我表达能力挺差滴 能否别告诉我你懂ppt 我适合找什么样的工作吗 谢谢了

我从小内向不善交际,上高中的时候倒没什么,上了大学才发现自己的语言表达能力及说话能力很差,说话想出什么说什么,没有逻辑性,而且东一句西一句,除此之外,我发现自己想说的_百度作业帮
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我从小内向不善交际,上高中的时候倒没什么,上了大学才发现自己的语言表达能力及说话能力很差,说话想出什么说什么,没有逻辑性,而且东一句西一句,除此之外,我发现自己想说的
我从小内向不善交际,上高中的时候倒没什么,上了大学才发现自己的语言表达能力及说话能力很差,说话想出什么说什么,没有逻辑性,而且东一句西一句,除此之外,我发现自己想说的话表达不出来,就是没词,描述不出来我想说的,我想是我从小语文没学好,怎么办
没关系的!这个大部分人多多少少就有,我就是,刚开始紧张的不行,后来多硬着头皮说几次,习惯了环境,就不会了。你就说话的时候多想想屡屡思路,时间久了,思维就习惯如此思考了,自然就没问题了
从现在开始多跟人交流,改变自己!祝你成功!
多与人交流
加油↖(^ω^)↗2014幼儿园家长开学寄语怎么写?   各位家长:新学期好!  
来源:河南在线
&2014幼儿园家长开学寄语怎么写?
  各位家长:新学期好!
  很高兴看见我们的宝宝们成为一名小班的小朋友了,2014幼儿园家长开学寄语。开学后有的宝宝可能还会有些许的不适应,家长不用着急,这也是在情理之中,不妨让我们老师给您几支招:
  1、 学会开口说自己的需求对于3岁的孩子,自己会不会吃饭、脱衣服,或表达能力够不够强都不是最重要。这些问题在经过一段集体生活之后,都能自然地解决。当孩子生活在一个陌生环境里,看着别的孩子一天天能干起来,他自然有与人交流和学习的动力。不过,爸爸妈妈并不是没有任务,应该在家时教会孩子两项基础本领:
  当有大小便、口渴、饥饿这些生理需求时,会通过语言或动作向老师表示。
  根据即将要去幼儿园的作息来调整孩子生物钟,让他提前适应,寄语《2014幼儿园家长开学寄语》。
  对孩子适当做一些如厕、吃饭的简单培训。如果不会穿衣服,那至少得教会孩子认识自己的衣服。
  2、 别用&送幼儿园&吓唬孩子有些爸爸妈妈对付在家哭闹的孩子爱用吓唬这一招:&再不乖,就送你去幼儿园&或&我要去告诉你的老师,你不乖。&但这样会增加孩子对幼儿园的恐惧感。
  把上幼儿园当件喜事来讨论,让孩子觉得入园是件高兴的事。给孩子描述幼儿园的有趣之处,比如,可以学更多本领、交到新朋友,玩更多玩具等。
  带孩子去参观幼儿园。参观班级活动,观看小朋友们上课、玩耍等,要让他感觉到,幼儿园是一个美好的地方,帮孩子建立起&幼儿园&的概念。
  不如带孩子一起去买个可爱的小书包。对刚入园的孩子来说,书包里装什么是无所谓的,但能背着书包上幼儿园,他会有一种成就感。
  3 、送园后家长不能&心太软&
??????????成人如何学习语文我是一个成年人,工作当中觉得自己的书写和沟通的能力很差,常常是一件事情很简单却表达不达意,在会议中做工作交流和报告时也说的不尽如人意,导致自己都不好意_百度作业帮
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成人如何学习语文我是一个成年人,工作当中觉得自己的书写和沟通的能力很差,常常是一件事情很简单却表达不达意,在会议中做工作交流和报告时也说的不尽如人意,导致自己都不好意
成人如何学习语文我是一个成年人,工作当中觉得自己的书写和沟通的能力很差,常常是一件事情很简单却表达不达意,在会议中做工作交流和报告时也说的不尽如人意,导致自己都不好意思发言也没有信心写报告了。 我想可能是语文没学好,为了改善这种情况,我现在正在正在补习语文知识练习写作中。朋友推荐我从初中课文学起,背诵每一篇文章。但朋友特别强调我背诵生字和词,每篇课后的生字词都要求背诵准确及抄写。我不能够理解,只觉得很枯燥。我想扩大我的阅读量应该是好的方式,但朋友极反对,说生字词没有学好就扩大阅读是不对的,象盖楼不打地基一样的不对劲。我现在也迷茫了,不知道该怎样才能学好语言。不知道有没有语文学的好的朋友,对成年人学习语文有什么好的建议,我到底该怎么下手学,从哪下手才能对我有帮助呢?不希望自己走到最后也看不到光明。
1.多读经典名著,积累文学素养2.有不懂得词查字典3.多从别人那请教开放题。语言得体、通顺即可。(1)示例:“作为一名志愿者,要求有较高的语言表达和交流能力,他这方面的能力还有待进一步提高。”(2)评委老师说,只要你认真学习语文,语言表达和交流能力进一步提高了,一定会成为一名出色的文化宣传志愿者。
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填):
科目:初中语文
来源:2009年湖南省永州市初中毕业学业水平考试语文试卷及答案
  “古、奇、灵、秀”的阳明山,积淀着深厚的“和”文化,被海内外誉为“万和之山”。
  由永州市委宣传部举办的第三届阳明山“和”文化旅游节正在筹办中。
  “和”文化旅游节主题口号是:“世界因和而美”、“和美阳明,博爱天下”、“两岸和、中国和、世界和”。
  “和”文化精神载体是:“中华万和大鼎及”和”文化主题公园。“中华万和大鼎及”上铸有以联合国原秘书长安南为代表的万余名海内外人士题写的一万个“和”字;“和”文化主题公园融聚山水和美、生态和谐的寓意。
  请你参加第三届“‘和’文化旅游节”的筹备工作。
1.筹备组选取了一些体现“和”文化的经典名句,请你补全。
①天时不如地利,________。(孟子《得道多助,失道寡助》)
②________,听取蛙声一片。(辛弃疾《西江月》)
③故人________,________,使老有所终,壮有所用……(《》礼记大道之行也)
④曲径通幽处,禅房花木深。________,________(常建《题破山寺后禅院》)
⑤绿树村边合,________。________,把酒话桑麻。(孟浩然《过故人庄》)
2.“‘和’文化旅游节”志愿者招聘正在进行中。应聘者江林递交的自我推荐书如下,其中有多处错误,请你给以指正。
①我叫江林,高一学生,永州市人,体魄强建,能吃苦耐劳,懂英语善交际。
②对阳明山,我有一定的了解。它挽日月辉光,聚山川灵气。登顶峰,可以北跳衡岳,南望九嶷,潇湘秀色尽收眼底。每逢5月,山顶如精心修剪一般高矮一致的野生红杜鹃,有的裹着花蕾正待怒放,有的开满鲜花迎风摆动,堪称“天下第一杜鹃红”。
③对阳明山的“和”文化,我有较深的研究。阳明山的“阳”“明”二字是天地之“和”、阴阳之“和”;阳明山的优美生态是自然之“和”;阳明山佛、道共处,是宗教之“和”;双牌阳明山、台湾阳明山,同名同姓,更是两岸关系之“和”。
④如果本届“‘和’文化旅游节”能让我成为一名志愿者,将是我的荣幸。
(1)第①②段中加粗的词中,有错别字,请找出来,加以改正。
________改为________  ________改为________
(2)第②段中画线的句子不够简洁,请用两个成语替代,这两个成语依次是:
________  ________
(3)第④段画线的句子有语病,请修改。
3.为考查江林的解说水平,评委要求他朗读下面一首小诗,他有些为难,请你给以指导。
如果所有人都害怕而离开了你,那么,你,一个不幸的人,就敞开心扉,孤军前进!如果无人在狂风暴雨的茫茫黑夜里高举火把,那么,你,一个不幸的人,让痛苦点燃你心中的明灯,让它成为你惟一的光明。
(1)诗中有两个加粗的字,他不会读,请你帮他注音。
敞(  )开心扉(  )
(2)诗中画线句子,他不会停顿,请你用“/”帮他划分节奏。
如 果 无 人 在 狂 风 暴 雨 的 茫 茫 黑 夜 里 高 举 火 把
面试结束后,一位评委对陪他去的母亲说,“你的孩子语言能力太差,我怀疑他从来没有好好上过语文课。”母亲听后心里很不是滋味,然而回到家里却对儿子说:“________”听了母亲的画,他沮丧的脸一下子舒展开来。
(1)这位评委对他母亲说的话,表达很不得体,请你改正。
________________________
(2)联系上下文,请将文中横线处母亲所说的话补写出来。
________________________
5.下面是“中华万和大鼎”落成庆典祝词中的语句,依次填入横线上正确的一项是:
________________。与时俱进,和谐化生。
①天地人和 ②地和物丰 ③天和雨顺 ④国和人定 ⑤家和事兴 ⑥万物繁盛
A.⑥①③②⑤④
B.①③②④⑤⑥
C.③②⑤④①⑥
D.⑤④③②①⑥
6.“请名人代言”是提高广告说服力的好方法。为宣传”和“文化,如果请文化背景相契合的古今名人来代言下列四则广告,最不恰当的一组是:
A.请陶渊明代言  “自然阳明,和美自然”
B.请柳宗元代言  “和美阳明,博爱天下”
C.请安南代言   “世界因和而美”
D.请台湾新党主席郁慕明代言  “两岸和,中国和,世界和”
科目:初中语文
来源:2009年湖南省永州市中考语文试题
为考查江林的解说水平,评委要求他朗读下面一首小诗,他有些为难,请你给以指导。
如果所有人都害怕而离开了你,那么,你,一个不幸的人,就敞开心扉,孤军前进!如果无人在狂风暴雨的茫茫黑夜里高举火把,那么,你,一个不幸的人,让痛苦点燃你心中的明灯,让它成为你惟一的光明。
(1)诗中有两个加粗的字,他不会读,请你帮他注音。
敞(  )开心扉(  )
(2)诗中画线句子,他不会停顿,请你用“/”帮他划分节奏。
如 果 无 人 在 狂 风 暴 雨 的 茫 茫 黑 夜 里 高 举 火 把
面试结束后,一位评委对陪他去的母亲说,“你的孩子语言能力太差,我怀疑他从来没有好好上过语文课。”母亲听后心里很不是滋味,然而回到家里却对儿子说:“________”听了母亲的画,他沮丧的脸一下子舒展开来。
(3)这位评委对他母亲说的话,表达很不得体,请你改正。
__________________________
(4)联系上下文,请将文中横线处母亲所说的话补写出来。
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