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浙教版小学四年级品德与社会《集体力量大》教学设计
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小学四年级上学期品德与社会来源：&&&&关键词：
　　 　　四年级上学期品德与　　我一天天地在（成长），个子会（更高），朋友会（更多），学习会（更好），本领会（更大）。我要做一个（诚实）、（勇敢）的孩子，不怕（困难）和（失败），我的明天会更好!　　1、诚实是（金子）！只有（诚实）的人才能赢得别人的（信任）和（尊重）。
2、小洞（不补），大洞（难补）。　　3、问答：“许衡不吃无主之梨”这个给了我们什么启示？　　答：这个故事告诉我们从小人做个诚实的人，才能赢得别人的信任和尊重，长大才能有所作为。　　1、中有很多事情是（不该做的）。做一个懂事的孩子要懂得（远离那些不该做）的事情。　　2、分清（是非），学会（拒绝）。
3、和什么样的人（交朋友）对我们来说很重要。我们要学会（爱护自己）。　　4、你要拒绝的只是那些（不该做的事情），你可不能用这些办法去拒绝（该帮助的人）啊！　　1、同学之间难免会产生（矛盾），甚至发生（冲突）。遇到这样的情况时，我们要多从（自己）身上找原因，学会（理解别人）、（宽宏待人）。　　2、在你的朋友和同学当中，有些人的（人缘）非常好，这是因为他们能（理解）、（体谅）别人，能主动与人（交往）。　　3、问题：同学之间发生冲突后应当如何处理？
答：如果我有道理，我要（宽宏待人）。如果他有道理，我会向他（道歉）。　　1、每一个人在学走路的时候都曾经（跌倒过），因为能够（勇敢）地爬起来（接着走），才学会了（走路）。（失败）和（挫折）并不可怕，只要能从失败的地方（站起来），（经验）、（继续前进），我们就能（向成功）。
2、失败是（成功之母）。　　3、问题：爱迪生的故事给了我们什么启示？ 答：爱迪生的故事告诉我们：每一个人都会遇到失败，只要能从失败中站起来，总结经验，继续前进，我们就能走向成功。　　4、考试失败之后怎么办？ 答：找一找失败的原因，是不对，还是上课不专心。然后向班里学习好的同学学习学习方法，向老师和家长请教，学习的时候要专心。　　家——我们成长的（摇篮）、生活的（港湾）。祖辈的（教导）、父母的（叮咛）、儿女的（孝心）??家庭成员彼此（尊重），互相（照顾），人人尽到（义务）和（责任）。我们是十分温馨的一家人。我爱（我家）！　　1、了解老人的（需求），尊重老人的（意愿），孝敬（老人）。
2、我国的老人节定于每年的农历（九月初九）；每年的（10）月（1）日为“国际老人节”。
3、我国的《老年人权益保障法》于日通过，自（1996）年（10）月（1）日实行。　　1、爸爸、妈妈为了我们的（幸福成长），辛勤（操劳着）。我们应该承担一些力所能及的（家务劳动），培养家庭（责任感）。　　2、家庭生活中，父母之间、父母与子女之间是（平等）的，家庭成员之间应该（彼此尊重），在生活中（相互照顾），尽到（义务）和（责任）。　　3、“国际母亲节”被定于每年的（5）月（11）日。（康乃馨）成了母亲节的象征。　　1、家庭生活中每天都有许多（花费）。了解家庭（收支情况），树立正确的（消费态度）。　　2、俗话说“吃不穷，穿不穷，算计不到就受穷”。（精打细算）、（合理消费）对家庭生活是非常重要的。我们要让生活（有滋有味）、（丰富多彩），又要量入为出，以做到（有备无患）。　　3、学会(合理开支），让家庭的花费发挥（最大的效益）。4、我们应该树立正确的（消费观念），学会如何使零花钱发挥最大的作用。　　1、勤俭持家是一门（大学问），我们要关心家庭生活，学会（勤俭节约）。　　（学校）和（班级）是我们又一个温暖的（大家庭）。我们在这里（学习），我们在这里（生活）。我们学到了越来越多的（知识），懂得了越来越多的（道理），朝夕相处的同学们也许就成为我们永远的（好朋友）。我们（互相帮助），（共同进步），一起走向更美好的（未来）。　　1、在学校里（努力学习）很重要，和同学（和睦相处）同样也很重要。能拥有一些（共同学习）、（共同游戏）、（共同进步）的好朋友是一件快乐的事情。　　2、友谊名言。　　①海内存知己，（天涯若比邻）。②友情在我过去的生活里，就像（一盏明灯），照彻了我的（灵魂），使我的生活存有了（一点光彩）。 ③世间最美好的东西，莫过于有向个（头脑和心地）都很正直的严正的（朋友）。④友谊的一大奇特作用是：如果你把快乐告诉一个朋友，你的快乐将会变成（双倍）；如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你的忧愁便会（分掉一半）。　　3、多关心别人，善于发现别人的（优点），多赞美别人，我们能获得更多的（朋友）。　　1、俗话说，没有规矩，（不成方圆）。生活中处处有（规则）。无论做什么，我们都要自觉（遵守规则）。　　2、上课的时候，我们遵守（课堂纪律）；做游戏的时候，我们有（游戏规则）；集体活动时，也有很多规则（要遵守）。　　3、问答：我们的生活中，有哪些不遵守规则的现象？你知道哪些规则要遵守？　　1　　 　　答：有的同学上课讲话影响其他同学学习，影响老师上课。上自习课不认真学习。我知道的规则有：过马路时走人行横道。班级活动要积极参加。借别人的东西要归还。不乱扔垃圾。　　1、我们每一名同学都是班集体的（一分子），是班级的（小主人）。（热爱）我们的班级、（关心）我们的班级、为班级（争光）是我们每个人都应该做到的。　　2、问答：怎样做好班集体的小主人？　　答：“我是一保光荣的少先队员”这句话意味着：我要严格要求自己，起好带头作用；集体活动要有次序，积极参加；要团结同学，帮助老师、同学，做好自己的事。　　1、小小的水滴可以汇成（小溪），小溪可以汇成（河流），河流可以汇成（大海）??一个人办不到的事情，很多人（齐心协力）、（互相合作），就可以办成。　　2、“集体力量大”的谚语。　　①暴风可以吹断（一棵大树），但在（森林）面前却是无能为力的。
②三个臭皮匠，（胜过一个诸葛亮）。　　③一人一双手，（办事没帮手）；十人十双手，（大山能搬走）。
④一个篱笆三个桩，（一个好汉三个帮）。　　3、要学会（合作），才能发挥集体的力量。　　4、问答：为什么小天鹅、小鸭子、小猫、小狗那么多动物却拖不动一篮水果？他们应该怎么做才能把水果拖到目的地？ 答：因为他们不齐心协力，没有把力往一处使，所以它们这么多动物都没能拖动。它们应该商量一下同时往一个方向拖，就能拖到目的地了。　　我们正生活在一个新的时代——（信息时代）。打电话、看电视、上网??我们的生活因为（信息技术的发展）而变得9丰富多彩)。　　1、文字产生之前，信息是通过（语言）和（身体动作）传递到能听得到和看得到的地方；文字产生之后，语言信息可以（被录下来），通过（）等形式传送到更远的地方。　　2、一般来说，邮票主要有三种：（普通邮票）、（纪念邮票）、（特种邮票）。　　3、古人传递信息主要有以下方式：（飞鸽）、（烽火）、（快马）、（暗号）、（手语）、（书信）、（旗帜）等；21世纪传递信息的方式：（快递）、（邮寄）、（QQ）、（邮箱）、（短信）等。　　1、通过邮政可以（传递信件）。我们还可以利用电话更便捿地（进行交流）。　　2、公众服务电话：（110）、（120）、（119）、（114），110是报警电话、120是急救电话、119是火警电话、114是查询电话。　　3、110、119、120这些应急电话千万不可（随意乱拨），它们是为了应付（紧急突发事件）而设立的。乱打这种电话，不仅会妨碍（警察）、（消防队员）和（医生）的工作，而且自己也会（受到惩罚），（害人害己）。　　4、问答：电话为你的生活提供过哪些便利？　　答：①不用远行，可以问候对方。 ②在危险时刻，可以表达自己的愿望。 ③可以有来通解冲突和矛盾。④拉近家庭成员距离，他们时刻都在自己身边。　　1、书刊、报纸、广播、电视??通过这些（传媒），我们可以知道（世界各地）的事情。　　2、现在精彩的电视好多啊！但每天看电视的时间太长了可不好，不但会使人（头昏眼花）、（注意力不集中），而且还会影响我们的（学习），所以（有节制）地看电视对每个同学来说是（必要的）。　　3、问答：知道天气的途径有哪些？ 答：知道天气的途径有：电视台的天气预报、报纸、收音机、手机、建筑物上的大屏幕等。　　1、（四通八达）的网络。　　2、有了电视网络，我们写的（文章），我们的（声音）和（照片）等都可以用最快的速度发送到（世界各地）。　　3、网络可以传播（很多知识），但也会传播各种（不健康的东西）。那些不健康的资料我们可（不该去看）。　　4、网络游戏是很有趣，但千万不能沉迷其中。玩网络游戏时间过长，不仅会影响（身体健康），还会影响正常的（学习）和（生活）。　　5、问答：网络上可以干什么？
答：网络上可以看新闻、学习、玩游戏、聊天、听音乐等。　　青少年网络文明公约　　要善于网上学习，（不浏览不良信息）。　　要诚实友好交流，（不侮辱欺诈他人）。　　要增强自护意识，（不随意约会网友）。　　要维护网络安全，（不破坏网络秩序）。　　要有益身心健康，（不沉溺虚拟时空）。　　2
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