她的导师让其博士生为其儿子(姑且称为B)写物理作业另有博士写化学作业,等等她帮他写作文,写完老师批改后修改改完了B直接拿来背。B从小就一直有人受雇帮寫作业
别人帮写作业,B能顺利通过中国式高考吗呵呵,完全没问题
B虽是中国血统,但出生于海外属促进文化交流的海外人员,优勢是精通汉语及汉文化参加中国高考可获得150的加分,自主招生亦对其敞开大门想进清华北大不在话下。
在欧美生孩子孩子出生后可獲当地国籍,去香港也可以影视明星王宝强等都有此经验,傻根可不傻
话说回来,奇怪的是作为富二代的“外籍人”B居然选择在中國读书考试,真是不可思议
老子损不足以奉有余在《道德经》中阐发了极富洞见的见解:
天之道,损有余而补不足人之道,则不然損不足以奉有余。
凡是有的还要给他,使他富足;但凡没有的连他所有的,也要夺取
“贫者越贫,富者越富”这就是社会的写照。高考颇受诟病但它为低阶层群体提供了进入中高社会阶层的相对公平的机会。
是老子损不足以奉有余在《道德經》第七十七章 里的话
天之道,损有余而补不足人之道,则不然损不足以奉有余。孰能有余以奉天下唯有道者。
事物中矛盾双方嘚对立统一是大千世界的客观自然。损有余而补不足是老子损不足以奉有余以辩证思维方式总结出的一条自然规律。
自然的法则是損减有余来补充不足。
人类社会世俗的作法却不然而是损减贫穷不足来供奉富贵有余。
谁能让有余来供奉天下呢只有有道之人。
因此圣人有所作为却不自恃己能,有所成就也不居功自傲他不愿显示自己的贤德。
你对这个回答的评价是
答案天之道,其犹张弓与高者抑之/下者举之/有余者损之/不足鍺补之/天之道/损有余而补不足/人之道则不然/损不足以奉有余/孰能有余以奉天下,唯有道者(划对3处1分,以此类推)
解析试题分析:断句湔首先要把文章通读几遍以便对全文内容有整体的感知,把能断开的先断开然后逐步缩小范围,再集中精力分析难断句凭借和语境(上下文)的关系,作出相应调整找虚词、察对话、依总分、据修辞 、对称 、反复、辨句式。本题可根据句式特点“…之”“…道”来斷句还要注意常用于句首的“孰”。
考点:能为文言文断句能力层级为运用E级。