梭伦改革发展经济的核心内容是什么??

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商鞅变法和梭伦改革在内容上的主要不同点 并指出两次改革对本国的经济发展和政治体制产生的不同点从经济和政治上（商鞅实行的按军功授爵 梭伦改革的财产等级制）_百度作业帮
商鞅变法和梭伦改革在内容上的主要不同点 并指出两次改革对本国的经济发展和政治体制产生的不同点从经济和政治上（商鞅实行的按军功授爵 梭伦改革的财产等级制）
商鞅变法和梭伦改革在内容上的主要不同点 并指出两次改革对本国的经济发展和政治体制产生的不同点从经济和政治上（商鞅实行的按军功授爵 梭伦改革的财产等级制）
,奖励军功和奖励耕织对广大农民来说是一件好事.奖励军功,这就使祖祖辈辈靠务农为生的农民阶层（平民阶层）变成贵族阶层成为了可能,这就极大调动了他们的士气和战斗热情；奖励耕织,使农民能够获得一定的土地并能安心务农,这就极大调动了其生产积极性.岳麓版选修一 梭伦改革_图文_百度文库
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岳麓版选修一 梭伦改革
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梭伦采取了哪些发展经济的措施
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的措施？ 提示：见“鼓励发展农工商业”的措施。
雅典工商业奴隶主在地中海、黑海沿岸经商，不仅出口雅典农产品和手工业品，还经营其他地方的产品，赚取丰厚利润，促进了雅典奴隶制经济的发展和繁荣。随着经济实力的增强，工商业奴隶主对旧贵族专权越来越不满，他们一方面要求打破“平原派”的政治专权，分享权利，另一方面也不赞成“山地派”平民的激进要求，主张实行温和的改革。作为“海岸派”，工商业奴隶主和“山地派”共同反对贵族专权，呼吁改革，成为后来支持梭伦改革的主要社会基础。
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出门在外也不愁答案：（1）发展农业生产的措施：禁止粮食出口，抑制粮价；改进水渠灌溉系统，提倡种植经济作物；鼓励自给有余的橄榄油等经济作物出口。（2）发展手工业的措施：规定凡雅典公民必须让儿子学一门手艺；吸引鼓励有技术的外国人迁居雅典。（3）发展商业的措施及其他：改革币制和度量衡；确定私有财产继承自由的原则；倡导节俭，抑制奢侈浪费；惩罚游手好闲之徒。
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科目：高中历史
来源：学年山东省滨州市高三3月模拟考试历史试卷（解析版）
题型：综合题
（10分）【历史一历史上重大改革回眸】阅读材料，回答问题。材料? 诚然，防止极贫极富，扶持中等阶层，使富有的自由民和贫苦的自由民都不致各走极端，是古典思想家们的政治信条。因此，他们对“贫富有所协调”的理论构想，并非为了最终消灭穷人或富户，而是寻求社会力量的平衡．——解光云《古典时期雅典城邦对贫富差距的制度调适》（1）为“防止极贫极富，扶持中等阶层”，梭伦采取了哪些经济措施？（6分）（2）通过梭伦改革．其寻求社会力量的“平衡”是否达成，请结合史实加以说明。（4分） 
科目：高中历史
来源：同步题
题型：材料题
阅读下列材料：&&&&&材料一&&古代希腊地处地中海东部，扼欧、亚、非三洲要冲。在希腊，找不到肥沃的大河流域和开阔的平原，连绵不绝的山岭沟壑将陆地割成小块。但是，浩瀚的海域却赋予希腊先民以广阔的发展空间。这里海岸线曲折，绿岛相连，港湾众多，地中海气候温和宜人，海洋资源得天独厚。雅典就是希腊的一个重要城邦国家。材料二&&梭伦规定，除橄榄油以外，禁止任何农作物出口，以保证有足够的农产品供本国居民需要。禁止婚丧节庆的仪式过分铺张。他制定法律，规定雅典公民必须让儿子学会一门手艺，并鼓励有技术的外国手工业者迁居雅典城，授予他们公民权。他还改革雅典的币制，统一度量衡。这些措施有利于提高雅典在对外贸易中的竞争力。&&&&材料三&&公元前594年的一个清晨，梭伦在众人的注视和期待下大步登上讲坛，他径直走到一个大木框前，将木框中的木板翻转过来，刻在木板上的新法律条文呈现在人们面前——“由于欠债而卖身为奴的公民，一律释放；所有债务全部废除。”这就是“解负令”。&&&&&材料四&&我给了一般人民以恰好足够的权力，也不使他们失掉尊严，也不给他们太多；而那些有钱有势的豪富的人们，我也设法不使他们受到损害。&&&&
&——梭伦请回答： （1）梭伦在改革中为什么要采取禁止农作物出口的措施？联系材料一及梭伦改革的背景分析原因。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）梭伦是如何因地制宜发展经济的？其措施对雅典民主政治的建立有何意义？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（3）材料三中的“新法律”是在怎样的背景下颁布的？假如你是生活在梭伦改革时代雅典的欠债为奴的平民，你会支持改革吗？请阐述你的理由。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（4）根据材料四，指出梭伦改革的基本特点，并进行简要评价。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
科目：高中历史
题型：阅读理解
阅读材料回答问题：（22分）材料一 &&1930年，美国决定提高多种农产品和工业品的关税。德国、意大利、加拿大、西班牙等国则以牙还牙都采取了提高关税的措施。对此，美、英、德、法等国曾召开国际会议，试图调整国际关系，但终因矛盾重重而没有取得什么成果。材料二&& 1944年夏，美、英、中等44个战时盟国的代表，在美国的新罕布什尔州布雷顿森林召开联合国货币金融会议，决定成立国际货币基金组织和国际复兴开发银行（世界银行）这两个国际货币金融组织，总称布雷顿森林体系。1947年，美国、中国等23个国家签署了“关税及贸易总协定”。协定的主要目的是使各缔约国通过谈判削减关税，消除贸易壁垒，实现贸易自由化，充分利用世界资源，促进经济发展。关贸总协定确定了国际自由贸易体制，形成了以美国为中心的国际贸易体系。世界银行、国际货币基金组织和关贸总协定成为战后支撑世界经贸关系的三大支柱。在此基础上，战后资本主义世界经济体系形成。材料三&& 1960年，日本制定《国民收入倍增计划》，提出十年之内国民生产总值和个人国民收入增长一倍，并规定了实现这一目标的相应配套措施。材料四&& 在发达国家中，美国的政府采购在国民生产总值中的比重最高，、1980年分别为19.8%、22.3%和20.8%，其中大部分为军需订货，为生产提供了最大的稳定市场材料五&& 1977年发达国家国有经济的比重（%）&邮政电话煤炭工业铁路运输航空运输英国10010010010075加拿大100100私有7575法国10010010010075联邦德国1007550100100日本100私有私有7525美国10025私有25私有&&& &&&&&&&&请回答：（1）你认为材料一所述国家采取提高关税等以邻为壑的办法，会对当时的政治经济形势产生什么影响？（4分）（2）你认为材料一和材料二之间有什么关系？请简要说明。（6分）（3）美国积极倡导建立国际经济组织的主要目的是什么？你如何评价以三大支柱为核心的战后资本主义世界经济体系？（6分）（4）据上述材料指出，二战后发达国家采取了哪些干预经济的措施？（6分）
科目：高中历史
题型：阅读理解
不同的时代有不同的历史条件和历史任务，各国需要根据各自的国情和任务提出切合实际的治国方略和措施，以推动社会的进步和发展。
&&& 材料一& 唐太宗：“为君之道，必须先存百姓”，“夫治国犹如栽树，木根不摇，则枝叶茂荣；君能清静，百姓何得不安乎?”。
唐太宗谓侍臣曰：“为政之要，惟在得人。用非其才，必难致治。今所任用，必以德行、学识为本。”
唐太宗：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”
&&& ——《贞观政要》
&& （1）材料一体现了唐太宗的哪些治国思想?结合所学知识说明，唐太宗是怎样实践这些思想的?
材料二：恭亲王奕诉认为：“治国之道，在乎自强，而审时度势，则自强以练兵为要，练兵又以制器为先”。19世纪六十年代洋务运动开始。
&&& 材料三：1901年1月，慈禧发布上谕：“举凡朝章国故，吏治民生，学校科举，军政财政，当因当革，当省当并……各举所知，各抒所见”。同年4月，清末新政开始。
&& （2）结合所学知识，概括材料二和材料三两次变革出现的背景，并指出新政与洋务运动相比有哪些新举措?这些新举措产生了什么影响?
1977年发达国家国有经济的比重（％）
&& （3）依据材料四和上图，概括二战后资本主义国家采取了哪些发展经济的措施？分别有什么作用？这些措施体现了战后西方国家进行了怎样的政策调整？
&& （4）十一届三中全会开启了中国改革开放的新时期。简述改革开放后我国城市经济体制发生了哪些变化？高二历史改革教学案(全套)人民版选修_图文_百度文库
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