根据佩服写写给好朋友的一段话话佩服的意思

根据意思写词语。(1)诚心诚意地服从或佩服。()(2)不知道怎么办才
练习题及答案
根据意思写词语。(1)诚心诚意地服从或佩服。    (    )(2)不知道怎么办才好。    (    )(3)形容奔驰迅速或头脑迷糊,感到身子轻飘飘的。    (    )
所属题型:填空题
试题难度系数:中档
答案(找答案上)
(1)心悦诚服(2)不知所措(3)腾云驾雾
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初中一年级语文试题“根据意思写词语。(1)诚心诚意地服从或佩服。()(2)不知道怎么办才”旨在考查同学们对
……等知识点的掌握情况,关于语文的核心考点解析如下:
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考点名称:
成语定义:
是我国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,在语句中是作为一个整体来应用的。成语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语,它是比词的含义更丰富而语法功能又相当于词的语言单位,而且富有深刻的思想内涵,简短精辟易记易用。并常常附带有感情色彩,包括贬义和褒义,当然,也有中性的。 成语多数为4个字,也有3字的以及4字以上的成语,有的成语甚至是分成两部分,中间有逗号隔开。
成语来源:
成语是一种现成的话,跟习用语、谚语相近,但是也略有区别。最主要的一点是习用语和谚语是口语性质的,成语大都出自书面,属于文语性质的。其次在语言形式上,成语几乎都是约定俗成的四字结构,字面不能随意更换,而习用语和谚语总是松散一些,可多可少,不限于四个字。例如&快刀斩乱麻&、&九牛二虎之力&、&驴唇不对马嘴&、&前怕狼,后怕虎&,这是常说的习用语;&百闻不如一见&、&真金不怕火炼&、&有志者事竟成&、&路遥知马力,日久见人心&,这是一些经验之谈,表示一个完整的意思,属于谚语一类。成语跟习用语、谚语是不一样的。
成语具有以下的基本特征:
1、结构固定性
成语的构成成分和结构形式都是固定的,一般不能随意更变或增减语素。
例如&唇亡齿寒&,不能改为&唇亡牙冷&、&唇亡牙寒&、&唇无牙冷&;
&胸无点墨&,也不能增加成&胸中无有一点墨&。
此外成语里的语序也有固定性,不能随意更改。
例如&来龙去脉&不能改为&去脉来龙&;&汗马功劳&不能改为为&功劳汗马&。
2、意义整体性
成语在意义上具有整体性。&它的意义往往不是其构成成分意义的简单相加,而是在其构成成分的意义基础上进一步概括出来的整体意义。&
例如&狐假虎威&,表面意义是&狐狸假借老虎的威势&,实际含义是&倚仗别人的权势去欺压人&;
&兔死狗烹&,表面意义是&兔子死了,猎狗就被人烹食&,实际含义是&给统治者效劳的人事成后被抛弃或杀掉&;
&废寝忘食&,表面意义是&不顾睡觉,忘记吃饭&,实际含义是&极为专心努力&等等。
3、语法功能的多样性
从汉语语法的角度来看,汉语成语在句子里相当于一个短语,因为短语在一个句子中能充当不同的成分,所以成语的语法功能也具有多样性。
汉语成语形式多样,如上文所说的有四字成语、五字成语、六字成语、七字成语、八字成语等等,其中四字成语是汉语成语的主要形式。
所以这里对成语语法功能的分析,主要集中在四字成语充当句法成分的分析。
成语褒贬辨别:
常见问题:
①正确理解与运用常见成语;
②辨析常用成语在不同语言环境中的不同意义;
③了解成语的基本含义和所携带的故事意义;
④纠正广告中基于技巧误用、错用的成语;
⑤判断成语使用的正误,在运用上要注意成语的感情色彩、语体色彩,不能任意拆散变动,还要规范成语的写法,不能写错字。
但是有些词语的感情色彩是非常丰富而细微的,只有仔细推敲、体味、比较,才能区别出词语的褒贬色彩。
辨别技巧:
一、找反义词
词语的褒贬色彩在反义词中表现得最明显,因此通过找反义词的方法来辨别是一个好方法。例如:
聪明&&愚蠢 勤奋&&懒惰 勇敢&&怯懦
善良&&凶恶 美好一一丑恶 纯洁&&肮脏
高尚&&卑鄙 谦逊&&傲慢
通过两相比较,我们不难发现哪个是褒义词,哪个是贬义词。
二、看同义词
同义词中有些也带褒义或贬义。例如 &深思熟虑&和&蓄谋已久&都表示经过长久深入的思考谋划,是同义词,但&深思熟虑&用于思考谋划做好事,是个褒义词;而&蓄谋已久&意在思考谋划做不好的事,是个贬义词。又如:
揭发&&告密 赞扬&&吹捧 果断&&武断
牺牲&&完蛋 团结&&勾结 鼓励&&怂恿
义正词严&&强词夺理 神机妙算&&诡计多端
它们的意思是一样的,但前者是褒义词,后者是贬义词。
三、造句辨析
因为褒义词常用于赞扬好人,贬义词常用于形容坏人,所以我们可以通过造句的方式,结合具体的语言环境来判断运用是否得当。
一般需要造两个句子,一个用于形容好的方面,一个用于形容坏的方面。
例1:守株待兔
好的方面:1、警察叔叔蹲伏了三天两夜,守株待兔,终于将3名窃贼抓获。
坏的方面:2、有的人整天只想着守株待兔,而不去努力进取,是永远不会有所作为的。
&守株待兔&用在敬业、正义的警察身上,显然是不恰当的。它只能用来形容坏的方面,表示批评、贬斥,是个贬义词。
例2:载歌载舞
好的方面:郑成功收复了台湾,人们载歌载舞,欢庆胜利。(《郑成功》)
坏的方面:敌人侥幸打退了我军,他们载歌载舞,开心不已。
在这里,&载歌载舞&形容人们打了胜仗后又唱歌又跳舞的情景是很恰当的,但用来形容敌人,显然不够恰当。所以&载歌载舞&是褒义词。
易错成语100例
使用成语有时会错用同音字或近义词。这类错误出现频率非常高,所以,使用成语时要特别注意用字正确。下面列举的成语,括号前的字是别字,括号内的字是正字。
1.暗(黯)然失色 黯然,阴暗的样子。&黯然失色&,形容相比之下暗淡无光,大为逊色的样子。
2.按步(部)就班 部,门类;班,次序。&按部就班&,指按其门类,就其次序,比喻学习要循序渐进,做事要遵循规章。
3.安(按)兵不动 指军队暂不行动,等待时机,也借指接受任务后不肯行动。按,压住、搁下。
4.暴珍(殄)天物 任意糟蹋东西。殄,灭绝;天物,自然界的宝贵生物。
5.别出新(心)裁 心裁,心中的设计筹划。
6.毕(筚)路蓝缕 筚路,柴车;蓝缕,破衣。意指驾着柴车,穿着破旧衣服去开辟山林,形容创业艰辛。
7.变本加利(厉) 厉,通砺,在这句成语里当&更加深一层&或&更加严重& 讲。
8.病入膏盲(肓) 病到了无可医治的地步,也比喻事情严重到了不可挽救的程度。膏肓,中医把心尖脂肪叫膏,心脏和隔膜之间叫肓,认为此二者是药力达不到的地方。
9.不可明(名)状 名,说出;状,形容、描述。&不可名状&,无法用语言来形容。
10.不加(假)思索 假,假借、依靠。&不假思索&,不经过思考就作出反应。
11.不茅(毛)之地 &不毛之地&形容贫瘠的土地或荒凉的地区。
12.不径(胫)而走 胫,小腿。&不胫而走&比喻事物不待推行就迅速传播流行。
13.不落巢(窠)臼 窠、巢同义,但&窠臼&与鸟巢无关,含义是&现成格式、老套子&。
14.苍(沧)海桑田 沧海,蓝色的海洋。&沧海桑田&,比喻世事变化巨大。
15.重蹈复(覆)辙 不吸取失败教训,重犯过去的错误。覆辙,翻过来的老路。
16.出奇致(制)胜 制,取得。&制胜&,取胜。
17.穿(川)流不息 行人、车马等像流水一样连续不断。川,河流。
18.发奋(愤)图强 下定决心,努力进取,谋求强盛。发愤:决心努力。
19.飞扬拔(跋)扈 意气举动超越常轨,不受约束。跋扈,蛮横
20.分道扬镖(镳) 镳,马嚼子。&扬镳&义为&策马&。&分道扬镳&,比喻志趣不同而分路。
21.纷至踏(沓)来 连续不断的到来,纷纷到来。沓,多而重复。
22.甘之如怡(饴) 感到像糖一样甜,表示甘愿承受艰苦、痛苦。饴,饴糖。
23.各行其事(是) 是,正确的。&其是&,自以为正确的。所以,这句成语含有贬义。
24.攻城掠(略)地 掠、略二字都有&夺取&义,但夺取的对象不同:掠,夺取人、财、地;略,夺取土地。
25.固(故)步自封 故步,取自&邯郸学步&的故事,本义为&原来走路的姿势&,在这句成语里比喻成规旧套。&故步自封&比喻安于现状,盲目自得。
26.骨梗(鲠)在喉 鲠,鱼刺。&骨鲠在喉&,比喻有话憋在心里不吐不快。
27.鼓(蛊)惑人心 迷惑、毒害人心。蛊,毒虫,用来放在食物里害人。
28.鬼域(蜮)伎俩 蜮,传说中在水里害人的怪物。&鬼蜮&即鬼怪。
29.汗流夹(浃)背 浃,音jiā,义为&透彻&。&浃背&,湿透脊背。
30.好高鹜(骛)远 骛,纵横奔驰,引申为&追求&。鹜,鸭子,无&追求&义。比喻不切实际,不踏实。
31.和霭(蔼)可亲 态度温和,容易接近。蔼,和气、态度好。
32.怙恶不俊(悛) 坚持作恶,不肯悔改。悛,悔改。
33.煌煌(皇皇)巨著 皇皇,形容盛大。&皇皇巨著&,形容著作浩大。
34.既往不究(咎) 咎,本义为&过失、罪过&,引申为&责备&。&不咎& 即不责备。
35.及及(岌岌)可危 岌岌,形容十分危险,快要倾覆。
36.竭泽而鱼(渔) 渔,捕鱼。&竭泽而渔&直译为&排尽湖水捕鱼&, 比喻一味索取而不留余地。
37.禁(噤)若寒蝉 噤,闭口不言。寒蝉,秋后的蝉,寒蝉是不叫的。这句成语用&寒蝉&作比喻,形容不敢作声。
38.金璧(碧)辉煌 &金&和&碧&,是国画的两种颜料:金黄色的泥金和翠绿色的石绿。用它们画出来的画,鲜亮耀眼。&金碧辉煌&通常用于形容建筑物装饰华丽。
39.精兵减(简)政 &精简&不是&减少&,而是去掉不必要的,留下必要的,从而使机构精干,人员素质更高。&精简&的真谛在于精干。
40.苦心孤旨(诣) 费尽心思钻研或经营。孤诣,别人所达不到的。诣,到。
41.烩灸(脍炙)人口 脍,切得很薄的肉片;炙,烤肉。&脍炙人口&,比喻优美的诗文或美好的事物得到人们交口称赞。
42.老奸巨滑(猾) 形容十分奸诈狡猾。猾,狡猾
43.厉(励)精图治 振作精神,想办法把国家治理好。励,振奋。
44.礼上(尚)往来 尚,崇尚,讲究。&礼尚往来&,指礼节上注重有来有往。
45.廖廖(寥寥)无几 形容非常少。寥寥,稀少。
46.鳞次节(栉)比 像鱼鳞和梳子的齿一样一个挨着一个地排列着,多用来形容房屋等密集整齐地排列。栉,梳篦。
47.伶牙利(俐)齿 伶俐,聪明灵活。&伶牙俐齿&,形容口齿伶俐,能说会道。
48.流言非(蜚)语 蜚,同&飞&。流言、飞语,均指毫无根据的话。&流言蜚语&多指诬蔑或挑拨离间的坏话。
49.留(流)芳百世 美名流传百世。流芳,流传美名。
50.毛骨耸(悚)然 悚,恐惧。悚然,恐惧的样子。
51.美仑(轮)美奂 轮,轮囷,古代的圆形谷仓,形容高大的样子。奂,众多。&美轮美奂&,形容建筑物的高大宏丽,其他用法要慎重。
52.迷(弥)天大谎 弥天,满天,形容&谎言已达到极致&。
53.糜糜(靡靡)之音 低级趣味的音乐。靡靡,颓废淫荡。
54.棉(绵)里藏针 形容柔中有刚,或比喻外貌柔和,内心刻毒。绵,丝绵。
55.明火执杖(仗) 仗,兵器。&明火执仗&,指点燃火炬,手拿武器,比喻强盗行为或肆无忌惮地干坏事。
56.名符(副)其实 名称或名声与实际相符合。副,符合。
57.名贯九洲(州) 相传大禹治水成功后,将天下划分为九州,所以&九州&是&天下&的同义词。大禹时代的&天下&,即华夏大地。
58.默(墨)守陈(成)规 墨守,墨翟之守,说的是墨子与公输般较量攻守的故事,本义为&固守&,后来演变成&守旧&。成规,久已通行的规则或方法。&墨守成规&,比喻因遁守旧不知变通。
59.沤(呕)心沥血 呕心,费尽心思;沥血,滴血。&呕心沥血&,竭尽心血。
60.旁证(征)博引 旁,广泛;征,搜集。&旁征博引&,形容做文章广泛搜集和引用材料,增强文章的说服力。
61.青出于兰(蓝)而胜于兰(蓝) &兰&是&蘭&的简化字,不是&藍&的简化字,&藍&简化作&蓝&。蓝,蓼蓝,一种草本植物,叶汁可作蓝色染料。青,靛青,从蓼蓝叶汁中提炼出来的青色染料,颜色比蓝深,所以说&青出于蓝而胜于蓝&。作为成语,比喻学生超过老师,后人超过前人。
62.磬(罄)竹难书 罄,器皿中空,用尽;竹,竹简,古代的书写材料;罄竹,把竹简用光了。&罄竹难书&,多用以形容罪大恶极,比喻罪恶事实多得写不完。
63.人才挤挤(济济) 济济,读作jǐjǐ,义为&众多的样子&。类似的成语还有&济济一堂&。
64.如愿以尝(偿) 偿,归还、抵补,引申为&满足&。&如愿以偿&表示自己的愿望实现了。
65.弱不经(禁)风 禁,承受。
66.色彩斑烂(斓) 斑,斑点或斑纹;斓,多彩。&斑斓&,形容灿烂多彩。
67.山青(清)水秀 清,清明洁净。&山清秀水&,山水清净秀丽。
68.稍(少)安勿(毋)躁 少,音shǎo,暂时。毋,不要。&少安毋躁& 的意思是:耐心等待,不要急躁。
69.水乳交溶(融) 融,融合。比喻关系融洽或结合紧密。
70.所向披糜(靡) 力量所到之处,一切障碍全被扫除。靡,顺风倒下。
71.危如垒(累)卵 累,堆积。&累卵&,一层层堆积起来的蛋,比喻局势极不稳定。
72.委屈(曲)求全 曲意迁就,以求事成。曲,委曲己意。
73.相形见拙(绌) 跟另一些人或事物比较起来显得远远不如。绌,不够、不足。
74.向偶(隅)而泣 独自在一旁哭泣,比喻非常孤立或因得不到机会而失望、难过。隅,角落。
75.心无旁鹜(骛) 骛,纵横奔驰,引申为&追求&。&旁骛&,没有杂念,比喻专心致志。鹜,鸭子,无&追求&义。
76.心心相映(印) 印,印证。&心心相印&原为佛教术语,本义为&以心印证佛法&。演化为成语,形容思想境界和感情完全一致。
77.辛辛(莘莘)学子 许多学生。莘莘,众多。
78.虚座(左)以待 空着左边的尊位恭候贵客,指特意留待他人。左,古礼主人居右,宾客居左,因以左为尊。
79.炫(烜)赫一时 名声、气势在一个时期内很盛。烜,盛大。
80.淹(湮)没无闻 被埋没而无人知晓。湮,埋没。
81.淹淹(奄奄)一息 形容气息微弱的垂死之状。奄奄,气息微弱。
82.掩(偃)旗息鼓 偃,本义为&人倒地若卧&,引申为&隐匿&。&偃旗息鼓&,指放倒旗帜,停止敲鼓,形容隐蔽行动,也指停止战争或停止行动。
83.摇摇欲堕(坠) 形容极不稳固,就要掉下来或垮台。坠,掉下。
84.遗(贻)笑大方 遗、贻二字,都有&留下&的意思,但使用时有所分工:表示&死人留下&用&遗&,表示一般留下用&贻&。&大方&,专家、方家。&贻笑大方&,让行家里手见笑。类似的成语还有:&贻害无穷&、&贻害后学&。
85.以(倚)老卖老 倚,仗恃。&倚老&,倚仗年纪大。
86.饮鸠(鸩)止渴 鸩,传说中的一种鸟,用它的羽毛泡酒,可以致人死命。
87.渊源(源远)流长 源头很远,水流很长,比喻历史悠久。
88.越桌(俎)代庖 厨子没做饭,掌管祭祀的人不能越过自己的职守,放下祭器去代替厨子做饭。比喻超过自己的职务范围,去处理别人所管的事情。俎,古代祭祀时盛牛羊等祭品的器具。
89.悠(优)哉游哉 优,本义为&吃饱了&,引申为&有余、悠闲&。&优哉游哉&,形容悠闲自在。
90.忧(优)柔寡断 优,由&悠闲&引申为&犹豫&。
91.再接再励(厉) 厉,通&砺&,即磨刀石,作动词用,表示&磨砺&。
&再接再厉&源自唐代诗人孟郊描写斗鸡情景的诗句:斗鸡在再次厮斗之前[再接],先在地上磨喙[再厉]。&再接再厉&,比喻做事要不断努力。
92.责无旁代(贷) 贷,借贷,要求贷方守信,不可推卸还贷的责任。&旁贷&,推卸给别人。
93.仗义直(执)言 执言,说公道话。
94.真知卓(灼)见 灼,本义为&火烧&,引申为&明白、透彻&。&真知灼见&,建立在真知基础上的正确而深刻的见解。
95.针贬(砭)时弊 砭,古代治病的石针,&针砭&在这句成语里作动词,当&指出&讲。
96.震(振)聋发聩 &振&和&发&同义,都是&唤起&的意思;&聋& 和&聩&也同义,都是&听不见声音&。&振聋发聩&,比喻唤醒精神麻木的人。
97.众口烁(铄)金 众人异口同声的议论,足能熔化金属,形容社会舆论的力量很大。铄,熔化。
98.纵横俾(捭)阖 以辞令打动别人,在政治和外交上运用分化和争取的手段达到自己的目的。捭阖,开合。捭,分开。
99.走头(投)无路 走投,投奔。&走投无路&,比喻陷入绝境。
100.自出机抒(杼) 比喻诗文的构思和布局别出心裁,富有新意。机杼:织布机,又用来比喻诗文的构思和布局。
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CopyRight & 沪江网2015阅读下面的文字,根据要求作文。“敬”是尊敬、恭敬的意思,还指做事严肃、认真;“畏”是畏惧、佩服的意思,还指谨慎、不懈怠。敬畏是在面对权威,面对庄严或崇高事物时所产生的情绪,带有恐惧、尊敬及惊奇的感受,..域名:学优高考网,每年帮助百万名学子考取名校!问题人评价,难度:0%阅读下面的文字,根据要求作文。 “敬”是尊敬、恭敬的意思,还指做事严肃、认真;“畏”是畏惧、佩服的意思,还指谨慎、不懈怠。敬畏是在面对权威,面对庄严或崇高事物时所产生的情绪,带有恐惧、尊敬及惊奇的感受,是人类对一切神圣事物的态度。中国从来不缺乏敬畏,从古至今,中国人敬畏祖先,敬畏神灵,敬畏自然,敬畏时间,敬畏文字,敬畏公平正义……所有这些都是敬畏。 那么,当下我们敬畏什么呢?请结合你的心得和体验,在“敬畏__________”中的横线处填入一词,构成题目,写一篇文章。‘要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于800字;③不得套作,不得抄袭。马上分享给朋友:答案本题暂无网友给出答案,期待您来作答点击查看答案解释本题暂无同学作出解析,期待您来作答点击查看解释相关试题我佩服:“习派”读者!
我佩服:“习派”读者!
近日,看吴维库教授的书《情商与影响力》,有一段话,讲得非常透彻,让我印象深刻,很有共鸣。这里就把吴教授的话和我的感悟一起刊出,供各位参考。
&吴维库博士,清华大学经济管理学院企业管理系副教授,曾在美国宾夕法尼亚大学沃顿商学院进修公司战略及领导学,在哈佛大学商学院和香港科技大学恒隆管理研究中心研修领导学与组织行为学,在领导学研究方面颇有建树。
吴维库:“一个人的竞争力表现在学习力上。学历代表过去,学习力掌握将来。懂得从任何的细节、所有的人身上学习和感悟,并且要懂得举一反三。学习的实质是学与习两个字,学就是搞懂,习就是做到。学一次,习一百次,才能真正掌握。学、做、教是一个完整的过程,只有达到教的程度,才算真正吃透。
而且在更多时候,学习是一种态度。只有谦卑的人,才能真正学到东西。大海之所以成为大海,是因为它比所有的河流都低。”
&殷亚敏的感悟:
&一、"学"与"习”有大区别。
&吴老师对学和习的解释非常到位,把二者之间的区别说清楚了。
&“学就是搞懂,习就是做到。学一次,习一百次,才能真正掌握。”学习,包括两层意思,两个观点。这也是个口诀。我的当众讲话训练课,我写的《21天掌握当众讲话诀窍》的书,也是一直坚持学与习的结合。在课堂上,讲当众讲话训练的方法和当场站起来训练各占一半。比如:讲了耳语法,马上让学生站起来,用悄悄话练习绕口令《稀奇稀奇真稀奇》,一下子就体会到了气沉丹田,小腹累的感觉。讲了练习微笑的方法“引”,马上要两人一组进行20遍的练习,学生一下子就感觉到笑肌僵硬、酸累。
& 边学边习的好处是:1、口手脸全部参与,印象深刻。真正是体验了,也就是以身体来验证知识和方法了。2、学生不困不累。一坐一个小时,肯定累;而不停地站起来手舞足蹈地练习,经络舒展,气血通畅,人自然就不累了。
吴教授说“习要习100次”,这也说出了“习'的关键和要害。也就是我在给读者的复信中反复强调的要天天100遍地重复练习。单靠课堂上的“习”,只是初步学会,还没有练精练熟,还没有形成肌肉记忆。只有加上课后的天天100次的“习”,才能真正变成肌肉记忆,变成你讲话的好习惯。
二、什么叫学习力?
&看了吴教授的话,我就进一步琢磨,什么叫学习能力?我总结,一是学的能力;二是习的能力!
学的能力包括:1、学得快,叫领悟能力;2、学得深,叫钻研能力;3、学得宽。向任何人学习;任何事学习。4、举一反三的能力。
习的能力包括:1、模仿能力。正确的、准确的练习;2、快速行动力。马上练,温习----带着温度,不等凉了就练习。3、重复能力。一开始练习,就不厌其烦地一遍遍练习。4、恒习能力。能持之以恒,在枯燥时坚持,在懒惰时坚持,在看不到效果时也坚持,一直坚持到成功。
三、“学派”与“习派”
在和众多的读者邮件来往中,在看网上对我这本书的留言中,我发现,读者有两派,一种是“学派”,一种是“习派”。
“学派”,就是看了书,觉得是好书,评价也不错,只是读读而已,或者说句“有时间也练一练”,就完了。
而“习派”,是在生活中已经被不会讲话困惑很久,吃亏很大的人,一看到本书的耳定舞诀四字经,有一种“正瞌睡给了个枕头”的感觉,于是读完书后,迫不及待的马上行动,开始练习,并持之以恒的坚持练习,最终习出结果。这样的“习派”读者未必是学历很高的人,但都是学习能力很强的人,都是既会学,又会习的人!根据二八规则,习派读者大概占了百分之二十吧。
我敬佩“习派”读者!也希望“习派”读者越来越多!
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以上网友发言只代表其个人观点,不代表新浪网的观点或立场。根据意思写词语:真心实意地表示服气和佩服
根据意思写词语:真心实意地表示服气和佩服
真心实意地表达服气和佩服。[ 心悦诚服 ]
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佩服是什么意思
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佩服[pèi fu]佩服 基本解释
佩服 网络解释1. admire& & 王别古虽然佩服(admire)能巧巧机灵,可猜破了他的别古话,心里多少有点不痛快. 收工回到家里,见能巧巧正做晚饭,就说:&我饿了. 你把那外长骨头里长肉的拿些来,我先吃点垫垫饥. &能巧巧答应一声,到锅屋端来半筐子煮好的鸡蛋. 2. pf& & omg : 天啊~~~ | pf : 佩服 | tp : 传送门3. pf v& & pat v.拍拍你的头,表示安慰 | pf v.佩服 | ppmm n.漂漂美眉;胖胖妹妹4. admirar& & 兴奋 entusiasmarse | 佩服 admirar | 尊敬 honrar佩服 网络例句1. This is what I most admire that they are. & &这是我最佩服他们的一点。2. If you`re thinking, that`s good, I admire you. & &如果你思考了,那很好,我很佩服你。3. He has gone up in my opinion. & &他是我佩服的人。4. I`ve got to hand it to you! & &我很佩服你!5. I don't know who he was, but he seemed unimpressed. & &我不知道他是谁的,但他似乎一点也不佩服你6. Well, I have to say, I admire this young woman. & &我不得不说,我很佩服这位年轻的女子。7. I can't help admiring you. & &我不得不佩服你。佩服 情景会话1. 赞美&&A: 我真的很佩服你的(努力工作/你的知识/奉献精神)。&&&&&&I really admire you for your (hard work/ knowledge/ dedication).&&B: 哦,这没什么。&&&&&&Oh, it’s nothing.2. Night class-(上夜课)&&A: 你去哪里?&&&&&&Where are you going?&&B: 今天是星期二。我星期二晚上通常要去上课。&&&&&&It’s Tuesday today. I always go to my class on Tuesday night.&&A: 我可没听说你要上什么课。跟我说说。&&&&&&I didn’t know you were taking any kind of class. Tell me about it.&&B: 哦,我在学习如何在商务中应用到数学。&&&&&&Well, I’m learning how to use math in the business environment.&&A: 学这个有什么用呢?&&&&&&What for?&&B: 现在人才市场竞争激烈。我想拓展一些有用的技能。&&&&&&The job market is so competitive nowadays. I want to develop some useful skills.&&A: 真是佩服你。(课)进展如何?&&&&&&I really admire you for that. How is it going?&&B: 一切顺利。我在学习一些新东西。同时也在温习一些已经学过的知识技能。&&&&&&It’s going all right. I’m learning some things for the first time, but I’m also brushing up on some things that I already know.佩服是什么意思,佩服在线翻译,佩服什么意思,佩服的意思,佩服的翻译,佩服的解释,佩服的发音,佩服的同义词,佩服的反义词,佩服的例句,佩服的相关词组,佩服意思是什么,佩服怎么翻译,单词佩服是什么意思常用英语教材考试英语单词大全 (7本教材)
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