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旅行社的销售
的销售主要的工作是什么啊？
销售主管是做什么的呢？谁能帮我解释一下啊？
有关旅行社的基本常识啊
的产品旅游线路，所以旅行社的销售就是销售旅游线路，也就是让别人参加你们公司组织的旅游团。
销售主管也就是跑业务的，旅行社里的业务就是组织了多少个旅游团，旅游团所交来的费用是多少？
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在旅行社里,计调是中心,上承业务员下接导游,还要和地接旅行社联系,计调人员的工作任务一般包括：计调部工作人员，应广泛搜集和了解不断变化的旅游市场信息及同行相关行...
大家还关注请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中语文
来源：黄冈难点课课练七年级语文上册
阅读理解，回答问题。
　　①八月的天气也真恼人骄阳似火，连清晨都是暑气逼人。我在房间里实在呆不下去了，便悄悄跑出招待所的大门，想到外面“换换气”。再说，明天我就要随妈妈回上海，结束假期旅游生活，真想见识见识郊外清晨的风光。
　　②一到外边，仿佛换了一个季节：秋高气爽。天虽还未尽亮，朦朦胧胧的，这反倒给一望无际的稻田增添了几分妩媚，也给我带来了某种神秘的感觉。我信步向前走着，一边贪婪地吸着大地香甜的气息。是啊，这儿虽无小桥流水，绿树红花，却俨然是我这个住腻了喧闹都市的女孩子眼中的桃花源。
　　③“嘻……”一阵欢快的笑声伴随着一阵轻风飘来。我下意识地停住脚步，想去寻找那串音符。噢，我看见了，不远处那口老共处有四五个孩子簇拥着一位年轻女子。
　　④“你们快看，太阳要升起了……”一个温柔的女声响起了。随着她手指的地方，孩子们都往那边张望。
　　⑤“没有啊。”一个天真的声音。
　　⑥是的，我也并没有看出这片天空与那边有什么不同，都是一样的淡蓝，淡得似乎贴过一张透明玻璃纸，与渐渐发亮的绿田映得更像是一片寂静、幽幽的湖。
　　⑦忽然，在那片和稻田相连的显得发白的天空中，不知什么时候吐出了一缕红线。这红线在不断地向两边扩散，不一会就把那片天空染成了红色的纱巾。
　　⑧一个红红的、圆圆的东西从稻田上露出了小半张脸。
　　⑨“太阳，太阳升起喽！”随着那一阵欢呼，我的心也激荡起来。我看到那红色的生命似乎又跳了一下，便露出了她整个娇艳的面庞。我想，在那一刻，每个人都会从中感受到生命的伟大吧。不知不觉中，我又把目光移向了那位姑娘。
　　⑩她静静地站着，那身影就像是一座恬静安详的雕塑。她目不转睛地望着初升的太阳，像是沉思，又像是在做着祷告。过了好久，她开口了：“你们说，太阳像什么？”“像火球。”“像铜锣。”“像烤的大烧饼……”“哈……哈……”孩子们善意的哄笑声响起了。
　　她也笑了，望着这群可爱的孩子，她笑得那么甜，那么美。
　　“同学们，今天作文题目就叫《观日出》吧。现在，我们去追赶太阳，好吗？”“好！”几乎是异口同声，孩子们的眼里闪现出兴奋的光。
　　她刚往前走了几步，忽又折回身来，恭恭敬敬地把手中的一束野花放在井边，然后拍拍孩子们的肩，轻快地说：“让我们出发吧！”
　　她带领着那群孩子向着升起太阳的地方跑去了……
　　这时天已大亮，太阳渐渐升高了。
　　我的眼光却怎么也离不开那束静躺在井边的野花。好奇心促使我走向一位正在井边提水的大嫂身边。
　　“她是谁？”我指着她的背影问道。
　　“她是我们这儿的女教师。唉，是个苦命的孩子？你不知道，她的未婚夫和她是一个学校的老师，他为了救一位落井的孩子而牺牲了。”大嫂说着，眼圈红红的，“那阵子，我们可真怕她出事，整日呆立在井边。现在总算好了，她把心都交给孩子们了，去年她还被评为县里的先进教师呢。”
　　我什么话也没说，便默默地走开了。太阳，野花，女教师，孩子，在我眼前交替闪现。我忽然感到自己的思绪很乱……
　　第二天，临出发前，我采集了一大把美丽的野花，撒在那口井边。我想，就让那些野花代我问候她吧。告诉她，还有一个陌生的孩子在她身边，在一个美丽的早晨，看到了有生以来最壮观的一幅“绿海日出”图！
　　汽车开走了，却把我的思念留在那口老井边……
1．请用简洁的语言（或四字短语）概括文中师生活动的两个场面。（均不超过20字）
①________________________________________________________
②________________________________________________________
2．第⑩段和第段两个“望着”分别表现了人物怎样的情感？
__________________________________________________________
__________________________________________________________
3．认真阅读第段，结合上下文回答：老师为什么要在井边放上一束野花？为什么有“轻快”的心情？
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__________________________________________________________
4．文中“我”和“大嫂”对话的这一插叙能否删去？为什么？
__________________________________________________________
5．文中的主人公是谁？他（她）是怎样一个人，你对他（她）评价如何？
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__________________________________________________________
科目：初中语文
来源：1+1轻巧夺冠·优化训练　语文　七年级下 苏教版
阅读下列文字，回答问题。
带老爸老妈去上网吧
　　爸爸80岁了，妈妈也有76岁了，今天我带着他们上街，就像40年前他们带着我上街。在这个春日，我像一个家长走在前面，后面跟着两个兴奋的孩子，爸爸手里还拎着他的龙头拐杖，急匆匆的，仿佛当年我牵着他们的衣襟奔一个奇妙的去处。
　　我们沿街向南，在饭馆、超市、彩扩部、电子游戏厅之间寻寻觅觅。店家纷纷起身，热情招呼问我们要什么，我们笑笑摇头，秘而不宣。遇到一家网吧，关门了，继续往前走。眼看商店已没几家，腿脚也隐隐酸软，爸爸埋怨起来，说是应该向北去。妈妈坚持说这边一定会有的，蹒跚上前问一个店主，网吧在哪里。人家奇怪地睁大眼睛看萧萧白发，你们……上网吧？指指一家小书店，说网吧在二楼。我们进得书店，寻到房角一个楼梯口，没想到里面又窄又深又暗，竟似福尔摩斯侦探小说中的场景。正在惊疑之际，爸爸已经把庞大的身躯塞进了那个楼梯，性急地往上攀登了。我连忙追上去，像在黑暗的洞穴中，一边照顾后面的妈妈，一边不停地仰面朝爸爸喊：“小心，莫慌！慢点儿！慢点儿！……”
　　这个五一假期，我从郑州回武汉探望父母，只能呆一天。往返乘坐12小时的火车，只呆一天，能做什么！按照惯例，只是与老人说说话，陪他们在校园的湖泊山丘转转，然后留点钱，表表孝心而已。当我推开家门，一眼看见从书房、厨房迎出来的白发双亲，心里的这个踏实舒畅呀，真如醍醐灌顶！爸爸的冠心病显然好了，高声催我快喝煨好的藕汤。可是对不起，我放好行李，鼓鼓勇气说，太忙了，只能呆一天，刚才一下火车就买了明天下午的返程票了。妈妈说，好啊，我的姑娘一年有两天属于我们。春节时，与丈夫一起回来，同样因为忙，也只呆了一天。我知道妈妈最宠女婿，不会怪我们的，不需讨饶。妈妈伸着两个指头，笑意映亮了客厅，映亮了儿女远走高飞的空巢。
　　晚上闲聊，爸爸妈妈问得最多的当然还是外孙，岸已经三个假期没回武汉了。我说他比我还忙，大学毕业到报业网工作，这几天正参与全省经贸洽谈会的报道，在网上发表了好多图片，其中他们那一群网络记者也都露脸儿了呢。说着，我习惯地想去开电脑，让老人在网上见见外孙，忽然意识到，这个家里没有电脑。爸爸早就在长途电话里唠叨，央求岸给他弄一台旧电脑。我问他要电脑干什么，打字？玩游戏？聊天？他说看新闻。爸爸在大学教了几十年党史近代史，至今时事仍是他的最爱，家里两个老人两台电视机，他到客厅看看新闻联播，到卧室看看专题报道，还嫌不够，又想到了上网。
　　上网吧去！明天带爸爸妈妈上网吧！——脑海中，一束阳光破云而出，仅仅一天的假期，顿时熠熠生辉。
　　在网吧里，楼梯口突然冒出来两位龙钟老人，犹如羊栏里闯入的灰熊，把网吧小姐吓了一大跳。她连押金也顾不得收了，只催促技工快开电脑。
　　点开报业网，很快找到了岸在采访的一串工作照。爸爸妈妈的脑袋一齐凑过来，在屏幕上指指点点，昏花老眼近看看远看看，惊叹连连：“看，这就是咱们的外孙吧！”“这个电脑怎么发昏，模糊，这个电脑不好。”“嗯，外孙不简单，采访蛮像回事的。”“他身上挎的这个就是数码照相机吗？”“不行啊，他又长胖了，得催他减肥了。”“头发也太长了，这个样子很时髦吗？”“这些开会的照片，哪些是他拍的？没正经学过，还行啊。”“科技发展不得了，没想到在这里见外孙！好啊，好啊！……”
　　爸爸妈妈在热闹地说着，全然不知自己的声浪正席卷了整个网吧。我看看周围，陆续进来的网客已散布于电脑丛中，有假日的大学生，也有挺另类的小痞子，而戴耳机的很少。我想提醒一下老人，遵守这种场合的安静规则，却又不忍心打断他们飘摇而脆弱的兴致。而且我感觉到，此时这个网吧的规则好像正在改变。所有网客和网吧小姐，声音喧哗送进他们耳中，但大家没有一句怨言，没有一丝愠色，似乎正在达成一种默契，每个人都静悄悄的，不要干扰（a）了中间的那两个干扰（b）者。
　　爸爸像一个贪馋的孩子，又要上网看新闻。我点开新浪新闻，可是在忘戴花镜的爸爸面前，诱人的新闻大餐，未曾不箸便已杯盘狼藉。我只好把目录一条条念给他听。他面色严肃，犹如一位军帐中的将帅，听着各路情报，遇到重要的几则消息，就让我点开给他念诵。看来，他这个“时事通”，大局早已了然于胸，尤其是国际上重要的争端冲突，来龙去脉已梳理得头头是道。
　　然而，骄傲的电脑，蛮横的电脑，它要给陌生人一个下马威。
　　爸爸抖擞精神，在电脑前正襟危坐，要把开机、上网、浏览新闻的程序一股脑学会。然而，驯顺的鼠标一到爸爸手里，立刻鼠性大发，刁钻欺生，丝毫不听使唤。仅仅点开桌面的“E”这一道，就让老人栽了。我盯着爸爸握鼠标的右手，压低声音下令：“连击！连击！”可是他的食指用力不是太重就是太散，怎么也连不起来。试着关闭页面，小小的鼠标箭头也不听话，时而“倒踢紫金冠”，时而“凌波微步”，怎么也点不住右上角那个“×”……爸爸慌了手脚，眼神仓皇，焦躁不安。我看着他的无助，一时不知该怎么办才好。要是年轻一些，这不算什么，但现在，这只渴望的手，就在眼前艰辛的挣扎，手指关节僵硬，手背青筋鼓突，还浮现着大大小小的老年斑……它在第80年遭遇了鼠标。
　　妈妈多年照顾爸爸，平时身手灵活得多，她见爸爸难堪，就自己坐到电脑前试一试。然而也不行。鼠标下的滚动球像一块失控的铁坠，左冲右滑，妈妈脸色发白，握惯钢笔的手颤抖起来。
　　一切不是一下子能实现的，不是的。
　　默默地，缓缓地，我把龙头拐杖递到爸爸手里，二个人站起身。
　　网吧小姐收了计时上网费，轻轻地说：“欢迎你们再来。”
　　我心中默唤：“岸，给老人电脑吧。”
　　整个网吧屏声敛息。网客越来越多，却更加安静了。没人抬头，只以一份安静，目送着兴奋与沮丧，目送着这片年轻领地上苍迈的情怀。当爸爸妈妈一步一步走下那个陡窄幽暗的楼梯时，会不会有位网客正在敲出一行字：________。
这篇文章记叙了信息时代的一个故事，具有强烈的时代气息。文章采用的记叙顺序是
第八段中，有（a）（b）两个“干扰”，请理解它们的含义。
干扰（a）：________
干扰（b）：________
有些词语，看起来很平常，但放到特定的语境中，却会产生非同寻常的表现力。请分析下面加粗词的妙处。
（1）正在惊疑之际，爸爸已经把庞大的身躯塞进了那个楼梯，性急地往上攀登了。
（2）妈妈伸着两个指头，笑意映亮了客厅，映亮了儿女远走高飞的空巢。
文中加“_____”线的句子，各用了什么修辞手法，试分析其表达效果。
（1）在网吧里，楼梯口突然冒出来两位龙钟老人，犹如羊栏里闯入的灰熊，把网吧小姐吓了一大跳。她连押金也顾不得收了，只催促技工快开电脑。
（2）我点开新浪新闻，可是在忘戴花镜的爸爸面前，诱人的新闻大餐，未曾下箸便已杯盘狼藉。
（3）然而，驯顺的鼠标一到爸爸手里，立刻鼠性大发，刁钻欺生，丝毫不听使唤。
文章结尾写道：“当爸爸妈妈一步一步走下那个陡窄幽暗的楼梯时，会不会有位网客正在敲出一行字”。根据文章内容，网客敲出的可能是一行什么字？
标题《带老爸老妈上网吧》中“老爸”“老妈”换成“爸爸”“妈妈”好吗？为什么？
优秀的文学作品内涵是丰富的，《带老爸老妈上网吧》的主题也是多面的，请至少归纳出两个方面的意思。
（1）________
（2）________
科目：初中语文
来源：学年福建省福州文博中学七年级上学期期末考试语文试卷（带解析）
题型：现代文阅读
踏雪狂欢 末日“走你”12月21日——传说中的“世界末日”。这一天，冰城市民是怎样度过的？记者在采访中看到-----&&&&&&&&&&&&&&&&&&昨天5时30分，101路公交车驾驶员王丽华发出第一班车。一乘客一路上都打手机，还不住地唠叨着，“都世界末日了，咋也得和家人在一起”，王丽华咋也想不明白，这位乘客这么劝人，为啥自己独自早早赶车去上班？王师傅说，现在路滑，乘客乘车上班高峰也提前了，每天5点多车上乘客就不少了。一位经常坐她车的乘客一大早上了车，见了王丽华还说，“啥‘世界末日’啊，大家不还是该干啥干啥。”当被问到“为啥不给自己放天假，陪家人在家里迎接‘世界末日’时”，王丽华说，“如果公交司机都相信传言了，满大街都会是等待坐车的市民……”末日炒作，传言不可信关于“世界末日”马警官认为，但凡有点知识的人，都不会相信，大家不如计划一下准备一份好吃的馅料，一家人围在一起包饺子，好好传承我国的民俗习惯。马警官说，“世界末日”的传言都是在网上被炒起来的，这也给市民提个醒，要不断扩大知识面和提高自身素质，来抵制传言才对。而由此也可以看出，信息传播日益发达的今天，市民更应当擦亮眼睛，仔细分辨网络信息的真伪，防止陷入网络骗局。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&“末日说”只是一个谣传，很多人却把这当成一个表达爱意、传递情感的契机。无论在生活中，还是网络上，“末日”似乎也成了一个融汇款款温情的日子，所表达的感情却着实是情真意切。市民小王背井离乡，来到哈尔滨刚参加工作不久。平日里，小王为工作忙碌着，很少回家。“末日”临近，小王决定回一趟家，和父母在一起。小王告诉记者：“‘世界末日’这些传言，其实我从来不信。虽然我家人也不信，但是最近却还是会经常提醒我注意身体、注意安全，其实他们只是不放心我独自在外面。”此外，不少新人选择在“世界末日”这一天相约走进婚姻堂。在腾讯微博，一个名为“‘末日’前的念想”活动，得到了广大网友的关注。……&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&在不放过任何一个假期的商家眼里，非科学、非理性的“末日危机”近日旋即变身为“末日商机”。位于鸿翔路的一家海鲜酒店经理告诉记者，从本周一开始就出现了预订高潮，“末日狂欢”成为大家聚会的噱头，致使酒店“圣诞旺季”提前来到。昨天，我市各大电影院爆棚。记者从中央大街一影城了解到，从昨天下午起订票火爆，观众多是年轻人，“大家把‘世界末日’当节日过”。【小题1】根据语段，请给横线上给各个片段添加合适的小标题（每个标题字数10个左右）（3分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题2】根据你的积累，说说标题“走你”的意思（2分）&&&&&&&&&&&&&【小题3】我们也经历了这场“末日”传言，请描写你当时的心情？（3分）
科目：初中语文
来源：学年福建省七年级上学期期末考试语文试卷（解析版）
题型：现代文阅读
踏雪狂欢 末日“走你”
12月21日——传说中的“世界末日”。这一天，冰城市民是怎样度过的？记者在采访中看到-----
&&&&&&&&&&&&&&&&&&
昨天5时30分，101路公交车驾驶员王丽华发出第一班车。一乘客一路上都打手机，还不住地唠叨着，“都世界末日了，咋也得和家人在一起”，王丽华咋也想不明白，这位乘客这么劝人，为啥自己独自早早赶车去上班？
王师傅说，现在路滑，乘客乘车上班高峰也提前了，每天5点多车上乘客就不少了。一位经常坐她车的乘客一大早上了车，见了王丽华还说，“啥‘世界末日’啊，大家不还是该干啥干啥。”
当被问到“为啥不给自己放天假，陪家人在家里迎接‘世界末日’时”，王丽华说，“如果公交司机都相信传言了，满大街都会是等待坐车的市民……”
末日炒作，传言不可信
关于“世界末日”马警官认为，但凡有点知识的人，都不会相信，大家不如计划一下准备一份好吃的馅料，一家人围在一起包饺子，好好传承我国的民俗习惯。
马警官说，“世界末日”的传言都是在网上被炒起来的，这也给市民提个醒，要不断扩大知识面和提高自身素质，来抵制传言才对。而由此也可以看出，信息传播日益发达的今天，市民更应当擦亮眼睛，仔细分辨网络信息的真伪，防止陷入网络骗局。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
“末日说”只是一个谣传，很多人却把这当成一个表达爱意、传递情感的契机。无论在生活中，还是网络上，“末日”似乎也成了一个融汇款款温情的日子，所表达的感情却着实是情真意切。
市民小王背井离乡，来到哈尔滨刚参加工作不久。平日里，小王为工作忙碌着，很少回家。“末日”临近，小王决定回一趟家，和父母在一起。小王告诉记者：“‘世界末日’这些传言，其实我从来不信。虽然我家人也不信，但是最近却还是会经常提醒我注意身体、注意安全，其实他们只是不放心我独自在外面。”
此外，不少新人选择在“世界末日”这一天相约走进婚姻堂。在腾讯微博，一个名为“‘末日’前的念想”活动，得到了广大网友的关注。……
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在不放过任何一个假期的商家眼里，非科学、非理性的“末日危机”近日旋即变身为“末日商机”。
位于鸿翔路的一家海鲜酒店经理告诉记者，从本周一开始就出现了预订高潮，“末日狂欢”成为大家聚会的噱头，致使酒店“圣诞旺季”提前来到。昨天，我市各大电影院爆棚。记者从中央大街一影城了解到，从昨天下午起订票火爆，观众多是年轻人，“大家把‘世界末日’当节日过”。
1.根据语段，请给横线上给各个片段添加合适的小标题（每个标题字数10个左右）（3分）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
2.根据你的积累，说说标题“走你”的意思（2分）&&&&&&&&&&&&&
3.我们也经历了这场“末日”传言，请描写你当时的心情？（3分）
科目：初中语文
题型：阅读理解
情节链接& 七&七芦沟桥事变之后，日本军队占领北平。澹台玮的父亲因抗战需要已撤往天津，澹台玮与母亲、姐姐仍暂留在北平，并等来了开学的日子。
九月上旬的一个清晨，这是北平市伪教育局要求各中小学开学的日子。澹台玮推着自行车从家里出来，纵身上车，心中充满喜悦。
　　玮玮像一个十三岁的正常男孩一样，热爱自己的学校、老师和同学，教室和操场。教室里的知识，操场上的游戏，老师的各种口头语，同学间的争吵都是那么有趣。平时假期里他也总要到学校去几次的。今年很特别，整个假期都在家里。还有，爸爸走了。家里没有爸爸，也很特别。但是总还有学校。日本人占领北平，能奈我玮玮何！玮玮想着，他的车超过了飞奔的人力车和哐当作响的电车，小燕子一般飞进学校大门。
　　同学来了不少，大家兴高采烈，可是在兴高采烈里总有点不寻常的东西，老师的表情更明显，像是在苦笑。同学们高兴地在操场上说着话走来走去，以为要举行开学典礼，却半天还不见动静。
　　“回教室去！回教室去！”各班级任老师来招呼：“不举行开学典礼了，各班说说就行了。”大家很扫兴，赶快回到教室里。
　　玮玮的级任老师姓方，是位四十多岁慈祥的妇女。她等大家坐好了，半天不说话，厚镜片后面的眼睛望着教桌，不像平常那样亲切地在每个同学脸上抚一遍。教室气氛很沉重，最淘气的孩子也不敢动一动。
　　“校长说我们不举行开学典礼了。要说的话也还是以前说的。希望大家好好读书。知识，任何时候都需要。要特别通知大家的是，今天虽然开学，却不能发新书，因为，因为教科书要修改。”
　　同学间起了轻微的骚动，“干吗修改教科书？”大家交头接耳，但很快又安静下来，注意地看着老师。
　　“课程也有变动，究竟怎样变还不知道。一件事是肯定的，就是要加日语。”方老师努力说出这话，脸都紫了。她仍不敢抬头看学生。两手紧张地撑在教桌上，一反平时垂手自如的神态。她不知道该接着说什么，教室里一片沉默。
　　“老师！”忽然一个学生举手，这是澹台玮，他的象牙般的皮肤变红了，好看的嘴角轻轻颤动。不等老师说话，他便站起来说：“我不学日语。”方老师还是不知怎样回答。又一个同学站起来说：“我也不学日语！”接着站起好几个学生，全班响起口号似的喊声：“我不学日语！”
　　方老师忙把两手举起，向下按着说：“请不要喊，请不要喊。”又放低了声音：“学校有日本督学。不得了，不得了啊！”她掏出手帕擦汗，又擦眼泪。刚拿下手帕，眼泪大滴大滴落在桌上，便用手帕擦桌子。“请守秩序。”她呜咽地说，“会惹祸的。”同学对于惹祸没有概念，但哭泣的老师引起他们的同情和男子汉的责任感，教室里静下来，一个坐在前排的小个子开始哭了。
　　“别哭，别哭。”方老师叫着这学生的名字。几次努力还是说不出更多的话。她索性转过身，面对黑板站立，勉强克制自己。这时教室门开了，校长、教务主任陪着一个穿浅色西装的男子走进来。
　　这人显然是日本人了。是侵占了北平的日本人，是逼走了我们父兄的日本人，是来进行奴化教育的日本人。玮玮看着这人相当文雅的脸，觉得血直向头上涌。校长一进门，就站在方老师身边遮住她，很快讲起话来。
　　“同学们，这位三浦健郎先生是来教你们日语课的，三浦先生提议早点来认识你们。”校长咳了一声，他再想不出话讲，便伸手请日本人讲话。日本人高兴地向前走了一步，用生硬的中国话说了一番。他并不趾高气扬，可是他骄傲的眼光直看着同学们，大有主人翁态度。
　　教室里死一般安静。同学们都低着头。他看了一会，转身出了教室，校长等人也跟着出去。同学们好半天还因为羞耻不愿抬头。
传来了方老师微弱的声音，“下课！”
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（节选自宗璞《南渡记》，有删改，题目为编者加）
15.随着情节的发展，澹台玮的情绪在不断变化。请用一句话概述情节，用一个词概述澹台玮的情绪。（6分）
喜悦（兴高采烈）
学校不举行开学礼。
教日语的日本人三浦先生到课室对同学们讲话。
16.文中画波浪线“&&&
”的句子是对教室气氛的描写。请任意选取其中两处，分析描写的作用。（6分）
17.仔细品味文中澹台玮的这一心理活动“日本人占领北平，能奈我玮玮何！”联系上下文回答问题。（6分）
(1)澹台玮的想法反映了当时北平部分民众一种什么心态？
(2)联系全文，想一想，澹台玮的想法在当时的社会状况下可能达成吗？为什么？请简要分析。
18.与都德《最后一课》的结尾相比较，分析方老师的形象与韩麦尔先生的异同。（4分）
&&&&&& 他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：
&&&&&& “法兰西万岁！”
&&&然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，——你们走吧。”
19.下列作家中，并非女性作家的一项是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
A．杨绛&&&& B．曹雪芹&&&& C．冰心&&&&&&提示：您还可以按键盘CTRL+D来收藏本四川青年旅行社网站
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