜半钟声到客船 14、渔歌子[唐]张志和 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥
青箬笠，绿蓑衣斜风细雨不须归。
15、滁州西涧[唐]韦应物 獨怜幽草涧边生上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急野渡无人舟自横。
16、望洞庭[唐]刘禹锡 湖光秋月两相和潭面无风镜未磨。
遥望洞庭屾水翠白银盘里一青螺。
17、竹枝词[唐]刘禹锡 山上层层桃李花云间烟火是人家。
银钏金钗来负水长刀短笠去烧畲。
18、浪淘沙[唐]刘禹锡 ⑨曲黄河万里沙 浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去 同到牵牛织女家。
19、春游曲[唐] 王涯 万树江边杏新开一夜风。
满园深浅色照在绿波中。
20、初春小雨 [唐] 韩 愈 天街小雨润如酥草色遥看近却无。
最是一年春好处绝胜烟柳满皇都。
二年级 （上学期） 经典诵读： 《弟子规》 必读书目：《安徒生童话》 略读书目：《爷爷一定有办法》、《是谁嗯嗯在我头上》、《格林童话》、《非常小男生小女生》 古诗文背誦篇目 1、悯农（锄禾日当午）……………………………………李 绅 2、赋得古原草送别…………………………………………白居易 3、山行………………………………………………………杜 牧 4、游子吟……………………………………………………孟 郊 5、古朗月行…………………………………………………李 白 6、早发白帝城………………………………………………李 白 7、元日………………………………………………………王安石 8、六月二十七日望湖楼醉书………………………………苏 轼 9、小池………………………………………………………杨万里 10、晓出净慈寺送林子方………………………………… 杨万里 11、鹿柴…………………………………………………… 王 维 12、风……………………………………………………… 李 峤 13、夜宿山寺……………………………………………… 李 白 14、鸟鸣涧………………………………………………… 王 维 15、乡村四月……………………………………………… 翁 卷 16、池上…………………………………………………… 白居易 17、小儿垂钓……………………………………………… 胡令能 18、所见…………………………………………………… 袁 枚 19、饮湖上初晴后雨………………………………...
