不慎不会游泳落水怎么办办有感50字

读弟子规 信 有感50字_百度作业帮
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读弟子规 信 有感50字
读弟子规 信 有感50字
读《弟子规 》有感 晚上,伴着习习凉风,我翻开了《弟子规》,映入眼帘的是“若衣服,若饮食,不如人,勿生戚.”这样一句话.细看底下的注释,我看到了这句话的意思:至于外表穿着,或者饮食不如他人,则不必放在心上,更没有必要忧虑自卑.猛然间我想了“君子忧道不忧贫”这句古话.躺在床上,思绪随着凉风飞呀飞,飞到了西晋这个时期,我看到了年轻时的阮咸.虽然他家里并不富裕,吃的穿的也很平常.但是他在有钱人面前却泰然自若,一点也不自卑.六月六日这一天,每一个都把自己的衣服拿到太阳下面晒.阮咸也不例外,他根据当时的风俗,也把自己的衣服晾起来,路上看见阮咸晾晒自己的旧衣服,都来观看.但阮咸一点也不在意,他认为:富贵不是可以夸耀的资本,贫寒也不是耻辱,人活着是否有尊严关键在于他的德行和学识.思绪不再飘飞,回到了现在的生活.我看到了在一个幼儿园门口,一个小女孩竟然对他的同伴说送自己上学的父亲是她们家的司机!可笑可悲的背后是深深地思考:我们的社会怎么啦?我们的孩子怎么啦?讲究物质的奢糜与攀比竟让纯真的孩童至此!试想一下,假如都以现在的这个趋势发展下去,那么10年后,20年后,甚至100年后的今天,我们的子孙后代将变成怎么样的人呢?到时候吃穿的攀比又将如何呢?无数的问号在我脑海中回荡,久久不能散去…… 多亏了这本《弟子规》,他提醒了我们,他唤醒了我们,他告诉了我们做人的道理,告诉了我们将怎样做好生活中的点点滴滴,过一个有意义,有价值的人生……本栏最新发布
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小燕子练飞行的有感
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《小燕子练飞行》的有感_50字
  《小燕子练飞行》是一位三年级的小朋友写的,我从作文中积累了一个道理,就是要实现远大的目标,首先应从小目标开始。 日记http://www.   我还积累了一些好词,丰满,独立,悠闲,一朝一夕,语重心长。  我要好好写作文。  山东省日照市五莲县实验小学一年级:赵轩庆读《海燕》有感_450字
  海水是皎洁无比的蔚蓝色,海波平稳得如春晨的西湖一样,偶有微风,只吹起了绝细绝细的千万个粼粼的小波纹,这更使照晒于初夏之太阳光之下的、金光灿烂的水面显得温秀可喜。我没有见过那么美的海!天上也是皎洁无比的蔚蓝色,只有几片薄纱似的轻云,平贴于空中,就如一个女郎,穿了绝美的蓝色夏衣,而颈间却围绕了一段绝细绝轻的白纱巾。我没有见过那么美的天空!  我们倚在青色的船栏上,默默地望着这绝美的海天,我们一点杂念也没有,我们是被沉醉了,我们是被带入晶莹的天空中了。  看着在天空翱翔的海燕,心中一阵阵的澎湃,多么希望能像海燕一样翱翔在碧蓝天空!高尔基曾在海燕一文中提到海燕象黑色的海闪电,在高傲地飞翔。一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云。也用蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下&&只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飞翔!以此与海燕对照,从而突出了海燕的英勇、乐观形象。  高尔基写的《海燕》是一篇有巨大影响的散文诗。这篇着名的作品,通过对海燕在暴风雨即将来临之际勇敢欢乐的形象描写,深刻反映了1905年俄国革命前夕急剧发展的革命形势,热情地歌颂了俄国无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神,预言沙皇的黑暗统治必将崩溃,预示无产阶级革命即将到来并必然取得胜利的前景,号召广大劳动人民积极行动起来,迎接伟大的革命斗争。云南曲靖麒麟区区三中初二:寒雪宫可爱的小燕子_1100字
  听,多清脆的鸣叫呀!&唧&&,唧&&,唧&&&小燕子在感激我的养育之恩呢!这其中还有一段令人难忘的事&&  寒假的一天清早,我惊讶地发现奶奶家的屋檐上有一个用树枝垒起的窝,小巧而不失精致。我正打算细细端详,忽然,一阵动听的啼叫深深吸引了我。瞧!小燕子们多漂亮!它们的羽毛又黑又亮,像抹了一层润滑油。一个雪白的兜兜戴在胸前,与其黑得发亮的外套相配,加上一个忙着剪春的尾巴,格外醒目可爱。  欣喜若狂的我把它们两个可爱的小家伙带回了家。一到家,它们时而飞,时而立,时而用小脑袋窥探着新家。窥探了一会儿,便迫不及待地展示飒爽英姿了,它们凌空而起,一会儿低飞,一会儿高飞,一会儿站在大树上。好活泼的小燕子!有时,却还为最佳乘阴的地方还互不相让呢!从此,我给它们起了两个绰号&和和&&平平&,意思是让它们和平相处,可接下来的事让我哭笑不得。  早晨,我一如既往地准备给&和和&&平平&喂食。谁知,鸟笼里一只鸟也没有。我可急坏了,满屋子地找。咦?我的书包怎么沉甸甸的?我疑惑地打开一看,呀!&平平&正夹在书里呼呼大睡,&和和&就更会找地方了,找了我一只布鞋套钻了进去,睡得正甜呢!任我怎么叫,也醒不过来。  这样的例子数不胜数:&和和&把家里的灯撞了一个洞,&平平&以为前面有路,结果一下子撞在玻璃上,&和和&&平平&一起窃窃私语,弄得我莫名其妙。  可是有一天,它们猛撞鸟笼,我心里纳闷,仔细看看,它们一次又一次地摔倒,一次又一次地重来,好像在说:&放我出去,放我出去!&  是呀,我们有自己的母亲&&中国,无论身在异乡,总会时时刻刻想念她,一种怜悯之情油然而生。  我情不自禁地打开了鸟笼,看看它们,说了声:&再见!&它们先是一怔,然后慢悠悠地飞出鸟笼,在我头顶上来回盘旋。似乎在感谢我呢!我依依不舍地向它们挥挥手。&和和&张开翅膀,缓缓地飞上了天空,&平平&随后也扑棱棱地飞上去了。过来一会儿,便展翅高飞,消失在无边无际的天空中&&  听,多清脆的鸣叫呀!&唧&&,唧&&,唧&&&小燕子在感激我的养育之恩呢!  这个寒假我将永远铭记在心。六年级:孙奥  点评:小作者以自己在寒假里所发生的事收养两只小燕子为中心展开叙述,所选的题材较好有,以小见大。开篇开门见山的点出主题----寒假难忘的一件事,简单生动形象。紧接着描写了小燕子的到来,小燕子的生活等等,描写的十分细腻,这是这篇文章的一大特色。在描写放生这一段时能够联想到祖国母亲,又使文章的思想情感得到升华,很自然的给文章增加了感情色彩。结尾做到收尾呼应。点评老师:向老师提问:提出关于作文写作的相关问题,即有老师进行解答。作文专项课:初高中作文提升专项课程,针对性为孩子作出指导。教学理念:在教学中一向秉承&因材施教&的教学理念,坚持&方法与知识并重&的教学原则,注重与学生之间的沟通交流。 更多点评文章&&&&  
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爱的教育读后感50字
篇一:爱的教育读后感50字 && &&读完了《爱的教育》后给我的第一感触,那就是――爱。& 这本书是以一个小男孩――安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱。 篇二: &&读《爱的教育》后有感&《爱的教育》都是悲伤的事情,我比较喜欢安利柯,因为他坚强勇敢,令我直直的佩服,我要向他学习。 篇三:爱的教育读后感 &&勇敢的罗佩弟!我太佩服你了! &&读完了这个故事,我想哭。因为我被深深地感动了。小小的罗佩弟在关键时刻舍己救人,太了不起了。如果是我,我想也许我早就吓傻了,不知道该怎么办了。 篇四: &&爱就像空气,充斥在生活的周围,充满了人的内心,它的意义已经融入了生命。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们的境况不一,有的家庭贫困,有的身有残疾,也有一些是沐浴在幸福中的。他们每个人从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西―对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。 篇五:爱的教育读后感 &&爱这本书的作者是意大利著名作家亚米契斯,它主要讲了安利柯升入四年级,从开学以来写了大约100多篇在他身边发生的一些关于爱、关于感恩的事情。它里边有悲伤的、高兴的、催人泪下的、发人深省的……但我最难忘的还是那两篇,分别是《灾难》和《耐利的保护者》。
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只有一个地球读后感50字
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读了《只有一个地球》有感_50字
  读了《只有一个地球》这篇文章后,我知道了:地球是人类的母亲,是生命的摇篮。  地球总是无私地为人类作奉献,但是由于人类不知珍惜,不加节制的开采矿产资源,随意地破坏坏境,地球的自然资源越来越少。  我们这个地球太可爱了,同时又太容易受伤害了。让我们快行动起来吧。一起保护我们生活的家园。善待地球_读了《只有一个地球》有感_650字
  地球是人类唯一的家园。促进人与自然的和谐,是我们美好生活的愿望。  我读了《只有一个地球》这篇文章之后,我感到十分惊讶!在群星璀璨的宇宙中,居然只有&地球&是适合人类居住的星球,在以地球为中心的四十亿千米的范围内,是根本没有适合人类居住的第二个星球。  我觉得我们应该保护地球,绝对不能让地球上的资源枯竭。这篇文章让我意识到自己以前所犯的错误。以前,我洗完手之后,总是不关紧水龙头,白白浪费了很多水。现在,我再也不会浪费水了,反而珍惜每一滴水,要知道我们赖以生存的淡水资源是非常稀少的,而大部分的淡水都覆盖在冰川。所以,我们要珍惜每一滴水。  还有,以前,我不用台灯的时候,也不关台灯,电光管也是如此,有的时候趴在穿上睡着了,灯却没有关掉,十分浪费电,妈妈看见了,马上叫醒了我,我就朦朦胧胧地关了灯。我觉得自己这种浪费电的行为实在是值得检讨。可我读了这篇文章之后,慢慢开始节约用电,不浪费每一度电,我能为保护地球出一份力别提多高兴了。  还有,以前,我写错了几个字,写错了题目,不是划掉重写,而是整页撕下来。草稿纸也是这样,用了一面就丢掉,这样多浪费啊!别人那是节约用纸,我是专门唱反调,浪费纸张。当我读了《只有一个地球》这篇文章之后,我彻底改变了,我不再浪费纸张了,要知道纸张是用树木造出来的,如果我们不断浪费纸张,那得砍掉多少树木才够我们用纸啊!现在,无论我写什么,每张纸我都两面用。我能为保护地球出一份力别提多高兴了。  读了《只有一个地球》这篇文章,真的使我大彻大悟,我现在是绝对不会随便浪费一样东西。正所谓&知错能改,善莫大焉&。  大自然对人类一无所求,而人类只有在大自然的庇护下才得以生存。地球不是一个取之不尽、用之不绝的聚宝盆。他是然类唯一的家园,却不是人类永远的伊甸园。  华丰小学六地球的命运_读了《只有一个地球》有感_500字
  当我读完《只有一个地球》这篇文章时,我的心犹如大海般不能平静,幼小的心灵里油然而生出一个想法:保护地球吧!那是我们的家啊!  这篇文章向我们说明了地球,这个人类的母亲,这个生命的摇篮是多么的美丽,同时又是多么的容易破碎。地球的各种自然资源是有限的,而人类却不加节制的开采,必将加速地球上各种资源的枯竭。地球经过人类的破坏现在已经是千疮百孔了。甚至已经奄奄一息了&&  在实际生活中,我们是多么不爱惜地球资源。就拿我作比方:在平时我总是开了灯不关,而且,有一次我自己一个人在家。上厕所时我开了灯,上完厕所后我没关灯。之后我开电脑写作文,突然电话&零零零&地响起来,妈妈叫我去帮她买一样东西,我匆匆忙忙地就忘了关灯和关电脑。谁知一去就是一小时,等我回来已经浪费了很多电了!  另外,据那些环保科学家研究表明:现在地球上沙漠化面积已经达到了36000平方公里,约占地球表面积的1/4。  我读了《只有一个地球》这篇文章使我觉得地球妈妈是多么的美好,是多么的可爱。因为,课文里有说:&距离地球40亿公里内的宇宙没有适合我们居住的第二个星球。&这就意味着我们不能指望破坏地球妈妈后,再移居到别的星球上去。  我就借这篇文章号召大家:行动起来吧!保护这个已经被折磨得奄奄一息的地球妈妈吧!难道你们忍心看到地球妈妈一天天得被破坏吗?你们一天一天得破坏她,不就等于把自己房子的砖一块一块得拆下来吗?行动起来保护环境吧!保护我们的地球妈妈_《只有一个地球》读后感_500字
  &大地给予所有的人是物质的精华,而最后,它从人们那里得到的回赠却是这些物质垃圾。&这是惠特曼曾经说过的一句话,而这句话也应证了我今天所看的这篇课文&&《只有一个地球》。这篇文章主要讲了地球是美丽的,是渺小的,是唯一的,更是需要我们全身心去保护的,保护地球的生态环境。  读了这篇课文,我的心久久不能平静下来。地球是我们人类的母亲,是生命的摇篮,她用自己的甘甜的血液哺育了我们;他无私地给人类慷慨地提供水资源。森林资源、生物资源、而我们人类一如既往的破坏她,伤害她。  她是我们唯一的地球妈妈!  看看我们以前的地球妈妈是多么美丽&&广阔的陆地、浩瀚的海洋、茂密的森林、苍绿的群山、绿色的草原、清澈的江河、迷人的湖泊、这是多么美丽!这简直是一个天堂!再看看现在&&到处是人们的生活垃圾,以前的那一条小河也变成了臭水沟,水土大量流失,植物被砍伐,到处是生态灾难的痕迹!&这还是昔日那美丽可爱的地球吗?&我问自己。保护地球吧!从小事作起,丛生边做起!  我们应该;见到垃圾就要捡起来;在家里可以让水多次使用;工厂的工业垃圾不能排到河水里;多种植树木;少使用一次性物品。  &我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!&这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。  这句话印证了现在的这个地球。顾炎武曾经说过,&天下兴亡,匹夫有责&。我们担任起保护地球的重任,让我们手挽手、肩并肩、心连心地筑起一道绿色大堤,保护资源、保护环境、保护我们唯一的地球吧!读了《只有一个地球》有感_350字
  今天,我们学了《只有一个地球》。这篇课文内容丰富,让我大开眼界。学习了许多知识。  这篇课文主要讲地球在宇宙中小,资源也是有限的,也说明适合人类居住的地方只有地方,也提醒了我们要精心保护地球和生态环境。这篇文章向我们介绍了很多知识,我在课后查了资料,地球太阳系九大行星之一,按太阳远近来次序计为第三,行状像球而略扁。自转一周时间是一周昼夜,有一个卫星月球。这篇课文让我受益匪浅,我们要节约纸张、节约水电如果做到这些习惯地球资源就不会枯竭了,所以环保是很重要的,在生活中很多都爱环保&&爱地球妈妈。如:一天晚上,我家买来了一箱芒果,妈妈将芒果放在冰箱后把箱子放好,我起了好奇宝宝的好奇心问妈妈:&为什么要这样做?&&因为这样可以环保,这些纸皮可以放东西下去再密封来保存啊!&妈妈说。通过这件事我觉环保也挺好的,可以让&妈妈&&&地球的源泉、脸颊、身体变得干净、美好,让地球妈妈蓝色纱衣的美遮盖九大行星的全部星球的美。  这篇文章让我懂得很多也让我刻骨铭心地记着《只有一个地球》这一教育深刻的一课关于地球妈妈的课。  北城小学六读了《只有一个地球》有感_400字
  我今天读了语文书的第13课《只有一个地球》,这篇从人类生存的角度介绍了有关地球的知识。  当我读这篇课文,更深入地体会到地球对于我们来说有多重要,也听到了地球母亲的呻吟:&孩子们,快救救我吧!当我读到:&这个地球太可爱了,同时也太容易破碎了&,是,不禁浮想联翩&&&&&&  不知从什么起,我已经很少听见清脆悦耳的鸟儿声。那是因为有些人为了自己的腰包,就到处捕抓小鸟,然后运到大街小巷卖,你们说,为了我们的好朋友鸟去换几十元钱,值得吗?  也不知从什么时候,我们身边的绿色逐渐变少了,这是因为人类不断砍伐树木,砍完后,也不种新苗,这样下去,绿色不就逐渐少了吗?虽然世界有许多自私自利的人,但也有好多好人。有些人把他的所有苗种植树木,在他的家里,可以看见许多破衣服、破衣服、破鞋子还有被用弯的斧头,像这种人不值得我们去学习吗?  地球是生命的摇篮,她赐予了我们生命,那我们不是应该全心全意的保护这美丽的地球吗?地球是母亲,她是人类的母亲,是和蔼可亲、无私慷慨的母亲。我们应该精心保护地球,让地球更好的造福人类吧!  开发区六读了《只有一个地球》有感_350字
  今天,我们学了《只有一个地球》。这篇课文内容丰富,让我大开眼界。学习了许多知识。  这篇课文主要讲地球在宇宙中小,资源也是有限的,也说明适合人类居住的地方只有地球,也提醒了我们要精心保护地球和生态环境。这篇文章向我们介绍了很多知识,我在课后查了资料,地球太阳系九大行星之一,按太阳远近来次序计为第三,行状像球而略扁。自转一周时间是一周昼夜,有一个卫星月球。这篇课文让我受益匪浅,我们要节约纸张、节约水电如果做到这些习惯地球资源就不会枯竭了,所以环保是很重要的,在生活中很多都爱环保&&爱地球妈妈。如:一天晚上,我家买来了一箱芒果,妈妈将芒果放在冰箱后把箱子放好,我起了好奇宝宝的好奇心问妈妈:&为什么要这样做?&&因为这样可以环保,这些纸皮可以放东西下去再密封来保存啊!&妈妈说。通过这件事我觉环保也挺好的,可以让&妈妈&&&地球的源泉、脸颊、身体变得干净、美好,让地球妈妈蓝色纱衣的美遮盖九大行星的全部星球的美。  这篇文章让我懂得很多也让我刻骨铭心地记着《只有一个地球》这一教育深刻的一课关于地球妈妈的课。  嘉陵六读了《只有一个地球》有感_400字
  &映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色&纱衣&&&&  课文《只有一个地球》描绘出了地球内在美和外在美。我们的地球,看上去光泽、透明、朦胧,是那样的美丽壮观。地球还像母亲一样,毫无保留地为人类提供各种资源。然而,人类不加节制地开采及随意毁坏自然资源,滥用化学品,使自然资源越来越少,还造成一系列生态灾难。例如:98年的特大洪灾,淹没的、冲毁的房屋及死、伤的人民多得不计其数,许许多多的人都失去了亲人、无家可归&&这还不是因为人们大量毁坏自然资源,破坏了生态环境造成的严重后果。  科学家早已证明,在以地球为中心的四十万亿公里的范围内没有适合人类居住的第二个星球。因此,我们不能指望破坏地球后再移居。  的确,我们的这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!我们的地球既然这么美丽可爱,那我们为什么要去破坏它呢?再说了,我们只有一个地球,这儿是人类赖以生存的家园,如果破坏了它,我们别无去处。  因此,我们一定要尽全力去保护地球,建设地球、美化地球。让我们人类的唯一的家园DD地球,从此变得更加美丽可爱、生机勃勃,更好地造福于我们人类吧!  
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只有一个地球读后感

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