求一名任职教师或者曾经在教师岗位工作的大神指导教师见习报告告!!!在线等

鎬庝箞鍐欏湪骞煎効鍥??涔犳姤鍛婏紝澶х?蹇?府鎴慱鐧惧害瀹濆疂鐭ラ亾【2011级】南充一中见习报告—陈阳润
&&南充一中见习报告
时间:&6月3日—6月12日
地点:南充一中老区& &
& 就像很多人说的,其实我们这次不算是实习,应该是见习,以听为主。6月3日下午2点多吧,就很兴奋的去南充一中校门口集合。来到校门,看到校名,脱口一句:NanChong NO.1 Middle
School,哈哈,以前说DaZhou&NO.1 Middle School
说的太顺口了。班上的同学都很兴奋,20多个人扎堆站在校门口,等待周老师的到来。开会,分组(哈哈,因为都是达一中毕业的,所以我这个强力DPS就找蠢牛一组了,达一中去南一中实习,节奏是对了的)介绍南充一中,分配指导老师,一切按部就班的进行,其实感觉还算不错。记的王老师第一个进来,的确,王老师气场有点吓人,当马老师问你们谁跟王老师时,半天没人说话,总不能就这样让老师尴尬下去吧,说时快那是迟,我一马当先一鼓作气一表非凡一表人才仪表堂堂的说,我去!(嗯,不搞笑了,还是好好写一篇总结)。
王老师虽然看起很凶,但是人还是很好的,领着我们去办公室的时候也一路聊着,介绍着他们班(2014级5班)的情况,的确不算太好,2014级5班算是一个艺体班吧,班上65个人18个艺体生,数学平均成绩30—40,学校给这个班的本科指标也很呵呵。基本情况了解了,王老师问我们要不要去班上做一个自我介绍,最后一节是班主任的自习课。嘿嘿,到现在都还很清楚的记得自己的自我介绍:大家好,我叫陈YR,是西华师大的一名学生,很高兴来到南充一中高2014级5班。在我12年的学习生涯中,我曾以学生的身份经历了无数个实习老师。但今天,在这里,我是第一次以一个实习老师的身份走进教室。也许过几年,你们都会忘了有过这么一个实习老师,但对于我而言,南充一中高2014级5班是我老师生涯开始的地方,我想我不会忘了这个班,不会忘了今天·········,然后,然后就默默的守了2节晚自习。(PS:其实当走进教室,看到那些熟悉的一切,教材,资料书,黑板报,还有最后面的志愿墙,什么5年高考,3年模拟,什么试题调研,天利38,就感觉真的回到了高三,如果以后真要和这些东西打一辈子交道的话,嗯,yes I do)(PPS:大神会懂我想说什么·········)好吧,这就是刚到南充一中那天下午的所见所谓,最后谈谈这几天的收获吧(不想在总结应该多做题,多练黑板字,粉笔字,普通话这些了,因为这是基础的基础,是必须做好的部分,没有什么理由推脱,嗯,我在努力···)
1、办公软件的重要性:我想我读大学以来就从中获益很多,因为妈妈是会计,高中帮她输入账目就学了知道了一些excel基本操作。到了大学刚开始的时候,班上,学生会里几乎所有的PPT,EXCEL都是自己在做,这样也让很多人认识了自己,也认识了很多人。但只从看了二哥对excel的操作,我才知道我了解的太皮毛了,连毛都不是,一个函数都没记过。实习的第三天,有三位老师去参加南充市的说课比赛,让我帮他们设计PPT,一个下午加一个晚上,近150页的PPT,我所做的就是改字体,换颜色,加背景,设置比较和谐的动画效果,很基础很基础,我看过上次南高那位老师说课比赛的PPT,我想说,我不知道怎么在PPT里面插视频而不用超链接,不知道怎么在PPT里面设置对话框下拉框,还有太多太多,还有几何画板,我下载后到现在都没去学过,呵呵呵呵呵,我想,多媒体教学是未来的趋势···
2、教师的人格魅力:我的指导老师王老师是才从仪陇中学调过来的,来南充一中4周,又接手一个艺体班,所以还不是很熟悉这里的一切,我想这就对他是一个很大的挑战,怎么管理好这个班。我一直不认为一个老师吸引学生是因为做题NB,教的霸气,长的帅气(好吧,这个算······),我想最主要的是课后和平时的细节,身为班主任,你能做到在早自习之前就到教室吗?你能每天陪学生一起下晚自习吗?你能了解每一个学生的基本资料还可以随口说出来吗?课后,我想在周末或者假期,特别对于高中生而言,是不是也可以凭自愿的原则全班出来耍一耍,组织一些活动,高中不是天天读书的节奏,老师也不是陪读,这件事虽然难,但总会有办法吧。我喜欢制作视频,我想我当老师的时候,会经常都带着自己的DV,时不时拍一些班上东西,在每个学期都可以为班上制作一些几年后回味的东西,毕竟愿生命中有足够多的云翳来早就一个美丽的黄昏嘛。
3、教师的工作对象是学生:我们不是每天和机器打交道,而是一群祖国未来的花朵(······),他们这个年龄段在干些什么我们是不是该去了解,如果你的班主任能和想成为职业玩家的你说LOL、dota的英雄出装思路,能和想成为运动员的你说热火又夺冠了,安切洛蒂去皇马了,甚至可以去足球场篮球场切戳一下,能和想从政的你说为什么211学校的校长都要中央组织部任命,还是副部级,高校不是要去行政化吗?能和想成为作家的你说说郭敬明和韩寒为什么成功了等等等等,聊的起文艺八卦,偶像剧,韩剧,时事政治,体育,游戏等等等等,男女老少通吃,我想这种强悍的老师,学生会喜欢的,也会佩服的。所以现在我们需要积累,没事多看看各大门户网站,了解当今天下,对于某些东西可以做到有所涉猎,能和任何学生找到一把沟通的钥匙,这样,便是极好的。(至少这次去实习,太多学生问我排位好多分,我只能默默的说:明智之举····)
嗯,现在想到的差不多就这3点吧,不多,但真的是去实习思考到的,感受到的,在教师的基本功练扎实的前提下,我想自己还应该努力做到这些,也许慢慢的还会发现很多,慢慢来吧,人生是一个积累的过程。最后想到第一次去3班听课时,自己在上课前几分钟走进教室最后面,一个同学居然问我是不是新转来的同学,当我告诉他们我是实习老师时,各种嘲笑啊:老师你好萌哦,老师你好Q哦,老师你是不是97年的哦,哈哈,和学生在一起,就是这么年轻~~,年轻态啊~,所以就期待成为老师的那一天了
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&&&&陈阳润
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&&&&&&&&&&&&&&&2013年6月26日
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