三字经,明月,我和你歌曲,以感谢为题写一篇作文文章

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  一阵争吵声传入我耳边,我带着疑惑凑了过去..  只见他们满脸通红,气愤的指责着对方,说对方的不对,我问道:"怎么了,这么生气?我们不是最好的朋友吗?&佳佳气愤的把脸转到一边去,恨恨地说:&问她去&灵灵一听,叫道:&你的意思是说怪我吗,明明就是你吧花盆打碎的...."&哎呀,别吵了,到底发生了什么事啊?灵灵你说&  灵灵极其不满的叫道:&今天早上老师叫我们两个把花盆搬出来拿去晒一晒,浇浇水,我们把花盆从窗户上搬了下来,下楼梯时,我走的慢,因为怕把花盆打碎嘛,可是她偏要走快点,我跟不上他的脚步,就把花盆打碎了...."&切,我还以为什么呢,就为了这点事呢,向老师说明原因,道个歉不就得了嘛,吵什么啊,伤和气。&灵灵嘟着嘴巴说:&要真这么容易就好了,可她不愿意啊,偏说我走得慢,才把花盆打碎的,要我自己一个人去道歉....&  "停----&佳佳说道:&你的意思是全都怪我吗,要不是你走得慢,花盆会打碎吗,也不看看你走得有多慢,像蜗牛一样,还好意思说。&灵灵听了,眼泪在眼眶里打转,生气的叫道:&程程(指我)我真的和这人相处不下去了,你呢,和我玩还是和她玩?"&我....&佳佳一把把我拉过去,叫道:"当让是我咯,谁会和你这个爱哭鬼玩??"&程程,你说呢"我.......  这一刻我好纠结啊,其实,只用对方互相道个歉不就完事了嘛,为什么要搞得这么复杂呢??闹得大家都不开心呢??上海奉贤区洪庙中学六纠结的年代800字
  聒噪的声音在耳边缠绕,凶猛的寒流袭来,平庸琐碎的生活,构成了这个寒假的篇章。  苦笑,日子还有多少,就这样吗?不再挣扎,静静的等待,死神的召唤,生命的终结。  我从不知道,现在这个亢奋的心脏还可以跳动多久,迸发出的血液是否还能继续流动。如果明天就是末日,那的属于自己的年代,是不是就此成为历史,渐渐被人遗忘,渐渐被岁月尘封。那这个人生的过客,是不是就算走过一遭。最后,躺在棺材里,苍白的面目回首自己的足迹,给这个世界留下了什么,或许什么都没有,那张面孔也被湿润的泥土覆盖,变没有了。  这个纠结的年代,我看不清未来,熟悉的面孔也变得多变,纯真的一面渐渐毁灭,背叛了最初最美好的梦想,把它葬在了心里最渺小的角落。看腻了虚伪的言情小说,想起了黑色女生的黑色童话,似乎这些更加真实,  悲伤的唯美,唯美的悲伤。  《bestfriend》轻快的音乐,美好的爱透露出丝丝青涩。而,我和&Mybestfriend&呢?那时候,我们仰望纯净的蓝天,笑着说要不离不弃,做永远的死党;长大了,敏感的心灵,脆弱的感情,让我们渐行渐远,那一天,浑浊的天,滴落下着悲凉的泪,你宣告着一段友情的终结,倔强的我们谁也没低头,背道而驰,变成如今的陌路。我茫然回首,竟不知为何决裂,那些美好的誓言都丢到坟墓了吗?坟墓上铭刻着&我和你的友情之墓&!一切就像过家家,但却无可挽回了。  不知什么时候,俺姐们都开始说我变的很阴森,这个年纪的淡淡忧伤,在我心中扩大得阴暗沉重,我盲目的把世俗渲染得卑劣,把人性想象的凶恶。我仰面45&看着凄美的夜空,没有惹人注目的月亮,只有几粒细碎的零星,呆呆的对自己说:傻吧,世界什么时候变这样的,还是什么时候自己变这样了。灯红酒绿把夜空的边际渲染的色彩绚丽,迷幻朦胧,就像我看不清未来,感觉不到真实的存在。原来喜欢等待是因为喜欢期待,习惯悲伤,但也总想怀着一点点的幻想和希望,支持自己走下去,凉凉的风,好自由,好孤独:天空的夜,爱上不会厌倦。  呵呵,纠结的年代,很乱还有点吵,失去和拥有我都珍惜;快乐和悲伤我的喜爱去经历,只要每一天不像个提线木偶一样空虚寂寞,我还是会给它冠上充实之名,告诉自己依旧需要好好的走下去。纠结成伤800字
  &今天是清明。&我再一次明确。&如果你想合大流,就去扫墓,别在这里说些不知所云的话。&在QQ上,我打下这样一段话。  小学时候的挚友,可以说是挚友吗,她恋爱了。很好啊,我告诉自己。更何况,她恋爱的对象,是我们的同班同学,一个嚣张的,数学好得让人嫉妒的男孩。&不怎么样&,我笑得违心。  她在我生日那天送来了一个漂亮的同心结,栓着通体泛着银光的一条项链。在接过礼物的同时,我看见她手机上挂着一个银制的十字架,刻着的&G&L&是她与他的名字开头字母,我一下子悲从心来,十字架,十字架,只可惜那是耶酥心上十字型的伤口啊,十字架,终究是十字伤。但是,亲爱的,你不懂,就这样义无反顾,百折不回。  我在去学校的路上,与爸爸发生在妈妈离开后第一次的争论:恋爱真的会回不了头吗?我直接无视爸爸关于&好好读书,天天向上&的教育,我只要重点,到底可以不可以。不可以,爸爸斩钉截铁地回答!呵,早就知道了,我们终究是学生!小学时候那个做我同桌坐了六年的男孩,今天又在纠缠不休!我叹气,然后,输入冷冰冰的字眼:对不起,谢谢!我想,在他眼中,我现在只是一个骄傲得不可一世的女孩,甚至,还有些自大,可他唯一不清楚的,现在的我,已不想再得过且过,我只想在校内出人头地,我不需要卿卿我我,花前月下,在被别人超越后,才想去寻找安慰,而且,只是安慰!不管是超越还是被超越,我都只想要前者。所以,很抱歉!对话框,我继续输入!  令我生气甚至失望的是,我的朋友,你今天在说什么?感叹生活的残酷,感叹自己不想长大,感叹!!!!!!别做出弱者的样子!我咬牙,输入!键盘被我敲得啪啪响,最后,我伏在电脑前叹气!回到从前,你说你想回到从前,那是谁的守候,谁的无奈?那天,你握着那条十字项链来到我家门口,硬是当着我面,蹲在那哭了个昏天黑地,我说不,朋友,请你起来,你已经做了这么多我们所不曾去触碰的事情,那么,现在,请你拿出做这件事的勇气站起来,去面对!你说,你在那个中学没有朋友,找不到小学时一呼百应的感觉,一个人哭,一个人悲伤,一个人走,一个人,一个人!!!!!!在班上也是成绩平平,不出众,不独特!我竭止不住嘴角的抽动,谁会对你永远微笑?我的朋友啊!只要你足够优秀,便可莫愁前路无知己,天下何人不识君!你,有吗?做到了吗?你还说,好想结束这种生活,我勾起嘴角如果你认为这就是解脱的话!别再说了,你曾经是那样的优秀,朋友,所以,如果这是你的决定,我不再做评价!  我伸手习惯性地摸摸了脖子上的链子,眼里再次浮现的十字架!同心结,十字架,终究纠结成伤!纠结350字
  我是个奇怪的孩子。我总是会这么想。  我经常会有一个观点,然后与别人争论,但最后往往是自己把自己推翻,很可笑吧。这就叫纠结。  连我自己都奇怪:怎么这样呀!没听说过从一而终么?怎么那么多念头呀!到底支持哪一个呀!真晕。  我总是喜欢一句话:我们还是要向很多事情妥协的。然后无奈,还有一点点讽刺,就像一个已经千疮百孔了的人对着对面的弓箭手说:&射吧,没事,快射呀。&已经麻木了。  但这并不符合我的做人原则,我总是觉得人不该向命运所屈服,要去创造命运,改变命运。人定胜天。  很矛盾,对吧?于是得出一个结论:思想并不一定可以支配行动。  我总觉得自己孤单,哪怕是与朋友在一起。所以从我笔下写出了一串串忧伤的文字。所以我忧伤,我悲观。我并不相信分开后还会再相遇。我绝望。  但有时候我会笑的很灿烂,说出一大段笑话。所以我乐观,我积极。我相信黑色的今天过去了,光明的明天必定会来临,我充满希望。  关于这个,我就不知该作何解释了,或许忧伤的人都会自我安慰,自我修复吧。谁知道呢。  于是,我就一直这么纠结着。  顺从和反抗。这两种相对的念头经常在我的大脑中徘徊。异常的纠结。纠结过后550字
  马上高三了!  昨天离家的时候,他们每个人都往我的手里塞钱,因为住校,而且学校离家远。我很难过!不是因为又要回到那个笼子一般的学校,而是大学对现在的我来说还只能是个梦。一个高考完后落榜的噩梦!我很矛盾,很纠结。在车上的时候,甚至想很想一死了之。我怕他们失望,也怕自己一无是处!老妈对我说:&女儿,就一年了。你要努力啊,少上点网。&是啊,我想我应该把网游戒了,免得我无聊的时候老往网吧跑。  高中的生活,和我想象的落差很大。人们混乱而又现实,每个人都很自私,只想着自己。我觉得人和人之间简直是无法沟通,很失望!  看过《奋斗》,感慨很深,虽然我是90后!我记得他们大学毕业时,有个同学因为毕不了业,在他父亲的指责中跳楼自杀了。陆涛在他的葬礼说的话让我很震撼,他说他们再也不玩网游了,他们一起玩酷。可谁也没有高酷,说死就死了!其实,我也很想和高一样酷。只是我想起码我的家人还在乎我,就算全世界都遗弃了我,他们还是站在我身后。我一直任性,闹出走,通宵达旦的上网,失魂落魄的游走&&无论怎么样,只要我肯回家,肯对他们笑下,不发脾气,他们就会很高兴的为我忙前忙后,我要什么就给什么&&  可是我不能一直任性,我应该为他们想想。我想我荒废了人生的前16年,现在我总该做点什么了吧,试着去努力。给自己一个交代,给我的家人一点安慰。  都说只有强者才能让关心他的人感到安心,从现在起我也要努力,我也要奋斗!我要让自己充实,找条属于自己的路来走。告别哪个矛盾纠结的自己!高考作文结尾纠错
  备考启示:破解作文失误之密码,化整为零,各个击破。抓住她,就抓住了高考语文的命脉。  作文结尾  ◆◆◆状元笔记薄◆◆◆  1.装腔作势  历来文章讲究“豹尾”。高考作文虽然来必能达到这种境界,如果考生能有这样的意识,就不能小看文章的结尾。但是,高考有不少作文的结尾喜欢装腔作势。写议论文很想借此来造成一种气势,其突出的表现有发号召的,有说一些连自己也不太相信的空话、套话、大话的。如一篇“心灵的选择”为话题的作文的结尾这样写道:  在人生的道路上我们时时面临选择,只有按照社会发展的客观规律和人民群众的根本利益来决定自己的选择,选择才有意义有价值。  这样的说法自然是正确的,但他完全不像一个中学生说的话,很有点“干部腔”,不是小干部的“腔”,而是大干部的“腔”,很有点苍白无力。  2.画蛇添足  结尾时说一些与内容无关的话,费力不讨好。即全文已结束,本可耐人寻味,但作者仍不放心,偏要哆嗦几句,把无需交待的人物下落一一交待,把本可悟出的含义一语捅破。  如下面的高考作文《文件撷趣》的结尾就是一个很好的例子。  3.拖泥带水  结尾意思已经明了,却迟迟不肯收尾,冲突了文章的主题。如一篇以“假如记忆可以移植”为话题的作文,结尾是这样写的:  假如记忆可以移植……这是多么美好的愿望啊。  假如记忆可以移植,我会收集所有美好的回忆,留下细细品味。  假如记忆可以移植,我会收集所有未了的心愿,让它们一一实现。  假如记忆可以移植,我会让科技的信息在时代发展的潮流中永不淹灭。  假如记忆可以移植,我会向世界放出我收集的所有记忆,让世界更美好。  假如记忆可以移植,我会……  (高考作文《假如记忆可以移植,我会……》)  本文作者在前面很粗略、很简单地叙述了三件事情,接下来就没有话说了,不知道写些好了,于是无话找话,搜肠刮肚地再来叙述一下自己的愿望,以便凑足字数。本来“假如记忆可以移植……这是多么美好的愿望啊”就可以收尾的,硬要写五段,这样一来,文章前后互相割裂不用,给人一种无话找话的坏印象,作文当然不及格了。  4.有头无尾或虎头蛇尾,结尾时草草收兵,影响全篇文章的表达效果。  ◆◆◆名师纠错本◆◆◆  样题1:画蛇添足  文件撷趣  重庆 一考生  (一)  求实中学是我市一所普通高中。近日,校领导想将该校升格为重点中学,于是委托学校办公室向市教委提出了申请。不久,学校收到了教委的回涵(函):  1.摘自《关于申报重点中学的申请》  “……除了上述条件外,我校学生宿舍条件良好,无八人以上共居一室现象,宿舍内桌、椅、凳、衣柜及冷暖设施一应俱全,完全符合一所重点中学的条件……”  2.摘自《拒绝求实中学申报重点回涵(函)》  “……经过教委考察评估小组的实地考察,发现贵校宿舍条件较差,全为八人共居一室,宿舍内的桌子只有一张,凳子只有一条,衣柜只有一个,全需八人共用。另外,贵校申请中提及的冷暖设施也只是电风扇和挡风玻璃而已。不符合重点中学的基本要求,望你们加大硬件设施的改进工作。”  (二)  龙飞省凤舞市去年揪出了一大批市、区级贪污腐败分子,(。)风舞市检查(察)院向龙飞省检察院作出了工作汇报,不久,凤舞市检察院收到了省检察院的回涵(函):  1.摘自《凤舞市2003年检查工作总结》  ……我市今年检查工作成绩显著,惩办贪污腐败分子人数创历史最高。这是全市检查工作者努力工作,加大反腐倡廉工作的宣传力度和惩办力度的结果……  2.摘自《龙飞省检察院回涵(函)》  ……风舞市去年反腐工作固然值得肯定,但同时也说明你市的领导干部的自律性不强,对官员的廉政要求方面宣传教育不够。希望你们在今年的工作中加大这方面的力度,我们更愿意看到越来越多的干部落马……  (三)  去年一宝马车撞人致死案震惊全国,架车者是一位女“骑士”,她架着挂有“黑A6666”的价值连城的宝马车故意将人撞死后逃之夭夭,之后法院就此案作出了一审判决,各大报刊,网站也纷纷。  1.摘自法院《判决书》  ……死者生前曾与机动车相互作用致脑干挫碎而亡,判处被告有起(期)徒刑3年,缓期2年执行……  2.摘自某网站BBS论坛上的帖子:  ……好一个相互作用,它为今后各类案件的判决提供了一个经典词汇,要是张军案在后,法院就可说众多死者埘是与张军的子弹相互作用了。  (四)  “不识庐山真面目,只缘生在此山中。”自我认识与他人期盼往往都是不一致的,我们只有走出“庐山”,站在一个“公正”的立场,才能弄清对事物的正确认识,天地无言,智者得之。    文章表现出良好的创新素质,以“各类文件的摘要”这一形式解读“他人期望与自我认识”,新鲜巧妙,极富创意。但是文章中有个别错字,标点也不规范。而且,前两节可以说明话题,而第三节就显得不甚清晰,第四节说出文章的意义所在,有画蛇添足之感。  (2008届南京 市质检题)请以“你听,多美”为题,写一篇不少于600字的文章,文体不限。  样题2:结尾不周延  不曾远去  浙江一考生  我把你们的气息小心翼翼地珍藏在我的旅行箱。在云端,在远处,虽然你们已然或正在消失,但旅途中的我依然会感到慰藉,感谢你们在我心底的存在,亦感谢这盛大的际遇。  海子的诗  看过你的照片,照片里的你矮小、干瘦,头发蓬乱,然而从黑框眼镜镜片下闪烁的光芒里,我依旧读到了一个诗人最干净最虔诚的灵魂。  然而你的肉体已在这个世界上永远地湮没了。我并不赞赏你这极端的灵感(注①),也不明白你为何如此选择,但我始终没有放弃,从你那黑色的结局里吸取光明的露水。  我也愿从明天起喂马,劈柴,周游世界,也愿从明天起关心粮食和蔬菜,也愿把我的幸福传递给每一个在山那边的人们,也愿有一所房子,面朝大海,春暖花开……  此外,我也愿云端的你能时时思念,这人间的茶点,人间的盐。  柏林的墙  柏林的墙因“铁幕(注②)”的徐徐落下而缓缓筑起,此后的二十八年间,高耸巍峨的混凝土墙和拒人千里之外的铁丝网让这座城市逾(愈)发显得像一个荒唐无比的笑话。  这座墙隔离了一切:亲情、信仰、自由……也承载了太多:政治分歧、大国争端、权力的消长。当然这些与无辜的百姓们无关,他们只能大声咒骂或默默忍受这无稽透顶的存在,也许会有孩子不时地敲打这面坚不可摧的墙,以发泄他们的好奇心受挫的无奈。  幸而到了1989年,这堵墙终于被永久地写进了历史,人们疯狂地摧残着散落的混凝土块,他们发现自己所仇恨的并不是墙那边的人们,而只是墙本身。人们惊喜地发现,在这堵消逝了的墙内的废墟上,一个完整而伟岸的德意志民族又再一次屹立起来,这一次,他们的脸上没有杀戳的表情。  每当触摸这一段历史,我都会感到一阵欷[,一阵欣喜。从心墙坍坼的那一刻起,无论再高再厚的阻挡都变得那么不堪一击。  每每重新地捧出你们来,一遍遍地审视,我都暗暗地庆幸,或许在别人的心里你们是那么的微不足道,但至少我记得,消逝了的你们,其实从未离开,也不曾远去,下一站,无论凄风冷雨还是风和日丽,都有你们相伴!  注①:海子卧轨自杀。  注②:铁幕源自丘吉尔的“铁幕演说”,柏林墙因美苏争霸而修筑。    两个例子非常好,以不同的角度切入了话题。海子的例子表明:人消失了,但他的思想却留了下来。柏林墙的例子则为了论述这样的意思:消逝了柏林的围墙,但德意志民族却屹立起来。有些东西消失了,却如凤凰涅会新生。这两个例子有深度。结尾一段如放在海子的例子后面,或者鳍尾点明两个角度,会更好些。  (2008届山东潍坊 市高三语文第一次调研试题)请以“视野”为话题,自选角度,自拟题目,自定文体(诗歌除外),写一篇不少于600字的文章。  样题3:假、大、空、套  怀想天空  江苏一考生  “采菊东篱下,悠然见南山”的仙境是陶潜飞翔的天空,充满竞争的跑道是刘翔飞翔的天空,NBA赛场是姚明飞翔的天空,那湛蓝的苍穹是雄鹰飞翔的天空……  我不禁问我自己:“自己飞翔的天空究竟在何方?”  老师告诉我:“你飞翔的天空就在眼前呀!”  我顿然大悟,是呀!我飞翔的天空就是“知识的殿堂”呀!  我飞翔的天空充满竞争。作为学生,学习就是我们的天职。因此我们无一不为了心中的理想而憋足了劲往前冲。这样,我飞翔的天空,哦,不,应该说我们大家飞翔的天空便充满了竞争,这是一个没有硝烟的战场。虽然没有硝烟,但我们在毛主席“好好学习,天天向上”的警策下,个个拼尽了全力,因此,这场战争愈演愈烈。但我要说,有竞争才有进步嘛。倘若这个世界上没有竞争,没有优胜劣汰,我们这个世界能在2l世纪腾飞吗?当然不能,没有竞争,我们的世界将停滞不前。  虽然我飞翔的天空充满竞争,充满压力,难道除了这些就什么都没有了吗?不,当然不是。  我飞翔的天空也充满乐趣。学习就如同品茶,只有细心品味,慢慢咀嚼,你才能够品尝到其中的奥妙。接受知识的沐浴与洗礼,我们何尝不是在享受呢?每当你将你所遇到的难题解开时,你一定感到心情愉快,充满信心了吧?那其实便是我飞翔的(在)天空中的乐趣。另外,学习之外的课余生活更是丰富多彩,同学们的嬉戏,同学们之情谊、友爱、团结互助又何尝不是乐趣呢?  另外,我飞翔的天空意义非凡。我飞翔的天空受到国家的特别重视。因为倘若没有这片天空,没有知识,我们这个社会同样不会有进步,甚至还会退步。试想,要是没有知识,我们的“神六”怎么可以载人邀游太空;要是没有知识,我们的原子弹、氢弹又怎能成功爆炸;要是没有知识,当今医疗设备怎会如此先进,人们的生活哪会如此富足……  哦,原来我飞翔的天空竟是如此丰富而又意义重大呀!我更不能忽视了这知识的殿堂呀!  为了人类的幸福,为了祖国的昌盛,为了世界的和平,我定会在我飞翔的天空中飞得更高,飞得更远!    开篇很好,自古及今,纵横开合。结构谨严,层层深入。由别人的天空到自己的天空,“我的天空”不但竞争常在,而且乐趣无穷、意义非凡。由小而大,由浅互深,由表及里。且各层之间均以过渡段一笔带过,读来不粘不滞,一气呵成。  也有让人觉得遗憾的地方:主题有些空洞(即所谓“大而无当”),扯得太大、太远,有些“过”了,且颇多陈言,少有新意;空有呼喊的激情,少有深婉酌情致,原因在于:没有从小处切入,细节上缺少推敲,特别是文章结尾,“为了人类的幸福,为了祖国的昌盛,为了世界的和平”来说自己飞翔的意义,任意拔高,显得假大空。如果将这几句话去掉,那文章可能就好一点了。  (2008届江西高三语文八校联考试题)读下面材料,按要求作文。  天地有天地之气,人有志气、正气、勇气、才气,男人有阳刚之气,女人有阴柔之气,文人有文人气……君子有浩然之气,而不能有自满之气;人活世上要争一口气,千万别泄气;为人处世要心气平和,不可心浮气躁,更不可有霸气;即使文章也要有“文气”,写文章的人还要善于养气……  请以“气”为话题写一篇文章,题目自拟,除诗歌外文体不限,不少于600字。  ◆◆◆闯关试题库◆◆◆  1. (2008届海安如皋期中联考试题)阅读下面的材料,根据要求作文。  一种原始的运输工具骡子和马,最近出现在现代化都市深圳 的建设工地上。  深圳市的一项供电工程,需要在海拔300多米的山上作业。如果按常规施工,就必须先用机械劈山修路,再运输材料上山。这样不仅会拉长工期,而且势必破坏山体和植被,造成水土流失。于是深圳人请来了广西的骡子和矮马,将一筐筐石料驮上山顶,既省却了筑路的工期,又保护了生态。  这件事给我们的启示恐怕绝不仅仅在环境和金钱上。现代化的建设工程采用原始的运输方式,看起来不可思议,甚至是一种倒退,但是它行之有效,在保护环境和避免无谓的工程(比如没有必要在一个不必修路的地方修路)时,它却可能是一个先进的方法。应该说,这种既切合实际而又别出心裁的举措,对我们极有启发。  读了上面的材料,你想到了什么?可以记叙自己的经历、见闻,也可以发表见解。请自拟题目,自选文体,写一篇不少于600字的文章。  2. (2008届扬州市调研题)阅读下面一则材料,根据要求作文。  童年有童年的欢乐,少年有少年的梦想,高中阶段,已经步入青年门槛的你,可能有挥之不去的烦恼。  请以“高中生活的烦恼”为题写一篇不少于600字的文章,立意自定,除诗歌外,体裁不限。  3. (2008届盐城市交流试卷)阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于600字的文章。  紫藤萝,没有挺拔的躯干,却凭借枯树,以昂然之姿向世人展示了自己的美丽。  木棉,不借橡树的高枝炫耀自己,而以红硕的花朵、挺拔的身躯展现自己的丰姿。  要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自定立意,自选文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。  4. (2008届华罗庚中学等三校联考题)请以“生活的浪花”为题写一篇文章。  要求:自定立意,自选文体,不少于600字。  参考答案    1.构思提示:这是一个命题作文,“你听”是一个呼告语,提醒他人;“多美”是对“你听”的对象的赞美。因此,写作此文,首先要确定“你听”的对象,它可以是音乐,自然界的声响,也可以是一句赞美的话,等等;其次,要写出这个对象是什么,怎么样,为什么“多美”,而结尾就可以用“你听,多美”来收束。  2.构思提示:这是一个话题作文,“视野”的理解就是作文成败的关键。视野,本义是眼睛看到的空间范围。因此,本题可以从这个角度来构思立意。但是,这样写,显然文章的立意还不够高。所以,本题最好还是从视野的引申义出发来写作比较好。具体说来,可以将这个话题化大为小,化抽象为具体,方法是在“视野”前加上恰当的定语,如“语文视野”。  3.构思提示:这是一个非常宽泛的话题作文。“气”自然有各种理解,正如题目中提示的那样。因此,写作本题,可以从题目中的种种对“气”的解释中选择一条作为自己作文立意构思的基础。写作此类作文,最忌讳面面俱到,找不准切入点。    1.构思提示:这是一个材料作文。首先要理解作文材料的含义。这则材料的内涵非常明确,视为原始落后的工具在现代社会仍然大有用场。这告诉我们,先进与落后是相对的,对待传统的东西要辩证地分析。因此,在当今社会,我们要正确处理传统与现代化的关系,不能走极端,用一方压制另一方。  2.构思提示:这是一个比较“古老”的话题,我们写作时出新就是一个最重要的目标。从内容上说,要选自己身边的人和事,要写真情;从形式上说,要从文体方面有所创新,可尝试用另类文体写作;从主题上说,要注意不要写得太灰色,要充满阳光,要辩证看待“烦恼”,写作自己的追求。  3.构思提示:这是一个材料作文。这个材料告诉我们,在处理与世界的关系时,要有个性,要活出精彩,决不能依赖他人。材料中“昂然之姿”“红硕的花朵、挺拔的身躯”都是关键词语。  4.构思提示:这是一个比喻型命题作文,也是一个大题目。写作时要善于从小处着手,落实到具体的生活细节中去;要善于从生活细节中去伪存真,发现生活的哲理,人生的真谛,只有这样才能提升作文的层次。纠结650字
  我相信很多人都会遇到一个很难以纠纷、抉择的事情。  此时的心情,可以用两个字来概括:纠结。  我就遇到了这种事。  我很喜欢去向上网灌水、投稿、交朋友。一向不干寂寞的我总是喜欢找人交际。我觉得这锻炼我自己,这是好事。  我在向上网认识了很多很多人,有可爱的,泼辣的,自恋的,文静的,无聊的&&很多很多,我数也数不清。要说谁给我的印象最深,我也说不上来。  可是最让我纠结的,就是张苗苗和张雯怡。  我并没有很多的接触她们,也不知道她们到底是什么样的人,可是我真的很为她们俩纠结。  她们是死对头,张雯怡会去攻击张苗苗的作文,张苗苗会去把张雯怡的作文刷成一星。这些,我都不知道是谁对谁错,也没有资格知道,这是她们自己的事。  可是我对她们两个都很有好感。第一,是因为她们的头像,是我很喜欢的小清新女生头像,我透过这头像,会想象她们的样子,会觉得,有这样头像的女生长得也差不到哪里去吧,性格应该也还好。  再者,是她们的作文水平。虽然平时我都说张苗苗的作文更好,其实我觉得她们两个人都差不多。甚至,张雯怡的更好一点。因为我看过她的作文,《九轮回》、《阿狸说》。我很喜欢这种风格,和我的风格很像。可是张苗苗的也很好,我也觉得不错。  这就是我纠结的地方。到底要和谁交朋友。  我现在和张苗苗是很好的朋友,和张雯怡的关系本来不尴不尬的,可是最近她去刷了我的作文,我就与张苗苗一起去刷她的作文了。张苗苗很开心,可是我很纠结。  我刷的是那篇我很喜欢的《阿狸说》。我明明觉得好,却要攻击她。就是自尊的缘故啊。还有碍于张苗苗的面子。  张苗苗我觉得她是做事很冲的人,而张雯怡我又和她的关系不尴不尬的,我不知道怎么办好。  我真的很想交这两个文采很好的朋友。开始我不知道选谁,她们俩又不肯和好,张苗苗还说,她对谁都可以忍,就是忍不了张雯怡。  我看见了沉默着。  我只是发现,原来,纠结的时候,就是因为你真的被牵扯进去了。  顺其自然吧。六纠结的自习课500字
  纠结的自习课  今天我的化学小考考的不是很好,也就是刚及格。如果化学小考是&低谷&的话,那我的英语小考就可以用&低谷中的深渊&来形容了。而我正要练习小考时,语文老师却叫我和赵宏东等人去批语文卷,我刚想要拒绝老师,但转念一想&&老师让我帮她批卷,是不是我的小考成绩不错呢?我刚要问却被许辉抢了先,语文老师用生动形象又不失委婉的语气说:&&&那不一定!&顿时我那刚燃起的希望之火被老师的一盆冷水,不对应该是一湖冰水浇灭了!但是我又好奇其他人考得怎么样,于是便在好奇心的引导下去批卷了。  在我和同学们的艰苦奋战之下终于批完了,我便神清气闲的回到座位上,顿时,我的好心情全变成了&惊弓之鸟&中的小鸟,全都飞走了!正当我要练习背的时候,却想先背英语还是化学,我突然想起如果我的化学没背完,那化学老师的脸色一定像&择人而食&的猛虎,但英语老师也不是吃素的!怎么办呢?在思想斗争了十分钟之后,终于有了结果&&我决定先背英语!原因很简单&低谷&远没有&低谷中的深渊&可怕,低谷至少还可以有&翱翔九天&的机会,但低谷中的深渊确实和堕落泥谭差不多,所以我还是在陷入泥潭不能自拔之前赶快&逃出生天&,所以我选择了背英语!结果可想而知,我被罚写了!虽然最后只得到了&鱼&而没有得到&熊掌&有点可惜,但总要做出选择嘛!如果一个人没有做出选择的勇气,是不会功成名就的,人的一生大多数都在做选择题!走自己的的路让别人看去吧!纠结的一天300字
  今天对我来说,是暑假里非常纠结的一天。  早上,父亲去上班,临走时叫我不要看电视。而我等父亲走后,就急切地想看电视,不过又怕父亲知道后说我,便迅速将注意力转移到书上。但书上没有电视剧中感人的画面,也没有电视剧中绚丽的武打,更没有电视剧中那扣人心弦的音乐。只有枯燥无味的文字,没有半点生气,令我的欲望得不到满足,只一会儿,我就坐如针毯,于是在椅子上不停地转,想让旋转把所有的烦恼全都甩到脑后。可它们就像我的影子一样,甩也甩不掉,最终欲望占有了我的大部分身心,把良知和害怕逼到一个角落里。  我打开了电视,在看电视时,我的欲望虽然满足了,但又开心不起来。因为我的心情正处于非常纠结的处境,就像两个风向完全相反的风,同时看见了一个风车,都想将这个风车抢走,我的心就像这个风车,在对与错之间不停地徘徊,迷失了方向。  到了中午,爸爸把我教训了一顿,而这一训,就像我人生中的照明灯,让我看清了自己,让我从纠结中理清了头绪&&我应该学习。不应该浪费早上宝贵的时间。  纠结的一天终于不再纠结。纠结情深400字
    妈妈,我心里有很多话想对你说,但我最想说的是&&我心里很矛盾。您知道这是为什么吗?告诉您,这是因为,我既想您管我管得严点,又想您给我自由。您说,这是不是很矛盾啊?妈妈,我很想让您管我管得严点。一直以来,我的自制力都不怎么样,一些东西总能让我陷入诱惑的漩涡。我的学习成绩总是时好时坏,还记得吗?四年级的期末复习,我因为贪玩,所以语文复习的不是很好。我每次回家,您不管有多忙,总要抽出一个小时来陪我一起复习。考试的前一天晚上,您和爸爸来学校看我,您对我说:&加油!不要管你的成绩如何,只要你认真做了,只要你全力以赴了,爸妈就满意了。&第二天下午,成绩出来了,我的语文拿到了高分。妈妈的这句话,我一直铭记于心。可是,您一旦严厉起来,我又受不了。因为您要求的苛刻,几乎不近人情。上个周末,同学约我一起出去玩,我告诉了您,可您坚决不让我去,认为我现在应该以学习为主,不能再贪玩,要好好学习。我哀求了您好久,可您表情坚决,最后,我爽了约,只好忍着满肚子的委屈,在家里呆了一天。妈妈,我知道您对我好,我想我们可以心平气和的谈谈,我也会更懂事的,不会再让您辛苦了。纠结100字
  自己现在非常纠结,谁都知道青春期嘛,哪个人心理没有电小秘密?我心里的小秘密就很多哦,看着身边的姐妹,同学一个个都有了bf或者gf,心理难免有点不好受,自己有时也忍不住,这不,那次一个忍不住就有了bf,那有什么办法,事后才知道后悔,哎,所以就了断了。不知道该怎么办,明知道是不对的,不过青春期嘛,不都是这个样子,纠结纠结就过去了额。  
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