日期：母亲去世后,首先提出了设立母亲节的设想，并为此四处奔走。同年，她在家乡费城组织了世界上第一次母亲节的庆祝活动。她还分别给国会议员、政府官员、教师以及新闻界写了上千封信，恳求帮助。她的诚心感动了许多人。1914年美国国会通过决议，把每年5月的第二个星期天定为母亲节，以表示对所有母亲的崇(ch&ng)敬和感激。
1．母亲节是________年设立的，把每年的__________定为母亲节。
2．安娜&贾维丝小姐为设立母亲节，做了哪些事？请简要写下来。
_________________________________。
短文四：
...定为母亲节的相关内容日期：母亲节半数儿女不知母亲爱好 北京晚报消息，零点调查公司近日对北京、上海等地市民的调查显示，尽管72.3％的儿女知道母亲的生日，但知道父母亲结婚纪念日者却仅有12.3％，此外...日期：“母亲节”多数子女有心动没行动 今天是母亲节，这节日虽说是“舶来品”，却很符合我们中国人的传统，原想在“洋节”比较吃香的现在，母亲节肯定又会热闹一阵子，但没想到“过节”了，社会上还是冷冷清清，远没有也是“洋节”...日期：母亲节的礼物 母爱是什么？母爱是母亲的关怀！它是无私的，伟大的． 今天就是母亲节，你要给母亲什么礼物？一多康乃新吗？那还不够！晚上，我来到妈妈面前，看到妈妈的手粗糙了，头发白了，但仍是那么美丽！我亲了妈妈一下，说母亲节快乐！那时她笑了...日期：母亲节调查显示：唠叨和强制最不受欢迎 孩子心目中好妈妈的标准是什么？早在几周前，必胜客就在广州、杭州、南京三地针对12岁以下儿童和他们的母亲展开了“榜样妈妈”主题的问卷调查。在母亲节来临之时，昨天下午，南京兴隆餐厅里“榜样妈咪阵线联盟”成立，派对上，调查结日期：母亲节的礼物 母爱是什么？母爱是母亲的关怀！它是无私的，伟大的． 今天就是母亲节，你要给母亲什么礼物？一朵康乃新吗？那还不够！晚上，我来到妈妈面前，看到妈妈的手粗糙了，头发白了，但仍是那么美丽！我亲了妈妈一下，说母亲节快乐！那时她笑了，灿烂的笑了！我想那一日期：母亲节，送给妈妈最好的礼物 今天 母亲们相聚慈母宴 今天，就是母亲节，是那个为我们操劳一生的人的节日。在这一天里，借助一句话，一封信，一件礼物，或是一席慈母宴，将埋...日期：爱心贺卡祝妈咪母亲节快乐 “母亲节”快到了，整日为宝贝操劳的妈咪们除了收到康乃馨的温情祝福外，更希望收到来自宝贝的爱的回应。和宝贝一起动手制作一张充满亲情的爱心贺卡，别看是你与宝贝一起做的简单卡片，但其中的母子亲情浓的值得妈咪一生珍藏。...
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　- - - - - - - -三年级【语文阅读练习】—短文五则_新东方网
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　　阅读理解是学好一切课程的基础，阅读即是对文本的加工和理解过程。阅读理解在整个语文考试中占大比重分值。这一块是我们拿分的重要阵地，也是我们失分的重点位置。阅题作为语文考题的重要组成部分，语文阅读理解题是一种综合性的题型，它能有效地检测学生的阅读理解能力和语文素质。
　　新东方网小学频道整理了部分小学五年级语文阅读练习题，供大家学习使用，希望大家在语文考试中去的好成绩。
　　短文一：
　　回首二十世纪，我们唯(w&i)一的家园──地球，由于环境污染，变得千疮（chuāng）百孔，不堪(kān)重负。回想起中国长江的洪涝(l&o)灾害、频(pīn)繁的台风、黄河断流、大海的赤潮，还有北京的沙尘暴，等等，人们不禁要问：&我们的地球怎么了？&大自然在报复人类，地球在哭泣。保护环境，拯（zhěng）救地球，让我们都来关心环保。
　　1．短文中举了哪些例子说明环境污染的严重性？请用&_____&画出来。
　　2．面对哭泣的地球，人们发出了怎样的疑问？请你写在下面。
　　___________________________________________________________。
　　短文二：
　　有些生物浑(h&n)身长满了刺。豪猪浑身细长的刺，平时紧紧地贴在皮肤上，一旦遇到危险，豪猪就会张开这些刺，刺向敌人，保护自己。穿山甲浑身的鳞片就是它的刺，与指甲相类似。虽然它的鳞片不像刺那样尖利，但鳞片的边缘像刀刃(r&n)一样锋利。人们最熟悉的带刺的植物应该是仙人掌了，它们身上的刺就是叶片，为了减少水分的蒸发，这些叶片进化成了刺。生长在亚马孙丛林的棕榈（lǚ）树，它的树干密布着的尖刺就是为了保护自己的果实不受动物的侵（qīn）害。
　　1．短文介绍了哪几种生物身上的刺？请写在下面的横线上。
　　___________________________________________________。
　　2．这些生物身上刺的作用是什么？请你写下来。
　　短文三：
　　1906年，美国人安娜&贾(jiǎ)维丝小姐在母亲去世后，首先提出了设立母亲节的设想，并为此四处奔走。同年，她在家乡费城组织了世界上第一次母亲节的庆祝活动。她还分别给国会议员、政府官员、教师以及新闻界写了上千封信，恳求帮助。她的诚心感动了许多人。1914年美国国会通过决议，把每年5月的第二个星期天定为母亲节，以表示对所有母亲的崇(ch&ng)敬和感激。
　　1．母亲节是________年设立的，把每年的__________定为母亲节。
　　2．安娜&贾维丝小姐为设立母亲节，做了哪些事？请简要写下来。
　　_________________________________。
　　短文四：
　　风筝的用途很多。据说风筝的最初的用途是用于军事，可用来测量距离，传递情报。后来，风筝的功能由军事用途转为娱(y&)乐。近代，风筝作为体育项目和健身活动开始普及。不仅(jǐn)如此，风筝还是人们喜爱的工艺品。
　　1．短文围绕哪句话来写的，请用&_________&画出来。
　　2．短文讲了风筝有哪些用途？请简要地写在下面。
　　_________________________________。
　　短文五：
　　有位著名作家到某地旅店投宿。人家早告诉他此地蚊子特别厉(l&)害。他在服务(w&)台登记房间时，一只蚊子正好飞来。他对服务员说：&早听说此地蚊子十分聪明，果如其然，它竟会预先飞来看好我的房间号码(mǎ)，以便夜晚光临，饱餐一顿。&服务员听了不禁大笑。
　　结果这一夜他睡得很好，因为服务员也记住了房间号码，认真地做了一切该做的事。
　　1．&果如其然&可以用另一个词替换，请你写下来。
　　_________________________________。
　　2．短文中&做了一切该做的事&，指的是什么事？请简要写下来。
　　参考答案
　　提供的五篇短文，教师可以任选三篇，对学生进行测试。建议测试时间为20分钟。
　　参考答案及评定方法如下：
　　短文一的第一个问题，画准句子，3分。学生应画出&中国长江的洪涝灾害、频繁的台风、黄河断流、大海的赤潮，还有北京的沙尘暴&。画错不给分，多画的扣1分。
　　短文一的第二个问题，3分。学生应写出&我们的地球怎么了？&。多写或少写不得分。
　　短文二的第一个问题，3分。学生应答出&豪猪、穿山甲、仙人掌、棕榈树&&保护自己、减少水分蒸发、保护果实&。答错第一处扣2分，答错第二处扣1分。
　　短文二的第二个问题，填空，3分。学生应写出&思想性、艺术性、观赏性一流&。填错不给分。
　　短文三的第一个问题，3分。学生应写&1914&&每年5月的第二个星期天&。写错一处即不得分。
　　短文三的第二个问题，简写填空，4分。学生可以写出&为设想而奔走&&组织庆祝活动&和&给许多人写信&。只要学生填写的内容涉及到三个方面即得分，不必要求与正确答案的表述用语一致。语句不通酌情扣分。
　　短文四的第一个问题，填空，3分。学生应写出&风筝的用途很多&，画错不得分。
　　短文四的第二个问题，4分。学生应写出&军事、娱乐、体育、健身、工艺品&。画错不得分。
　　短文五的第一个问题，3分。学生可写出&果然&。写错不给分。
　　短文五的第二个问题，5分。学生只要写出&灭蚊&等词即可得分。
　　学生得18－20分的，可得五颗星；得15－17分，可得四颗星；得12－14分，可得三颗星；得9－11分，可得二颗星；得8分以下，得一颗星。
（责任编辑：薛琳）
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1．母亲节是1914年设立的,把每年的5月的第二个星期天定为母亲节.2．安娜•贾维丝小姐为设立母亲节,四处奔走,在家乡费城组织了世界上第一次母亲节的庆祝活动；还分别给国会议员、政府官员、教师以及新闻界写了上千封信,恳求帮助.
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2015年母亲节活动策划主题方案
    来源:作文网
　　1907年，有一位名叫安娜.贾维丝的美国小姐，看到许多在第一次世大战期间战士的母亲和妻子，孤苦无依，景况凄凉，就发起母亲节运动，以赞扬并安慰在大战期间备痛苦的母亲们。贾维丝小姐的母亲死于1905年5月的第二个星期日，她为纪念她的母亲，并慰问阵亡将士的妻子、母亲，定那天为母亲节。当时正逢第一次世界大战结束，美国人召开阵亡将士追悼大会，大会中决议，通过母亲节。其后，又经过参议员汤姆斯.希福林提交参议会通过，美国的威尔逊总统于一九一四年正式宣布为国定纪念日，而正式成立。
　　主题：感恩母亲爱在五月
　　参考开场词：
　　男：明媚春天最温馨的节日--母亲节
　　女：五月的第二个星期天--母亲节
　　男：一声声祝福，一声声问候，一声声感谢
　　女：一张张贺卡，一束束鲜花，一份份礼物
　　合：汇成一支支动人的旋律。
　　男：今天是天下母亲的节日--母亲节
　　女：今天是儿女牵挂的日子--母亲节
　　合：请接受我们最亲切的问候和最崇高的敬礼!
　　(全体起立行队礼，大声齐说：祝愿母亲们节日快乐!万事如意!)
　　丙：母亲是人类共有的神圣而伟大的称号!
　　丁：母爱是人类最崇高最无私的情感!
　　合：我们会永远记住这个神圣的节日--母亲节
　　&感谢母恩、回报母爱&主题活动现在开始!
　　献花参考词：
　　男：母爱执著伟大，不计回报
　　女：母爱慷慨无比，感天动地
　　男：母爱无价，而回报不能只在五月
　　女：儿女有情，须一生给母亲以关爱
　　男：在朵朵康乃馨为伟大慈爱盛开之际，
　　女：天下儿女，别忘了回报母亲一缕浓浓的芳馨
　　(说完，开始向母亲代表献花)(全体人员起立，齐喊：祝福所有的母亲健康长寿，好人一生平安，让我们将所有最美好的祝愿都献给您--母亲)
　　朗诵《母亲一生的八个谎言》
　　儿时，小男孩家很穷，吃饭时，饭常常不够吃，母亲就把自己碗里的饭分给孩子吃。母亲说，孩子们，快吃吧，我不饿!DD母亲撒的第一个谎。
　　男孩长身体的时候，勤劳的母亲常用周日休息时间去县郊农村河沟里捞些鱼来给孩子们补钙。鱼很好吃，鱼汤也很鲜。孩子们吃鱼的时候，母亲就在一旁啃鱼骨头用舌头舔鱼骨头上的肉渍。男孩心疼，就把自己碗里的鱼夹到母亲碗里，请母亲吃鱼母亲不吃，母亲又用筷子把鱼夹回男孩的碗里。母亲说，孩子，快吃吧，我不爱吃鱼!&D母亲撒的第二个谎。
　　上初中了，为了缴够男孩和哥姐的学费，当缝纫工的母亲就去居委会领些火柴盒拿回家来，晚上糊了，挣点分分钱补点家用。有个冬天，男孩半夜醒来，看到母亲还躬着身子在油灯下糊火柴盒。男孩说，母亲，睡了吧，明早您还要上班呢。母亲笑笑，说：孩子快睡吧，我不困!DD母亲撒的第三个谎。
　　高考那年，母亲请了假天天站在考点门口为参加高考的男孩助阵。时逢盛夏，烈日当头，固执的母亲在烈日下一站就是几个小时。结束的铃声响了，母亲迎上去递过一杯用罐头瓶泡好的浓茶叮嘱孩子喝了，茶亦浓，情更浓。望着母亲干裂的嘴唇和满头的汗珠，男孩将手中的罐头瓶反递过去请母亲喝。母亲说，孩子，快喝吧，我不渴!DD母亲撒的第四个谎。
　　父亲病逝之后，母亲又当爹又当娘，靠着自己在缝纫社里那点微薄收入含辛茹苦拉扯着几个孩子，供他们念书，日子过得苦不堪言。胡同路口电线杆下修表的李叔叔知道后，大事小事就找岔过来打个帮手，搬搬煤，挑挑水，送些钱粮来帮补男孩的家里。人非草木，孰能无情。左邻右舍对此看在眼里，记在心里，都劝母亲再嫁，何必苦了自己。然而母亲多年来却守身如玉，始终不嫁，别人再劝，母亲也断然不听，母亲说，我不爱!DD母亲撒的第五个谎。
　　男孩和她的哥姐大学毕业参加工作后，下了岗的母亲就在附近农贸市场摆了个小摊维持生活。身在外地工作的孩子们知道后就常常寄钱回来补贴母亲，母亲坚决不要，并将钱退了回去。母亲说，我有钱!DD母亲撒的第六个谎。
　　男孩留校任教两年，后又考取了美国一所名牌大学的博士生，毕业后留在美国一家科研机构工作，待遇相当丰厚，条件好了，身在异国的男孩想把母亲接来享享清福却被老人回绝了。母亲说，我不习惯!DD母亲撒的第七个谎。
　　晚年，母亲患了胃癌，住进了医院，远在大西洋彼岸的男孩乘飞机赶回来时，术后的母亲已是奄奄一息了。母亲老了，望着被病魔折磨得死去活来的母亲，男孩悲痛欲绝，潸然泪下。母亲却说，孩子，别哭，我不疼。DD母亲撒的第八个谎。
　　说完，在&谎言&里度过了一生的母亲终于闭上了眼睛。
2015年母亲节活动策划主题方案相关推荐人教版实验教材语文三年级下册期末参考测试题
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人教版实验教材语文三年级下册期末参考测试题
作者：未知 资料来源：网络 点击数： &&&
人教版实验教材语文三年级下册期末参考测试题
文章来源莲 山课件 w ww.5 Y
________省_______县_______学校姓名________
一、听写词语与。
燕子&光彩夺目&稻田&碧玉&剪刀&仿佛&翩翩起舞&衬衫&救护&森林&郁郁葱葱&黎明&寓言&后悔&悲惨&叮嘱&和颜悦色&熟悉&教诲&赛跑&安慰&暑假&鸦雀无声&局面&情不自禁&观众&抄写&诚心诚意&祝贺&迅速&烦恼&享受&喜出望外&匆匆忙忙&庄稼&年龄&网络&名不虚传&迫不及待&目不转睛&出售&牙齿&提心吊胆&灌溉&冶炼& & & & &
1.胜日寻芳泗水滨，　　　无边光景一时新。　　　______________　　　______________
2．后来的二十年里，我因此（　　　　）。（　　　）我知道人永远跑不过时间，（　　　　）可以比原来跑快一步，如果加把劲，有时可以快好几步。那几步虽然（　　　　），用途却（　　　）。
二、短文，完成短文后面的题目。
回首二十世纪，我们唯(wéi)一的家园──地球，由于环境污染，变得千疮（chuāng）百孔，不堪(kān)重负。回想起中国长江的洪涝(lào)灾害、频(pīn)繁的台风、黄河断流、大海的赤潮，还有北京的沙尘暴，等等，人们不禁要问:“我们的地球怎么了?”大自然在报复人类，地球在哭泣。保护环境，拯（zhěng）救地球，让我们都来关心环保。
1．短文中举了哪些例子说明环境污染的严重性？请用“_____”画出来。
2．面对哭泣的地球，人们发出了怎样的疑问？请你写在下面。
___________________________________________________________。
有些生物浑(hún)身长满了刺。豪猪浑身细长的刺，平时紧紧地贴在皮肤上，一旦遇到危险，豪猪就会张开这些刺，刺向敌人，保护自己。穿山甲浑身的鳞片就是它的刺，与指甲相类似。虽然它的鳞片不像刺那样尖利，但鳞片的边缘像刀刃(rèn)一样锋利。人们最熟悉的带刺的植物应该是仙人掌了，它们身上的刺就是叶片，为了减少水分的蒸发，这些叶片进化成了刺。生长在亚马孙丛林的棕榈（lǚ）树，它的树干密布着的尖刺就是为了保护自己的果实不受动物的侵（qīn）害。
1．短文介绍了哪几种生物身上的刺？请写在下面的横线上。
___________________________________________________。
2．这些生物身上刺的作用是什么？请你写下来。
___________________________________________________。
1906年，美国人安娜?贾(jiǎ)维丝小姐在母亲去世后,首先提出了设立母亲节的设想，并为此四处奔走。同年，她在家乡费城组织了世界上第一次母亲节的庆祝活动。她还分别给国会议员、政府官员、教师以及新闻界写了上千封信，恳求帮助。她的诚心感动了许多人。1914年美国国会通过决议，把每年5月的第二个星期天定为母亲节，以表示对所有母亲的崇(chóng)敬和感激。
1．母亲节是________年设立的，把每年的__________定为母亲节。
2．安娜?贾维丝小姐为设立母亲节，做了哪些事？请简要写下来。
_________________________________。
风筝的用途很多。据说风筝的最初的用途是用于军事，可用来测量距离，传递情报。后来，风筝的功能由军事用途转为娱(yú)乐。近代，风筝作为体育项目和健身活动开始普及。不仅(jǐn)如此，风筝还是人们喜爱的工艺品。
1．短文围绕哪句话来写的，请用“_________”画出来。
2．短文讲了风筝有哪些用途？请简要地写在下面。
_________________________________。
有位著名作家到某地旅店投宿。人家早告诉他此地蚊子特别厉(lì)害。他在服务(wù)台登记房间时，一只蚊子正好飞来。他对服务员说：“早听说此地蚊子十分聪明，果如其然，它竟会预先飞来看好我的房间号码(mǎ)，以便夜晚光临，饱餐一顿。”服务员听了不禁大笑。
结果这一夜他睡得很好，因为服务员也记住了房间号码，认真地做了一切该做的事。
1． “果如其然”可以用另一个词替换，请你写下来。
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2．短文中“做了一切该做的事”，指的是什么事？请简要写下来。
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三、习作（任选一题）。
（1）在成长的过程中，你一定经历过许多难忘的事，选择一件写一个片段。做到：把事情的经过写清楚，语句要通顺，不写错别字，字数在200字左右。
（2）假如你现在登上了月球，你会想什么？做什么？请展开想象的翅膀，把想到的写下来。做到：想象丰富，语句通顺，不写错别字，字数在200字左右。
（3）你最喜欢这学期的哪篇课文？写一写你为什么喜欢。做到：把要表达的意思写清楚，语句通顺，不写错别字。字数在200字左右。
测试题参考答案及评分标准
一、听写词语与。
测试第一题时，教师用稍慢的速度，每个词语读两遍，使每个学生都有比较充裕的时间完成听写，所有词语写完之后，教师再完整地读一遍，让学生检查订正。
写错0－4个词语，可得五颗星；写错5－9个词语，可得四颗星；写错10－15个词语，可得三颗星；写错16－20个词语，可得二颗星；写错21个词语以上，可得一颗星。
第二题根据学生默写古诗句和填空（应写出“受益无穷、虽然、但是、很小很小、很大很大。）的错误程度酌情做出星级评定。
二、理解。
学生自己阅读三篇短文，并完成文后的题目。
提供的五篇短文，教师可以任选三篇，对学生进行测试。建议测试时间为20分钟。
参考答案及评定方法如下：
短文一的第一个问题，画准句子，3分。学生应画出“中国长江的洪涝灾害、频繁的台风、黄河断流、大海的赤潮，还有北京的沙尘暴”。画错不给分，多画的扣1分。
短文一的第二个问题，3分。学生应写出“我们的地球怎么了?”。多写或少写不得分。
短文二的第一个问题，3分。学生应答出“豪猪、穿山甲、仙人掌、棕榈树”“保护自己、减少水分蒸发、保护果实”。答错第一处扣2分，答错第二处扣1分。
短文二的第二个问题，填空，3分。学生应写出“思想性、艺术性、观赏性一流”。填错不给分。
短文三的第一个问题，3分。学生应写“1914”“每年5月的第二个星期天”。写错一处即不得分。
短文三的第二个问题，简写填空，4分。学生可以写出“为设想而奔走”“组织庆祝活动”和“给许多人写信”。只要学生填写的内容涉及到三个方面即得分，不必要求与正确答案的表述用语一致。语句不通酌情扣分。
短文四的第一个问题，填空，3分。学生应写出“风筝的用途很多”，画错不得分。
短文四的第二个问题，4分。学生应写出“军事、娱乐、体育、健身、工艺品”。画错不得分。
短文五的第一个问题，3分。学生可写出“果然”。写错不给分。
短文五的第二个问题，5分。学生只要写出“灭蚊”等词即可得分。
学生得18－20分的，可得五颗星；得15－17分，可得四颗星；得12－14分，可得三颗星；得9－11分，可得二颗星；得8分以下，得一颗星。
三、习作。
教师可以从测试题的两个题目中选择一个，对学生进行测试。建议测试时间为30－40分钟。
在评价时，建议按以下四类酌情给分。
一类：字数在180字以上，表达清楚，病句不超过1句，错别字不超过1%，可给五颗星。
二类：字数在120字以上，表达基本清楚，病句不超过2句，错别字不超过2%，可给四颗星。
三类：以下四种情况占两项的，可给三颗星。
（1）字数在100字以下。
（2）表达不清楚。
（3）病句超过2句。
（4）错别字超过2%。
四类：上述四种情况中占三项或四项的，可给二颗星或一颗星。
（注：“病句”指有明显错误的句子；相同的错别字只计算一个）
四、口语交际。
对口语交际的评价，主要考查以下内容：
（1）在语文课上及学校生活中参与交际是否态度积极。
（2）能否比较清楚、明白地表达自己的意思。
（3）是否有良好的语言习惯，如，认真倾听别人的发言，说话态度自然大方、有礼貌。
（4）能否与同学较好地合作。
参考学生自评、同学互评和教师评价的结果，对学生进行综合评价，做出星级评定。
&文章来源莲 山课件 w ww.5 Y
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