2岁半儿童智力1-2岁买什么玩具能有效的开发智力！

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-12-07 00:15 标签： 开发儿童智力的玩具
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您使用浏览器不支持直接复制的功能，建议您使用Ctrl+C或右键全选进行地址复制一岁半的孩子玩什么玩具有利于开发智力？_百度知道
一岁半的孩子玩什么玩具有利于开发智力？
我有更好的答案
<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0ad——2岁宝宝选择种类玩具：　　1．套叠玩具——发展手眼协调、概念、关系&　　2．积木、积塑——促进手部作发展发展空间概念&　　3．运器械（滑梯、秋千、攀登架等）——发展作、锻炼勇气&　　4．串珠——锻炼手部肌肉、手眼协调发展坚持性
您好，很高兴可以帮您解决问题，一岁半的孩子可以玩积木啊，遥控汽车啊，然后最近参加摇篮活动，奖品是日本皇室的一个玩具，看起来和奥贝的快乐小天地差不多，但是比那个好玩，我家现在正好一岁半，自己可以坐那玩半天呢，希望我的回答对您有所帮助
玩儿一些积木类的吧
变行金刚机器人
亲，一岁半的宝宝建议买积木给宝宝玩，上面最好有图案的，水果之类，颜色，这个时间段的宝宝正式岁颜色比较敏感的
块比较大一点的积木，各种拼装玩具，可以涂鸦的画笔，各种球类，套叠玩具等等。
串珠啊 套圈圈啊 钓鱼啊 积木 好多呢
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出门在外也不愁向大家推荐一个有利于儿童智力开发的好玩具
09:29:01 来源：
泰无聊论坛 　　美国的朋友向我推荐了一个玩具，其实是一套书，名字叫逻辑狗，一开始我真以为是个什么会说话会讲故事的狗狗，没想到是一种开发儿童智力的书，让孩子在玩中学 ...
　　美国的朋友向我推荐了一个玩具，其实是一套书，名字叫逻辑狗，一开始我真以为是个什么会说话会讲故事的狗狗，没想到是一种开发儿童智力的书，让孩子在玩中学。把它的介绍发给你们看看：“逻辑狗”是一套来自德国的思维训练的智能学具。在德国具有五十余年的推广和使用历史，它以一种新的学习手段和方式来改变传统的教育，启发孩子的智力培养，培养孩子的能力以及个体思维水平的发展。“逻辑狗”在德国学前教育和小学教育中占有非常重要的位置。80%到90%的儿和近2万所小学普遍使用这种内容丰富、精彩有趣的思维训练系统。“逻辑狗”在1994年、2002年荣获欧洲教育基金大奖，荣获荷兰游戏学具大奖，荣获德国优质教材金奖。目前全世界已有38个国家和地区正在推广和使用这套训练系统，并被众多国家评为最成功的学习辅助工具。为“十五”国家级课题“新世纪中国素质教育研究”《幼儿思维训练与学习能力发展的研究》实验教材幼儿思维能力训练的重要思维是智力的核心，人的聪敏与否主要的表现就是思维水平的高低。而思维水平的高低主要体现在思维品质如思维的敏捷性、深刻性、创造性、灵活性、批判性等方面。一个思维敏捷的人，对于各种不同的事件就能够迅速作出反应，不延误时机；思维深刻的人，能够透过现象看到本质，不被表面现象所迷惑；思维灵活的人，在遇到难题时，善于从不同角度考虑问题；思维批判性强的人，能够有自己的主见，善于分析各种问题，不盲从。良好的思维品质和思维习惯，是一个人适应社会的“利器”，使他能够游刃有余地应对和解决各种知识学习和生活中的难题。幼儿思维的发展处于直观行动思维向具体形象思维的递进发展过程中，并且抽象逻辑思维已经萌芽。借助适合幼儿阶段特点的材料，以孩子熟悉的内容进行系统训练，就可以从幼儿思维品质如思维的敏捷性、深刻性、创造性、灵活性、批判性等入手提高幼儿的整体思维水平，培养幼儿“爱动脑筋”的良好习惯，提高幼儿分析问题、解决问题的能力，全面提升幼儿素质，使幼儿更好地适应未来社会的发展要求。逻辑狗的特点：&1．文并茂的学习卡片：全套学具有500张学习卡片，卡片上有图有文，小年龄的以图为主文字为辅，大年龄的增加文字分量，内容非常丰富、全面，既涉及到知识领域的方方面面（学前的和小学的），又指向智力的各种要素。画面形象生动，富于情景性，既写实又适度夸张，具有良好的视觉效果，与儿童喜欢卡通的心理吻合，让儿童一看就喜爱。&&&2．好玩的智力游戏：全套学具共有1024个游戏，每个游戏都是对智慧的挑战：观察、分析、综合、连接、判断、推理------既紧张又刺激，让儿童乐此不疲。&&&3．有趣的操作方式：全套卡片使用“智力魔板”操作（彩色塑胶框式板），这是一种非常新颖、有趣的操作。卡片上的游戏题用不同颜色圆点标示（每题标一个圆点），魔板上设有相同颜色的圆钮（可以在槽中移动），操作时将卡片插入魔板，做游戏题并确定答案，然后移动圆钮到合适的答案处，既动目、动脑又动手操作，将静态的智力活动与动态的操作有机结合，非常符合儿童的学习特点，孩子自然是爱不释手。&&&&4．系统呈现：学具的内容既全面又系统，根据不同年龄段儿童的认知特点与需求，提供不同主题的智能训练系列（共32个主题系列），每个系列都有16张学习卡片（按序号排列），是循序推进的，卡片的题量由少到多增加（6个-10个），内容的难度由浅入深渐进，操作者要按卡片的序号使用，实现程序式的学习。&&&&5．自我检测：学具的特点是个性化操作，自定进度，自我检测。每张卡片的背后都有答案（相应的彩色圆点标记），是与魔板的彩色圆钮对应的。卡片正面的游戏题操作完了，就翻转卡片与圆钮对应，若圆点与对应的圆钮颜色相同，就做对了。这样能给孩子及时的鼓励和激发兴趣。&&&&&6.方便安全：“逻辑狗”将所有的游戏卡做成活页，翻动非常方便，而且不会丢失，纸张坚韧，不易撕破折坏。智力魔板由德国监制，以优质的塑胶制作，耐用、安全、可清洗。正是因为“逻辑狗”具备以上的诸多特点，使它不同于我国目前市场上推广的类图书玩具，它是一套真正国际品牌的逻辑思维训练学具与学具。通过“逻辑狗”的系统训练，从小抓起，就能使我国儿童思维水平与世界儿童同步成长。逻辑狗”在思维训练中的十大功用：（1）&提升观察能力――培养并提升孩子观察的目的性、顺序性、精确性和完整性。（2）&提升比较能力――发现事物间的相同和差异之处，培养孩子准确的比较能力。（3）&提升排序能力――根据事物某种量的差异或一定的规则，将其按顺序排列起来。（4）&提升分类能力――学习依据事物属性把实物、图形、概念等分门别类的能力。（5）&提升判断能力――引导孩子对某些事物及其特征作出肯定或否定的结论。（6）&提升推理能力――引导孩子发现事物所表现出的某种规律，并据此推出新的结论。（7）&提升联想能力――发展孩子接近联想、类似联想、对比联想的能力。（8）提升手眼协调能力――将静态的智力活动与动态的操作有机结合，使儿童能手眼脑协同发展。（9）&提升分辨能力――培养孩子对事物细微特征进行准确判断的能力。（10）培养专注的心理品质――在孩子有目的地搜索、操作、检测活动中，培养其注意力和坚持不懈的意志品质。
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