用铅笔橡皮小尺写一篇故事字数不限（最低50字）_百度知道
用铅笔橡皮小尺写一篇故事字数不限（最低50字）
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小主人芳芳有一个卷笔刀、橡皮、一支铅笔和一把格尺。
一天，橡皮抱怨说：“哎，铅笔，你不知道我有多苦，小主人总用我擦错字，搞得我满身乌黑。
卷笔刀说：“就你那点，呵！主人每天用我削铅笔，弄得我很脏，还得成天背着铅笔屑到处跑，连个落脚的地方都没有。”
铅笔说：“你哪没有落脚的地方？我看我才没有哩！小主人整天都用我写字，把我的身体都磨完了！”橡皮叹了口气又说：“唉，这种苦日子，我实在受不了啦！”
这时卷笔刀提议说：“我们走。”它们就拿好行李走了。格尺连忙说：“别，你们走了，那小主人……铅笔打断它的话说：“哼，就你用得最少，怪不得你喜欢在这儿。橡皮说：“就是！”说完就走了。
小主人没有了它们，学习下降起来，格尺看在眼里，伤在心里。于是，它打算去...
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出门在外也不愁我有一个铅笔盒
我有一个铅笔盒，它是我生日时爸爸在北京买的，是我最心爱的学习用品之一。
　　铅笔盒的外形呈长方形，高约
5厘米，长约25厘米，批着一件蓝白相间的条形外衣，肚子上贴着一张多啦A梦的卡片。卡上多啦a梦和大熊、静香一起坐在时光机上，穿越时光隧道。我在想世界上真的有时光隧道吗？他们真的会穿越到我们身边吗?我能坐着时光机去日本的迪斯尼乐园吗?我想去世界上好多好多地方，去法国看诶菲尔铁塔，去夏威夷海滩冲浪，去威尼斯坐小艇……
　　铅笔盒不仅外形美观，而且经久耐用。打开盒盖，最先映入眼帘的是一张我亲手制作的课程表，旁边贴满了我得来的粘纸。盒内共有上下两层，第一层躺着铅笔和钢笔，第二层里直尺和橡皮正做着美梦。每当我要使用时，便会“唤醒”它们：铅笔和钢笔各司其职；橡皮用它柔软的身躯擦掉错字；直尺加铅笔组合可以将直线画得笔直笔直；大腹便便的钢笔只要喝足墨水就会跳起优美的舞步，留下一地“足迹”。
　　我喜欢我的铅笔盒，它是我学习生活的好伙伴与好帮手。
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& 我的文具盒
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我的文具盒
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我的_50字&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 我的&&&&& 我有一个坚固耐用的。&&&& 它是粉红色的，上面有一个可爱的米奇图案，打开第一层，上面睡着铅笔大哥和橡皮小弟，打开第二层里面是尺子。我的文具盒还可以装许多其它学习文具。我要好好爱护它，因为它是我的好伙伴。
文具盒的自述hi，同学们还认识我吗，肯定记得我，因为我是你们的得力助手吗，对吧，同学们？　　　我，粉红色的外衣，吸铁石便是我的扣子？我的胃可大了，直尺、三角板、自动铅、钢笔、中性笔、圆珠笔、橡皮统统被我“吃”下肚子。我真的很棒。　 　　在我的家族有许多成员，我便是其中的一员。我的哥哥们都只有一层，而我有两层，正反都可以打开。我的正面有五个卧室，是给五个笔哥哥准备的，还有一个空方块是给橡皮妹妹准备的沙发，它们都在自己房间里鼾然大睡呢。上课了，是数学课，要画图，自动铅再也按捺不住了，急忙从我肚子里跳到主人手中，像在说：“小主人用我吧！”。小主人就开始画了起来，一画错，橡皮妹妹就从我肚子里出来了，用身体在上面滚动，那就干净了。写小字时，钢笔吐蓝蓝的墨水，写出刚劲有力的字。到了写作文的时候，中性比就从我肚子里跳出来，萧萧洒洒如行云流水，写出美妙的文章。　 　　小主人可喜欢我了，每天都给我擦身子，无微不至地呵护我，我真感谢我的小主人。我心爱的文具盒&&&&我有一个精致的玩具盒,它是在我星期六回老家时去商店里买的.它穿了一件蓝色的衣服,是一个长二十一厘米,宽十一厘米的长方体盒子.它的表面上有一只狗和一个人,那只狗叫史努比,那个人叫布朗.&史努比好像坐在椅子上专心致志地写着什么,而布朗则在仔细地看着史努比写字.布朗的嘴巴张着,似乎在对我说:”你要努力学习,摘取学习的硕果.”打开一看,最先映入眼帘的就是一张贴在盖子背面的课程表,它能准确无误地告诉我该上什么课.&第一层躺着穿五彩裙的铅笔娃娃,第二层躺着透明的园株笔姐姐和正直无私的直尺哥哥.别看它们平时沉默寡言,可是当我需要帮助的时候,它们都会很热情地来帮助我.我爱我的文具盒,更会永远珍惜它! 我的文具盒_550字我有一个美丽的文具盒，是在我生日时，小姑姑送给我的，我非常喜欢我的文具盒。文具盒是辆绿色的小火车，车上画着一排座位，上面坐着许多人。人们有的在窃窃私语，有的在吃苹果，有的躺在椅子上呼呼大睡。一张小圆桌放在中间，上面有许多美食，让人直流口水。小火车有三层。第一层写着乘法口决，上面躺着两个米老鼠橡皮和尺子先生；第二层上写着一行毛笔字，那字多么漂亮啊！一把油亮的钢笔和水笔躺在上面；第三层上写了一行字：好好学习，天天向上，五把铅笔躺在旁边，时刻准备为我服务。每天，文具盒火车载着文具们与我去学校，回家时，文具一个也没失踪，我都会摸摸文具盒，说：&小火车你辛苦了哦！&文具盒仿佛在说：&我本来就是为你服务的，再苦再累我也不怕。&做作业时，我特别认真。累了，我想休息，可我看见了那行写在文具盒上的字，我忘记了疲倦，继续写起来。文具盒望着我，它在对我说：&小主人，这样才对嘛！&我看着文具盒，笑了。有一次，我不小心碰倒了文具盒，我捡起文具盒，&呀！文具盒骨折了。&文具盒痛苦地呻吟着，我十分焦急。我连忙叫来了爸爸，让他修理文具盒。他拿来钳子、锤子，修了起来。文具盒修好后和新的一样，我乐得直拍手。我对文具盒说：&小火车，对不起，你还疼吗？&&不疼了。&文具盒好像在说。我擦去了文具盒上的灰尘，文具盒精神抖擞。文具盒，一个美丽的文具盒，我十分喜欢它。给我月亮还是星星，我只要留文具盒，我爱我的文具盒。&
文具盒&&&&我有一个长方形的文具盒，它长17厘米，高3厘米，文具盒全身都是灰色的，好像一辆灰色的小汽车。它上面的小朋友好像在夸我养成了把学习用具不乱放的好习惯。&&&&这个文具盒不仅给我带来了快乐，还给我在学习上带来了方便。我的学习成绩也有它的功劳！ 文具盒里的争吵一天深夜，文具盒里突然骚动起来，从里面跳出：钢笔夫人，圆珠笔爷爷，尺子小姐，魔笔弟弟,胶带哥哥，橡皮姐姐和铅笔妹妹。　　他们都夸自己本领大，钢笔夫人说：&我的本领最的，要是没有我，主人就不能写字了。&　　胶带哥哥说：&如果你写错了，还不是我把它清理了吗？&　　魔笔弟弟说：&我能消字啊！而且也不比你差！哼！　　圆珠笔爷爷说：&要是没我，主人能在你涂过的地方写字吗？&　　尺子小姐说：&如果没我，主人连线都打不好，别说画图了！&　　铅笔妹妹说：&要是没有我，主人就不能写英语作业、打横线、画图了，所以我更重要！&　　橡皮姐姐说：&要是你写错了，谁处理，还不是我？&　　他们谁也不让谁，互相争执着、指责着，有的甚至破口大骂。只有文具盒阿姨在一旁默默不语。　　这时小主人发话了：&你们谁都重要，可别忘了一个人&&文具盒阿姨，要是没有她，你们连住的地方都没有，别说谈功劳了。&　　霎时，争吵声停下来了，他们的脸红的像熟透的西红柿，头低的快贴到脚尖了。　　经过这件事，他们的感情更深了，也认识到友情的可贵。　　
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求一篇写人的作文，500字左右，要有点评【50字左右
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补充：要有点评，必须要有50字以上
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我和奶奶一直住在一起。 我的奶奶是个中学教师。她乌黑的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，个儿不高，略胖的身子总是那样忙忙碌碌。奶奶是一个对工作极其认真负责的人，我很敬佩她。 奶奶已年过半百了，她对学生仍然很关心，学生不管是大事还是小事都来找她，她都鼎力相助。记得去年冬天的一个晚上，凛冽的寒风刮个不停，我和奶奶刚入睡就听到一阵敲门声，门一开，原来是学生。那位学生说：“老师，我们班有一位住校同学生病了，我们老师不在，请您去看看行吗？”奶奶二话没说，披上衣服就走了。一直到凌晨4点多，奶奶才拖着疲惫的身子回来了。看着她那冻得发紫的脸，我摸着她冰冷的手问：“奶奶，您冷吗？”奶奶笑着说：“为学生做点事，冷点有什么关系呢？”奶奶的话深深地留在我的记忆里。 奶奶对她的学生百般关心，可她对自己的身体却无暇顾及。每天晚上，奶奶备课直到深夜，有时我一觉醒来看见了，心疼地对奶奶说：“奶奶，您该睡觉了。”奶奶却说：“你睡吧，明天还要上学呢，我不认真备课，明天怎么给学生讲课呢？”我不愿再打断奶奶的思绪，无奈地点了点头。看着她那日益增多的白发，我的眼睛湿润了。不知不觉我进入了梦乡。在梦里，我看见了奶奶，她正手捧鲜花，面对一群孩子，脸上露出欣慰的笑容……转眼间，我也成了一位人民教师，正踏着奶奶的足迹走来。点评：此文语句生动 字词鲜艳 文章引人注目新颖 主要讲述了我的奶奶对学生的关心和无微不至 用微信扫描二维码分享至好友和朋友圈分享到：
下面是答答童鞋给您的小建议，您看靠谱吗？初来乍到，弄错了您不要生气哦(*^__^*)答答小贴士
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我的百变同桌　　这个学期我觉得最遗憾的事情就是换了一个同桌。现在的同桌是个男生，一上课他便开始打瞌睡，每每看到他我便会特别想把把身体里的瞌睡虫揪出来。我依旧觉得上学期的同桌好，不仅仅因为她是个女孩，还因为她的可爱与调皮。　　我上学期的同桌长得不高但是很瘦。她长了一张白白圆圆的脸，笑的时候脸上的两块肉便会鼓起来，特别的可爱。她看起来是一个很听话的女孩，然而也会有很调皮的时候。　　课堂上，老师让我们齐读课文时，她随着自己的心情而决定朗读的方式。高兴时，她便凭着自己的心情，有时低音读，有时高音读;不高兴时，她就不读，捧着书本坐在那里对口型，这可都逃不过我的千里眼和顺风耳。下课了，她便恢复了她应有的性格，嬉戏是她最爱的课间活动。可是上课铃声一响，她就又被施了魔法，安静地坐在凳子上，等老师来上课。　　调皮的同桌还有更滑稽可爱的一面。她自创了一套打蚊子的秘诀：一斜二竖三拍。不仅如此，她还会改编诗人李白的诗，每次都会惹得我们啼笑皆非。　　不过我的同桌也有令我生气的地方。当我认真写作业或看书时，她总是使一些小伎俩来引起我的注意。有时会不停地摇晃桌子，有时会故意把铅笔或橡皮丢到我的面前。当我请她停止这种恶作剧时，她还趾高气扬地反咬我一口;当我继续认真学习时，她不但没有听取我的劝告，还变本加厉。真希望我的同桌能改掉这个令人讨厌的毛病。
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永远的苏武 & 挥一挥羊鞭，锦帽貂裘，他将其扔进云霄深处；弄一支秃笔，矮纸斜行，他镌刻出对大汉最深切的眷顾。一边是高官厚禄，一边是赤胆忠心：站在忘却与铭记之间、站在逸豫与忧劳之间，他选择了忘却富贵，选择了铭记忠心,给人性涂上最浓重的一笔。 （对比举例，开篇即有气势，“忘却富贵”与“铭记忠心”形成鲜明对照，形象而深刻） 擎一支旌节，他怀抱汉匈和睦的夙望，奔走于茫茫大漠；扶一阵驼铃，他阔别长安的歌舞升平，游荡于寒沙衰草；他要用挺直的脊梁，架起横亘天山，沟通中原的飞虹。（整齐的句式，再现了苏武“奔走”于茫茫大漠、游荡于寒沙衰草的身影，富有震撼力） 哀叹，当汉使谋反事败；正气，当苏武拒绝折节叛敌；惊诧，当单于面对这个宁死不屈，不为富贵所动的铁血男儿；执著，当苏武举起羊鞭，选择作高山雪莲那执著而圣洁的守望。 （四组排比，四种不同的反应。“哀叹”、“惊诧”，是苏武给对方的震慑；“正气”、“执着”，表现出苏武的磊落光明） 朔风凛冽，他与冷月作伴，北顾中原，将“生是大汉人，死是大汉臣”的高贵铭记在心灵深处。胡笳幽怨，他与孤冢为伍，怅望大漠飞雪，将“荣华富贵，千金封侯”的许诺忘却得一干二净。地窖冰冷，他将满口毡毛与草皮一块咽下，浑身的热血却沸腾着一个至死不渝的信念——铭记祖国，精忠报国。冰雪飘零，他用至情睥睨佳肴美酒，铮铮傲骨却敲响千秋的绝唱——贫贱不能移，威武不能屈，富贵犹能忘。（四组排比，四个不同场景。一方面是处境的艰险，一方面是苏武的贫贱不移、威武不屈、富贵不淫。铁骨铮铮的忠臣形象令人慨叹） 好一个永远的苏武；他用睿智，铭记下对大汉忠贞不渝的信念，在漫天风雪中且行且歌，把那光秃秃的旌节升华为一段千古的惊奇，书写了一段铭传千古的悲歌。 好一个永远的苏武；他用勇气，忘却了单于荣华富贵的引诱，在大漠黄沙中渐行渐远，把那群枯瘦的羊群定格为一段不朽的历史，挥洒了一曲可歌可泣的壮丽诗篇。 历史不能忘记，在浮华与坚守之间，北海的苏武，那流放于荒山野原的铁血男儿，用不屈与铮铮傲骨作出了最完美的诠释，忘却富足，成就气节；铭记祖国，造就伟大。（“睿智”、“勇气”、“不屈”、“铮铮铁骨”，更从不同侧面凸现苏武的品质） 我明白了，在忘却与铭记之间，在享受与坚忍之间，那彳亍于枯草寒冰之上的苏武，用执著与信念作出了最美好的答案：富贵，只不过过眼云烟，忘却，便是它的最好归宿；忠心，方才是历史永恒，铭记，是它的精神家园。（挖掘苏武其人其事的内涵，回扣忘却“富贵”，铭记“忠心”的主旨） 壮哉，那永远的苏武！伟哉，那震撼人心的忘记！奇哉，那惊天动地的铭记！雄哉，那一段忘记与铭记的千载颂歌！（排比作结，一咏三叹，反复强化中，苏武的形象更为光辉） 永远的苏武。 & & & & & & &
点评：本文以它的厚重和文采而别具一格。“苏武牧羊”是家喻户晓的历史故事，作者却能从不同侧面入手，淋漓尽致地表现苏武的忠贞气节，表现他在“忘记”与“铭记”间的决绝，以形象生动的语言塑造出一位在枯草寒冰之上的铁血男儿形象，讴歌伟大的爱国主义。苏武故事本身折射出的人文内涵，作者通过流畅而蕴藉的文字营造的深远意境，都丰富了文章的内涵而显得格外厚重；此外，本文也极富文采。作者撷取了苏武生涯中的一些生活场景加以形象生动的描摹，字里行间渗透着浓烈的感情。而整散结合的句式，排比句对偶句的大量运用，更使文章流畅而隽永，别具惊心动魄之美。内涵的丰富性与深刻性，出色的文采，正是本文得高分的重要因素。补充：妈妈的手】
我的妈妈是一位普普通通的农村妇女,已经四十有余了，个儿不高。爸爸和大哥都常年在外，也只是逢年过节时才回家，就剩下妈妈一个人在家照顾我和弟弟，支撑着这个家，一张黄黄的脸上不知不觉中增添了几条皱纹，而手，就更不用说了。
手，对于一个女人来说就像珍珠一样宝贵一样光滑。而妈妈为了我们，为了这个家的操劳，换回的却是一双又粗糙又黄的双手。
点出对象，“像珍珠一样宝贵一样光滑” 、“又粗糙又黄”这类词语对手的描写很精准。
夏天烈日炎炎，连知了都热得叫不动了，可这时不知道是谁家的农田上却还有个人影，是稻草人吗？不，那正是我的妈妈，在农田里妈妈用力的挥动着锄头，双手猛烈的摩擦着，斗大的汗珠浸湿了衣服，在烈日的浸蚀下，妈妈的手是一天比一天干燥，而我这个做儿子的怎么能不心疼呢？
生动而深情地写出了母亲的辛劳。
一眨眼，冬天又来了，对妈妈的手来说更是一次痛苦的折磨，每一天，妈妈都早早的冒着寒风去山上捡柴，双手常常都冷得张不开了，而妈妈却憋足了劲，把一根根木头扛回了家。日积月累，妈妈本已粗糙的更是雪上加霜，手上长满了冻疮，手背上的皮肤犹如五马分尸般惨不忍睹，看在眼里，我的心却在滴血。而我这个儿子却不能为了妈妈的双手分担一点事情，想想我真算得是个不孝子了。
叙事与抒情融为一炉，令人动容。
现在的我已经步如初中的大门，妈妈的活也慢慢的变少了，可在我的脑海中，总是情不自禁的浮现出一双手，一双粗糙的手、一双被冻疮腐蚀的手。而我却在此时才想起妈妈的好，妈妈对我们无私的爱，想起妈妈对我的良苦用心，每当我跌倒时，那双粗糙的手总是有力的把我扶起来，却告诉孩子，站起来，向前冲吧！
母亲的手时时出现在脑海之中，那双特别的手给了小作者无限的动力。
我的妈妈，一位平凡而又伟大的母亲，还有那一双在我看来神圣而又伟大的、无比洁白的手，是我穷尽心思也无法用语言来形容的手。
点评内容：文章以浓浓的情意描写了母亲的手，那是一双为了生活、为了儿女操劳过度的手。作者主要从夏天与冬天两个角度来写母亲的手，更能表现出母亲的伟大。同时，作者把叙事与抒情融为一体，形成本文一大特色。语言既精练又深情，有力地表达了对母亲深深的爱。
采纳率：20%
写人作文500字左右我气呼呼地从家里回到学校，心里别提有多沮丧了。可是当我晚上回到家时，却惊奇地发现我的书桌上有一个小袋子，打开一看，居然都是我的照片。看着忙碌的爸爸，我的眼泪不住地流了下来。第二天清晨，爸爸早早地就上班了，家里只剩下我和妈妈，妈妈告诉我，在我回学校以后，爸爸在家里又找了好长时间，连午饭都没有吃，下班回来又找了好久，好不容易才在一本书里找到了照片。听了这一切，我的泪水又涌了出来，一股暖流在我的心中涌动了出来……父爱是隐藏在心里的，父亲又是一个不善表达的人，但我却从他无声的“语言”中感受到了父亲对我的爱，无私的爱!我有一个好伙伴，他就住在我的隔壁。他在学校的优点是：“上课认真听课，作业不欠交。”缺点是：“写字写得一个大一个小的和作业粗心大意。”他在家里的优点是：“很听爸爸妈妈的话，”他在家里的缺点是：“一看见我有好吃的和好玩的就叫他爸爸妈妈买。”我的伙伴有好玩的就给我玩一下，有好吃的也给我吃一点。我的伙伴当我有烦恼的时候帮助我。就拿上次来说吧!上次流行悠悠球，奶奶没有钱。爸爸妈妈不给买，使我很烦恼。我把我的烦恼告诉了我的伙伴。悠悠球两块五毛钱一个，我的伙伴知道了我的烦恼。他为了也让我玩到悠悠球，于是，他就骗他妈妈说：“妈妈我想买一个悠悠球。悠悠球五快钱一个，”他妈妈就给了他五块钱。然后，他就买了一个悠悠球给我。你们想知道我的伙伴是谁吗?他就是七十六斤重的杨业豪。作文吧他留着一头乌黑的短发，个子高高的，又白又瘦的他就是我的伙伴——李华危他是一名善良而又喜欢帮助同学的少先队员。记得有一次，我们俩一块回家，一路上畅所欲言.无所不谈。可到了车站时，我摸了摸口带“呀!我的车钱丢了!”“看看你的书包里有没”他对我说。可我找遍了，却还是没有找到。我把眉头皱了起来。只见他也皱着眉头，走来走去嘴里还不停地说着：”五角钱三站，一块钱六站，一块五九站，还有三站，怎么办。。。。。。”我疑惑的问他：“你在说什么?”“啊!没什么，你的钱不是丢了么?我借你五角。”“可你一天不就两元，只够你坐车回家。。。”“今天，我——我带的钱多。”说完便把钱塞给了我，上车走了。刚开始，我觉得他借给我钱是应该的，应为我们俩是好朋友，好伙伴吗!再说他带的钱多。可是我万万没有想到他却‘骗’了我。到了第二天，我才知道他昨天只带了两元钱，借给我了五角还剩一元五角，这些钱只够他坐到离他家还有三站的地方，他只能走。。。。。。难怪昨天他再车站嘴里总是算着什么。”我深深地被我的伙伴——李华巍所感动。“谢谢你。”她，曾经帮助过我;她，是我学习的好榜样;她，走了;她，是我一生中最好的玩伴——王慧佳。王慧佳今年9岁，和我同年级、同班，是我的知心朋友。她是我转来北雀路小学第一个认识的伙伴。扎一个马尾辫，发前有细细的流海，脸蛋较长，她还当过好几年班长呢!我平时叫王慧佳都是喊“佳佳”，这是她的小名。佳佳最喜欢弹电子琴，几乎每年都参加电子琴兴趣班呢!我听过佳佳弹琴，《剪羊毛》弹得特好。你猜我是怎么知道的呢?嘻嘻，我就告诉你们吧。那是我上兴趣班的一天：我路过四楼时，正巧听到有人在电子琴室弹电子琴。我把头一转，咦?原来是小佳佳埃为了不打扰她，我就悄悄站在门外偷偷听佳佳弹琴。琴声极为美妙，哈哈!还有一只鸟在窗外听呢!那时我还不知道是《剪羊毛》这首歌曲，是我听庞馨巧(电子琴班的，也是我们班的)说的，我才知道。
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第9天生活就像海洋，只有意志坚强的人才能达到生命的彼岸。知道了学习上的好伙伴_中国作文网
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学习上的好伙伴
　　上的好伙伴　　　　作者：李牧　　　　有一个上的好伙伴，他就是的铅笔盒。他身上穿着深蓝色的，上有几只，有的在挖贝壳，有的在海枕头里捉鱼呢！有人说的铅笔盒像硬硬的大枕头，有人说的铅笔盒竖起来像一把枪，说他是上的好伙伴，什么也不像。　　　　它有几个功能，掀开铅笔盒的盖，有一条又细又长的格子，它是给　水笔　先生定制的小床，　水笔　先生躺在上面可舒服了！小床旁边有一个大房间有五个小孔，这是铅笔一的小床。它的右边有一个转笔刀，按下按钮，就可以吧的铅笔卷的尖尖的。转笔刀的更右边点的地方是橡皮的私人房间，橡　皮　先生们在哪里面想干啥就干啥。　　　　打开底部，这里是一个集体宿舍，里面住着不语的水笔，脾气急躁的铅笔，还有百变的橡皮，虽然他们不一样，但是他们能够和睦相处。数学课上尺子帮连线。语文课上铅笔帮把字写好。　　　　铅笔盒是他们的，们已经有三年的了，上离不开他们。　　
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