青少年版图书适合看书时听的音乐几岁看书

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-04-20 09:14 标签： 适合看书时听的音乐
& 秘密青少年版
出版社： 定价：32.00元 总点击数：33313
　在本书中，作者以更浅显易懂的文字来说明《秘密》的核心概念--吸引力法则，告诉现代年轻人如何运用思想的力量来创造自己的生命，通过选择想法来选择过什么样的生活。书中还告诉青少年们如何打开自己的心灵和心智，迎向全新的思考、感受和存在方式，从而梦想成真。书中讨论的主题围绕青少年关注的焦点问题：学校功课、朋友、自我认同、自我尊重等等，用的比喻也贴近年轻人的话题，例如考试、流行音乐、大学申请、线上游戏、YouTube。
　　同时，书中引用了许多年轻人的偶像或备受景仰的历史人物所说过的话，来阐述吸引力法则，例如奥巴马、麦当娜、乔丹、爱因斯坦、孔子、甘地、梵高等等。还有活用吸引力法则的成功人士故事如华特?迪士尼、史蒂芬?史匹柏、奥运金牌选手等等，以及许多青少年的真实见证。
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《秘密青少年版》相关资料
　　好吧，你被蒙在鼓里太久，该是知道真相--也就是说，真正的事实--的时候了。这真相是，你所听说的这个大秘密，真的能发挥力量，让你成为你所能成为的一切，实现所有你想要实现的。
《秘密青少年版》第一部分
如果你的热情不在这里面，别担心，只要忠于自己， 列出你的清单。你可以想象自己正在做每一件让你感兴趣的事，这样比较容易。要用所有的感官来想象——那个场景、声音、味道及感觉——去感受那种陶醉和兴奋。哪一件事让你在想象时感觉最好？
现在，从清单中挑出三件你最最喜欢的。要坚决、果断。
《秘密青少年版》第二部分
现在你已经听过吸引力法则的事了。对你们某些人来说，跟这些法则有关的话题可能会让你们心想：“嗯，并不是所有的法则都适合我。”但吸引力法则适用于一切人、事、物，你无法打破这个法则，也躲不过。无论你属于什么宗教、人种、民族、年龄、性别或经济状况，当你利用这个法则时，就能做任何想做的事、成为任何你想成为的人。
职场、商场、官场、情场都是“人性”场，生活中最常见的困扰，通常跟人有关，所以有
　这是一部让你变得更加聪明的书，它是一场头脑风暴，注定改变你的思维逻辑。&
　智商即命运吗？其实智商并没有我们想象的那样重要。
　　《情商》一书不仅打破了
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连载: sohubook@原创: yuanchuang@书友会: sohubook@听书: 010-给10岁孩子看书，看不了文言文，请教大家白话史记还是青少年版史记比较好呢？
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谢邀。史记译本和青少年版史记我都没看过，不了解内容如何。不过要我推荐的话，我会推荐青少年版，因为我猜这个版本可能故事性更强一些。说说我的个人经验吧，或许能给你一些参考。我小时候也看过史记什么的，而且是文言文版的，但那是因为没有书看了，而史记算是行文用字比较直白的书了。我爹妈信奉原版才是最好的，而且他们属于那种对孩子放养的类型。在教会我查字典和认繁体字后就扔给我一坨大部头的书让我看，其中包括足译本一千零一夜和十日谈。但我那时超级羡慕同学带到学校里的365夜童话故事。不过幸运的是他们有一个我认为非常聪明的做法，就是毫不吝惜给予我大量的夸奖，这些夸奖给了我足够的动力，让我撑到了对他们真正感兴趣的时候。但这是一个长期的过程。前面说过我也看过史记，但是当时并没有看进去多少，你想象不到我当时满书找“剑”、“侠”、“仙”之类的东西费了多大劲。直到后来父母的朋友送给我一套给小孩看的中国古代史之类的书，好像叫中华上下五千年。。毕竟是给小孩子看的，看这种书兴趣就大多了。但我很快就发现了问题，就是里面故事不全。然后他们就告诉我，少年哟，原版好，故事全，节操少(大雾)。然后我才又把史记之类的书捡起来看，再后来发现他们叙事手法的问题，开始对比着看，再后来中二的时候开始看注本，找八卦。。说了这么多，我的意思就是，要是想让孩子接触这些，就选一个最容易让他感兴趣的版本，循序渐进的引导着看，多夸夸就行了。文言文他未必看不了，但肯定不感兴趣。再说一遍，虽然我比较早熟，很小就知道了如何驱除魔鬼，知道了被大diao黑奴戴绿帽子的倒霉皇帝、“硬邦邦就想顶入”的猛男君，“真个偷情滋味美”等等等等，但是我还是会羡慕而且更爱看同学那带图的365夜童话故事。============改个错别字，顺便说：孩子还小，也别逼着他看这些，以后什么都说不准。按理说我这种阅读方式应该是学个中文历史什么的，但是我大学的时候念应用物理，现在是码农。
10岁就是4年级了，四大名著应该都看得了吧，三国水浒西游文字都不算很难理解，虽然有个别不太懂的，但不影响对整个故事的理解。我不是原文党，但史记这类，如果只是想知道个故事，上下五千年这类都ok啦，但如果是要体会史记本身文字的魅力，那不看原文是不行的。
谢邀~邀请我大约是为了看理论？那我贴一个皮亚杰的理论吧……先说结论：青少年版~~皮亚杰把认知发展视为认知结构的发展过程，以认知结构为依据区分心理发展阶段。他把认知发展分为四个阶段。1.感知运动阶段 Sensorimotor Stage（0—2岁左右）
这个阶段的儿童的主要认知结构是感知运动图式，儿童借助这种图式可以协调感知输入和动作反应，从而依靠动作去适应环境。通过这一阶段，儿童从一个仅仅具有反射行为的个体逐渐发展成为对其日常生活环境有初步了解的问题解决者。2.前运算阶段 Preoperational Stage（2—6、7岁）　儿童将感知动作内化为表象，建立了符号功能，可凭借心理符号（主要是表象）进行思维，从而使思维有了质的飞跃。
其特点：(1)、泛灵论。(2)、自我中心主义。(3)、缺乏层级类概念（类包含关系）。(4)、思维的不可逆性。(5)、缺乏守恒。3.具体运算阶段 Concrete Operations Stage（6、7岁一1 1、12岁）　在本阶段内，儿童的认知结构由前运算阶段的表象图式演化为运算图式。具体运算思维的特点：具有守恒性、脱自我中心性和可逆性。皮亚杰认为，该时期的心理操作着眼于抽象概念，属于运算性（逻辑性）的，但思维活动需要具体内容的支持。
Like this:4.形式运算阶段 Formal Operations Stage（1 1、12岁及以后）　
这个时期，儿童思维发展到抽象逻辑推理水平。就酱┑(￣Д ￣)┍
10岁的时候我看了第一本书是简化白话版的三国演义，带图带拼音（不带真不识字）。话说可以试试给小孩子看。。其实看连环画，带历史故事是最好，不过现在不知道有没有了。。
推荐青少年读本的史记故事，那一系列有很多青少年适合看的，绿皮的说唐，红皮的几多山伯爵，灰皮的史记故事，黄皮的亚历山大，浅绿的杨家将，在我小时候躺着床上翻了很多遍，后来感觉很有益，史记故事很多都在后来遇到书在家里，寒假回家的时候上图~我觉得很精彩,我记得最清楚的是高中文言文考试很多故事好像自己都见过白话文的，比如记得最清的是秦穆公的故事说的是秦穆公的马被野人偷走了宰了吃了，然后秦穆公逮了个正着，结果秦穆公没有发怒，而是说吃马肉不喝酒伤身体，后来在秦晋之战中秦穆公差点被俘，是这些人救了他，小时候看的故事，大了考试很容易将有些词义联系起来，比如亡就是无，丢失的意思~
对于孩子来说。。都不爱看
我觉得还是看小说的好，楼上说《三国演义》绝对是一大神器(尤其是带插画的)，觉得孩子有兴趣就让他看文言的《三国演义》，一步一步就能培养兴趣了吧。我看的第一本书是《钢铁是怎样炼成的》，至今还在枕边...
历史在大多数人心目中枯燥无味，不从野史开始怕是看不下去啊。
我妹6岁就开始涉猎《诗经》《楚辞》《史记》《战国策》了，刚开始是我带着她读的，之后她就不读了。不用太着急了。

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