怎样理解秋词的意思第二句

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-11-17 15:33 标签： 秋词的思想感情
【解析】本题考查学生分析诗歌内容的能力。本诗一反诗人悲秋的情调，写的积极乐观、昂扬。
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中语文
对下面古诗理解和欣赏不正确的一项是
　　适与野情惬，千山高复低。
　　好峰随处改，幽径独行迷。
　　霜落熊升树，林空鹿饮溪。
　　人家在何许，云外一声鸡。
A．首联总写“山行”所见所感，先写所感再写所见，突出了诗人爱山的情趣。
B．颔联用一“改”字写山的千姿百态，用一“迷”字写诗人游兴之浓，两字十分传神。
C．颈联采用互文见义的写法，写“山行”所见的动景，可见诗人内心非常闲适。
D．最后写云外传来一声鸡鸣，告诉诗人有人家住在很远的地方，诗人内心陡生隐隐懊恼之情。
科目：初中语文
来源：2006年初三毕业暨普通高中招生科研测试、语文试题
按诗文内容用原句填空
对下面古诗理解不正确的一项是
自古逢秋悲寂寥，
我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，
便引诗情到碧霄。
A．作者刘禹锡是唐代人，我们还学过他的散文《陋室铭》。
B．第二句的大意是：我认为秋天的景致胜过了明艳美丽、万物更新的春景。
C．“排云上”的鹤矫健凌厉，奋发有为，这一形象冲破了秋天的萧杀之气。
D．本诗是咏秋之作，所写景虽明丽畅快，但仍未摆脱“悲秋”的情调。
科目：初中语文
来源：中考新题型热点题库、语文
赠从弟①（其二）
　　　　　　　　　　　　亭亭山上松，瑟瑟谷中风。
　　　　　　　　　　　　风声一何盛，松枝一何劲！
　　　　　　　　　　　　冰霜正惨悽，终岁常端正。
　　　　　　　　　　　　岂不罹②凝寒，松柏有本性！
注释：①从弟：堂弟。②罹（l0）：遭受。
对下面这首古诗理解不正确的一项是
A．首句中，“亭亭”的意思是“高耸的样子”，写出了青松挺立风中的形象。
B．三、四两句连用两个“一何”，第一个“一何”突出了风之大，第二个“一何”突出了青松的雄健挺拔。
C．反衬手法的运用是这首诗写作上的主要特点，全诗以“山上松”的坚韧反衬出“谷中风”的迅疾。
D．全诗以松柏为喻，赞颂松柏挺立风中而不倒，历经严寒而不凋的顽强生命力，对从弟的劝勉之意不言而喻。
科目：初中语文
来源：2013届山西吕梁大和中学九年级上学期十月月考语文试卷（带解析）
题型：单选题
对下面古诗理解不正确的一项是（&&&&&）（2分）秋&&&&&&&词刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。A．作者刘禹锡是唐代人，我们还学过他的散文《陋室铭》。B．第二句的大意是：我认为秋天的景致胜过了明艳美丽、万物更新的春景。C．“排云上”的鹤矫健凌厉，奋发有为，这一形象冲破了秋天的萧杀之气。D．本诗是咏秋之作，所写景虽明丽畅快，但仍未摆脱“悲秋”的情调。
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余老师30日20点直播unit5第二课时 Section A刘禹锡秋词赏析刘禹锡秋词中对诗句解说不正确的一项是A首句是说，自古人们常为秋天的寂寞空虚而悲伤B第二句中诗人却说秋天景色胜过春天早上的景色C第三句写晴朗的秋日一只仙鹤凌空_百度作业帮
刘禹锡秋词赏析刘禹锡秋词中对诗句解说不正确的一项是A首句是说，自古人们常为秋天的寂寞空虚而悲伤B第二句中诗人却说秋天景色胜过春天早上的景色C第三句写晴朗的秋日一只仙鹤凌空
刘禹锡秋词赏析刘禹锡秋词中对诗句解说不正确的一项是A首句是说，自古人们常为秋天的寂寞空虚而悲伤B第二句中诗人却说秋天景色胜过春天早上的景色C第三句写晴朗的秋日一只仙鹤凌空飞起D第四句写这只仙鹤把诗人的才情带上碧蓝的天空
下面对此诗的赏析，不恰当的一项是A此诗一反自古悲秋的调子，写出了一副生机勃勃，境界开阔的秋景。B万里晴空白鹤凌空直上，使人想象秋高气爽，天宇天边，白云飘飘的景象。C诗人的才情随白鹤凌空，表现了诗人虽然在政治上受到挫折，但仍然保持进取的乐观精神。D此诗写景抒情，情景交融。“晴空一鹤”，有诗人自比之意。
1D不是把才情带上天空，是引发我的诗性到蓝天上。2B“晴空一鹤排云上”是实景，不是“使人想象”。
这首诗是刘禹锡被贬朗州后所作。诗人一改传统秋词的凄凉情调，赞美了秋天的开阔明丽，反映出诗人乐观情绪和不屈的斗志。我国古代文学中，常将“秋”与“愁”等同起来。这首写秋的诗却爽朗明快，表现了诗人积极乐观的心境。前两句是议论，直接表达了秋日胜春朝的看法。后两句晴空中排云而上的白鹤形象，把诗人的豪迈乐观之情抒发得淋漓尽致。...《秋词》ppt_图文_百度文库
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1、自古逢秋悲寂寥　我言秋日胜春朝&&2、谁道人生无再少　门前流水尚能西　休将白发唱黄鸡&&3、山重水复疑无路　柳暗花明又一村&&4、谈笑有鸿儒　往来无白丁&&5、出淤泥而不染　濯清涟而不妖&&6、有时朝发白帝　暮到江陵　其间千二百里　虽乘奔御风　不以疾也

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