芽中华民族传统美德里的芽什么意思,在狼图腾中出现的

现在的蒙古人还是像《狼图腾》中说的那样吧狼当做图腾来崇拜么_百度知道
现在的蒙古人还是像《狼图腾》中说的那样吧狼当做图腾来崇拜么
看过了狼图腾,觉得那里描述的情景很帅,不知现在还是不是那样~~
提问者采纳
回楼主 我就是蒙古族的 那本书我也有看 里面的情节是真的 不过那是 在以前 现在蒙古人得生活方式 跟你们都是一样的
看了回复有点愤怒了
现在草原上的蒙古包 大多数都是以营利为目标的旅游区
真正的蒙古包少之又少
如果真的碰上那样的纯牧民
只能说你们老师还真够厉害 那么小的几率都能给碰上
提问者评价
谢谢,看来传统流失现象太严重了。但我相信我们整个中华民族骨子里的精神不会变。愿民族和睦,共同发展。
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其他5条回答
自己的文化!希望不知道的朋友不要这么侮辱我们! 看到楼下的我更生气! 他还说98%都不会说蒙语了!
狼图腾不是赚钱来做的东西!就算不是事实但也是我们草原人的一种习俗!有少数人是汉化了!现在肯定不如以前了!!谁都知道呼市的蒙古族是最多的!我是我相信我们蒙古会雄起!他说他在呼和浩特、蒙古万岁?我替你爷爷问候你妈妈大腿内侧!狼是我们的象征!希望我们伟大的大汉保佑我、下辈子还做蒙古人?!那本书说的就是事实!我们草原上的人民永远爱自己的故乡!
但我相信我们蒙古会雄起?可以说很爱钱!一种美德!我想说我蒙古人永远不会忘记自己的本性上面俩个朋友说的让我很生气!拜金!但不能说是拜金
现在都基本都是拜金主义
信仰在中国已经找不到 生根发芽的沃土
《狼图腾》的确 很帅
说一句别生气:听我们老师说的一件事:美术老师和其他老师去内蒙古采风(俗称公费旅游),遇见一个蒙古包,当地居民十分好客,又是请马奶,晚上还搞了一个篝火晚会又是烤全羊,一觉醒来第二天,“算钱”。我老师心疼的,一次磕掉一两千。呵呵,或许是传言吧。
请你不要相信那本书,蒙古民族没有所谓的狼图腾那只是一本为了赚钱采写的书 不是学术作品
负责任的告诉你,我身在内蒙古呼和浩特,城市里的蒙古族98%都不会讲蒙语了,你认为蒙古人的气魄和精髓还能保持多少?
狼图腾的相关知识
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出门在外也不愁狼图腾--中国性格的刚性培养
  一本中国人应该常读的好书
  中国性格的刚性培养--《狼图腾》读后感
  
  
《狼图腾》是从04年开始读的,是一个同学推荐的,开始很不以为然:狼有什么好崇拜的。但是一读之下甚是着迷,于是立刻就决定买一本。因为还是学生,家里条件也不是很好,所以就算是很喜欢的书,立刻就做决定的,那是唯一的一次。
  
那时候应该是它最辉煌的时刻,因为书架上满是讲狼的法则、狼道的书,很有引狼入室的感觉,不过不知道什么愿意,《狼图腾》竟然很少,少的需要自己去找,想来真的很可笑,一系列被《狼图腾》带动起来的书大行其道了,反而没有了开国功勋的位置。不过功夫不负有心人,它终于被我在书店的一个角落里找到了,立马抓在手里,付账!
  
  
  
  
  
买到书后的心情很是兴奋,因为那时候正是高二,学业还是很重的,于是就在课间、被窝里以最快的速度又看了一遍!记得那时候真是废寝忘食,同学们都说我着了魔了,要是被老妈看到,又该一边叹息一边说,要是把这股劲用在学习上,那成绩不就上去了。疯狂的结果就是视力又弱了,而且连续一周变得高度兴奋,同学们都说估计是吃了耗子药了!
  
这本书陪着我六年了,六年之间无数次的翻开,也不知道看了多少页,心烦了看一看,无聊了看一看,每一次都有不同的感受,每一次都会使自己的内心燃起一团火焰,同时也会有对自己对社会的一个深思,学会了更加深刻的去看一个问题。
  
  
  
个人看法:这是一本好书!我对好书的看法是:一本书,对你有帮助,特别是对你的人生观、价值观的塑造和培养上,能够给你描绘一片美好的图景,能够给你以激励,能够让你获得一种通向人生坦途的一种内心的建造,能够不断的为你提供动力,能够对你的人生指明方向,能够对你的成长不断的提供营养,能够给你一种认识自我的智慧和用心去观察世界的心境,能够拥有自己独立的人格素养。这样的一本书才是好书,而《狼图腾》恰恰就是这样的一本好书!
  
  
  
《狼图腾》可以作为一本故事书来看,因为他的故事情节足够精彩;他还可以作为一本社会问题研究书籍来读,因为他够深入;他可以作为一本民俗读物来读,因为他对草原的描述是真实的;他也可以当做是一本研究遗失文化的书来读,因为他是纯净的;他更可以作为一本励志读本来读,因为他能够给你在现在这个物欲横流的时代一种坚持下去的力量和不屈的意志!
  
在汉民族的聚居地,《狼来了》的故事一直都是人们吓唬小孩子的工具,而且通过这个流传千年的故事我们可以看出人们对于狼深深的恐惧,并且将这种恐惧给无限制的延伸给下一代,这样一来,就算没有见过狼的下一代只要听到狼来了,心中就胆怯了,这是一种文化的怯懦,结果就造成了民族性格上的软弱!敌人很强大,但是并不可怕,可怕的是我们那些见过的人,将这种恐惧迅速的扩大化,并且深深的印入人们的脑海之中,这样,没有战斗就先败了,这也就解决了一直以来的问题,为什么在抗日战争期间中华大地出现了那么多的伪军,除了拿钱干活之外,其实还有这一深深的民族劣性在起作用。也许说的人并没有这样的企图,但是他起到了这样的作用!
  
记得小时候,妈妈遇到羊肉就说,我不吃,有膻味,吃了难闻!积年累月的下来,我们兄弟两个一碰到羊肉也这样说,一直都不吃,但是后来发现,现在人们做羊肉已经没有多大的味道了,只是妈妈的话还在一直影响着我们,他的本意也许只是解释一下自己的行为,但是无形之中给我们兄弟造成了长久的影响,当然这个影响无关紧要。后来我就对妈妈说,你以后别说羊肉膻味大的话了,搞得大家都没有食欲了。妈妈说,我只是说我的感受。我很无奈,但是那会影响到别人的!这件事的结果就是妈妈偶尔也吃一点!皆大欢喜!
  
  
  
对于中国民众的这种家畜性,鲁迅先生就曾做过批判,批判民众的麻木与不自省,对于中国人的这种看客情节我是有所见闻的,不过一直不知道这就是家畜性的一个表现,直到《狼图腾》中描绘的羊群被狼给偷袭了,还围在狼的周围傻乎乎的看着,也不叫,我才知道,真的有这么相像的两种动物,作为低智商动物,这种行为可以理解,但是作为一个高智商的经过几个世纪的适者生存的淘汰赛之后获得无与伦比躯体与思想的物种,在经过了几千年的文化滋养之后,却依然完好的保留着这种劣性,到底是什么原因?《狼图腾》给了我答案,一个没有内忧外患的民族,或者说没有可以令所有人为之奋斗的大的目标的时候,这个民族就开始走向下坡路,文明虽然在传承,但是已经没有了那种韧性,民族性格的刚性被软化,因为相对的和平不需要太过于激烈的性情,于是人又渐渐的在精神上退化畜,最终被保持着这种刚性的民族给灭亡,进行文化的融合,进而获得这种刚性,于是就变得更加奋进了,然后形成了一个良性的循环。每次当内地的民族性格弱化之后,处在边缘的游牧民族就要闯入,等汉民资再次被激发出这种刚性之后,就又会将游牧民族赶出中原,中国历史上的改朝换代大致就是朝着这种模式在走,这种现象就导致了现在的中国文化的不断的融合,形成了兼容并蓄的特点,而且也造就了文化的这种韧性,随着外在压力的变大而不断变化,有时候貌似被消灭了,一场春风就又会发芽,这是中华文明在不断的更迭之中获得的一种近乎本能的特性,这也就是中华文明为什么是古代四代文明之中唯一没有灭绝的原因!
  
  
中华文明的不断延伸,来自于周边游牧民族的不断“激励”,虽然这种行为很暴力、很血腥甚至很残忍,但是如果放在历史之中看的话,这是一种很好的淘汰,人类自我的淘汰,只有不断的淘汰,才会形成有效的战斗力,才能有所前进!
  
游牧民族的这种行为和狼有着莫大的关系,以狼为师为友为图腾的民族,在狼这个进化史上也相当完美的群体的逼迫下,不断的学习,不断的进步,长期以来形成了带着很浓厚的狼气息的坚韧的性格特征,用血来给远离争斗的内地民族以教训,促进他们的成长。个人感觉,这种性格的形成甚至比文化知识的积累还要重要,性格的软弱会毁了人的一生,或者说不会有太大的成就,而这是读多少书,学习多少的知识都无法弥补的,而且做学问久了就会过于在乎细节,从而无法超脱,无法跃然物外,也就无法对事物的发展进行有效的掌控,有的时候就算有,但是来自于性格的影响也促使他无法达到想要的效果,因为他缺少刚性!
  
  
  
中国性格的软弱终于在帝国主义的坚船利炮之中被磨练出了钢铁的意志,但是这种无序的刚性又在冷战结束之后的这种看似和平的状况之中被渐渐磨灭,于是各种各样的看客层出不穷,而且因为历史原因,背离中国传统文化所造成的断层在这个时代就很尖锐的显示出来,全盘西化带来的结果使得中国人远离了传统的美德,无数的个体在网络这个平台上肆意的绽放,文化的无序是性格无序的一个部分,还好中国文化的这种柔韧性还在,在接受西方文化的同时,中国人又在开始寻求着传统文化的底蕴,这种对自我的认知和反省,有利于中国性格的塑造,但是那种刚性,只有靠中国人自己去寻找去培养了,这个时候看《狼图腾》的流行也就不奇怪了,因为中国人正需要这种性格倔强、孤傲的偶像来承担起灯塔的作用,我们感到庆幸的是,《狼图腾》完全可以承担起这种责任。
  
  
  
往小的来说,《狼图腾》可以对个人的成长起到重要的作用,他可以培养人成功所必须的各种品质!我们可以从小狼的成长过程之中学到许多我们需要的东西,在这个竞争异常激烈的时候,如果你还是一只羊,那么你就无法摆脱被吃掉的命运,你唯一的选择就是做一头狼,随时准备战斗!ARE
YOU READY?
  
《狼图腾》是一本好书!一本中国人应该常读的好书!
  
  易水初寒 新浪博客 欢迎光临!
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  我与LZ观念相反,我认为《狼图腾》是一本法西斯主义洗脑书。
  
  我与LS观念相反,我认为每个人要学会看书,学会看《狼图腾》。吸收自己需要的。
  果然中二少年乐趣多么
  平生最讨厌种族主义者以及蒙古人和日本人
  
  絮絮叨叨,
  快赶上公元1874了。
  编辑应该果断的把此帖转到书评里,以示豆瓣的公正和权威
  上映前,本就根本不该有长评
我与LS观念相反,我认为每个人要学会看书,学会看《狼图腾》。吸收自己需要的。
我与LS观念相反,我认为每个人要学会看书,学会看《狼图腾》。吸收自己需要的。
  你说的很有道理。
  突然发现很多人黑这本书的,以前看这书的时候还早,只觉得好,后来就没再注意了,没想到变成这样。
  看书不能取其精华,带着博大的胸怀、成长的心态去看,也很难对自身有良性的影响。
  反过来说,能觉得这本书是好书,反倒体现了一种境界了。
  让我来猜一猜会不会被喷,哈哈。无所谓咯。
我与LZ观念相反,我认为《狼图腾》是一本法西斯主义洗脑书。
我与LZ观念相反,我认为《狼图腾》是一本法西斯主义洗脑书。
/subject/3993588/discussion//
  兼听则明偏信则暗,无论他是怎样的书,如果你不能有自己的存在,那么你看不看《狼图腾》都无所谓,因为你看一本书就会被他带着走,任何主义对你都没有作用。
我与LS观念相反,我认为每个人要学会看书,学会看《狼图腾》。吸收自己需要的。
我与LS观念相反,我认为每个人要学会看书,学会看《狼图腾》。吸收自己需要的。
  不仅仅是《狼图腾》,如果你看完没有自己的观点,仅仅的跟着作者的观念在走,那么这本书不会对你产生太多的影响,此为浪费。
果然中二少年乐趣多么
平生最讨厌种族主义者以及蒙古人和日本人
果然中二少年乐趣多么
平生最讨厌种族主义者以及蒙古人和日本人
  你讨厌蒙古人和日本人,那你算种族主义者吗?
絮絮叨叨,
快赶上公元1874了。
絮絮叨叨,
快赶上公元1874了。
  额,不好意思,本人一直都比较啰嗦,以后会精简一点的。
编辑应该果断的把此帖转到书评里,以示豆瓣的公正和权威
上映前,本就根本不该有长评
编辑应该果断的把此帖转到书评里,以示豆瓣的公正和权威
上映前,本就根本不该有长评
  O(∩_∩)O
兼听则明偏信则暗,无论他是怎样的书,如果你不能有自己的存在,那么你看不看《狼图腾》都无所谓
兼听则明偏信则暗,无论他是怎样的书,如果你不能有自己的存在,那么你看不看《狼图腾》都无所谓,因为你看一本书就会被他带着走,任何主义对你都没有作用。
  你家里是不是也兼听着我的奋斗?
  好sb……
  真挚的写照,让人回味
  今天在路上偶然听到几个女生提起狼图腾,历时9年拍成电影了,开始还有点不敢相信,这不回来一查,果真啊,激动了~书很好,此文也很不错,那些不懂的二货就不要理了,要知道匿名黑多半是五毛呀~
  初中的时候看的,正适合叛逆期的我
  当我年纪轻轻阅历不深的时候,我觉得这是一本好书。当我读了全球通史以后,我才发现什么才叫好书
  网络上的一群臭皇汉的自尊心是有多脆弱, 一本书都把你打击成这样?
  关于这本书,网上有些人对它顶礼膜拜,说它深刻揭示了中华民族的国民性,草原文化深刻影响了中华民族,书中描述的精神、文化正是现在我们所处的社会所缺少的,这本书的出现起到了振聋发聩的作用;有人对他嗤之以鼻,用游牧民族所谓的文明亵渎博大的中华文化,说全都是谬论。这本书我看了两遍,感想非常多,有对毕力格老爸死去,草原文化消逝的遗憾,也有对草原沙漠化,水草丰美的额仑草原因不合理的开发利用,变成现在这样满目疮痍的愤怒,至于讲究天人合一,人、草原、狼整个腾格里相互制约、制衡的自然规律在这种特定环境下推想,提炼,萃取出来的草原文化,草原文明,不可否认对中华文明前进的轨迹起到了推动的作用,至于书中描述的龙图腾跟狼图腾的联系不得不说有点扯。所以说还是辩证的看问题,既不能全盘吸收,更不能完全否定,只能说这是一本好书,带我领略了之前从没有想象过,可能不读这本书我这辈子都不会了解的草原文明,开阔了我的视野,让我知道世界上还有这么一群人过着这种生活,他们推崇的,信仰着的腾格里,至少在我的精神上给了我些许的触动,,,,,期待这部电影
  楼主说的很好,楼上说的也很对,是三年前在书店里无意中看到这本书,对我的触动很大
  不夸张的说,《狼图腾》这本书每页都有错误,从头到尾都是在胡编乱造,颠倒黑白。蒙古国的现实就是打脸本书作者最有力的证据。给这种德国汉学家口中的纳粹逆向民族主义书籍改编的电影送钱的话,我只有一句话:人自辱必被人辱!
狼是不可能被驯化的,这也是《狼图腾》一文要表达的;“狼或许没有狮子和熊凶猛,但至少我没在马戏团见过它的身影。”而本片用驯化的狼作为主角,是不是狠狠扇了此书作者一巴掌?
  LS说的很在理,不过法国导演看中的肯定是故事和题材,借用一下罢了,全世界任何一个导演都不会对书中大篇的意识形态感兴趣,且不说正确与否,关键那根本没法拍电影,电影和书实在关系不大,倒是制片方愿意借着此书的争议性看网友免费给他们做前期宣传吧
  人类文明的发展史可以描述为族群的对内倾轧以求统一与对外的侵略寻求扩张,其手段是杀戮,杀戮,杀戮!从生物的本能,站在他自己的角度来说,这行为并不可耻,然而人类进化出文明,可耻便在于他偏要用文明去粉饰这一切,好像人类的得以延续多亏了他们手中滴血的屠刀,那无耻的得意笑脸,分外使鲜血深浸入土中的亡者愤怒!
  倘若人类文明有幸延续千万年,道德的升华完善绝对是最终的归宿。
  关于农耕文明与游牧文明的反思什么输血论根本了无新意,完全照抄日本学者内藤湖南与宫崎市定的论调。这两人在日军侵华时期为侵华寻找理论依据,写了《支那论》《支那新论》《朴素民族》,反复宣传的就是中华民族繁荣后必然得病,需要外族入侵输血才能拯救自己。
    现在一些中国人居然追捧这种论调,实在是讽刺。诸葛亮说我从未见过如此厚颜无耻之人,但厚颜无耻之人其实还蛮多的。
    楼主说斯德哥尔摩重症,我觉得非常恰当,这些人如果生活在台湾,绝对就是舔日的绿杂台独份子,对日本侵略台湾感恩戴德,热泪盈眶,觉得自己低贱的汉族血液里输入了高贵的日本狼血,与有荣焉。
  蒙古人以十几万军队为基础, 一点点发展,横扫欧亚大陆,这是不可争的事实。 这个年代当然不需要这种精神, 但冷兵器时代这种精神战斗力确实不是其他民族可以比的
  为啥大家总是揪着别人的缺点不放呢,我们看一本书是为了学习还是为了黑它,完全没有用比较两种文明的谁好谁坏的角度看这本书,这本书给我的震撼在于,人类一直以为自己主宰着一切,然而在艰苦卓绝的生存环境里,竟然有着这样神秘强劲智慧的生命。比起今天绝大多数懒洋洋躲在被窝电脑前毫无斗志血性的我们来说,这本书更让我感觉到一种强烈的生命力。
  本文让我想起了一个相声,一个人胡说八道得另找一个人给圆谎。本文作者就是那圆谎的。道理说得很对,可惜和小说没关系。
  
  
  蒙古族作家炮轰《狼图腾》是“反人类法西斯思想”
  
  郭雪波:狼从来不是蒙古人图腾,蒙古族所有文史中从未记载过狼为图腾!这是一汉族知青在草原只待三年,生生嫁祸蒙古人的伪文化!蒙古人最早信萨满后佛教。狼是蒙古人生存天敌,狼并无团队精神两窝狼死磕,狼贪婪自私冷酷残忍,宣扬狼精神是反人类法西斯思想。我们保留诉诸法律捍卫祖先和民族文化的权利。
剧情 / 冒险
让-雅克·阿诺
冯绍峰 / 窦骁 / 昂哈妮玛 / 巴森
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生绿豆芽日记350字
来源:www. 作者:
时间: 14:38
生绿豆芽_350字
  星期五晚上,妈妈说要生绿豆芽。我想:&这么冷天气,怎么生绿豆芽呀?&只见妈妈神秘地抓了三把绿豆放进烧水的壶里,把壶盖盖上,从壶嘴倒灌了一些温水进去。我又想:&为啥放在壶里面啊?&妈妈看了看我,似乎看出了我心思,便说道:&把它放在壶里,是因为壶里没有光线,在里面长没不会发生光合作用。如果见了阳光,豆苗就会发绿长叶变成豆苗,这样不如绿豆芽营养高,吃起来口感也差。&说完,妈妈再三警告不可以动这个壶。我很奇怪:妈妈到底这么神秘干什么?  在第二天晚上,我还是好奇地去厨房看了看。我偷偷地掀开壶盖,往里一瞅,哟,壶里面的绿豆已经发一些芽了。我很奇怪,这些绿豆干嘛放在壶里发芽呢?干嘛不让我们拿下壶盖啊?不过,我还是将壶盖盖上了。星期日下午,我和姐姐还有妈妈一起去看壶里的豆芽。哦,发的芽已经挺多了,看上去很像是戴了小帽子的小蝌蚪。妈妈看后便说这时它还太小,不够吃。这时,妈妈把里面的水倒掉,又把一些温水倒进壶中。妈妈说,要每天换水,不然绿豆会生长不良。  我问妈妈:&什么时候可以吃啊?&妈妈说,到星期一下午可以吃。唉,真希望快点尝到我们自己亲手种的小豆苗啊!六观察日记:绿豆发芽_350字
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  星期二的下午,我一放学就从柜子里拿出了几颗绿豆,把它们放在一个透明的杯子里,再用湿透了的餐巾纸为它们做了一个舒适的&窝&。  第二天早上,我刚起床就迫不及待地拿起杯子,掀开&被子&一看,呀!&小宝宝&们像喝足了水似的,肚子鼓鼓的,把&绿衣裳&也撑破了,露出了白白的&小肚子&,真可爱!  过了一天,我又去看望&小宝宝&们。天哪!我真不敢相信自已的眼睛,&小宝宝&们脱下了绿色的衣裳,露出了又白又胖的身子。身子中间裂开了一条缝,好像一张张绽开的笑脸,正冲着我笑呢!绿豆发芽了,长出了一根根小芽。  第四天早上,当我看到它们的时候,小芽已经长高了,变得又细又长。我拿了尺子量了量最长的那一根,足有一厘米呢!  我想:按照现在这样的速度,&小宝宝&们马上就可以变成一根根鲜嫩的绿豆芽!  记得以前我也用黄豆做过同样的实验。不同的是,黄豆最后长出来的是两瓣黄色的小豆子,而绿豆最后长出来的是两片嫩绿的小叶子。顾名思义,黄豆芽和绿豆芽。  我对妈妈说:&妈妈,我的试验成功了。以后您不用买豆芽了,我来做!&  我又学会了一样新本领,我真高兴。  芜湖市新世纪学校四绿豆变豆芽_1400字
  9月25日星期五晴一则  今天,老师给我们布置了一个观察日记,就是绿豆怎样变豆芽。  我让妈妈迅速的把我带回家,在路上我还买了几块纱布,回家赶紧找绿豆,找了半天,都找不见,我把厨房翻了个底朝天,终于找见了,我把其中的十二颗最大的拿了出来,把纱布放在盘子里,再把绿豆放在纱布上面,绿豆上面放一个纱布,用手沾点水洒在绿豆和纱布上这样就可以了,妈妈问我这个方法行不行呀!能不能长出豆芽,我回答说:&我也不知道。因为我平时没有种过。我和妈妈一起上网找到了关于绿豆怎样种的知识,网上写的;在一个盆里,倒点热水泡半个小时,把热水倒了,放在盘子里到一点点凉水,放到阴凉的地方,不能让太阳暴晒。  我期待我的绿豆宝宝赶紧长大,就可以到我肚子里生活了。哈哈,我聚可以吃绿豆芽,还可以让我感受其中的快乐。  9月26日星期六晴二则  大家看!我的绿豆变成豆芽了,我成功了;我用尺子看了一下,大约有二三厘米长,芽都从纱布里穿了出来,它们争先恐后的要出来看看纱布外面的世界,和外面的动静,它们还悄悄比高低呢!  早晨起来,一看盘子里连一滴水都没有了,我赶紧用手沾了水,滴了几滴,我又仔细看了看,好象我的绿豆宝宝,又胖了一圈,好像昨天把盘子里的水喝了多少呀!还是偷吃了我的好吃的,而且衣服都扣不住了,把衣服都撑破了。露出白白得小肚皮,小肚皮和我的小肚皮差不多,小肚皮下面有一个白白得小圆点,好像上是肚脐眼。  我还发现了一个秘密,泡过的绿豆纱布变成绿黄色的了,每天给绿豆浇的水,也变成绿黄色的了。  我要精心的照顾好绿豆宝宝让它长长的芽,等我的豆芽长成那么长,那么大时让大家品尝我的绿豆芽,让你们和我一起分享!  9月27日星期日晴三则  早晨一大早起床,我迫不及待的又跑到我中绿豆宝宝的地方看了看,想知  道它们今天的变化。  我发现绿豆宝宝们都嫌天气太热,把整个外衣,都脱了,只剩下部分宝宝还穿着裤子。我发现有的宝宝已经成了两瓣了,分开的上面还有一些黄色的斑迹,我不知道那是什么,我问妈妈,说&:那是它受到了外界的侵害,它已经长不成大豆芽了,我一听心里难过极了,我又仔细观察别的豆芽刚长出来的芽是绿色的,越往上长就变成黄色的了,绿和黄的颜色夹杂在一起,很好看。  还有的宝宝长出来的芽长不长,就夹在了豆瓣之间,好像和大家捉迷藏一样,很好玩。  在一盘豆豆中有许多长得特别饱满的,让我爱不释手,不让妈妈动,生怕给我弄坏。哈哈同学们,我期待我的宝宝快快长大  9月28日星期一晴四则  今天一下学,我一回家放下书包,急忙跑到餐桌上,看了看我的绿  豆芽,我每天在小饭桌时都想它们。  我发现,芽又长长了三四厘米,而且从都搬中间长出来几个叶子,像一个丫字。叶子最底下是嫩黄的,越往上就变成绿的了,叶子和芽子都是连着一条茎,芽的根部是淡紫色的越往上长是黑黄色的,绿豆的皮也变成黑色的了,变成了淡绿又变成深绿,而且芽越长越胖,好像偷吃了多少好吃的是的。我拿了一个芽最直的豆芽,用尺子量了一下,最长的八厘米,最短的三四厘米,我的豆芽在纱布后长得更直了,直的像一个解放军,在天安门口站岗一样。  绿豆宝宝已经长了好几天了,它天天有变化,我都不知道有什么变化了,太多了,都记不住了,宝宝离成功越来越近了。  9月29日星期二晴五则  我的豆芽成功的长成大豆芽了,这是为什么呢?因为这是我精心养育的。  我想了一夜都想不通,为什么绿豆能变成豆芽,我上网查了,原来绿豆长时间遇到水就会长芽伸叶,所以芽长出来了,芽有七八厘米长就算好了,就可以吃了。  我一看,我的心里特别高心,因为是我自己种的豆芽,是自己每天看着它的变化而付出一点点辛苦而养大的,就和爸爸妈妈养育我们孩子一样;其实想做好一件事情,只要用心,就可以做好。  五一路小学四年级 曹宇翔绿豆发芽_350字
  十一长假期间,我在家里种了很多绿豆。  刚种下的绿豆翠绿翠绿的,椭圆形,像瓜子的果肉般大小,绿豆身子的正中央还有一条短短的白线,仿佛一张咧开的小嘴巴。  到了第二天,只见绿豆饱胀了,正中间的小白线裂开了,不几天,小白线的反面就长出了一根又细又短的茎,慢慢地那茎会越变越粗,越变越长,紧接着那裂开的小白线中间偷偷地伸出了两片小叶子。这刚长出的嫩叶特别可爱,一阵风拂过,远远地看就好像两只小虫在玩耍呢!不过更引人注意的还要数绿豆再长大一点的叶子,那叶子和一般的叶子不同,它可以像手掌一样张开合拢,叶子张开的时候就像一把小小的剪刀。  绿豆再长大一点儿,外面的壳就会完全地掉下来,豆子全身会渐渐地变紫变皱,下面的茎也愈发粗壮,根部那不起眼的黄色部分还会长出像蜈蚣那细小的脚一样的六、七根须。  慢慢地我还发现绿豆的根只要有充足的水分就会一天天胀大,先是趴着的,后来立了起来。如果你仔细看就会想起图画上小龙的触角。  日子一天一天过去了,十一长假也要结束了,我心爱的绿豆终于长出了翠绿的豆芽,我的内心感到无比的兴奋,我觉得这个假期过得真有意义!生豆芽_350字
  放假前,老师让我们做一个有趣的实验生豆芽。  回到了家,我问妈妈:&怎么生豆芽呢?&妈妈说:&把豆放在碗里,接上水,在里面泡上几天就可以了。&小绿豆,我盼你快快发涨,明天我们再见吧!  第二天,我又去看小绿豆,只见小绿豆一夜变胖,有的连漂亮的外衣都撑破了,露出了一条长长的手臂,好可爱啊!  过了一天,小绿豆外套已经不见了,手臂长了,有2--3厘米了。有的脱了一半的皮,好像在和大家一起捉迷藏。小绿豆一天一天长大,别提我心里多高兴了。天气很冷,我给小绿豆盖上一层厚厚的棉被&&湿布,早上起来,我轻轻地把湿布掀开,生怕把小绿豆吵醒,啊!小绿豆的手臂已经有它的身子一样长了。只见有的小芽高高扬起,像一个个小精灵在给我打招呼。望着这些小绿豆,我心里美滋滋的。  这已经是生豆芽的第四天了,我顾不上干别的事情,我迫不及待地去看小绿豆,啊!它们的芽已经4--5厘米了,细细的尾巴向上翘着,从远处望去,像一只只白色的小蝌蚪在水里游来游去,非常可爱!今天的豆芽已经很长了,虽然没街上卖的长,但我已经很满意了。  哈哈,通过这次生豆芽,我还知道了许多关于植物生长的知识。绿豆宝宝发芽记_100字
  11月6日/星期六/阴转多云  早晨,我穿好衣裤,就迫不及待地跑到杯子那,打开一看,让我大吃一惊:小绿豆怎么还没发芽?这下我可急了,急得像热锅的蚂蚁-团团转。我又去问爷爷小绿豆怎么还没发芽?爷爷说:&有可能上面盖的&被子&太多了,钻不出来,应该把被子拿掉一点。&嗯,好的&,我口上这说,可心里却不这么想:多盖点被子又没这么坏,我只是让它们睡暖和点吗!为了小绿豆发芽,我只好这么做了。绿豆发芽记_450字
  9月18日星期五天气晴  丁零零,放学的铃声响了。老师布置了一个特别的作业:观察绿豆。  回家后,我马上找来了一个杯子,倒进清凉又干净的水,又抓起一大把绿豆放进杯子里浸泡。  我在旁静静地等待它发芽,妈妈走了过来,问道:&你在干吗呀?&&我正在等绿豆发芽呢!&我说。妈妈笑着说:&呵呵,绿豆发芽还要有几天的时间呢!&&哦,我真是糊涂。&我对妈妈说完,有对着绿豆说:&等会儿再来看你吧,再见!&  几个小时过去了,我蹦着跳着跑到绿豆面前,惊奇地发现:绿豆变得像老奶奶脸上的皱纹一般。我高兴起来,急忙向妈妈正工作的地方跑去。  到了晚上,我跑去看绿豆,向它说声&晚安&。此时,我发现绿豆饱胀得快要破裂似的,好像在说:&我已经吃饱喝住足了!我要长大,我要发芽!&我心里美滋滋的,默默地说:&晚安,绿豆宝宝。&  9月19日星期六天气晴  早上,我一从被窝里爬起来,第一件事就是看绿豆。绿豆已经长大了,脱下绿衣裳,穿上了一件乳白色的衣服,就像白衣天使。但&胡须&和茎并不明显。  中午,那&胡须&和茎已经很明显了,&胡须&长长的,茎也变长了,我量了量,啊!有好几厘米了。  9月20日星期天天气晴  我马上下床,跑到客厅看我亲爱的绿豆,耶!叶子长出来了!叶子上有细细的条儿,摸起来真舒服。  经过我精心的培育,绿豆快乐地成长。绿豆芽_250字
  星期五,我把绿豆洒在水里,你知道我干什么吗?我在种绿豆呢!本来我以为绿豆放在土里才能长出来,我就问了一下妈妈,妈妈笑着说:&绿豆是不可以放在土里的,还要盖上纱布。&我奇怪得问:&有东西放在水里种的吗?不可能吧!&妈妈说:&试一下就知道。&  到了星期六早上起床我迫不及待的打开纱布,果然绿豆长出了小茎来了,我非常惊叹,妈妈走过来问:&你还发现了什么?&我观察了一下说:&原来瘦瘦的绿豆,现在变成了小胖子了!&妈妈笑着说:&没错,你知道为什么吗?&我摇了摇头,妈妈就说:&因为绿豆在水里吸收水分,所以才会发涨。&  星期日的早上,我依然早早的起床观察绿豆,打开纱布就闻到绿豆的腥味,再看看绿豆,我哇的医生说:&绿豆脱壳了。&绿豆露出了白色的小牙,不过今天太冷了绿豆发不起来。如果好像星期五那么热,它早就发芽了。  我知道了发绿豆芽须要温度和湿度还需要保湿,有了这三个条件才能发好绿豆芽。【小学生怎样写好日记】www.  一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来,这就是日记。坚持写日记,可以积累知识、积累生活经验和写作素材;有助于培养观察能力、理解能力和表达能力;有助一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来,这就是日记。  日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。生活日记。  生活日记,就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题:  (1)内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录,而且要给自己看的,内容真实才有查考的价值。生活是七彩的,它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会,都会有时代的浪花飞溅,只要我们能自觉地去观察生活,观察周围的人和事,你就会发现一个&宝藏&,就会有源源而来、取之不尽的真实材料。  (2)事情要有意义。有的同学说,日记就是把自己一天中亲身经历的,或所见所闻所感的东西记下来,记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记,把这一天当中所有的事都记下来:早晨起床吃饺子,而后给陈老师拜年,到学校游园活动,中午到外婆家吃饭,下午和表弟一起上街,晚上回家看电视,临睡前写日记&&简直是眉毛胡子一把抓,成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的,同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的,有意义的一两件事记下来,其他的不写或略写。  (3)语言要简明、通顺。写生活日记,内容可长可短,但语言必须通顺明白。  (4)可以给日记加个题目。日记,一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力,给自己的每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢?一是题目要准确,能准确表达日记的思想内容,不要太大,也不要太小,二是题目要新颖,三是题目要简洁。题目不能太长,几个字就能提挈全文。观察日记,即观察记录。  就是把日常生活中的某一侧面,通过有目的的,细致的观察,把它记下来。可以写零碎的片断,不必讲究文章结构;也可以写得比较完整,类似一篇记叙文。经常写观察日记,可以提高观察能力,养成观察习惯,还可以积累写作素材,提高语言表达能力,这种日记最适宜我们小学生记。  要写好观察日记,必须注意以下几点:  (1)观察目的要明确。观察,有多种多样的目的,或为了积累写作素材;或为了进行科学实验;或为了弄清楚某种&奥秘&&&只有目的明确,观察才有方向,才有重点。就是观察同一对象,由于目的的不同,方法和角度就不同,结果也就不一样。  (2)观察要全面细致。全面,就是要对事情发展的全过程,事物构成的各部分,以及事物之间的相互联系,观察清楚;细致,就是要求观察深入、彻底,抓俗语事物的特点,规律和本质。  (3)观察要持之以恒。观察事物难于一次完成,需要反复进行。这就要同学们有恒心。  (4)观察日记的语言要准确。观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确,不能用&大概、差不多&这类似是而非的词语。随感日记。  这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情,抒发自己的感想。日记中以议论为主,叙述是为了议论,有时整篇日记都是写自己的感受。  日记的写作方法  1、仔细观察  自己身边的人和事写起来比较容易,但是要想写得详细、具体、完整,需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具,可以从几个方面着笔,①玩具怎么来的②它的外表是什么样的③这个玩具怎么玩④平时总是和谁一起玩⑤你是否喜欢它,为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边,但是不注意观察,也会视而不见。因此,平时要细心观察自己周围的事物,包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。  2、从生活中寻找日记素材  生活中惊天动地的事情很少,大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言,每天必须做的事情,不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等,可是,当你学到了新知识,答对了一道题,学会了一种新玩法,发现了一个小秘密&&一定会很激动、很兴奋,在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗?记录下来,就是一篇好日记。  3、剪贴  将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上,在旁边写上说明或感想,这种作法有助于提高写日记的兴趣。  4、写兴趣和爱好  每个人都有自己的兴趣和爱好,有的喜欢弹琴、跳舞,有的喜欢打球、看书,有的喜欢旅游、饲养小动物&&写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。  5、摘录  如果觉得实在没什么可记的,就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来,以备今后写作文而用。  6、写心得  把自己对生活的思考、对事物的看法,以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外,在读书之后,还可以写写读书心得。  总之,要想写好日记,就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写,更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。因为写日记,既积累生活,提高观察能力、分析能力、又练笔,是提高运用中文写作能力的绝好的办法。&纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。&快快拿起你们的生花妙笔吧!注意事项写日记,即便是一行字,也是在写文章。不断增加写的次数,写文章的能力就会不断提高。要想写日记,就必须得从一天的生活中寻找日记的素材,但是我们每天的生活大多是日常的反复,怎样从平凡的生活中提取素材,这就需要一定的观察力。所以说,写日记也是在培养仔细观察的能力,从而养成良好的观察习惯。给我一份信任,还您一个奇迹!  按理说天天写日记才是最好的锻炼,但是考虑到有一定的难度,不过多地增加孩子们的学习负担,日记就变成了&周记&。很多同学觉得写日记特别地难,不知道该写什么,或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。  要写好随感日记,要注意以下几点:  (1)重点要写&感&。随感,就是在读了一本书或一篇文章,看了一部电影,经历了某一件事后,自己的感想。因此重点应该放在&感&字上。至于书本内容,电影情节,事情经过,都不能人作为重点来叙述。  (2)写&感&要联系自己的思想实际。写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论,只有联系自己的实际,才能写出真情实感。  (3)写&感&要实事求是。有的同学写&感&,喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替&感&,而且还脱离实际,任意拔高要求。人家看了很别扭,显得不真实。其实&感&不在高,而在&真&。有什么想法,就写什么感受,即使是一些暂时想不通的问题,也可以实事求是地写出来。于提高思想品德修养,激励自己不断进步;有助于锻炼意志,培养恒心。  
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