女生上了军校生活怎么样属总参谋部管，未来分配会怎么样？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-06-21 07:36 标签： 军校毕业生如何分配
专访总参军训部部长陈照海：绘就未来十年军校建设蓝图
　来源：解放军报　
　　彰显人才培养特色载体
　　记者：学科专业建设是院校建设的“龙头”，是彰显人才培养特色的载体，《纲要》在加强学科专业建设方面有哪些整体设计？
　　陈照海：《纲要》从军队人才培养和军事理论与技术创新需要出发，明确了学科专业建设四项任务：一是优化学科专业布局，重点加强支撑战斗力生成模式转变的学科专业，积极培育与新型作战力量建设密切相关的新兴学科专业。二是持续实施军队院校重点建设工程，打造一批高水平、有特色的学科，重点建设一批军事学博士后流动站，探索建立示范学科园。三是突出高水平学科梯队建设，努力造就和培养一批科技领军人才、学科拔尖人才和高水平创新团队。四是充分发挥优势学科对军事创新的引领作用，建设一批高层次军事创新平台。
　　记者：教员是院校办学的主体，是人才培养的主导，是决定人才质量的关键，《纲要》对提升教员队伍整体素质有哪些有效之举？
　　陈照海：适应军队干部人事制度改革和院校训练任务调整变化，《纲要》提出：一是整体优化教员队伍结构，构建一支现役教员、部队教官、士官教官、文职人员和特聘人员相结合的教员队伍。二是突出教员教学能力培养，加大教学任务和教学绩效在职称评比中的权重。三是加强师德建设，实施师德培塑工程。
　　记者：办学条件是办学实力的物质基础，《纲要》在加强办学条件建设方面提出了哪些实际举措？
　　陈照海：《纲要》着眼建设高水平的现代化军校，提出：一要加大教育经费投入，调整优化经费结构，确保院校经费保障与训练任务相适应。二要加快信息化教学条件建设，全面提升院校教育信息化水平。三要着力推动后勤装备保障建设，把军队院校营区改造纳入全军“现代营房”建设计划，把院校装备建设列入全军装备编配计划。
　　建立现代军校制度
　　记者：据了解，《纲要》提出要建立现代军校制度，主要包括哪些内容？
　　陈照海：建立现代军校制度是军队院校教育现代化水平的重要标志。《纲要》提出：一是加强军队院校教育战略管理，成立专家咨询委员会，建立重大改革听证机制，健全联合审批制度。二是适度扩大院校办学自主权，允许院校在训练规划和编制框架内自主设置教学科研机构、调整学科专业方向、选聘文职人员、开展人才培养实践探索。三是鼓励各院校培育和强化办学特色，建立体现任务定位、凝炼办学传统、反映独特风格的军队院校章程。四是健全院校内部议事规则和决策程序，院校建设发展重大决策必须经过院校专家委员会审议。
　　记者：贯彻落实《纲要》是当前和今后一个时期各级党委的重要任务，是军队院校教育领域的主要工作。为确保《纲要》顺利实施，军委、总部有什么部署和要求？
　　陈照海：为贯彻落实《纲要》，军委明确要求：在组织领导上，由军队院校建设重大问题调查研究领导小组全面负责，各单位结合实际抓好各项改革和建设任务落实；在具体抓手上，提出了5项改革试点、5个专项计划和6大建设工程，按2012年、2015年、2020年三个时间段分步实施；在保障机制上，提出要建立督察和问责机制。[责任编辑:胡连娟]
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&&&&章节目录 138 破产东家&&&&
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初中生..刚入伍..属于总参谋部下的服务局兵..想考军校军官的那种..不用考虑文化知识和军事素质
提问者采纳
又不用考虑军事素质，估计是没这资格了，你缺什么，那么我告诉你，如果你仅仅是初中学历的话。不知道愿意帮你的那位领导在收你钱时有没有说必须得有全日制普通高中的毕业证才能考啊。其实现在在部队考学不是那么简单的事情了，别想的太天真既不用考虑文化知识
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其他3条回答
不用考虑文化知识和军事素质考军校，需要你的家庭背景和你的。。。。，不惜牺牲自己。军校需要军事知识和掌握特殊的本领为了保卫国家
一般都用士兵文化补习自读课本、军队院校招生文化科目统考复习丛书、武警院校招生统考复习丛书、天津爱海图书公司的淘宝网店有专门的复习教材，也可以打客服零而二吧其五吧1就85. 还有企鹅一九吧吴504一以留。
呵呵，那你挺厉害的的啊，不用可虑文化知识！佩服
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出门在外也不愁总参谋部下发《规定》
明确军校专业技术职务设置范围结构比例
总参谋部下发《规定》
明确军校专业技术职务设置范围结构比例
　　耿建国、申维明报道：为贯彻落实江主席关于优先发展院校教育的指示和军委科技强军战略，根据军委批转的《关于新形势下加强军队院校思想政治建设的意见》，总参谋部近日下发了《关于军队院校高等教育、中等教育等系列专业技术职务设置范围和结构比例的规定》。这充分体现了军委、总部对院校建设的高度重视，对教员队伍的关心和爱护，必将对军队引进优秀人才，保留和稳定教学骨干，完善专业技术职务任命制度，加强院校全面建设，产生积极的促进作用。
　　这个《规定》是在广泛调查研究的基础上产生的，在全军院校政治工作会议期间，又进一步征求了各院校的意见。《规定》有以下几个特点：一是完善了院校专业技术职务的设置范围。将实行专业技术职务任命制度初期因条件不具备而未列入评任范围的军区陆军学院军事、部队政治与后勤工作教员纳入了评任范围。二是按照军队院校新的分类，规定了不同类型院校高、中、初级职务的比例，适应了院校的培训任务和人才发展规律，有利于院校建设区分层次、突出重点。三是根据军队院校建设发展和教员队伍学历结构变化情况，适当调整增加了中、高级职务的结构比例，有利于解决目前院校教员晋升专业技术职务难的矛盾。四是在高级职务的编制数量上，除根据各院校培训层次和学科专业数量确定基本比例外，还按照各院校的博士后流动站、研究生授权点和重点学科(实验室)数量等情况，相应增设高级职务，有利于促进院校提高办学水平。
――摘自《解放军报》
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