盐城市景山中学2014年春学期初二语文期中试卷30
上亿文档资料，等你来发现
盐城市景山中学2014年春学期初二语文期中试卷30
初二语文期中试卷2014.4；（考试时间：120分总分：120分）；亲爱的同学们，绿色的春天，是充满希望的季节，经过；信你已经又有了长足的进步，请将累累硕果记录在这张；静作答；一、积累与运用（30分）；1、古诗文名句默写；（1）淮南秋雨夜，；（2）无丝竹之乱耳，；（3），不尽长江滚滚来；（4），不能十步;驽马十驾,功在不舍；（5）耳闻不如目见，；（6）《宣州
初二语文期中试卷
2014.4（考试时间：120分 总分：120分） 亲爱的同学们，绿色的春天，是充满希望的季节，经过两个月的学习生活，相信你已经又有了长足的进步，请将累累硕果记录在这张试卷上吧……仔细审题，冷静作答。一、积累与运用
（30分）1、古诗文名句默写。（1－5每题1分,6－8每题2分，共11分）（1）淮南秋雨夜，
。（2）无丝竹之乱耳，（3），不尽长江滚滚来。（4）
，不能十步;驽马十驾,功在不舍。（5）耳闻不如目见，。（6）《宣州谢I楼饯别校书叔云》用奇特而富有创造性的比喻来道出诗人愁思之长句子是：“
。”（7）《天净沙?秋思》揭示全词主旨的句子是，。（8）莫言在诺贝尔文学奖获奖演说中感谢恩师徐怀中先生，可以说，有了徐怀中才有莫言。这让我们想起韩愈在《马说》中同样的感慨：“，。2、根据句中括号里的拼音在横线上写出相应的汉字或给加点字注音。（5分）顺着儒学街往南走，不多远右拐弯，就是南宋丞相陆秀夫的故居了。祠内团团的绿树如烟弥漫：石榴有梅树的枝干，有杨柳的叶片，奇崛而不枯___
(jí)；藤萝有着屈曲盘旋的qíu______枝，紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸____溅的．水花。一枚完全风干了的柳叶盘旋飘落在大门外的石狮边上，在春阳里金亮亮的，泛溢出生命的辉煌，一如仰止堂上遒劲的“千载孤忠”四个大字，一如这祠间气节凛．然的主人，在小城人的心中，散发着凝固又缕缕不决的清香。⑴给加点的字注音或根据拼音写汉字。(4分)枯(jí) ___
qíu______枝
千载___ 孤忠
．．3. 下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（2分）
）A. 经过工程队妙笔生花的整饰，盐城老城区的许多破旧房屋面貌一新，确实．．．．令人赏心悦目。B. 在“创建国家级卫生城市”的活动中，市区各街道、社区因地制宜，开展了形．．．．式多样的创建活动，收到了良好的效果。C. 日本的“购岛”闹剧丝毫不能改变钓鱼岛主权属于中国的事实，中国划设的东海防空识别区把钓鱼岛包含在内，有理有据，无可厚非。 ．．．．1 ⑵划横线的句子中有一个错别字，请找出并改正。（1分）
___ 改为___D. 人们听了歌唱家腾格尔演唱的经典曲目――《天堂》，不由得触目伤怀。 ．．．．4.下列各句中没有语病的一项是（2分）
）A.李克强总理主持召开国务院常务会议，听取关于青岛重大石油爆炸事故处理，研究部署对遇难者家属的安抚工作。B.通过学校开展的“让文明礼仪之花开满校园”活动，使同学们的讲文明、守礼仪的意识得到了进一步增强。C.95岁高龄的曼德拉与世长辞，南非举行了各种活动，来纪念这位一生为民主、人权而不懈奋斗，赢得全球尊重的伟人。D.“嫦娥三号”带着国人的梦想与祝福飞赴月球并成功落月，这是中国人利用月球、改造月球、认识月球迈出的又一大步。5.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（
） (2分)①但是人类错了，大自然在某个清晨突然咆哮，于是水和空气的污染，臭氧层破坏，阳光越来越凶猛地照射，都成了人类必须面临的严峻困境。②也许是人类的天性，凡是无偿获得的东西，就不为自己所珍视。③当原本无偿的东西开始收费以后，人类才珍视它们。④我们曾以为大自然恣肆汪洋，可以无限攫取。⑤人类肮脏了那些洁净的物质，于是有了装在瓶子里的蒸馏水和氧气罐头等等商品。A.②④①⑤③
B.②⑤④③①
C.④③②①⑤
D.④⑤①③②6名著阅读：4分寒假期间，景山中学开展了“我与家长共读名著”的读书活动。小轹和爸爸同读《水浒》， 他们读到“鲁提辖打死镇关西”这一情节时，引发了一段对话。请根据提示，完成下列对话。（1）崇拜英雄的小轹说：7、综合性学习。（4分）⑴我校的校报《景山风采》已与广大师生见面了，若下期校报让你主办，以“爱鸟护鸟”为主题，你准备为它设置几个怎样的栏目呢？（至少说4个）（2分） ⑵听说学校附近的一些饭店最近推出了“油炸麻雀”、“红烧野鸡”等“特色菜”，你爸爸来学校看你时便想带你出去到这些饭店尝尝鲜，你该怎么婉拒你爸爸呢？（2分） 二、阅读理解 （40分）（一）阅读范仲淹《渔家傲》，完成8―9两题。（5分）塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。（8）用自己的语言描绘“四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭”所表现的画面。．．．．2 （2）身为律师的爸爸说：由此你联想到了王维的哪两句诗？（3分） ．．．．． （9）下阕中“人不寐，将军白发征夫泪。”抒发了守边将士们怎样的情怀？（2分） （二）比较阅读下面两个文言语段，完成10―12题。（共12分）甲船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，．袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左．臂挂念珠倚之――珠可历历数也。
（魏学ァ逗酥奂恰罚乙一乐工能刻木为舟。大可二寸，篷桅橹舵咸具。二人对酌于中，壶觞①②．．满案，一人挽篷索，一人握橹，一人运舵，皆有机能动，放在水中，能随风而行，略无欹③侧。一舟必需白金一两，好事者竞趋焉。
（周辉《刻木巧匠》）注释：①壶觞：酒器。
②：dòu dìn，供陈设的食品。
③欹：qī，斜。10．解释下列加点词。（4分）（1）类
．．．．11．用现代汉语写出下列两个句子的意思。（4分）（1）其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。（2分）（2）一舟必需白金一两，好事者竞趋焉。（2分）12.两文在表现雕刻家精湛技艺时写法上有何不同？从技艺的角度比较，你觉得是木舟精巧，还是核舟精巧？说说你的理由。（4分） （三）阅读下文，完成13―16题。(共10分)多责己
少怨人①做错事情，被人误解，遭遇失败，身陷困境……我们都会抱怨。只是，常常抱怨别人多，责怪自己少。而为人处世，恰恰最需要的是多责己，少怨人，甚至不怨人。②多责己少怨人是一种自省。卡耐基在《人性的弱点》中说过：“如果你错了，就迅速而真诚地承认。”一个敢于承认自己错误而不为错误辩护的人才能在检讨中不断进步，在反省中不断完善，还可能出类拔萃。相反，那些执迷不悟的人、知错不改的人，不但毁了自己的形象，引起别人的反感，还埋下了日后重蹈覆辙的隐患。③多责己少怨人是一种勇气。要知道，这个世界上从来就没有常胜将军，名人伟人无不是从失败中一次次熬过来的。有的人犯了错误，遭受失败，就牢3骚满腹，无非是顾及自己的面子。殊不知，错里淘金，败中拾贝。“错”的一半是“金”，“败”的一半是“贝”。错误或失败并不可怕，可怕的是不懂得“错里淘金”“败中拾贝”。当我们勇敢地把错、败踩在脚下，把包袱甩在身后，迎来的就是成功的美丽。④而只责己不怨人当可以称得上是一种境界。古人说：“君子责己，小人责人。”可见，一个人如果能做到只责己不怨人，必是有宽大的胸襟、超人的度量。这样的人能潇洒地忽略旁人的诽言谤语，能从容地笑对世间的是非黑白，也更能赢得别人的钦羡与尊重。有道是“清者自清，浊者自浊”，不屑于中伤，不畏于人言，谣言不攻自破，污水不洗自清。有了这般境界，又怎有怨，又何须恨？⑤其实，人生岂有时时顺心，岂能事事顺意？那些喜欢抱怨的人迟早会被疏远、被孤立、被淹没，而那些勇于、诚于、乐于责己的人，会以明智而积极的生活态度，收获别样的精彩！13.本文表达的观点是：
。（1分）14、文章第②段中运用了哪几种论证方法，有何作用？（3分）15.
文章第③段中对“错”、“败”字形的阐释，有何作用？（2分）其中的“金”“贝”实际上比喻什么？（1分）16、阅读本文后，请结合自身经历谈谈你的感受。（3分）（不少于50字）
答：答： （四）阅读《幸福的玫瑰》，完成17――21题。（13分）幸福的玫瑰①那年春天，每周六晚上我都要给凯洛琳小姐送去一朵玫瑰，那玫瑰总是花店里最好的一朵。②我在放学后和星期六在奥森老爹的花店替他送花。从一开始我送玫瑰的时候，就觉得这事有点儿古怪。第一次送玫瑰的晚上，我提醒奥森老爹忘记给我送花人的名片了。 ③“没有名片，詹姆斯。送花的人要求尽量保密。所以你不要声张，好不好?”奥森老爹说。④有人送花给凯洛琳小姐，我很高兴，因为大家都可怜她。我们小镇里的人都知道，凯洛琳小姐最倒霉不过，她被人抛弃了。她与潘尼曼已订婚多年，一直在等他。但潘尼曼在医院实习期间，爱上了一个更年轻漂亮的女郎，和她结了婚。潘尼曼娶的那个女郎的确是个美人，叫克丽丝汀。她在我们镇上的日子一定不好过，因为女人都鄙视她，说她的坏话。⑤至于可怜的凯洛琳小姐，这件事可把她害惨了。一连半年，她足不出户，放弃了一切公众活动，甚至也不替教堂弹风琴了。4⑥我送第一朵玫瑰去的那天晚上，她看上去像个鬼。我把那个盒子递给她，她满脸惊讶――“给我的吗?”第二个星期六，在同一时间，我又送一朵玫瑰给凯洛琳小姐。下个星期六，又是一朵。第四次她很快就开了门，我知道她一定在等待着我。她的两颊微红，头发也不那么散乱了。⑦我又给她送去了第五朵玫瑰。第二天早晨，凯洛琳小姐又回到教堂弹风琴了，我看见她衣襟上别着那朵玫瑰。“多么勇敢。”我母亲说，“多么有骨气!”⑧我照例每周末去送玫瑰，凯洛琳小姐逐渐恢复了正常的生活。现在她有点儿自豪，表现出一种傲岸自尊的神气。这一晚是我去凯洛琳小姐家最后的一个晚上。我把盒子递给她，说：“凯洛琳小姐，这是我最后一次给你送花了，我们下星期要搬到别的地方去。不过，奥森老爹说他会继续送花来的。”⑨她踌躇片刻，说：“詹姆斯，你进来一下。”她把我领到整洁的客厅，从壁炉架上拿下一个精雕的帆船模型。“这是我祖父的。”她说，“送给你。你给我带来了莫大的快乐――你和那些玫瑰。”她把盒子打开，轻触娇嫩的花瓣，说：“花瓣无言，却告诉我许多事情……”⑩回花店后，我做了一件从来不敢做的事情。我在奥森老爹那儿找到了我所要找的东西。只见上面是奥森老爹潦草难辨的笔迹：“潘尼曼，五十二朵美国红玫瑰，每朵两角五分，共计十三元。已全部预付。”原来如此，我暗自思忖，原来如此!⑾直到许多年过去。有一天，我又来到奥森花店。一切都没有改变。我跟他聊了一阵，随后问：“凯洛琳小姐现在怎样了?“”凯洛琳小姐?”他点点头，“她嫁给了乔治，那个开药店的，人不错。他们生了一对双胞胎。”“哦!”我有点惊讶。我想让奥森老爹知道我当年有多精明，“你猜潘尼曼太太知不知道她丈夫送花给他的老相好凯洛琳小姐呢?”奥森老爹叹了口气：“詹姆斯，你从来就不太聪明。送花的不是潘尼曼，他根本就不知道这回事。”⑿我瞪着眼睛看着他：“那么花是谁送的?”“一位太太。”奥森老爹说，他小心翼翼地把栀子花放进盒子，“她说她可不肯坐视凯洛琳小姐因为她而毁了，送花的是克丽丝汀。”⒀“你瞧，”他最后盖上盒子的时候说，“那才是个有骨气的女人!”(选自《外国百篇经典微型小说》，有删改)17．第③段中画线的句子在文章结构上有何作用?(2分)18．阅读下面两句话，结合“骨气”的内涵，联系文本分析凯洛琳、克丽丝汀这两个人物形象。(4分)(1)我母亲说，“多么有骨气!”(2)他(奥森老爹)最后盖上盒子的时候说，“那才是个有骨气的女人!”答：(1)
19．“我”和凯洛琳告别时，凯洛琳为何送“我”帆船模型?(2分)5
(2)包含各类专业文献、各类资格考试、应用写作文书、行业资料、外语学习资料、幼儿教育、小学教育、盐城市景山中学2014年春学期初二语文期中试卷30等内容。　
　盐城景山中学2014年春学期七年级下期中语文试卷_语文_初中教育_教育专区。初一语文期中试卷 (考试时间 120 分钟 一、积累与运用(30 分) 1、古诗文名句默写。 (8... 　盐城市景山中学2014年春学期初二数学期中试卷_数学_初中教育_教育专区。盐城市景山中学 2014 年春学期初二数学期中试卷 2014.4 一、 选择题(本大题共有 8 小题... 　盐城市景山中学2014年春学期初二英语期中试卷_英语_初中教育_教育专区。初二英语期中...第 8 页共 8 页 盐城景山中学初二年级期中考试 英语试卷 2014.04 听力材料:... 　盐城市景山中学 2014 年春学期初二物理 期中试卷(考试时间 90 分钟 2 01 4. 4 总分 100 分) 一、选择题:( 每小题 2 分,共 24 分.每小题给出的四个... 　盐城景山中学2014年春学期初二语文第一次月考试卷_初二语文_语文_初中教育_教育专区。盐城景山中学2014年春学期初二语文第一次月考试卷 2014.3 一、积累 运用(30... 　江苏省盐城市景山中学学年八年级语文上学期期中试题_语文_初中教育_教育...我不知道,但是我知道,父 亲一定在惦记着他的春种秋收,他的夏播冬藏,不然,... 　盐城景山中学2014年春学期初二语文第三次月考试卷_初二语文_语文_初中教育_教育专区。盐城景山中学 2014 年春学期初二语文第三次月考试卷(考试时间:120 分钟 总分... 　江苏省盐城市景山中学2014届九年级上学期期中考试历史试卷_数学_初中教育_教育专区...2014年学而思杯英语详解 学而思初一春季语文第二... 相关文档推荐 暂无相关推荐文... 　江苏省盐城市景山中学学年七年级上学期语文期中试题 (word版含答案)_初一语文_语文_初中教育_教育专区。江苏省盐城市景山中学学年七年级上学期...湖南省衡阳县井头镇2015年初中毕业、升学统一考试语文模拟试卷（附答案）-中国校长网教学资源-九年级语文
&&&1.为了节约网站的资源，请将资源压缩后上传；
2.上传的资源请标注明白资源来源：原创、转载、整理、特约。我们会根据不同性质和内容的资料给予相应的奖励；
3.必须是当前学年的资料，对于以前的资料，本站一般不会审核通过；
4.资料必须为word文档，如果是试卷，必须附有答案。对于没有答案或者扫描版的资料，本站不会审核通过；
5.上传资料时，请先搜索本站是否已经有您要上传的资料，以免重复上传；
6.对于作假的用户，一经发现，即取消账号!&&&&&
语文数学英语物理化学政治历史地理生物综合其它体育音乐美术信息自然品德科学
&&&&您现在所在的位置; &&
&& 九年级 && 试题试卷 &&
湖南省衡阳县井头镇2015年初中毕业、升学统一考试语文模拟试卷（附答案）&&-人教新课标
资料分类：&语文(九年级-试题试卷)
资料类型：
适用学期：
年份地区：
年度 来自湖南省地区
资料来源：
文件大小：&872
添 加 人：
河北李金龙
下载级别：
需要点数：
下载次数：
::资料简介::
湖南省衡阳县井头镇2015年初中毕业、升学统一考试语文模拟试卷1
第Ⅰ 卷（选择题，共39分）
一．（9分）
1、下列词语中有错别字的一项是
2依次 填入下面句中横线处与上下文衔接最恰当的一项是（
时间都去哪儿了？在这个忙碌的时代，“忙”逐渐成了一种生活状态。有的人因为忙于生计，
，失去了许多与家人共享天伦的快乐；有的人因为忙于仕途，
，错过了许多与朋友交流思想的时光；有的人因为忙于玩乐，
，错失了许多与他人房费梦想的机会……所以，我们应该在流淌的时间里经营好自己的幸福人生。
A．虚度了年华
淡忘了友情
淡漠了亲情
B．淡漠了亲情
淡忘了友情
虚度了年华
C．淡漠了亲情
虚度了年华
淡忘了友情
D．淡忘了友情
淡漠了亲情
虚度了年华
3下面对三部中国古典名著的表述，不正确的一项是（
A“苍天如圆盖，陆地似棋局；世人黑白分，往来争荣辱：荣者自安安，辱者定碌碌。南阳有隐居，高眠卧不足！”这是 《三国演义》中刘备来到隆中听到农夫诸葛亮所作的歌。
B．“赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇。”这是《水浒传》中白胜挑着白酒走上山岗智取生辰纲时唱的歌。
C．“八百流沙界，三千弱水深。鹅毛飘不起，芦花定底沉。”这是《西游记》中唐僧师徒来到流沙河边看到的流沙河碑文。
D．“心在山东身在吴，飘蓬江海漫嗟吁。他日若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫！ ”这是《三国演义》中关羽在浔阳楼墙壁上题的一首诗。
二．（18分）
（一）文言文阅读（9分）
【甲】船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左 臂挂念珠倚之，珠可历历数也。
舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。
（节选自魏学ァ逗酥奂恰罚
【乙】成化间，一乐工能刻木为舟，大可二寸，篷、桅、橹皆俱。两人对酌于中，壶觞①钉②满案。一人挽篷索；一人握橹；一人运舵，皆有机能动。置之水中，能随风而行，略无欹③侧。一舟必需白金一两，好事者竞趋焉。
（周辉《刻木巧匠》）
注释：①壶觞：酒器
②钉（dòu
dìng）：供陈设的食品。③欹（qī）：斜。
4下列句子中加点的词意思相同的一项是（
A其两膝相比者
比至陈（《陈涉世家》）
B神情与苏、黄不属
属引凄异（《三峡》）
C居右者椎髻仰面
不可久居（《小石潭记》）
D篷桅橹舵咸具
各具情态（《核舟记》）
4,与例句中加点词的意思相同的一项是（
例句：中俄冠而多髯者为东坡
A． 已后典籍皆为板本（《活板》）
B． 尝奏荐某人为官（《赵普》）
C． 乡为生死而不受（《鱼我所欲也》）
D． 一乐工能刻木为舟（《刻木巧匠》）
5 对【甲】【乙】两文的理解和分析不正确的一项是（
A．【甲】文运用空间顺序，对船头和船尾的人、物依次进行了介绍，其中对苏轼、黄鲁直和佛印三人的描述不分主次，平分秋色。
B．【甲】文刻画二舟子的神态栩栩如生：一个粗犷、悠闲，一个平静、专注。
C【甲】文对船上五人的描写细致入微，生动可感；【文乙】对船上五人的描写概括、简略。
D 【甲】【乙】两文都写了中国古代的微雕艺术，赞美了雕刻家的高超技艺。
阅读下面一篇文章，完成8―10。
我和故乡患了失忆症
①因为没有文字、图画和影像等记录，在岁月的冲刷下，故乡就像一张浸了水的老照片，一幅褪了色的旧年画，开始在我的脑海中变得越来越模糊，并最终消失在记忆的深处。甚至连故乡的那片土地，似乎也忘记了曾经拥有过的富饶和正在经历着的苦难，沉睡在煤尘与瓦砾之下，默默地，不发出一丝声响。
②打一出生，大自然老师就陪伴在我身边，山花野草、飞禽走兽，曾经，我的世界比缀满繁星的夜空还要丰富。
③模糊的记忆里有一只“可怕”的野兽，五六岁的我，跟着姐姐和哥哥在葡萄园里吃 葡萄，突然，一个大家伙从栅栏里钻进来，一跳就跳到了我的面前。我惊呆了，姐姐和哥哥也吓得一动不动，连举着摘葡萄的手都忘记了放下来。大家伙瞪了我们一眼，又一跳跳进草丛里，消失得无影无踪。现在我常和姐姐争论，我说，那是一只豹，很大很大；姐姐说，那是一只大山猫，并不比家猫大多少。可惜姐姐和哥哥当时都没做任何记录，如今，我们只好听凭这只神秘的野兽在模糊的记忆中越走越远。
④睡梦中我时常梦见山里那种好玩的野草，草叶如手指般狭长，叶子的背面长满毛刺，就像抹了黏胶，往衣服上一贴，便牢牢地粘住了。每次走在山路上，我都用这种叶子在胸前贴出各种各样的图案，在小女孩儿爱臭美的年纪，这可是一件由自己设计的花衣裳呢！可是，我始终不知道它的名字，就像山里的许多动植物一样，在我真正认识它们之前，它们就已经离我远去了。因为没有为它做任何的记录，现在我已经记不清它的模样，尽管捧着厚厚的植 物图鉴，我却不知该从何处查起。
⑤我也曾做过自然观察和记录，厨房里的一窝金腰燕，几时来、几时去，雏燕几时破了壳、几时出了窝，我都仔仔细细记录在一个本子上，可是后来这个本子也遗失了，遗失在满是瓦砾的废墟之中。从此我不再知道燕子几时来、几时去，雏燕几时破了壳、几时出了窝，只有它们“咕噜噜――咚――呖”的叫声还在耳边回响，因为爸爸说：“东――莉，东――莉，燕子在喊你呢！”可是我知道，燕子不会再喊我了，因为我的家没有了，它们的家也没有了，从此我们不再相见。
⑥用绿色肩头扛着我们的大山，它是有生命的，就像我们有头发、有皮肤、有血脉，还有心脏一样，它是有生命的呀！
⑦仿佛就在一夜之间，大山死了，黑色的煤尘覆盖了山上的每一寸肌肤；大树死了，在煤尘的覆盖下，几乎每一片叶子都停止了呼吸；动物们走了，除了山路上运煤的货车发出“哐啷啷”的巨响之外，山里的夜死一般沉寂。后来，我的家也没了，被人类掏空的大山再也不能把我高高举在肩头，一声巨响过后，我的家轰然倒下，永远消失在瓦砾与灰尘之中。带着恨与泪，人们离开了，过去不曾为保卫家园而抗争的人们，现在和将来也未必会为它奔走呼告，伤痛和远去的记忆一样，会越变越淡，越变越模糊。
⑧连我也不记得院子里的石榴树是什么时候死去的，印象中只有它枯萎的模样；连我也想不起山崖上消失的小鸟长着什么样的羽毛，记忆中它们在人们的猎杀中四散纷飞；连我也记不清山脚下的金沙江是从什么时候开始，一点点变得乌黑而混浊……没有记录，没有任何的图文、影像资料，它们的生死变迁，像是一个个虚无缥缈的梦。藏在人们心中的痛越变越轻，轻得仿佛一阵微风便能将它们吹散。忘记了美好与伤痛的人，便失去了抗争的力量，甚至就连迁往一个新的家园，也不一定懂得珍惜脚下的土地。
⑨我和我的故乡都患了失忆症啊，直到现在，我才开始醒悟：即使 没有摄影器材，曾经，我也可以用自然笔记来记录它的变迁；即使不是生物学家，曾经，我也可以用图画和文字来记录身边美丽的生灵。
⑩我不知道世界上有多少人、多少地方患有这样的失忆症，但我相信，一切也许还不算太晚。从现在起，开始记录我们现有的家园，让自己和脚下的这片土地不再失去记忆。记录的目的不是将历史存入档案，而是警醒人们善待自然，善待人类共有的家园。
（选自中信出版社《自然笔记》）
6下列对文中加框词语的理解，不正确的一项是（
A．第①段的“默默地”：表面上写故乡土地的沉默，实际上是批评故乡的人们“不曾为报卫家园而抗争”。
B．第③段的“可怕”：这是作者当时的真实感觉，到如今这种感觉已不复存在。
C．第⑨段中作者“醒悟”的是：人与自然失去了记忆的联系是因为条件的限制。
D．第⑩段的“也许”：表明作者对环境保护前景的信心与怀疑并存，但信心更多一些。
7下列对文中划横线语句的理解，正确的一项是（
）A第①段语句的意思是：我对故乡的记忆已经消失殆尽。
B第⑤段语句的意思是：燕子不再来，我也丢失了对燕子的所有记忆。
C．第⑥段语句是说：大山是有生命的，而且是我们的生存保障。
D．第⑧段语句是说：在利益驱动下愚昧的破坏力面前，以一己之力要想改变故乡环境的命运，是难以实现的梦想。
8下列不是作者在文中表达表达的主要思想情感的一项是（
A遗憾故乡原来的模样在自己脑中已变模糊。
B怀念故乡里曾给自己留下美好记忆的美丽心灵。
C提醒人们重视自己记录自己家园的自然生态。
D警示人们善待自然。
三．（9分）阅读下列文段，完成后面问题。
鲁国之法，鲁人为臣妾于诸侯，有能赎之者，取金于府①。子贡②赎鲁人于诸侯而让其金。孔子曰：“赐③失之矣！夫圣人之举事，可以移风易俗，而教导可施于百姓，非独适己之行也。今鲁国富者寡而贫者多，取其金则无损于行，不取其金，则不复赎人矣。”子路④拯溺者，其人拜之以牛，子路受之。孔子喜曰：“鲁人必多拯溺者矣。”
【注释】①府：指国库。②子贡：孔子的学生。③赐：子贡的名。④子路：孔子的学生。
9请解释文中加点词的意思。（2分）
（1）赐失之矣（
（2）可以移风易俗（
）[来源:Z#xx#kCom]
10对划线句“子贡赎鲁人于诸侯而让其金”翻译正确的一项是（　　　　）（3分 ）
Ａ　子贡在诸侯那里买了个鲁国人，并给了那人一些钱。　
Ｂ　子贡在诸侯那里赎回鲁国人，却拒收给他的赏金。
Ｃ　子贡在诸侯那里买了个鲁国人，却拒收给他的赏金。
Ｄ　子贡在诸侯那里赎回鲁国人，并给了那人一些钱 。
11孔子对两个学生的做法分别持什么态度？他的理由是什么？请用自己的话回答。（4分）
第Ⅱ卷（非选择题，共84分）
四．（22分）
12根据课文默写诗文。（10分）
（1）、落红不是无情物，__________________。（龚自珍《己亥杂诗》）
（2）、安得广厦千万间，________________________！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（3）、《记承天寺夜游》中用奇妙的比喻描写月光洒满庭院的句子是：________________，________________。
（4）、______________，________________，古道西风瘦马。（马致远《天净沙•秋思》）
（5）、默写韩愈的《早春呈水部张十八员外》。
__________________，__________________。__________________，__________________。
13名著阅 读（3分）
马克•吐温笔下的汤姆和蓓姬在①
里的历险过程，勾起了我们童年的回忆；②
笔下的保尔•柯察金，用他的顽强、执着向我们阐释了生命的意义；老舍笔下的③
在烈日和暴雨下拉扯的情景，唤起了我们对旧社会劳动者的同情。
14继“蚁族”“啃老族”等之后社会上又出现了“低头族”，他们经常拿着手机或平板电脑低着头写微博、发短信、玩游戏等。为此，学校决定开展“抬头行动”的活动，请你参加并完成下列任务。（9分）
【任务一】清你分析下面材料，写出探究结果。（4分）
首都师大心理咨询中心调查显示：77%的人每天开机12小时以上，： 33%的人24小时开机，65%的人表示“如果手机不在身边会有些焦虑”，超过九成的人离不开手机。其中，学生族和上班族是对手机最依赖的人群。
70岁老汉吴民对来拜年的外孙女一家说：“这个春节，不需要你们给我钱，也不用买啥营养品，只要你们交出手机。”第二天，社区居委会就吴民“没收手机”一事对市民作问 卷调查，其中60%的年轻人承认，给长辈拜年时，大多数时间在玩手机。
探究结果：
【任务二】观察下面图片，请你向同学们说出做“低头族”的不良后果。（5分）
五．（11分）现代文阅读（二）（12分）
一个住在河边的女孩，总喜欢在门口站着，看河。一个晚上，弯弯的月亮映在水里，女孩觉得它像一只船，女孩很惊喜自己的发现，于是蹿屋里去，跟大人说：“爸爸妈妈，你们看，水里的月亮像一只船。”
女孩的爸妈走出来，一起往水里看，然后父亲说：“是像一只船。”
女孩的母亲也说月亮像 一只船，还说那是月亮船，说着，轻轻地唱起来：
月亮船呀月亮船/载着妈妈的歌谣… …
女孩天真，在母亲唱着时颠颠地往河边去，大人见了，吓坏了，过去一把扯住女孩，还说：“你去哪？”
女孩说：“我想坐在月亮船上，让它载着我。”
女孩的母亲父亲听了，都笑。做母亲的，还点着女孩的额头说：“月亮船在很远的地方，你坐不到它。”
女孩看着母亲，女孩说：“我怎样才能坐到月亮船呢？”
母亲没说，还是摇头。
过后，女孩每天晚上都在门口看着水里的月亮船，还不住地缠着母亲让母亲告诉她怎样才能坐到月亮船。母亲没告诉女孩，只跟女孩说：“别烦了，我教你唱月亮船的歌吧。”
说着母亲唱了起来：
月亮船呀月亮船/ 载着童年的神秘/ 飘进了我的梦乡
女孩觉得这歌很好听，学起来。
一天女孩和母亲正唱着，忽然河里传来“救命呀――救命呀――”的呼救声。女孩的父亲听了，飞快地从屋里蹿出来往河边跑，女孩的母亲跟着往河边跑，隔壁的王叔叔，也往河跑，然后三个人一起“咚”地跳进水里。好一会儿，女孩看见三个人从水里爬上来，这三个人，一个是女孩的父亲，一个是女孩的母亲，还有一个，女孩不认识。而女孩隔壁那个王叔叔，却没上来。女孩的母亲看见王叔叔没上来，便在河边喊：“小王――小王――”
没有回 音。
那个王叔叔一直没上来，女孩看见父亲母亲和小王的母亲在河边找了几天，但没找到，女孩不知道那个王叔叔去哪里了，就问母亲，女孩说：“王叔叔呢，他怎么没上来？”
母亲眼睛红红的，没做声。
女孩又说：“妈妈，你说呀，王叔叔去哪里了？” [来源:学＊科＊网]
女孩的母亲看着河，河里，一弯月亮又像一只船了，母亲见了，开口告诉女孩说：“王叔叔被月亮船载走了。”
女孩说：“你不是说月亮船在很远的地方，坐不到吗？”
母亲说：“王叔叔救人，月亮船才载着他。”
女孩说：“妈妈你也救人，爸爸也救人，月亮船怎么不载你们去呢？” [来源:Z。xx。kCom]
父亲在屋里听了，吼一声过来：“莫乱说，乱说打扁你。”
母亲说：“莫吓着孩子。”
以后无数个晚上，女孩和母亲都坐在门口，她们一边看着水里的月亮船，一边唱着月亮船的歌，直唱得水里月亮船悠悠地远去。
一天，也是月亮船在水里飘荡的时候，河里又传来了救命的呼喊声。女孩的父亲听了，又飞快地从屋里蹿出来往河边跑。女孩的母亲，也跟着往河里跑，然后两人一起跳进河里去。但过了一会儿，女孩只看见父亲拽着一个人上来，而母亲却不见踪影。女孩的父亲又跳下水去，但许久，还是父亲一个人上来。
过后，女孩一直没见到母亲，女孩想母亲，哭着跟父亲说：“我要妈妈，我要妈妈。”
女孩的父亲泪流满面。
女孩又说：“妈妈呢，她到哪里去了？”
父亲开口了，父亲说：“你妈妈也被月亮船载走了。”
女孩说：“妈妈救人，月亮船才载着她，是吗？”
父亲点头。
女孩说：“我要妈妈，我不要妈妈让月亮船载走。”
说着，女孩冲河里喊了起来：“妈妈，你回来。”
水里，一只月亮船荡了荡，但女孩的妈妈，却没有回来。
女孩呆了起来。
呆了一阵，女孩开口唱起来：
月亮船呀月亮船/ 载着妈妈的歌谣/ 飘进了我的摇篮/淡淡清辉莹莹照/好像妈妈望着我笑眼弯弯……
（选自《名家微型小说选读》）
15探究问题
小说的线索是
；小说的高潮是
；最后用小女孩唱起月亮船歌谣作为小说的尾声，其作用是 --__________________________
16分析人物
请结合具体内容，分析妈妈这个人物形象。（4分）
17品析句子
请品味文中画线句子，并结合小说内容分析其表达效果。 （4分）
女孩的父亲听了，飞快地从屋里蹿出来往河边跑，女孩的母亲跟着往河边跑，隔壁的王叔叔，也往河跑，然后三个人一起“咚”地跳进水里。
七．写作表达（50分）
18请从以下两题中任选一题作文。（50分）[来源:学&科&网Z&X&X&K]
题一：在客车上你给别人让座‘在校园里你随手捡起地上的垃圾；在运动场上你奋力为班级争光；在家里你去做力所能及的事；在别人需要帮助时你伸出援助之手……你的表现给人温暖，让人赞赏，你也许是不经意的，但你在他人眼中已经成了一道风景。
请你以“我也是一道风景”为题目，写一篇记叙文。
题二：“路灯下的芭蕾女孩”姚启凤，出生在成都市的一个低保家庭里，从小对舞蹈痴迷并颇有天赋。为了坚持哇U到梦想，小启凤每晚都在黄昏的路灯下苦练芭蕾。她的寻梦经历，深深地打动了大家。终于，小启凤从露天广场“舞”到了中央电视台的舞台，圆了她登上真正舞台的梦想。
请你结合实际和自己的感受，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。
要求：①文中不得出现真实的人名、校名和地名，如果不可避免，请用X X代替。
②文章字数不少于600字，不超过900字。
::下载地址::
您还没注册或者没有登录？所以不能下载本资源。请赶紧
::下载说明::
* 如果您发现该试卷不能下载或有问题，请点击这里通知管理员，谢谢！
* 本站所有资料版权归原作者所有。若引用试卷资料侵犯了您的权利，请来电邮说明，本站将在最快时间内进行改正。
* 未经本站明确许可，任何网站不得非法盗链及抄袭本站资源；如引用页面，请注明来自本站，谢谢您的支持！
::最新公告::
　　全面提升学校的知名度、升学率和教学水平，所有加盟的学校，不用投入一分钱的硬件，就能无限制下载中国校长网教学资源里的任何资源，就像把中国校长网教学资源搬回家一样。此外还可享受中国校长网的其他服务。面对如此的诱惑，你还在等什么，快快点击【】加盟吧！
&&网友评论：（只显示最新5条。评论内容只代表网友观点，与本站立场无关！）
&&&&没有任何评论!
---友 情 链 接---
&&&&&&&&&&&&
版权所有：&
E-mail:& 服务热线：& QQ: 774072 新浪UC: &&-& &&- &&&-& &&-& & -& &&-& &&-&
国家信息产业部ICP备案：&&&&CopyRight &
China Schoolmaster&2015
合作伙伴：