春秋时期为什么叫春秋字的意义和用法

春秋战国时期的相具体是什么意思?_百度知道
春秋战国时期的相具体是什么意思?
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①在古代是以农耕为主的时代,一年中春秋是重要的两个季节,春种秋收,以春秋做为一年最重要的交替,所以春秋就是一年的代称。因此《春秋》的字面意思就是历史。也泛指岁月和光阴。一说在古代怀疑最初没有四季而只有春秋,故在古书中“一春秋”指一年。
  ②泛指历史:甘洒热血写春秋。
  ③时代名。因鲁国编年史《春秋》得名。一般指前770年~前476年这个时期。
  ④儒家经典之一。编年体春秋史。相传由孔子据鲁国史官所编《春秋》加以整理修订而成,记载自公元前722年至前481年共二百四十二年间的史事,是中国最早的编年体史书。
  ⑤古代史书的通称。中国儒家文化的创始人孔子曾经编了一部记载当时鲁国历史的史书名叫《春秋》,而这部史书中记载的时间跨度与构成一个历史阶段的春秋时代大体相当...
其实春秋是东周分出来的两个时期,春秋五霸,战国七雄。指的的是东周诸侯混战的时代所以叫春秋和战国比喻当时局势的动荡。
相,就是现在的首相,也叫宰相.辅相,宰辅.相当于我们国家现在的总理职位.那时候,国家是国王(皇帝)的,相是帮助皇帝治理国家的.
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出门在外也不愁先秦秦汉时期汉字形体演变及其应用的研究--《复旦大学》2011年硕士论文
先秦秦汉时期汉字形体演变及其应用的研究
【摘要】:我国的汉字已经迈过了三千多年的历史。在这漫长的岁月中,汉字的形体曾发生过多次剧烈的变化。而其演变的原因,则是一个有意义而又不断地被探讨的课题。
由于文字是应用性的工具,因此考察其使用的场合与用途是一个重要的环节,这就涉及到了汉字的载体与书写工具的问题。我们认为,文字载体与书写工具的组合对汉字形体在发展演变过程中的影响非常重大,由新的使用功能与用途而引起的新兴载体与书写工具的出现,往往是破坏汉字固有形体的契机;而在汉字形体的演进方面,它们又起到了在固定领域中对汉字独特形体的塑造作用。
殷商晚期的甲骨文,通过在坚硬的甲骨上进行契刻的方式不仅形成了其独特的汉字形态特征,而且破坏了汉字的“象形”性从而对其后的汉字发展方向产生深远影响;商末西周时代的青铜器铭文象形程度不断降低,西周中期在行列整齐化的要求下汉字形体出现了整齐、方正的变化,而笔画线条化的转变则是这一时期最重要的文字现象;春秋战国时代,青铜器器身铭文的装饰化更加显著,瘦长并图案化了的铭文与纹饰、错金工艺等一起成为青铜器的装饰手段;春秋以降,随着汉字应用的不断广泛,玉石、简帛等文字载体与毛笔书写的方式逐渐兴盛,基于手写的生理机制与毛笔构造而形成的手写体点画形态,是向隶书形态演化过程中区别于线条式书写的独特现象,它同时开启了秦汉以后以汉字点画形态的塑造为主要特征的新字体的形成。
笔者在文中着重于探讨形体演变的过程,同时适量地讨论了汉字字形的变化情况。在结合古今人的看法梳理了字体演变轨迹的同时,笔者也对汉字因载体与工具而呈现出来的不同特征给予了解析,对文字发展过程中的特殊现象也给予了较大的关注。
【关键词】:
【学位授予单位】:复旦大学【学位级别】:硕士【学位授予年份】:2011【分类号】:K877.1【目录】:
中文摘要5-6Abstract6-7引言7文献综述7-12 一、汉字功能及文字载体与书写工具的转变8-9 二、文字载体与书写工具对字体、字形等演变的研究情况9-10 三、本选题的研究意义10-12第一章 殷商时代简捷刻划的甲骨文字12-20 一、甲骨文的载体与书写工具12-16
1.甲骨的文字载体12-14
2.刻写工具14-16 二、刀契方式与甲骨文的字形特色16-19
1.文字的简化16-18
2.字形瘦细与笔画的整饬18-19 本章小结19-20第二章 商周青铜器的浑融与装饰的铸刻铭文20-43 一、铭文的制作方式20-25
1.商末至春秋时期的铸铭方式20-23
2.春秋战国时期铭文的刻划方式23-25 二、商至春秋时代的铸铭形态演变25-39
1.商至春秋时代的铸铭形态演变26-34
2.《史籀篇》与大篆34-39 三、春秋战国铭文装饰化的新风尚39-42
1.铭文阅读方式的转变39-40
2.字形的增大与瘦长的形体40-41
3.外显的铭文与图案化41-42 本章小结42-43第三章 春秋战国秦汉时代简捷与新变的简牍帛书43-73 一、毛笔的形制演变43-48
1.古今人对毛笔起源的认识43-44
2.毛笔的考古发现44-47
3.毛笔构造与性能的提高47-48 二、春秋战国至秦汉早期手写体的资料48-60
1.晋国及三晋手写体文字49-51
2.齐鲁手写体文字与孔壁中书51-54
3.楚国手写体文字54-58
4.秦国(代)手写体文字58-60
5.汉初手写体的简帛资料60 三、手与体秦汉隶书60-72
1.手写体的新秩序61-68
2.秦汉时代的隶书68-72 本章小结72-73第四章 余论73-76 1.本文小结73 2.本文的展开73-75 3.本文的不足及改进75-76注释76-89参考文献89-93后记93-94
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京公网安备74号日期:管和甲骨文一样,一个字有多种写法,但是相对地说字体比较严整,字形比较一致和规范,笔画和结构上简单了许多。
战国时期是一个分裂的局面,这个时期的金文带有强烈的地方色彩,笔画、结构与西周、春秋时期的文字有很多的不同,钟鼎彝器上的铭文很难辨识。秦始皇统一中国也统一了文字,方块字从此开始定型。...春秋时期的文字有很多的不同的相关内容日期:男女婴在母体内时间长短不同 一个国际科学家小组最新研究发现,男女婴儿在母体里的时间是不同的,总体来说男婴出生前在母体里的时间比女婴平均多一天。 瑞典卡罗林斯卡研究所和美国纽约城市医院的研究人员在最新一期美国《妇产科医学》杂志上报告说,他们对66万名在1987年至日期:孩子有三个不快乐时期 孩子如果有不快乐的童年,那最可能会是在6岁、12岁和16岁这三个阶段。 一位儿童心理专家指出,一般儿童会在这三个关键年龄面对巨大的压力,因为这都是他们刚入学或跃入另一个学习阶段的时期,所以家长应该多留意孩子是否有...日期:孩子有三个不快乐时期 孩子如果有不快乐的童年,那最可能会是在6岁、12岁和16岁这三个阶段。 一位儿童心理专家指出,一般儿童会在这三个关键年龄面对巨大的压力,因为这都是他们刚入学或跃入另一个学习阶段的时期,所以家长应该多留意孩子是否有发出承受压力的求救讯号,并日期:不同形体孕妇需不同保健 肥胖孕妇 是指体重超过标准体重20%的显著肥胖孕妇,而不是一般的偏胖或稍胖者。临床统计资料表明,这类孕妇的产科合并症明显增多。妊娠毒血症、分娩时宫缩无力和流血过多,孕期合并糖尿?⒕猜鲅住⑵堆?⑸鲅祝?约熬薮筇ザ?臀Р?谔ザ?劳雎示?纫日期:在不同季节受孕的注意事项 胎儿的生长发育有一定的规律性,从受孕到孕3月时,胎儿的大部分器官已基本形成,以后主要是继续生长和各种功能的发育。一般来说,怀孕前3个月往往是整个妊娠最关键的阶段。而一年中的四季又各有其特点,所以在不同季节受孕及渡过早孕期,对胎儿...日期:不同的白带有区别吗 白带是否属于正常,不但要看量的多少,还要看颜色有无改变,什么状态,有没有气味来加以区别。当白带的色、质、量和气味发生变化时,常常提示某此疾??1、...日期:怎样减轻妊娠时期的困倦疲劳 妊娠使你的身体承受着额外的负担,让你变得特别容易疲倦,大白天就想睡觉,夜晚也要比平常睡得更长些。并感到头晕乏力,这种疲倦感在孕早期和晚期尤为明显。我们的建议是...
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阅读下面的文字,完成后面题目。长期以来,我们一直说“春秋”是由鲁国国史《春秋》而得名。徐连城在《文史哲》第三期著文提出不同看法,认为“春秋”作为时代称谓,是由战国时人命名的,确立于西汉。春秋以前是以族名、国都名、王朝名三者合一来命名时代的,战国人继续使用前人关于夏、商、周三代的名称,但其历史年代学的观点略有变化,在命名新的历史时代时有了自己的特点。一方面,自周王室东迁后,诸侯国林立,大国争霸的战争不休,周王室已无力控制诸侯,相反却常有求于大国。显然,仍以族、地、王朝三名合一的年代学命名已失去意义。另一方面,战国是个思想活跃、百家争鸣的时代,战国人发展了春秋时已有的“天命靡常”的观点,命名当世为“战国”;又根据西周以后诸侯国林立,各国国史均名曰《春秋》,称这段历史时期为“春秋”。两汉时,人们继承了战国时人对春秋时代的称谓。至于说“春秋时代是由鲁国国史《春秋》得名”的看法,徐文商榷说:鲁史《春秋》被拔高到经典的地位,是汉以后儒学作为官学后的事,战国时人未必肯把它奉为经典;鲁国当时并非大国,地位衰微;再者,在秦始皇焚书以前,众多的《春秋》还会大量保存的,否则何以会说“吾见百国《春秋》”可见,战国人是不会以鲁《春秋》来命名这一时代的。【小题1】对文中划横线的句子理解正确的一项是&&&&(3分)A.在秦始皇焚书以后,众多的《春秋》已被焚毁,不可能大量保存,所以墨子不可能见到百国《春秋》。B.墨子见过的百国《春秋》,几乎全被秦始皇烧毁了,只剩下鲁国《春秋》,因此 当时各国国史均以“春秋”命名。C.墨子说他见过百国《春秋》,说明当时各国国史均以“春秋”命名,而绝大多数都已被秦始皇烧毁。D.在秦始皇焚书以前,保存了大量的鲁国《春秋》。如果不烧这些书,墨子见到的《春秋》会有百部以上。【小题2】徐文认为“春秋”不是由鲁国国史《春秋》而得名的,不能作为这一观点的依据的一项是&&&&(3分)A.鲁史《春秋》当时并未被奉为经典。B.当时大国争霸,周王室 无力控制诸侯。C.当时各国国史均以“春秋”为名,并非鲁国一国。D.鲁国当时并不是大国,而且地位衰微。【小题3】下列说法不符合原文意思的一项是&&&&(3分)A.夏、商、周三代的名称,是由族名、国都名、王朝名三者合一命名的。B.“春秋”这一时代称谓始于战国,两汉时人们继承了这一称谓。C.“春秋”作为时代称谓是以思想活跃、百家争鸣作为历史背景的。D.产生于战国的“天命靡常”的观点,是“战国”时代得名的依据。C&
本题难度:一般
题型:解答题&|&来源:2013-陕西西安第一中学高三第二学期期中考试语文试卷
分析与解答
习题“阅读下面的文字,完成后面题目。长期以来,我们一直说“春秋”是由鲁国国史《春秋》而得名。徐连城在《文史哲》第三期著文提出不同看法,认为“春秋”作为时代称谓,是由战国时人命名的,确立于西汉。春秋以前是以族名、国都名...”的分析与解答如下所示:
试题分析:【小题1】从原文第二段语句“各国国史均名曰《春秋》”,可判定C为正确答案。A项对墨子看《春秋》的时代表述错误;B项说“墨子见过的《春秋》几乎被烧掉”从第三段可知“在秦始皇焚书以前,众多的《春秋》还会大量保存的”其表述错误;D项原文中是说“在秦始皇焚书以前,众多的《春秋》还会大量保存的”,而选项说“大量鲁国的《春秋》”表述不对。【小题2】B项只是当时社会局面的描述,说法没有错误但不是对问题的回答。【小题3】从文中第二段中“战国人发展了春秋时已有的‘天命靡常’的观点,命名当世为‘战国’”可知“天命靡常”的观点产生于春秋,因此D项说法错误。
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欢迎来到乐乐题库,查看习题“阅读下面的文字,完成后面题目。长期以来,我们一直说“春秋”是由鲁国国史《春秋》而得名。徐连城在《文史哲》第三期著文提出不同看法,认为“春秋”作为时代称谓,是由战国时人命名的,确立于西汉。春秋以前是以族名、国都名、王朝名三者合一来命名时代的,战国人继续使用前人关于夏、商、周三代的名称,但其历史年代学的观点略有变化,在命名新的历史时代时有了自己的特点。一方面,自周王室东迁后,诸侯国林立,大国争霸的战争不休,周王室已无力控制诸侯,相反却常有求于大国。显然,仍以族、地、王朝三名合一的年代学命名已失去意义。另一方面,战国是个思想活跃、百家争鸣的时代,战国人发展了春秋时已有的“天命靡常”的观点,命名当世为“战国”;又根据西周以后诸侯国林立,各国国史均名曰《春秋》,称这段历史时期为“春秋”。两汉时,人们继承了战国时人对春秋时代的称谓。至于说“春秋时代是由鲁国国史《春秋》得名”的看法,徐文商榷说:鲁史《春秋》被拔高到经典的地位,是汉以后儒学作为官学后的事,战国时人未必肯把它奉为经典;鲁国当时并非大国,地位衰微;再者,在秦始皇焚书以前,众多的《春秋》还会大量保存的,否则何以会说“吾见百国《春秋》”可见,战国人是不会以鲁《春秋》来命名这一时代的。【小题1】对文中划横线的句子理解正确的一项是____(3分)A.在秦始皇焚书以后,众多的《春秋》已被焚毁,不可能大量保存,所以墨子不可能见到百国《春秋》。B.墨子见过的百国《春秋》,几乎全被秦始皇烧毁了,只剩下鲁国《春秋》,因此 当时各国国史均以“春秋”命名。C.墨子说他见过百国《春秋》,说明当时各国国史均以“春秋”命名,而绝大多数都已被秦始皇烧毁。D.在秦始皇焚书以前,保存了大量的鲁国《春秋》。如果不烧这些书,墨子见到的《春秋》会有百部以上。【小题2】徐文认为“春秋”不是由鲁国国史《春秋》而得名的,不能作为这一观点的依据的一项是____(3分)A.鲁史《春秋》当时并未被奉为经典。B.当时大国争霸,周王室 无力控制诸侯。C.当时各国国史均以“春秋”为名,并非鲁国一国。D.鲁国当时并不是大国,而且地位衰微。【小题3】下列说法不符合原文意思的一项是____(3分)A.夏、商、周三代的名称,是由族名、国都名、王朝名三者合一命名的。B.“春秋”这一时代称谓始于战国,两汉时人们继承了这一称谓。C.“春秋”作为时代称谓是以思想活跃、百家争鸣作为历史背景的。D.产生于战国的“天命靡常”的观点,是“战国”时代得名的依据。”的答案、考点梳理,并查找与习题“阅读下面的文字,完成后面题目。长期以来,我们一直说“春秋”是由鲁国国史《春秋》而得名。徐连城在《文史哲》第三期著文提出不同看法,认为“春秋”作为时代称谓,是由战国时人命名的,确立于西汉。春秋以前是以族名、国都名、王朝名三者合一来命名时代的,战国人继续使用前人关于夏、商、周三代的名称,但其历史年代学的观点略有变化,在命名新的历史时代时有了自己的特点。一方面,自周王室东迁后,诸侯国林立,大国争霸的战争不休,周王室已无力控制诸侯,相反却常有求于大国。显然,仍以族、地、王朝三名合一的年代学命名已失去意义。另一方面,战国是个思想活跃、百家争鸣的时代,战国人发展了春秋时已有的“天命靡常”的观点,命名当世为“战国”;又根据西周以后诸侯国林立,各国国史均名曰《春秋》,称这段历史时期为“春秋”。两汉时,人们继承了战国时人对春秋时代的称谓。至于说“春秋时代是由鲁国国史《春秋》得名”的看法,徐文商榷说:鲁史《春秋》被拔高到经典的地位,是汉以后儒学作为官学后的事,战国时人未必肯把它奉为经典;鲁国当时并非大国,地位衰微;再者,在秦始皇焚书以前,众多的《春秋》还会大量保存的,否则何以会说“吾见百国《春秋》”可见,战国人是不会以鲁《春秋》来命名这一时代的。【小题1】对文中划横线的句子理解正确的一项是____(3分)A.在秦始皇焚书以后,众多的《春秋》已被焚毁,不可能大量保存,所以墨子不可能见到百国《春秋》。B.墨子见过的百国《春秋》,几乎全被秦始皇烧毁了,只剩下鲁国《春秋》,因此 当时各国国史均以“春秋”命名。C.墨子说他见过百国《春秋》,说明当时各国国史均以“春秋”命名,而绝大多数都已被秦始皇烧毁。D.在秦始皇焚书以前,保存了大量的鲁国《春秋》。如果不烧这些书,墨子见到的《春秋》会有百部以上。【小题2】徐文认为“春秋”不是由鲁国国史《春秋》而得名的,不能作为这一观点的依据的一项是____(3分)A.鲁史《春秋》当时并未被奉为经典。B.当时大国争霸,周王室 无力控制诸侯。C.当时各国国史均以“春秋”为名,并非鲁国一国。D.鲁国当时并不是大国,而且地位衰微。【小题3】下列说法不符合原文意思的一项是____(3分)A.夏、商、周三代的名称,是由族名、国都名、王朝名三者合一命名的。B.“春秋”这一时代称谓始于战国,两汉时人们继承了这一称谓。C.“春秋”作为时代称谓是以思想活跃、百家争鸣作为历史背景的。D.产生于战国的“天命靡常”的观点,是“战国”时代得名的依据。”相似的习题。

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