章丘餐饮美食频道新闻综合频道采访王白小学12月11日视频

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-12-11 23:33 标签： 章丘综合频道
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明水街道王白小学开展“假日快乐读书”活动
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畅爽的暑假进行中——7月12日上午，明水街道王白小学向同学们开放了学校图书室，请同学们走进书海，寻找自己喜欢的书籍，享受读书的快乐：看！一个个如饥似渴的小书虫，正在寻找着自己心爱的读物；满心欢喜的手捧书籍，可以回家畅爽阅读了！借阅图书是每一个孩子最开心的时刻，在读书中，同学们明理、慎行，在愉悦的阅读中，同学们尽情享受着快乐与成长！在假期中不同实践活动的开展过程中，同学们没有虚度光阴，而是用读书、探索、实践充实了整个假期！
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明水街道王白小学教师进行集中研修
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王白小学新学期新思想
2013——2014学年第一学期
　　　一 、指导思想
　　　以培养学生良好行为习惯、创新精神和实践能力为目标，以本校“”的办学理念为引领，以丰富多彩的活动为载体，从创新的思路和扎实的工作入手，创建安全和谐校园和优良校风，提高德育实效性，扎实推进学校德育工作。
　　　二、工作目标&
　　　（一）加强队伍建设，明确育人责任
　　　（二）强化教育管理，建设安全文明校园
　　　（三）提升学生思想素质，培养学生干部
　　　（四）活跃校园文化，提升学校文化底蕴
　　　（五）密切家校社会联系，构建三维德育网
　　　三、具体措施、方法
　　　（一）、加强队伍建设，明确育人责任
　　　1、加强班主任工作理论学习，全面提高班主任综合素质和专业能力，培育一大批思想素质好、业务水平高、奉献精神强的德育骨干力量。
　　　2、强化全体教师的责任感，规范班级管理工作。使班主任有责任感，班级管理工作做到规范化和实效化。而副班主任做到默契协助班主任管理班级和分担一部分工作。进一步明确德育工作部门、班主任、科任教师的德育工作职责，使全体教师明确育人任务，积极主动做好德育工作，促进德育工作责任制的落实。
　　　3、加强常规检查，完善考评机制。引导、督促班主任在业务学习和工作实践中提高自身的素质水平，健全班主任考评机制。积极为班主任、辅导员的发展搭建成长平台，积极参加各项班主任培训学习活动。
　　　4、加强少先队基础建设
&&& 做好大队部的更新选拔工作，认真培养得力的大队和小队干部，带动全校少先队员做好各项学习和活动；做好鼓号队的更新工作，补充完善鼓号队成员，做好训练工作；尽可能地让少先队员们在实践中锻炼自己，做辅导员的得力助手。
　　　（二）、强化教育管理，建设安全文明校园
　　　1、抓好安全教育和普法教育、卫生教育。坚持“预防为主”的方针，根据季节特点和学生年龄身心特点，以预防传染疾病、交通、溺水、火灾、拥挤踩踏和防拐骗事故为重点，充分利用课堂教学、班队会、集体活动、红领巾广播站、少先队墙报等阵地，并通过少先队和中队的各项活动等形式，让学生掌握一定的法律知识，促进他们自觉遵纪守法。有针对性地对学生进行安全教育，防止各类事故和违法犯罪事件的发生。
2、平时有针对性地及时对学生进行安全教育，针对临时出现的安全事故或安全隐患事件进行处理和教育；与班主任等老师互相协调和研究，了解事情的真相并妥善处理，努力打造和谐平安校园。
　　　3、加大学校安全工作的检查力度，打造和谐平安校园。与分管安全管理的领导协调好，有针对性的进行安全逃生演练。逃生演练有长期的应急预案和每次的演练安排，并有地实施，及时小结反馈给老师和学生。
（三）提升学生思想素质，培养学生干部
　　　1、抓好行为习惯养成教育。组织学生学习并实践《小学生日常行为规范》和《王白小学学生一日常规》以及《王白小学班级行为规范评比细则》，加强文明礼仪教育，培养学生良好的生活、学习习惯，文明礼仪习惯。在广大学生中大力推广各类先进典型，发挥典型引路作用，全面提高学生的基本道德素质。尤其加强对班、队干部的培养。
　　　2、以开展“文明班级”评比为抓手，以少先队“自主管理”活动为载体，通过班级争章评比检查、红领巾监督小队的监督等方式，组织学生开展自我管理教育活动，引导学生学会尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序，促进良好班风、校风的形成，提升学生文明素养。
　　　3、结合仲秋节、国庆、建队节等重大节日，开展中华传统美德和革命传统教育，加强爱国主义教育，帮助学生了解中华民族的历史和优良传统，培养学生对伟大祖国的深厚情感，引导学生养成良好的行为习惯，提高学生遵纪守法的自觉性，使广大学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律、爱祖国的社会主义新人，引导他们坚定走中国特色社会主义道路的信念。
　　　4、抓好生命教育。以思想品德课作为德育切入点，加强学生的前途理想教育、人生观教育、励志教育和感恩教育，渐进式地开展珍爱生命教育，引导学生正确处理与他人、社会和自然的关系，帮助学生学会欣赏生命、珍爱生命，学会寻求生命价值的真谛，不断提高对生命质量和生命意义的认识，从而树立正确的生命观、世界观、人生观、价值观和幸福观。
　　（四）强化学生的养成教育，培养学生良好的学习、行为习惯
　　1、细化完善学生养成教育的内容与要求：从学习习惯、生活习惯、卫生习惯、文明礼仪习惯、体育锻炼习惯，培养学生自强自立、有责任心，有担当的良好品质。
2、完善养成教育的评价评比细则：要求班主任对学生进行经常性的指导、督促和管理，引导学生自我监督、互相监督；加大检查监督力度，带领监督干部小队切实负责，认真做好检查监督工作；树立榜样，正面引导，带动广大学生逐步养成各项良好习惯，培养品德优良的好学生。
3、结合学生养成教育，学校制定了校本课程《学生养成教育》课本，在新的学期将纳入日常教学中，引导学生在各个方面逐步养成良好习惯。
（五）、结合学校实际，开展好主题教育活动
以丰富的德育活动：主题升旗仪式、主题班队会、板报手抄报宣传、专题教育等多种形式开展德育主题教育活动，不断提高学生的道德认识水平和实践能力。以“民族精神教育、感恩教育、法制教育、安全教育、网络道德教育、心理健康教育家庭教育”为内容，对学生进行社会主义核心价值观的教育，不断提升学生的思想品德素质。　　　
（六）密切家校社会联系，构建三维德育网
　　　 1、加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。
　　　2、合理开展家长委员会活动，构建家校互动格局。通过召开家长会、利用家长委员会的积极作用，对家长加强家教、心理健康、生理卫生、法制教育等方面的内容、方式、方法进行指导。通过家访、电访、信访、网上联系平台（学校网站）等形式，使德育深入家庭。通过家长委员会、家长会、告家长书等形式对家庭教育及时向家长通报学校各方面的情况，宣传当前教育新理念，新方法，积极详细解释我校的新措施，新做法。
　　　3、与家长联系，相互交流，共同配合，对学生加强心理疏导，预防学生进入网吧，促进学生健康成长。利用学校网站等各种平台，对家长进行环保宣传教育；与家长沟通对学生校内外卫生、安全教育，利用“小手拉大手”的途径对家长进行垃圾分类宣传教育和控烟工作宣传等。
4、班主任要做好家访工作，和家长一起做好学生深入细致的思想工作。通过适当的渠道沟通学生在校及在家情况，落实常规要求，使学生在教师、家长的指导下，能够沿着正确的轨迹前进。
学校电话: 6 邮编: 250200&
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