找工作李堡中学 总课表有没有地方招临时工

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-05-07 05:03 标签： 李堡论坛
《一夜的工作》课堂实录
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本帖最后由 苏FCS175 于
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家长学校李堡分校2014年工作计划
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家长学校李堡分校2014年工作计划
作者： 文章来源：本站原创 点击数： 更新时间： 9:02:17
一、指导思想
学习贯彻党的十八届三中全会精神，以科学发展观为指导，进一步贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》《国家中长期教育改革和发展纲要（）》、全国妇联、教育部、中央文明办《全国家长学校工作指导意见》、全国妇联《全国家庭教育指导大纲》《全国家庭教育工作“十二五”规划》，《江苏省家庭教育指导大纲》《江苏省家长学校工作规程》《江苏省家庭教育工作“十二五”规划（2011―2015年）》、省教育厅、教育系统关工委《关于进一步加强和改进教育系统家长学校工作的意见》和县委办、政府办转发的县妇联等七部门制订的《关于加强和改进全县家长学校工作的意见》，本着“不让一个家庭掉队”和“家长教育才是教育真正的起点”的教育理念，坚持“立德树人”，以服务社会、服务基层、服务家长儿童为宗旨，以提升家长素质为核心，提高家庭教育工作科学化水平，构建完善家长学校多维服务体系，促进家庭教育与学校教育、社会教育三者有机结合，为办人民满意的教育作出应有的贡献。
二、工作目标
1.大力发展多元化、多类型、满足不同群体需求的家长学校、服务站（点）、工作站。继续加强社区教育课题研究活动。注重留守儿童的双休日和节假日的教育指导工作。
2.组建高素质的家庭教育教师队伍，定期进行业务培训，家长学校工作人员和各级讲师团成员参与率达90%。完善总校家长培训网络体系。
3.开展形式多样的家庭教育活动，广泛宣传普及家庭教育和科学育儿知识，全校分年组织讲座，使学生家长家庭教育知识和科学育儿知识的知晓率镇区达90%以上，农村达到80%以上。
4.深入开展家庭教育研究，促进研究成果的推广和应用；要有论文在县级以上报刊发表或获奖。
5.精心打造具有地方特色的优质家庭教育资源，正常“网络资源（父母学堂、心理导航、实例集锦、特色资源等）”“短信资源”“家庭教育培训资源”的研发。按照总校要求完成家庭教育优质资源研发、网页更新、短信发送、班级记事、学科记事的任务，并加强指导和督查。
6．优化家庭教育公共服务平台。做好平台系统的改造、优化、升级，提高网站访问速度、稳定性和便捷性，开发平台智能手机访问功能。为家长学校工作提供有力的技术支持。
7．大力推进未成年人成长指导中心建设
制定、完善未成年人成长指导中心工作计划和各项规章制度，积极组织开展中心的日常工作。面向全县心理健康有问题的未成年人提供专业测试，提供专业的咨询服务和恢复训练。建好基层“工作站”。做好全县班主任心理健康教育培训工作。
8.大力开展创建活动，积极开展“示范家长学校”、“优秀家长学校”创建活动。要力争达“优秀家长学校”。
三、工作原则
1．坚持“儿童为本”原则。遵循儿童身心发展规律，尊重儿童成长和发展的能动性、主动性，关注儿童情感、需求，营造有利于儿童健康成长的家庭环境与社会氛围，保护儿童合法权益，促进儿童自然发展、全面发展、充分发展。
2．坚持“家长主体”原则。确立为家长服务的观念，了解不同类型家庭的家长需求，调动家长参与的积极性，发挥他们的主体作用和影响。关注家庭教育中的热点和难点，把解决家长在家庭教育中的实际问题放在重要位置，给家长切合实际的指导服务。
3．坚持“服务至上”原则。以服务社会、服务基层、服务家长儿童为宗旨，积极投入家庭教育工作这项公共服务事业，发挥知识、智慧、能力、经验的效能，做好常态实际工作，为广大家庭提供优质的家庭教育公共服务。
4．坚持“多向互动”原则。建立指导机构、指导者与家长、儿童之间，亲子之间，家庭之间，家园家校之间的互动，努力形成相互尊重、相互学习、相互促进的环境与条件。
5．坚持“全面发展”原则。通过家庭教育工作，有效促进儿童健康全面发展，引领广大家长树立正确的育儿观念。
四、工作措施
1. 修订和完善具有较强导向性、激励性、操作性的各类考核细则，进一步明确家长学校的功能定位，真正将家长学校工作纳入学校日常工作，纳入教师绩效考核。
2. 每月召开班主任会议，反馈情况。做好对各班工作的日常检查、反馈和指导工作，加强沟通，增进了解，促进家庭教育工作不断发展。本学期将加大督查力度，提高思想认识。
3. 继续开展“示范家长学校”创建活动和家长学校分校质量评估工作，切实让全校都行动起来，形成自己的办学特色。对照各级评估指标和要求，开展工作。平时注重收集整理资料，确保最终实现既定目标。
4. 继续组织优秀家长学员、“好习惯”学生评选活动；组织优秀家庭教育论文、优秀家庭教育短信、优秀班级、学科记事评选活动，以活动树典型、促了解，增共识。组织参加县家庭教育论文、优秀家庭教育教案设计评比活动。
【网站资源】按《海安县家长学校总校资源建设规划》要求，每月五日前，总校制订好月度研发计划，落实资源研发任务。严格审核流程，确保网站资源质量优，更新快。
【短信资源】逐月分专题研发序列化、系统化家庭教育短信，注重适用性、针对性，做到雅俗共赏。加大对班主任、科任教师一对一个性化短信研发和发布的考核力度，实行每月统计、分析、反馈制度，努力提高短信研发质量。严格群发短信的审批程序，所有群发短信必须经责任人审查签字后方可发布，发布时要先发一条给自己，确认无误再群发。
【班级记事、学科记事】要进一步加大宣传力度，要求各学校班主任和科任教师用好班级记事和学科记事，注重及时性、原创性、针对性，提高记事质量，注重与家长的互动，充分发挥网络平台的信息优势，让家长及时了解孩子的学习、生活情况，提高点击率和使用效率。
5. 积极开展家庭教育学习心得体会活动，拟在全校开展1-2次“学习心得”评比活动。
6. 丰富家庭教育活动
① 配合总校做好家庭教育讲座。
② 各校开展有特色的家庭教育活动。利用中考报名，加强对家长的升学方面的引导，树立人人升学的理念。
③ 把镇级讲师宣讲活动落到实处，做到有计划、有安排、有总结。
7. 做好服务点常规服务工作：图书借阅、咨询辅导、政策解读。进一步强化家校沟通工作，充分发挥专家咨询，班级、学科记事在家校沟通中的作用，使家庭教育、学校教育更加协调、一致。各家长学校服务站（点）、未成年人成长指导中心工作站工作人员要不断学习家庭教育、心理健康辅导等知识以及相关政策法规，全心全意为家长、学生提供零距离、一对一、互动式的家庭教育指导与心理咨询服务。继续为家长提供图书阅览、视频演播、咨询等服务，工作站（点）要及时做好心理咨询、测量、矫治转介工作。接受咨询时要做到掌握实情、把握政策、热情周到，耐心细致。各家长学校班主任要主动与家长沟通，利用家长培训活动、家长会等有利时机向家长展示学生在校学习、生活情况，引导家长通过记事来及时关注学生的学习、生活动态。
8. 积极开展学生行为习惯养成活动，计划在6月份举行镇级“习惯养成”班会课评比活动。
9.家长学校要加大“名师在线”宣传力度，让全镇县老师、家长、学生知晓“名师在线”服务的利民、便民性质，了解热线电话的服务内容、服务时间等。强化过程管理，及时跟踪反馈，加大考核力度，提高“名师在线”服务质量，努力营造学生离校不离教的良好氛围。
10. 深入开展创建“示范家长学校”活动，继续组织开展各类评比活动。学校要根据总校制定的活动方案和评估标准，制定本单位创建规划，开展创建活动，积极参加年终总校组织的评估活动。将进一步加强家长学校学员学籍管理、教学管理以及考核、表彰等制度建设。完善各类考核细则，注重导向性、激励性和操作性。2014年，将组织开展优秀工作人员、家长学校工作优秀班主任、“在线服务”优秀名师、优秀家长学员等评选。组织开展优秀家庭教育论文、优秀家庭教育短信、优秀班级记事评选等活动。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 海安县家长学校李堡分校
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&2014年2月26日
文章录入：ccf&&&&责任编辑：ccf&
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