大林和小林阅读题个人读书小节及感悟五十字

三年级必读书目《大林和小林》检测题_百度文库
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三年级必读书目《大林和小林》检测题
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三(9)班《大林和小林》读书心得13篇
读《大林和小林》有感  
三(9)班& 陈昕远  
这个月我们又读了一本童话书,叫《大林和小林》。这是故事中两兄弟的名字。他们父母双亡后,兄弟俩就准备一起出去讨生活,没想到半路上碰到一只怪兽,两人在逃跑过程中走散了。  
弟弟小林跑啊跑,跑到了一个山谷里,遇到了皮皮和平平,结果小林被狐狸平平卖给了残暴的四格格。他和其他小伙伴要不停为四格格干活,还经常被四格格打骂。小林和小伙伴们忍无可忍,一起杀死了四格格,又走上了逃亡之路。这一次,小林遇到了好心的开火车的中麦伯伯,他被中麦伯伯收留了,还跟着伯伯学会了开火车,后来过上了幸福的生活。  
而哥哥大林又是另一番遭遇。他总想着有很多很多钱,不用干活,过富翁的生活。他被朋友包包带到了大富翁叭哈的面前,说大林是他的儿子。于是大林就摇身一变,成为了唧唧少爷。每天只知道吃喝玩乐,长成了一个大胖子。后来他去了富翁岛,虽然有很多很多财宝,但却变不成食物,最后被困死在了富翁岛。  
大林和小林的不同际遇告诉我们一个道理:世上没有任何东西是可以不劳而获的,要想过上幸福的生活,必须付出辛勤的劳动。  
读《大林和小林》有感  
柏&&&&& 睿  
《大林和小林》这一本书主角当然是大林和小林,是讲一个很穷的农夫,当他们自己也不知道自己有多大岁数的时候,生了两个儿子――大林和小林。农夫死后,大林和小林把他们抬到山上去了,突然,他们吵醒了一个眼睛像锣那么大,发着绿光,你跑三里也能一手抓到的怪物。之后小林提出要分开跑。大林一口气跑了二十里路,小林也跑了二十里路。  
& & 小林越跑越累,就睡在地上,被皮皮捡到了,小林就到了皮皮的公司,皮皮商店。小林被关到了货仓里。到第五天,皮皮把小林放进桶里出去拍卖。小林又被一个叫四四格的买走了。四四格叫小林做金刚钻,做的途中,小林认识了三个朋友:木木、四喜子、和乔乔。乔乔告诉小林:只有四四格送小林的铁球,才能打死四四格。为什么要打死四四格呢?因为他只要看见一个人东张西望或停在那里,都会用鞭子打他。如果一个人做了两年,都会变成鸡蛋的!通过大家的努力,打死了四四格,大家正高兴,可是,又来了一个四四格,是第二四四格,打死了第二四四格,又来了第三四四格。大伙急了,冲了出去。这是第三四四格叫来了怪物,这怪物正是当时要吃大林和小林的怪物。木木不见了,四喜子被吃掉了。只剩下乔乔和小林。他们到了中麦伯伯那里,中麦让他们住在自己这里……最后小林成功当上了一名火车司机。  
& &&&大林呢?他在享受荣华富贵呢!事情是这样的:大林跑了二十里路,躺下睡着了。狐狸包包路过这里,告诉大林大林有一个富翁叫叭哈,他是这里最大的富翁……之后大林就是叭哈的儿子了。而且大林以后就叫唧唧。叭哈喜欢养臭虫,他也是世界第一胖的人。叭哈要唧唧去皇家小学校,唧唧就参加了一场赛跑,得第三。今天真是大喜的日子啊!因为唧唧和觉得自己是天下第一美人的蔷薇公主,还有皮皮商店的鳄鱼小姐和红鼻头王子订婚了!但是出现了不幸的事:叭哈死了!叭哈死了之后,唧唧就和蔷薇公主做好准备,去海边订婚……火车开到了海里,唧唧被一只鲸吃下去又吐出来,到了“大槐国”,饱餐一顿,又到了富翁岛,最后唧唧饿死在金子堆里。  
& && 双胞胎大林和小林,在父母死后命运却发生了天翻地覆的变化,小林经历苦难,大林却享尽荣华。两个人的命运在作者的道德原则的指导下,走上了最合情合理的轨道,小林在磨练中成长成才;大林则在富贵中失去生命。也是这本书的道德意义之所在,对贪婪的不劳而获的权贵的批判,对自强不息者的赞赏。  
《大林和小林》读后感  
刘昕睿  
十月份,老师安排我们读了一本叫《大林和小林》的书,书的作者是张天翼,主人公是大林、小林。大林、小林的爸爸、妈妈已经死了,大林、小林带了一些干粮和衣服上路了。大林做了大富翁叭哈的儿子,名字叫唧唧,而小林做了中麦的儿子,做了乔乔的好朋友,做了开火车的。最后,命运是不一样的,小林很辛苦,但是很开心。而大林呢?他去过富翁岛之后,就死在了富翁岛。  
这本书告诉我,不贪图的人是有快乐的,而贪图的人是没有好下场的。  
《大林和小林》读后感  
严煜皓  
&这个月老师让我们读《大林和小林》。我看了这本书,发现这本书很有意思,给我带来了很多的启发。在大林和小林身上发生了很多离奇和有趣的故事。他们虽然出生很低微,但通过他们身上永不放弃的精神和乐观向上的态度。在他们遭遇很多困难的时候,他们克服了这一切,一次次的化险为夷。最终他们获得了成功,并获得了众人的赞扬。  
& & &通过着本书让我懂得了很多的道理。比如在我的学习生活中,不可能一帆风顺。总会遇见这样,那样的困难。当困难来临的时候,我就会想到大林和小林身上的这些优点。想到他们遇见困难时会怎么办。然后努力的克服困难。这种永不服输的精神就是这本书带给我的最大的启发。  
读《大林与小林》有感  
三(9)班&&& 徐雨辰  
在老师的推荐下,我最近读了一本有趣的书,名字叫《大林与小林》,我想,一看书的名字,可能就是讲的两位小朋友大林和小林的故事吧,在这两位小朋友身上能发生什么有趣的事呢?拿到了书,我就津津有味的了读起来。  
从前一对年老的穷人夫妇,突然得了两个儿子,就是故事的主人翁大林和小林,父母死后,大林和小林就一起去找活儿了,大林一心想当有钱人,“有钱人吃得好,穿得好,又不用做事情”,可小林反对,小林说一个人总得干活。在逃跑的路上,小林成了狐狸皮皮捡来的东西,后来被皮皮卖给了绿胡子皮皮格,皮皮格是一个顶坏的坏蛋,小林被关在工厂里受尽了苦,可是还是吃不饱,穿不暖,皮皮格还把小朋友们变成鸡蛋,一口就吃下去了,小林和朋友们终于反抗了,他们用铁球打死了皮皮格和第二皮皮格、第三皮皮格…….,小林和好朋友乔乔逃出去了,遇到了中麦伯伯,中麦伯伯很爱他们 ,小林还学会了开火车……  
大林在狐狸包包的鬼计下成为了第一大富翁叭哈的儿子,吃饭都不用自已动嘴,有听差把饭菜直接送到他嘴里,扶着他的上颚和下巴,把菜嚼烂后用棍子戳进去,在皇家小学的运动会上,和乌龟、锅牛赛跑,得了第三名,还被蔷薇公主赞美…….读到这里,我忍不住哈哈大笑,这个世界真有这样不可思议的事吗?  
大林要乘火车到海滨的玻璃宫和蔷薇公主结婚,而火车司机正是小林,兄弟俩见面了,可是大林已经不认识小林了,小林要用火车给穷人运粮食,而大林要运公主的香粉,最后,小林不开火车,火车就落到海里了,大林到人富人岛,可是富人岛连水也没得喝,因为岛上的都是富翁,没有工人引来自来水…….  
读完了这本书,我深刻思考起来,大林就是那些资本家,贪得无厌地压迫老百姓,成为可恶的寄生虫,而小林就是我们广大穷苦的工人兄弟们……想想我们生活在社会主义的大家庭里,生活平等,自食其力,我们是多么的幸福的一代啊,我们应该好好珍惜现在的幸福生活!  
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读《大林与小林》有感  
三(9)班孙慧敏  
10月老师叫我们看一本书,名字是大林和小林,我认真的看起了这本书,主要写了从前有一家贫困的夫妻生了一对双胞胎,叫大林和小林。有一天,他们的爸爸和妈妈都死了,大林和小林到外面打工,他们走着走着突然出现一只大怪物,于是他们分头跑,结果跑散了、  
大林走着走着看见了狐狸,狐狸对大林说;”你当哈叭的儿子你就可以变成富翁了。大林变成富翁后,就整体吃喝玩乐,什么事都不干。一天天过去了,他变成了一个大胖子。有一天他掉进了大海,没有人救他,最后流到一个岛上,因为他不会干活,所以饿死了  
小林被皮皮捡到,就把小林卖给了四格格,四格格每天都打他,小林不但给四格格炼金刚钻,而且还给四格格送早饭,还是被四格格打,大家受不了他,就用铁球把四格格打死了。小林逃了出去,遇到了中麦叔叔,当上了火车司机,过上了幸福的生活。碰到困难的人,小林都会帮助他们。当小林被捉起来时,人们都站了出来要求放了小林。  
这本书告诉我们,善有善报,恶有恶报,如果一个人不劳动就像大林一样,变成一个废物。我们要向小林学习,辛苦劳动,克服困难,永于前进。我们要用自己的双手,创造幸福。  
读《大林与小林》有感  
三(9)班王亦凡&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&  
十月份,老师叫我们看了一本《大林和小林》这一本书。我看得非常认真,里面讲了大林和小林是亲兄弟,爸妈死后,他们俩就离开了家,谁知路上遇到了一个吃人的怪物,吓得他们俩分头跑。  
&& &小林被绅士狗皮皮捡到了,皮皮把小林卖给了四四格,小林每天都要帮四四格剃胡子,拿早饭,做工,可把小林累坏了。  
&& 大林被狐狸包包带到了叭哈的家里,叭哈给大林取了一个新名字,叫做唧唧,叭哈家里是个大富翁,什么事都不要唧唧做,于是,唧唧就越来越胖。有一次,小林给唧唧开火车,可是唧唧却忘记了小林,而小林却还记得大林。他们之间又发生了很多事。  
&&& 看了这本书,我觉得小林和大林都是勇敢的孩子。 ‍  
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《大林和小林》的读书心得  
三(九)& 陈沁钰  
一天大林和小林在找工作时,大林和小林被怪物打散了。  
小林被皮皮卖给了四四格,四四格让他打金钻,不打金钻就要挨鞭子,然后就是哭。后来就和乔乔成为了好朋友。他们用铁球把正在睡觉的四四格砸死了。  
大林呢?他已经成为大富翁了。因为狐狸包包,他才成为大富翁。为什么呢?因为狐狸包包知道叭哈先生很想要个儿子,所以它就问大林想不想当大富翁,大林说:想。然后狐狸包包就扮成天使驾着马车奔向叭哈家。  
叭哈先生也死了,死之前,他对唧唧说:我死了你要和蔷薇公主去海滨的玻璃宫结婚。后来唧唧、蔷薇公主、国王,都去了玻璃宫。可是乔乔、小林开到半途中的时候就不开了,因为他们要为老百姓运粮。唧唧只好让怪物来推。怪物不小心一用劲,把唧唧、蔷薇公主、国王都掉进了海里。除了唧唧,蔷薇公主和国王都死了。唧唧就在鲸鱼的肚子里,可是怎么也消化不掉,鲸鱼只好把唧唧吐在富翁岛上,唧唧最后饿死了。  
我觉得:小林是个会用自己的双手来创造财富的孩子。可是大林恰恰相反,他好吃懒做,不爱劳动,最后死在了富翁岛上。通过《大林和小林》让我懂得了,要用自己的努力来创造美好生活!  
&&& 《大林和小林》读后感  
汪 天 悦  
这个月老师叫我们读了《大林和小林》,这本书讲的是大林和小林两兄弟走在山间小路上被怪物追着,大林和小林都走散了,其中我最佩服小林因为他善良勇敢、不为强暴、聪明能干。我最不喜欢大林,因为他好吃懒惰、不靠自己的双手劳动、不勤劳。我还不喜欢四四格因为它满面绿胡子一看就不是个好人,他成天手握一条鞭子谁偷懒就打谁。我要向小林学习,学习他乐观向上的精神。  
《大林和小林》读后感  
三(九)班 管海翔  
《大林和小林》是我们三年级必读课外书的其中一本,我很喜欢这本书。书里的主人公是一对叫大林和小林的双胞胎兄弟,哥哥是大林,弟弟是小林。读了这本书,我觉得小林是一个特别善良的孩子,而且他力气很大,他为什么力气大呢?是因为他被一个叫四四格的老板欺凌和虐待,每天要给他送早饭。这个四四格每天要吃十斤重的早饭,小林天天送,就像天天锻炼一样,渐渐地力气就大了。哥哥大林是一个很贪财的人,每天都想着成为大富翁,终于有一天,他的梦想实现了,当上了世界第一大富翁。可是他变成大富翁以后,整天吃喝玩乐,不动手也不动脑,最后死在了满是金钱的富翁岛上。而小林却通过自己的努力过上了安宁的生活。  
读了《大林和小林》这本书,我觉得我应该学习小林正直、善良、勇敢的好品质,乐于帮助别人,真心对待朋友,靠自己勤劳的双手去获得幸福。不能像大林一样,被金钱诱惑,成为一个什么也不会的废物。  
《大林和小林》读后感  
三(9)班&& 孙铭  
十月份,王老师叫我们看了《大林和小林》这本书。  
这本书的人物有大林、小林、叭哈、皮皮、包包……开始是大林和小林父母死了,他们遇上了怪兽。后来包包让大林变为叭哈的儿子,叭哈死了,大林很伤心,随后大林到了富翁岛,那里没吃没喝,大林也死了;小林先落到了四格格那里,然后打死了四格格。最后小林到火车司机那里,他通过学习成为了一名火车司机。  
这本书告诉我不管做什么事都要认真去对待。比如我现在是  
一名学生,就应该刻苦学习,只有这样才能取得好成绩。我长大以后工作了,也要辛勤劳动,只有那样才能有很大的收获。  
读《大林和小林》有感  
三(9)班& 王 璐  
这篇长篇童话主要围绕了两位主人公的不同遭遇展开叙述,大林和小林出门遇险后,各自进入了不同的生活环境,所以两个人的结局各不相同。  
通过阅读全文,我们可以发现:小林虽然生活在比较恶劣的环境中,但却收获很多,得到了大家的肯定。而大林即使生活在物质条件很好的富人家庭中,却忘记了真实的自己,沉迷于金钱之中,整天饭来张口,衣来伸手,所以大林反而失去了很多。小林在那次逃跑过后,被皮皮拍卖给了四四格,在他的咕噜公司工作,在那里吃的不好,还经常挨打。小林,乔乔和四喜子,以及其他小伙伴实在受不了了,便想出了砸死四四格的主意,最后逃了出来,历经千辛万苦到了中麦伯伯那里,跟着他学开火车。而失散的大林却想着做富翁,在包包的帮助下,成为了富人叭哈的儿子,从此享受荣华富贵,并改名为唧唧。后来,他越来越胖,什么事都不做,从来不动脑筋。终于有一天,由于他只顾着自己的利益,不为挨饿的老百姓着想,落在了一个荒岛上,这个岛上什么也没有。后来,他听说有个富人岛,便唆使蚂蚁和蜜蜂让他踏上富人岛。出乎他的意料,在这个岛上,他虽然可以像别人一样得到很多金钱,但其他的什么也没有,更多的只是无可奈何。  
这篇长篇童话告诉我们:要向小林学习,即使条件艰苦,但要学会以苦作乐,学会不断克服困难,相信阳光总在风雨后,最终,一定能尝到丰收的果实。不能学习大林,他只看到了眼前利益,沉迷于物质条件,不思进取,最后,不仅没有新的收获,还失去了自己本来拥有的。所以,我们要脚踏实地,一步一个脚印,无论学习还是生活,都要努力做到为人务实。  
班&& 张博睿  
在这些天里我读了一本书《大林和小林》,这本书是张天翼的作品,现在让我给大家介绍一下主要内容吧!  
大林和小林是一对孪生兄弟,后来因父母去世了,他们俩出去打工,不料路上遇到了怪物,这本书里的怪物可真多,有一顿能吃七十二头牛、一百头猪、六头象、一千二百个鸡蛋、三万只公鸡的四四格;有长着绿胡子,肚子大得像座山的叭哈。他嘴唇厚得,嗯,厚得……说起来你也许不信,一个臭虫爬了几个小时,才从他的上嘴唇爬到他的下嘴唇;还有爱哭的国王,偷东西的王子……  
小林过得很贫穷,但他努力工作,终于成为一名火车司机。大林和狡猾的狐狸在一起,想出一个诡计,成为大富翁的儿子,天天好吃懒做,最后为了钱财,留在富翁岛上活活饿死了!  
我们不能学习大林的贪心、好吃懒做,要学习小林的坚持不懈克服种种困难勇于前进的精神。  
这本书让我明白了:世界上没有不劳而获的事情,只有通过自己的努力,才能得到胜利和幸福。  
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&&&&&&&读书笔记之《大林和小林》
三年级二班&&&&&彭柏翔
大林和小林的家里很贫穷,他们因为被大怪物追,所以就分头跑,结果他们俩就走散了。他们走散了之后,大林当上了富翁,小林却当上了火车司机。几年后,大林不认识小林了,小林却还认识大林。大林到了富翁岛,那里除了金银就是珠宝,其它的什么都没有,大林只好等到饿死。
我最喜欢的句子:
1、他的脸上就又有黑色,又有白色,又有红色,变成了一个大花脸。
2、这座墙是银的,有一丈多高。银子亮得和镜子一样亮,照出包包的脸,脸是花的,又红,又白,又黑。
3、太阳仍旧把那满地的珠宝照的闪亮,碧绿的海水一滚一滚的,卷起一道道白边,哗哗地响着,一碰到岛边的岩石上,就散成一个个的水珠。
读后感:我读了《大林和小林》这本书以后,感觉到人不能太贪钱,如果你太贪钱,总有一天会吃亏的。我们大家不要学习大林,而是要学习勤劳的小林。努力学习,天天向上,因为只有勤奋的人,才会有一个美好的未来,而懒惰的人,是没有什么好结果的。
2、读书笔记之《小蛙人游大海》
三年级二班&&&&&彭柏翔
&&&&有一个十岁的小男孩,他叫小蛙人,有一天,他游进了大海,遇见了鮣鱼波卡,他们结伴同行。一路上波卡给小蛙人讲了许多的海洋知识,并且带着小蛙人亲身游历了大海。
我最喜欢的句子:
1、小蛙人一脸万分焦急的神情,“你们一定要在海潮到来之前,不停地向鲸群浇水,保住它们的性命”。
2、不一会儿,一辆大卡车送来了一台抽水机。马达“突突突”地转起来,又粗又长的水管从海里抽来海水,浇在鲸群的身上。
3、小蛙人发现这些抹香鲸都有一个箱子型的大头,头重尾轻。
4、小蛙人蛙人十分痛心,这些热爱生命、热爱生活的大马哈鱼,大海里的狂风巨浪,他们闯过来了;大江里的急流险滩,他们也挺过来了,却在这充满着美好回忆的故乡河里,被污染的水吞噬了。
读后感:我读了《小蛙人游大海》这本书,学习到了海底的生物都有自己的本领,比如说鱼,小姐鱼就会治各种各样的病。这本书让我懂得了许多海洋的知识。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&3、《三国演义》读书体会
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&三年级二班刘晓宇
&“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”这句话出自明代大才子杨慎之手,也是《三国演义》的主题曲中的一句歌词。这个假期,我读完了《三国演义》这本名著,我非常激动。
&&在《三国演义》中有许多形象的英雄人物,比如足智多谋的诸葛亮,阴险狡诈的曹操,义薄云天的关羽等等。我最喜欢的是诸葛亮这个人物。
&&刘备为了恢复大汉江山,三顾茅庐请诸葛亮出山辅佐他。在隆中草庐里,诸葛亮提出了三国之势,为后来的三足鼎立奠定了理论基础;在新野,诸葛亮火烧曹操几万大军;赤壁之战借东风助周瑜火烧曹操七十万大军;为报刘备知遇之恩,诸葛亮六出祁山,最终因为过度操劳病死于五丈原,就此,一代将星陨落了。所谓“死诸葛吓走生仲达”,可见诸葛亮的威慑力有多么强大。诸葛亮的一生一直在为助刘备恢复汉室而操劳,他足智多谋,是忠义的化身,我非常喜欢他。
&&《三国演义》不愧为中国四大名著之一,让我的心情久久不能平息。我以后要“好读书、读好书”,让自己成为一个知识渊博的人!
4、读《德国寻宝记》
三年级二班&&申岳林
寒假,妈妈给我买了一个系列的书,我读了其中的《德国寻宝记》。&&&&布卡&&&&&&&&&&&&布卡&&&&&&&&
5、《小英雄雨来》读后感
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&张丁一
最近,我读了一本书,叫《小英雄雨来》,讲了一个十四岁的孩子—雨来的故事。
雨来十四岁时,才到三钻儿家的小黑屋上夜校,并且懂得了我们是中国人,我们爱自己的祖国
雨来生活在抗日时代,他不管生死地和日军作对。并用自己的聪明和勇敢,成功地把日军引到地雷阵,把日军打的落花流水。
再回到我们的时代,我们的生活和雨来的生活是相差十万八千里!我们所在的时代是没有战争的时代,和平的时代,这不就是雨来和八路军们用生命换来的吗?
我不知道这世界还会发生什么但一定还有雨来一样的英雄。说不定,就是我们,让我们,一起加油!&&
6、《普罗米修斯》读后感
金海岸小学三年级二班&&王韵淇
你们读过《普罗米修斯》的故事吗?你为他的精神而感动吗?让我们在回顾他的事迹吧!
在很久很久,我们的地面上没有火,人类只好吃生东西,在黑暗度过一个又一个的夜晚。就在这个时候,有一个叫普罗米修斯的天神来了,看见了这么悲惨的情景,很痛心。有一天普罗米修斯在看见太阳神驾驶太阳来的时候,拿了一个火种给了人间,从此人间就有了火,我们在寒冷的时候就可以拿火取暖,还可以煮熟食物。但不久之后众神之神的宙斯知道后,很生气,就让普罗米修斯把火种归还,但普罗米修斯拒绝,宙斯就把最恶劣的惩罚给了普罗米修斯。普罗米修斯是一个不屈不饶的天神。被压到了高加索山上,被死死的锁在了高高的悬崖上。普罗米修斯宁愿自己受到风吹雨淋、天天被那只凶恶的鹰,啄食这肝脏,而且普罗米修斯的肝脏白天被吃光后,夜晚又长了起来,这样普罗米修斯所承受的痛苦就永远没有尽头了,就算是这样他也不肯想宙斯认罪。而且还是过了许多年!&普罗米修斯一直被锁在那最后终于被大力神赫拉赫勒斯救了下来。
回顾了普罗米修斯的事迹,我受到了很多启发,只要是对社会有意义的事,我们都有努力去做,不怕辛苦。普罗米修斯还是个不为强权的天神,勇于牺牲的天神,具有同情心的天神,不忍心让人们受罪。具有坚定毅力的天神,就算自己忍受痛苦也不肯向宙斯屈服。有这么好的一个天神,造福人类。我一定要做一个像他这样的人,维护正义,除暴安良。在班级里,如果有人做不太恰当的事,我要帮助他改正;如果自己做错事,我会努力去改正,做一个想普罗米修斯这样的人,我还要努力学习,打好基本功,掌握很多本领。将来我要当一名对国家有用的人,不当那些好吃懒做的人。
7、《小英雄雨来》读后感
金海岸小学三年级二班&王韵淇
《小英雄雨来》写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事,歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。小英雄雨来不顾自己的生命安危去保护李大叔,而且,他非常勇敢和机智,把敌人骗了过去,他还是个爱国的小英雄不会因为自己的好处去出卖中国人。
雨来的故事让我深刻地感到:落后就要挨打、落后就要被人欺侮,抬不起头、直不起腰来。我们国家再也不能像一盘散沙、国力嬴弱军备废弛的近代中国那样,我们必须要时刻保持清醒和忧患,自强不息,团结奋进,牢记历史、教育后人、警钟长鸣、以史为鉴、珍爱和平。我们要好好学习,做个对国家有用的人。任何人都不会被忘记,任何事都不会被遗忘!中国的革命者为了广大人民群众翻身做主人,为了中华民族的崛起,为了革命的事业,他们不屈不挠,英勇献身。小英雄雨来就是其中的一位。我要学习他的爱国行为,也希望会有许多人像雨来一样!在生活中,父母处处关心我们,不仅交钱供我们上学,还很宠爱我们。我们的学校又明亮、又宽敞,可有些同学们却不好好学,你对得起爸爸妈妈吗?&
《舒克与贝塔航空公司》读书体会&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&三年级二班&&张瀚文
在课外阅读中,有很多优美的文章,让我最喜欢的是《舒克与贝塔航空公司》,因为这本书让我学会要助人为乐。
&&&&这本书的主人公是舒克和贝塔,他们是两只小老鼠,他们都以帮助别人而感到快乐。有一次,一只小蚂蚁掉进了水洼里,他正在拼命的挣扎,大喊“救命!救命啊!”,就在这千钧一发的时刻,小老鼠舒克出现了,他急忙将直升机开到了水洼上空,展开了对小蚂蚁的施救,他将飞机悬停在空中,离水面只有两寸远。可飞机上没有绳子,眼看小蚂蚁就快不行了,这该怎么办呢?就在这时舒克急中生智想起了自己的尾巴,他急忙解开裤子,将自己的尾巴伸向水面,顺利的将小蚂蚁救上了岸,并把他安全的送回家。还有一次,舒克驾驶着直升机来到一片花丛上空,他看到许多蜜蜂在采蜜,“今天的蜜真多,都运不回去了,怎么办呢?”小蜜蜂们都很着急的议论着,这时舒克将飞机悬停在空中,大声说:“我来帮你们运吧!”,小蜜蜂们一看有飞机帮他们空运蜜,高兴极了。直升机在花丛中着陆,蜜蜂们把蜂蜜运进了机舱里说:“你自己送去吧,我们还要采蜜,我家就在小河对面,谢谢你帮助我们!”。舒克看见蜜蜂们这么相信他,很感动,心里想:我一定送到,你们放心。舒克把蜂蜜都安全的送到了蜜蜂家,小蜜蜂们都很感谢他,他们就变成了好朋友!舒克就是这么一只助人为乐的小老鼠。
&&&读了《舒克与贝塔航空公司》,我最喜欢小老鼠舒克,我想对他说:“舒克,你真棒,你是我们学习的榜样!”。助人为乐是一种美德,我们要把这种美德发扬光大,从自我做起,从小事做起。
9、读《大林和小林》有感
金海岸小学&&&三年级二班&&&王怡晴
寒假里,我读了一本名叫《大林和小林》的童话故事书。这本书的主人公就是大林和小林。他俩是一对双胞胎兄弟,家里很穷,在他们还很小的时候,父母就因病先后离开了他们,他们从此成了孤儿。为了生存,他们只好出去打工。一出门,因为遇到了怪物,他们就跑散了。
小林被狗绅士皮皮和平平“捡”到,卖给了四四格做奴隶。四四格每天都要虐待他,但他一直没有放弃坚强的生活信念,最后,他和一个叫乔乔的女孩(也是四四格的奴隶)找到了中麦伯伯,通过勤奋、努力的学习,当上了火车司机,最后他们开心的生活下去了。
大林遇到了“天使”包包。包包把大林给了叭哈当养子,改名为唧唧。从此,大林,整天什么事情也不干,除了吃喝就是睡大觉,好吃懒做,贪图享乐,甚至吃饭都要人喂,听课也是别人来听,说话也要听差来说。最后到了富翁岛,虽然满地的珠宝,因为他什么都不会,还是被活活饿死了。
这个故事告诉我们:不论穷穷还是富有都不可怕,重要的是,人都要有坚强的生活信心和战胜困难的勇气,只有靠自己的辛勤劳动才能得到快乐,才能得到幸福。所以我们不能像大林那样,好吃懒做,贪慕虚荣和富贵,不知满足。要学习小林勤奋努力,好好学习,天天向上,长大才能成为对国家和社会有用的人。
&&&&&&&&&&&&&&&&10、共读体会
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三年级二班&&&&&&
歌德说:“读一本好书等于和许多高尚的人谈话。”以前只是对这句话大概上有个理解罢了。随着读书的增加,对它的理解更加细微了。
  还记得自己曾经是多么的厌倦读书,很少会用心去慢慢品味一本书籍,即使有时候那本书出来看看,也是随便翻一下,根本没有耐性去品味书中的幽香。平常做的一些事情,时间长了就觉得极其无聊。于是,就坐在桌前有耐性地看书。没想到这一看,就激发了我对读书的兴趣。
  《童年》中高尔基童年的悲惨经历让我泪如雨下;《西游记》曲折离奇的故事情节是我牵肠挂肚;《雷锋日记》描绘出雷锋叔叔生前的一言一行、一举一动让我钦佩不已;《伊索寓言》的智慧故事使我受益匪浅。
  书是人类生活的营养品,书是开启智慧宝库的钥匙。读书,现在已是我生活中不可缺少的一部分了。我每天都安排一小时的时间来读书。在心情不好的时候,读书可以缓解自己的心情;在心情烦躁的时候,可以让自己的心情不再那么烦躁,随着读书变得心平气和。
  总之,书带给一个人的好处实在是太多了,所以我爱读书,书是我最忠实的朋友。
  让我们别留下遗憾,拿起书吧!相信你一定也能从书中懂得人生的真谛。
11、读《长袜子皮皮》有感
&&&&&&&&&&&&&&&&&三年级二班刘家宁
、有爱心,
12、《舒克贝塔航空公司》读书体会
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&三年级二班唐晗
假期里,我读了一本很有趣的书,书名是《舒克贝塔航空公司》。里面讲的是两只小老鼠舒克和贝塔的故事。
舒克因为不愿当小偷而化装成“飞行员舒克”驾驶着一辆神奇的直升飞机出门闯世界,他主动帮助那些遇到困难的小动物们,他也渐渐地获得了大家的信任和好感。贝塔总是被猫戏弄,在他得到了一辆能够发射石子炮弹的坦克大败咪丽后,他独自开着坦克到大自然闯荡,贝塔连续打了几个漂亮的翻身仗,从一个弱小者变成了抵抗强暴的英雄。
舒克和贝塔不打不相识,它们并肩作战成了好朋友,它们不但和猫称兄道弟,还成立了航空公司,并且拥有了一架超豪华波音客机。航空公司帮助了许多动物,也得到了动物们的支持,舒克贝塔得到了大家的喜爱。&&&
虽说:“老鼠过街,人人喊打”,但是舒克和贝塔用实际行动获得了大家的支持和信任。在生活中,我们也要学习舒克和贝塔,在别人需要帮助时,主动伸出援手。在和同学相处中,我们要学习贝塔不记仇,和同学们友好相处。我们要像舒克学习,爱妈妈、爱爸爸、爱老师、爱同学、爱身边的每一个人!
13、《雪花人》读后感
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&金海岸小学三年级二班吴天昊
这个寒假很快就要结束了,这个假期我感觉收获很多,除了享受过年的各种快乐以外,最大的收获,就是读了好多老师给我们推荐的一本本好书。比如:《雪花人》、《我是白痴》、《阿凡提经典故事》、《舒克贝塔航空公司》、《小英雄雨来》等。&我每次用心的读完一本书,都会被书中的故事情节所打动,搞得我有时哭有时笑,特别是《雪花人》这本书,给我留下了深刻的印象。
这本书讲了一个叫威利的农民,从小喜欢研究水的各种形态,特别是雪花,他发现每一片雪花都有不同之处,于是,他每年都会画上百张雪花的图画,虽然经常没画完,雪花就已经融化了。直到后来有了一台显微照相机,同样经历了失败,可他没有放弃,终于拍到了他最爱的雪花,并一步步走向了成功,但遗憾的是,在他的第一本关于雪的书出版才一个月,六十六岁的他就得病去世了,原因竟是为了多拍一些雪的照片,在暴风雪中走的太久,冻出了肺炎。
看完这本书,我真的被他的这种精神震撼了,感觉那个在暴风雪中艰难行走的老爷爷就在我的眼前,他为了自己的爱好和理想,不怕困难,不怕失败,甚至献出了生命。我为他感到惋惜,为他的这种精神而感动。六十六岁的老人,应该在温暖的火炉旁悠闲地看报纸,应该在儿孙围绕的家里享受天伦之乐。而他,却只是为了留下更多美丽的画面,他的这种精神,说明了威利非常的热爱大自然,热爱生活,为自己的理想不懈的努力,勇敢的前进。我深深的体会到了这种精神的力量,有了这种力量,就一定能够走向成功。我记住你了------威尔森艾班特利。
14、皮皮鲁《魔筷》读后感
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&三年级二班&丁安国
皮皮鲁在妈妈新买的筷子里发现了一双新魔筷,并发现这双魔筷既可以使物体变大也可以变小。正巧门铃响了,一个抢劫的坏蛋假装物业管理人员闯进了家里,挟持了妹妹鲁西西,爸爸妈妈一时束手无策,皮皮鲁赶紧用魔筷使坏蛋变小,把他们装进瓶子里交给了警察,全家得救了,大家都感到十分神奇,大眼瞪小眼。
皮皮鲁借助魔筷用自己的机智勇敢制服了坏蛋,魔筷好神奇,就像马良的神笔一样,可以造福人类,打败坏蛋。假如我有一双魔筷,我一定把好的东西变大,把坏的东西变小,把坏蛋关进监狱,让我们的环境更加和谐安定。
15、《小英雄雨来》读后感
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&三年级二班&丁安国
在一个小村子里,有一个十二岁左右的男孩,他就是雨来。和所有中国人一样,他拥有一颗炙热的爱国之心。一个瘦弱的男孩,面对又高又壮,凶狠持枪的日本长官,凛然无惧,“告诉我,那个叔叔在哪,皇军大大的有赏。”“我真的没看到。”啪---巨大的冲击力让雨来没有了知觉,嘴角流下来的鲜血滴到了一张泛黄发皱的书页上:我们是中国人,我们爱自己的祖国。
凭借着聪明机智和炙热的赤子之心,他没有像那些伪军一样,苟且偷生,用一次次的勇敢机警诠释了:我们是中国人,我们爱自己的祖国。
1937年日本装备先进,弹药充足;中国正爆发内战,无论经济实力,武器装备,都在肯定,一个资本主义强国在占领一个手无缚鸡之力的弱国,可是日本最终无条件投降。自古以来侵略者从没有得逞过,要问这是为什么,因为我们爱自己的祖国。
&&&&&&&&&16、《舒克贝塔德国游》读&书&体&会
&&&&&&&&&&&&&&&三(二)李康轩
寒假的时候,我喜欢上了一本书,那就是《舒克贝塔德国游》。
这本书讲的是舒克和贝塔还有皮皮鲁一起到德国去找歌唱家的故事。在这个过程中皮皮鲁遇上了燕妮,他们还成为了特别好的朋友。他们还差点被留在了德国,幸亏爱因斯坦家的老鼠给他闻了缩小气体,把他变小了。燕妮自己又向老鼠要了一瓶自己闻了一下,也把自己变小了,然后他们两个带着歌唱家一起到了五角飞碟里,飞到了家的故事。
读完这本书以后,我觉得天才不一定只有学习非常好的才能当的上,文中的皮皮鲁学习不是特别好,但最后却成了物理学家,从这里可以看出,学习不好的同学要有信心,只要努力,一样可以变成天才。
《一百条裙子》读后感
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&三年级二班宋文卓
从前,有一个叫旺达·佩特罗斯基的小女孩,因为她奇怪的名字和天天穿着的一条蓝裙子,被班里所有女生捉弄和嘲笑。有一天,大家在羡慕塞西莉漂亮裙子的时候,旺达突然跟大家说她有一百条各式各样裙子,挂在她家的衣柜里。同学们根本不相信,而且还因为这件事更加嘲笑旺达。旺达·佩特罗斯基终于受不了同学们的嘲笑转学了,她给大家留下了一百条各式各样的“裙子”。捉弄过旺达·佩特罗斯基的女生们这时才发现,旺达是多么的爱她们。于是,她们决定把旺达找回来,并给旺达写信向她道歉,可是旺达再也不会回来了……
这是我在二年级下学期读过的一本书,那是一个周末在姨妈家玩,书架上一本粉色的书吸引了我,封面上印着大大的“一百条裙子”。谁这么富有,竟然有一百条裙子?带着疑问我拿起书就开始读了起来。读着读着我的眼睛湿润了,我被书中的主人公旺达·佩特罗斯基感动了,她是那么善良,那么大度、那么坚强,虽然同学们一直捉弄她嘲笑她,但旺达却从未与同学们计较,也没与同学们发生争执。她有自己的梦想,并为一直为自己的梦想而努力着。被旺达感动的同时我也为佩琪和玛蒂埃能知错就改而高兴。
读了这本书,让我非常敬佩旺达·佩特罗斯基的胸怀,她就像爸爸妈妈说的那样她是个有胸襟的人。在以后的生活中我也要像旺达一样,与同学们搞好团结,做到宽容待人,并且为了自己的梦想而不断努力。 
18、《一百条裙子》读后感
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&金海岸小学三年级二班吴天昊
最近,老师给我们推荐了一本名叫《一百条裙子》的书。我用心的读完了这本书。书中的主人公—旺达佩特罗斯基给我留下了深刻的印象。
她是一名普通的波兰女孩,由于家里贫穷,她每天都穿着那条很旧的蓝裙子上学;再加上她的名字听起来有些古怪,同学们都喜欢捉弄她。
一天旺达突然声称,自己家里有一百条各式各样的裙子,可同学们谁也不相信她,反而引来了更多的嘲笑和捉弄。她都一直默默地忍受着。
直到有一天,学校了举行绘画大赛,旺达画的一百条裙子挂在教室里展出的时候,所有的评委老师和同学们都惊呆了,原来,这就是旺达曾经提到的那一百条裙子。她的每一条裙子都有着令人炫目的颜色和极度华美的设计。最终,旺达成为了女子组的获胜者。也就在这一天,旺达因为家庭贫困离开了这所学校。
这时,同学们才意识到,以前那样对旺达是多么不应该,特别是玛蒂哎和佩琪,当她们收到旺达送给她们的两幅画时,即内疚,又难过,她们发现,原来旺达是多么的爱她们,是多么的善良,多么的美丽,多么的珍贵。
读完这本书,我被深深地感动了。我仿佛看到了旺达坐在安静角落里认真的画画,她虽然生活比较贫困,可她对美的向往和追求,以及对理想的坚持和付出非常值得我学习。我想,我们无论贫穷还是富贵,都一定要有一颗美好的心灵,向着最美好的目标前进。
&&&&&&&&&19、《一百条裙子》读后感
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&三年级二班&&姬琛沣
最近读了这样一本书《一百条裙子》,看到题目的时候,感觉很女孩的一本书,男孩读起来会有意思吗?随着一页页阅读,慢慢背故事吸引,被小主人公经历和言行感动着。当小旺达被别人欺负的时候,并没有生气。老师和同学们只不过是不了解旺达,要不是她要走一条很脏的小路,她可以坐在最好的座位上的。她不过是身上很脏,老师就会想:“就让这个身上又脏还沾着泥巴的孩子做到那个位置上吧!她不会伤心,不会难过。最后,旺达得到胜利的祝福,但可惜她转学了没有听到大家的祝福。在一次绘画比赛中,她画的一百条裙子,非常的漂亮,深得大家的喜爱,大家不是因为裙子好看,而是感受到旺达的内心善良,旺达是一个内心纯净、善良的女孩,否则她不可能画出一百条如此美丽的裙子,并且心不存恨。原来人们的清高,一些女孩子的自以为是是如此容易被遏制。我们要像旺达一样有信心、有勇气的交朋友,而不是通过蒙骗获取朋友。在有一章节中,佩琪和旺达的友谊走到危险边缘,非常让旺达头痛。但是旺达凭借自信和智慧最终解决了这个问题。在每一个群体中,不管是谁,她是城里人还是乡下人,不管衣服有多破旧,鞋子是否漂亮干净,他是哪个国家哪个民族,名字如何…………..她都有权利拥有自己的自信和生活的空间,有被大家接受和承认的理由和价值,不应该被大家“无视存在”。假若假装看不见她的存在,那是一件多让人伤心和难过的事情。旺达的经历和故事告诉我:不管我遇到怎样的苦难,但总要相信世界上有人在支持我,承认我。只要心怀美好,那么我们眼中的世界就是美丽的,即使有人不了解我、嘲笑我,但是我也要自信、坚强、努力,用我的爱心去和身边的人交流、交往,用妈妈的话说:练习不经意的仁慈和不自觉的美德。开始我也不明白这句话的意思,听多了,看多了,原来是如此伟大的一句话,当人的仁慈和美德成为一种习惯的时候,她一定是一个受大家欢迎和尊重的人。我要和旺达一样,为自己的梦想从不放弃。
20、永远挂在我们心中的漂亮裙子
---读《一百条裙子》有感
日照市金海岸小学三(2)王怡晴&
在这个金色的季节里,我读到了一本杰出的书----《一百条裙子》。我是一口气读完的,被这个“裙子”的故事深深地感动了起来,带着这份被感动的收获,我又仔细地读了第二遍,这一遍,是我跟爸爸一起读的。爸爸说这是一本伟大的书,我的眼睛已经变得模糊了。
故事一开始,就把主人公描写得那么孤独和凄凉:旺达。佩特罗斯基,一个有着别人听起来古怪的名字的波兰女孩,坐在一个只有学习成绩差、举止粗鲁、脚步声杂乱、地面又脏又乱的教室的角落里,脚上经常沾满了泥巴来上课,即使三天没来上课了,大家也没注意到,只有当佩琪想开她玩笑、捉弄她的时候,才发现她好像好几天都没来上课了。旺达真得就是一个没人“看见她”,没人关注她的女孩子。“这究竟是为什么呢?”读到这里,这个巨大的疑问充满了我的脑海,我禁不住几次问爸爸。爸爸若有所思地说:“让我们带着这个疑问继续往下看,或许你自己就会慢慢找到答案的。”
我急不可待地继续往下看起来。爸爸提醒我,让我注意一条线索:故事的另一个女孩---玛蒂埃,让我追随着她“关切”的目光,读她的心里变化和心路历程,一个完整、真实的旺达就会出现。读着读着,果然,我的疑问慢慢地一个一个地都有答案了:我知道了旺达是一个穷人家的孩子,她住在一个没人愿意去的小山上,她没有妈妈,跟爸爸和哥哥一起生活,平时只穿一件洗得发白了的蓝裙子,虽然从来没有好好好儿熨烫过,但一直很干净。我想这些本来有妈妈帮她做的事情都是她自己做的吧?!她平时没有朋友,无论上学还是回家,都是独自一人,没有人会注意到她。玛蒂埃终于想起来了,关于裙子的游戏是这样开始的,对旺达的捉弄也就从裙子的故事开始的:九月里那么晴朗的一天,一群小女生叽叽喳喳地围着一个叫塞西莉的女孩,羡慕地赞美着她漂亮地新裙子,女孩们还争先恐后地说回家也要让妈妈给自己买新的,好不热闹。但这时没有一个人跟旺达说话,甚至就当她不存在似的,尽管旺达也是这群孩子中的一员。她太想融入这些女孩子中去了!也许这时的她正在盘算着自己也应该说点什么!在犹豫一下之后,她坚定地对女孩子宣布了一个重大消息:“我有一百条裙子。”“全都是丝绸的,各式各样的。”“还有天鹅绒的,全部都挂在我的衣柜里。”我的天哪,女孩们全都惊呆了!一阵沉默过后,女孩们的尖叫、挖苦、嘲弄从此开始了。读到这儿,我也惊呆了,这是真的吗?旺达是不是在撒谎?她真的有一百条裙子吗?那为什么她平时一直穿着那一件洗得褪色了的蓝裙子?难道这只是她的一个美好的愿望?还是她真的太孤独只想引起大家对她的关注呢?一连串新的疑问又出现了。但是就在旺达说完这句话后的几个动作引起了爸爸的注意,“她紧闭双唇,皱起眉头”,“她的目光掠过了佩琪,投向远方”。爸爸说:“不要着急,或许答案很快就会找到,我看旺达也不像撒谎,因为我看到了她坚定的目光,那是充满理想和向往的目光”。果然,在一次竞赛之后,旺达的一百条裙子出现了:教室里到处挂满了图画,足足有一百幅,每一幅都与众不同,而且全都美丽至极,都有着令人炫目的颜色和极度华美的设计,所有的内容都是一样的---美丽的裙子!至此,我恍然大悟,终于明白了,因为图画的作者就是那个说自己有一百条裙子的女孩---旺达!遗憾的是旺达在这之前已经搬家走了,离开了这个她那么留恋的学校和她曾经居住过的那座波金斯小山。尽管她是那么的渴望有自己的好朋友,留恋自己亲爱的梅森老师,不被同学嘲笑和捉弄,但是她也希望自己快乐、开心,她只能到别的地方去寻找快乐和被尊重。
我的心久久不能平静,我哭了。旺达,一个安静、勤劳朴实、爱干净、聪明、大度的女孩,她孤独倔强,但有着美好的憧憬和愿望,我能感受到她执着而热烈的心跳。这难道不是我们学习的榜样吗?还有佩琪,难道以后还要捉弄别人吗?玛蒂埃,尽管意识到捉弄别人是不好的事情,为什么就不能勇敢地站出来制止呢?我要感恩这位优秀的作家,这真是一部伟大的作品,我以后还要再读一遍,再读一遍。21、《一百条裙子》读书体会
&&&&&&&&&&&&&&三年级二班&&&&&&&&尚子皓
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《一百条裙子》是起于一个叫旺达的小女生,和她口中的一百条裙子的故事。
有一次,旺达对佩琪和玛蒂埃说她有一百条裙子,可是,佩琪和玛蒂埃不信旺达有一百条裙子,于是,佩琪就要把其他女生叫过来,就大喊:“嘿,大伙听着,这女孩说她有一百条裙子。”其他女生也不信旺达有一百条裙子。旺达说都在他的衣柜里,可是女生们还是不信,于是,佩琪一直嘲笑旺达。直到有一次,詹·佩特罗斯基来了一封信,课上,老师在读信:“信上说旺达和她的哥哥都不来上学了,她们要到大城市上学。”可旺达又不知道她大赛得了一等奖,于是佩琪和玛蒂埃又给旺达写了一封信,信上说旺达大赛上拿了一等奖,佩琪、玛蒂埃和女生们都信旺达有一百条裙子……
&&&&好几个星期过去了,旺达来信了,她说把那张画着蓝裙子的画送给玛蒂埃,把那张画着绿色带红花边的画送给佩琪。
&&&&这个故事使我懂得了要珍惜好朋友、远离坏朋友,信任朋友,不可以嘲笑别人。希望旺达可以回到佩琪、玛蒂埃、老师和同学们身边。
22、读书的启示
三年级二班&宋彦希
同学们,我最近读了《长袜子皮皮》这本书,我非常喜欢。它是瑞典儿童文学大师林格伦女士的杰作。这本书主要讲了关于皮皮有趣的事情,她是一个充满幻想、心地善良、乐于助人的小女孩,还描述了她活泼机灵、聪明可爱又很自以为是的情节,不过我很喜欢她。接下来,我就给你们讲讲皮皮的事情吧。
皮皮过生日的时候,阿妮卡和杜米送给她一个八音盒的礼物,能“叮咚叮咚”奏出一首悦耳的曲子,皮皮非常高兴。大家吃得心满意足以后,又一起玩了个“不能沾地板”的游戏,之后还想做别的游戏,就带他们参观“鬼屋”,尤其是阿妮卡和杜米一听到要参观“鬼屋”吓得不敢进去,我觉得很可笑,因为世界上是没有鬼的,起码我是那么认为的,我也问过我的爸爸妈妈,但我可是非常想参观她的“鬼屋”。
还有一个故事,就是有一天皮皮正在数钱,两个小偷来偷钱。他们等到了晚上才开始偷,但是皮皮力大无比,用两根手指头弹的老远,最后他们不得不向皮皮求饶。这一点我真佩服她,太勇敢了。皮皮这样的故事真是太多了。
我喜欢长袜子皮皮,更喜欢长袜子皮皮乐观、善良的精神。
23、读《长袜子皮皮》有感
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&三年级二班丁安国&&&
一天,妈妈给我买了《长袜子皮皮》,我快速地看完了这本书,书中的皮皮很有意思!她的又细又长的腿上穿着一双长袜子,一只是棕色的,另一只是黑色的。她穿一双黑色的鞋,正好比她的脚大一倍……这个不同寻常的小姑娘就是长袜子皮皮。&&&
皮皮是个了不起的孩子,最了不起的是她的力气。她力大无穷,全世界没有一个警察比得上她。只要她高兴,她可以举起一匹马。哎!我要是有这么大的力气就好了,就可以自己上学不用妈妈送也不会害怕,还可以帮助别人打败坏蛋;她爸爸是位船长,在大洋上来来往往,皮皮跟他一起坐船航过海。后来他遇到风暴,被吹下海,失踪了。可皮皮断定他总有一天会回来的,因为她怎么也不相信爸爸已经淹死。于是,她直接到她爸爸许多许多年以前买下的威勒库拉庄来等他回家。真是太可怜了,没有了爸爸,谁来保护她啊?好在她在这里认识了杜米和阿妮卡并和他们产生了深厚的友情。
皮皮还是个十分能干的孩子,她的独立生活能力很强,所有的一切家务活都由她一个人打理,一切事情都由她自己决定,她会做许多食品,她尽管是个很有钱的孩子,但她一点儿也不自私,她用很多很多的钱买了许多糖果,大方地分给一个镇的小朋友。她很顽皮,自然一点儿也不喜欢上学,对于她来说,生活是应该每天快乐地玩耍,而不是念书。她珍惜友谊又,她总是在弱者受到侵害时伸出援助之手,但惩罚人又讲究分寸,她小偷并不仇视。她有钱,却不小气,她不惜花钱给朋友买一等票去看。她让小偷弃恶从善,让小偷帮她做事,然后奖励给他一个金币。皮皮既聪明又能干,我要学习皮皮的这些好的品质,做个快乐的对社会有用的人。  
&&让我们都来学习皮皮的聪明才智吧!在幸福快乐的海洋中尽情的遨游!
读《一百条裙子》有感
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&三年级二班杨雨晴
&&&&&本周老师向我们推荐了几本好书,其中一本是《一百条裙子》,每次妈妈买回书后都是自己先看完,然后再给我,这次也不例外。周五放学后妈妈把书递给我,对我说:“雨晴,这本书里讲的故事太感动人了,你一定要认真的读一读,明天我们一起讨论这个故事,好吗?”我爽快的答应着:“好的,妈妈。”于是,我便拿起这本书认真的读了起来。
&&&&&周六晚饭后,我和妈妈一起讨论这个感人的故事。我首先说到,故事的主人公旺达是一个有着奇怪名字的波兰女孩,她家里很穷,天天穿着同一条洗的发白,晾的变了形的蓝色裙子,在教室里总是坐在最脏,最吵的角落里,她一个朋友也没有。也正是因为这些,她常常遭到大家的捉弄和嘲笑。比如“伴随着几声尖叫,女孩子们笑着闹着跑开了,早已将旺达和她那“一百条裙子”跑到了脑后。”所有女孩经常不断的拿一百条裙子这事捉弄她,让她窘态难看。直到有一天,旺达自己画了一百幅设计图,而且每幅作品都与众不同,都美丽至极,证实了她的聪明,用转学的独特方式证明了自己的存在。从而也告诉大家,她受够了所有女生对她的捉弄和嘲笑,这是无奈的选择。尽管这样,她还把那张画着绿色带红色花边的裙子的画送给佩琪,那张画着蓝裙子的画送给她的朋友玛蒂埃。由此可见旺达是一个多么聪明,多么大度的女孩啊!妈妈满意的点头道:“你真是一个爱学习,善解人意的好孩子。那你觉得故事中的佩琪是一个怎么样的女孩?”我不假思索的说:“佩琪经常带头捉弄,嘲笑旺达,她不算是个好女孩。”妈妈拿起故事书打到第四十五页,指着梅森老师的话,念到:“我宁愿相信,一切说错了的话都是有口无心的。我建议你从第三十七页再仔细的读一读,给佩琪一个真实,全面的评价。”我不好意思的笑了笑,拿起书又认真的读了起来。
&&&&感谢老师向我们推荐了这本好书,它让我受到了一次良好的,深刻的教育,并且引导我要从多个方面看待问题。
25、《长袜子皮皮》读后感
金海岸小学&&&三年级二班&&&刘峻豪&&
&&&&读书是一件快乐的事情,它不仅让我增长课外知识,还能教我如何做一名品行兼优的好少年,读了《长袜子皮皮》这本书,更是让我收获了许多快乐,受到了许多教育和启发。&&&
&&&&皮皮是一个美丽的小姑娘,头上扎着两个小辫子,虽然满脸是雀斑,但是她却非常喜欢。她腿上穿着又细又长的袜子,一只是棕色的,另一只是黑色的,脚上还穿着大大的鞋子,正好比她脚大一倍,所以大家都叫她长袜子皮皮。她内心善良,力气超人、机智勇敢,还是一个爱开玩笑的女孩&。
&&&&读了这本书,让我印象最深的是皮皮过生日的故事。她识字不多,是一个对学习没有耐心的学生,她用了整整一夜的时间才把请帖写好。她的好朋友杜米和阿妮卡被邀请去参加她的生日,并给皮皮带去了非常好的礼物--八音盒,皮皮也很大方的给朋友回赠了小礼物,她也准备了中国式的糕饼和点心招待大家。在生日宴会上,皮皮又表现出是一个顽皮的孩子,朋友们把饮料喝干净后把杯子扣在头上,皮皮看到后,直接把没喝完的饮料杯子扣在头上,于是饮料像一条小河一样,从她的头上流到前额,又流到鼻子上,还调皮的伸出舌头把小河给截住了。吃完饭后他们开始做游戏,玩一种不能沾地板的游戏,皮皮表现的特别灵活,转眼之间就转了一圈。玩过之后他们最后决定去拜访鬼怪,皮皮开玩笑的告诉大家贮藏室真的有鬼怪,吓的朋友们心惊肉跳,皮皮反而故意和鬼怪打招呼,就跟真有鬼怪一样,表现的非常勇敢,最后她把谜底告诉了大家,让大家虚惊一场,皮皮在朋友的陪伴下过了一个非常高兴生日。
&&&&看完《长袜子皮皮》这本书,我被皮皮的每一个故事深深的吸引住了,不仅带给我无限的快乐,而且让我更了解了皮皮是一个非同寻常的一个女孩,她活泼开朗、宽容大方、聪明勇敢、是一个自由、快乐的女孩。我要学习她的优秀品质,做一个善良快乐、机智勇敢的好少年。
读《长袜子皮皮》读后感
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&三年级二班&&&张丁一
最近,我读了瑞典著名作家林格伦的一部名叫《长袜子皮皮》的书,这本书让我感受颇深。
书中的主人公的全名叫皮皮露达.维多利亚.鲁尔加迪娅.克鲁斯蒙达.埃弗拉伊姆.长袜子。天哪,我第一次知道原来还有这么长的名字。书中的故事很有趣,皮皮是个不寻常的孩子,她力气超大,没有一个人能和她比力气,如果她乐意,可以举起一匹马,她也乐意这样最搞笑的是她头发的颜色像胡萝卜一样,两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着。她的鼻子长得就像一个小土豆,上面布满了雀斑。鼻子下边长着一张大嘴巴,牙齿整齐洁白。她的连衣裙也相当怪,那是她自己缝的。原来想做成蓝色的,可是蓝布不够,她不得不这儿缝一块红布,那儿缝一块红布。她的又细又长的腿上穿着一双长袜子,一只是棕色的,另一只是黑色的。她穿一双黑色的鞋,正好比她的脚大一倍,皮皮不仅大方而且很善良。有一次,有两个强盗来皮皮家偷东西,皮皮并没有报警,而是请他们吃烧饼、和他们跳舞,最后走时皮皮给他们一人一块金币。她有一大袋子金币,是个永远也花不完钱的小财神。她用钱买了两大袋子糖果,分给路边没钱买糖吃的小孩子,孩子们一拥而上把糖果全部抢光了因此皮皮和他们交上了朋友,她的爸爸在一次航海中失踪了,但是她一直认为她爸爸是黑人国王。她妈妈去世了,她总认为她妈妈是天使。到后来,她的爸爸真的漂泊到了一个黑人国,当上了国王。自此期间,她一直一个人生活,一切起居都自己负责。
读完了这本书,我仿佛和书中的皮皮一起生活在她的世界里。
27、读书体会
&&&&&&&&三年级二班史亦然
文章名:《两只蚂蚁》
内容提要:有两只蚂蚁是好朋友,第一只蚂蚁做事不懂得变通,第二只蚂蚁遇事非常灵活,善于变通。
优美句段摘抄:第二只蚂蚁看了看这块高大的石头,想了想,便转了个弯,从石头旁边绕了过去。第一只蚂蚁见了,便高兴的跟在它身后,一起绕了过去。然后,它们很快就找到了丰富的食源。
读后感:生活就像蚂蚁前行,有时候需要沿着直线,一路向前;有时候需要变通一下,量力而为,在必要时绕一下路。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&三年级二班史亦然
文章名:《鞋的由来》
内容提要:很久以前,人们都光脚走路,并不知道穿鞋。一天,一个国家的国王去视察他的国家,但是,没走多远,就回了王宫。因为有一段路崎岖不平,把国王的脚刺破了。后来,国王下令把国家的所有的道路都铺上牛皮。有个大臣说可以用牛皮包住脚。
优美句段摘抄:因为有一段路崎岖不平,碎石铺满路面,把国王的脚刺得鲜血淋漓。
回去后,怒气冲冲的国王马上下令将国内所有的道路都铺上一层牛皮,让大家走路不再遭受碎石刺脚之痛。
读后感:国王没有办法改变全国的道路,却可以轻易改变自己的脚。当我们改变不了世界时,却可以改变自己,这就是变通。&
&&&&&&&&&&30、读书笔记
&&&&&&&&&&&&&&三年级二班史亦然
文章名:《日夜不停地“滚”》
内容提要:一株在撒哈拉沙漠死去百年的植物,如何复活?答案是:滚。
优美句段摘抄:没有方向,没有目的地,甚至,它都不知道能不能重新活过来。但它能做的,只有一件事——日夜不停地滚。
它要在生命短暂的时光里,尽可能地灿烂。
想要不辜负这一生宝贵的时光。就得像这株撒哈拉的植物一样,什么也不去想,一心灿烂去活。
读后感:我觉得这株植物生命力很顽强,我要向它学习,不管在生活还是学习中遇到困难,要努力克服,不轻易退缩。
31、《做最好的自己》
三年级二班&&申岳林
周末妈妈带我去新华书店买了李开复先生的《做最好的自己》这本书。
首先吸引我的是书名,当拿到这本书时我怀着好奇的心情阅读了一遍,感觉这本书与众不同,如何才能做最好的自己?这需要我们每个人进行思考。是的,更多的时候,大家都在审评对方,研究对手,却很少有静下心来了解自己。李博士用平实的语言为我打开了一扇了解自己、重新审视自己的心门。他告诉人们:做人不是只有自省才能更完美,但是不时的自省却能让自己更加的清醒;做人不是简单的树立就可以轻松实现,但是没有理想的人却一定无所适从;做人一定要有广阔的胸怀,真正做到严于律已,宽以待人才有容天下之大量的非凡气度;做人要有勇气,真正敢于追逐自己的人才能让更多的机会停留在自己,他不仅提出了“同心圆”说,而且运用了发生在他身边的大量来阐述成功的秘诀。这些故事很值得我和,从中吸取经验和教训,指导我走向成功之。
我们每个人都可以做一个最好的自己,都可以做到优秀。我们更不必为自己赶不上别人而太过自责,也不必因为境遇不好而太过感伤,怨天忧人。我们所需要做的,是追随自己心灵的选择,不求其他,但求做最好的自己。我们就会变成一个更、更大度、更成功的人!
在以后的学习和生活中,我要坚信做最好的自己,不虚度年华,尽自己的努力做好自己!
32、读《十万个为什么》
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三年级二班&&&&&&
寒假里,我读了《十万个为什么》,我突然间觉得身边处处都有科学,《十万个为什么》给我带来无与伦比的快乐和有趣,它告诉我,月亮上有没有河流?只有地球才有生物吗?海星是怎么捕食的……
我来为你们举一个例子吧:
你知道为什么太阳系中有那么多小行星?我来告诉你吧!太阳系有八颗大行星,但小行星却有大约50万颗。科学家们认为,小行星带里原先有一颗大行星,后来大行星发生了爆炸,炸裂的碎片就成了现在的小行星。
怎么样,有趣吧?!我建议同学们也读读《十万个为什么》!
33、亲子共读读后感
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三年级二班李汶静
今天,我和妈妈读了《小英雄雨来》这本书。
书里的人物有:聪明的雨来、雨来的妈妈、八路军叔叔和雨来的几个小伙伴。
书里主要讲得是雨来和小伙伴打鬼子和想当八路军的事:一天,雨来和小伙伴们一起出去玩,他们让雨来带路,把八路军带的东西装在身上,仿佛自己成为了一名真正的八路军。走着走着,突然,雨来看见前方有一群鬼子兵,他让伙伴们现藏起来,自己刚要躲的时候,鬼子兵看见了雨来,并让他带路。就这样,我们的小英雄雨来把特务领进了包围圈。这样,小英雄诞生了!
在读书中,我有些字不会读可以问妈妈,这样,不但学会了很多字,还学会了很多知识呢。这样一来,不是两全其美吗?
在读书中,雨来想当八路军打鬼子,我要学习雨来保家卫国的精神。
34、&&小英雄雨来&&读后感
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&三年级(2)班&厉梦源
今天,我读了《小英雄雨来》这本课外书。课文写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事,歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。
故事写的是在晋察翼边区,有一个村庄叫芦花村,村里有一个小孩名叫雨来。他水性好,尤其擅长游泳,像个小鸭子一样灵活。一天,鬼子又来“扫荡”了,雨来为了掩护革命干部李大叔被敌人抓住了,鬼子让他交出李大叔,可雨来宁死不屈。这下激怒了日军,敌人毒打威逼他,他没有屈服,更没有动摇,对于12岁的小男孩来说,这是多么难能可贵啊!
这个故事很感人,小英雄雨来不顾自己的生命安危去保护李大叔,而且,他非常勇敢和机智,把敌人骗了过去,雨来是那么勇敢、爱国,敌人用糖块、金戒指诱惑他,他没有接过糖、戒指,也没有说出李大叔的下落。最后,换来的是一顿毒打。要是换了我们,一定忍受不了这种痛苦.
我们一定要学习他的爱国,勤学的行为.在生活中,父母处处关心我们,不仅交钱供我们上学,还很宠爱我们。我们的学校又明亮、又宽敞,可有些同学们却不好好学,你对得起爸爸妈妈吗?相反,雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜校,那里又旧又破,雨来学习却很认真。雨来的故事让我深刻地感到:要好好学习,做个对国家有用的人!
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亲子共读读书体会
三年级二班&&&
“在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?”如今为人母已近9个年头了,却也时时刻刻也在追寻。依稀记得,幼时的文卓,每天都缠着妈妈给她讲故事,晚上睡觉前也要读上一两个故事。那时,“365夜”、“金牌道德故事”、“小故事大启发”等都是文卓喜欢的书目。久而久之,读书讲故事就成了文卓每天必备的精神食粮。
随着文卓慢慢长大及识字量的增多,陪文卓读书也变成了与文卓共读书。转眼间文卓上三年级了,寒假前,我们带文卓挑了好多书,除了学校要求的必读书目,文卓自己喜欢的书也挑了好多,如《会唱歌的猫》、《舒克贝塔航空公司》、《小英雄雨来》、《从外星球来的孩子》等等。每天我们会根据个人的时间安排自己的读书时间,每读完一本书,我们都会在一起讨论,发表各自的见解,相互交流学习。让我们感触最深的是“小英雄雨来”,文卓说小雨来做了好多了不起的事情,掩护通讯员李大叔隐藏,给八路军通风报信,把敌人引到我军的地雷区,还勇敢逃脱敌人的魔掌……小雨来很勇敢,很聪明,很爱国,我要向他学习!我们发现,小雨来不仅机智勇敢,还有着同龄人没有的坚强与成熟,会用自己的智慧去克服困难,是个真正的小英雄!
莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”是的,在现实生活中,每个人都会有不同的烦恼,每个人都会有瞬间的焦躁,要想让自己真正安静下来,捧起一本好书吧,闻着淡淡的书香,将自己置身书中,你就会把自己的身心从焦躁与烦恼中解放出来,让读书的感悟在自己的心里慢慢沉澱。
爱,像空气,每天都在我们身边,因无形无影总是被我们忽略。而通过亲子共读让我找到了些许答案:在这纷纭的世界里,往书架上添置一本孩子爱看的书,陪孩子一起共读书就是爱。
亲子共读,让我们一家人都感受到了书籍带来的快乐,让我们亲子更亲,也让我们的生活越来越充实。
36、《小英雄雨来》读后感
杨雨晴& 三年级二班
放寒假的第二天,妈妈就把今年的必读书目买了回来,然后对我说:“宝贝,我们的阅读竞赛又要开始了,规则和原来一样,每人读一遍,交换读后感。”“好的,没问题!”我爽快的答应着。和妈妈交换读后感是我最喜欢的事情,因为妈妈首先会特别肯定我读书后的认知,其次妈妈还会一步步引导着我去学习故事所带给我的启发。
看完《小英雄雨来》后,妈妈问我:“为什么把雨来成为小英雄?”我胸有成竹的说:“这个问题难不倒我。雨来在敌人的威逼利诱下,勇敢机智,坚强不屈。当敌人想利用糖块和金戒指来红哄骗雨来时,雨来没有接他的糖,也没有回答他。敌人一看软的不行,立刻露出了狰狞的嘴脸,对雨来实行残酷的折磨。揪着雨来的耳朵往两边拉,用巴掌左右开弓的打,用手把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧,雨来的脸立时变成白一块,青一块,紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳,后脑勺撞在柜板上,身子一歪要倒下去,但立刻又要被抓回来,肚子撞在炕沿上,半天才喘过那口气,并且鼻子里流着血。敌人累得上气不接下气问:“刚才有人跑进来,看见没有?”雨来咬着牙:“没看见!”雨来年仅十二岁,却有如此的英雄行为,所以称他为小英雄。”“那你从雨来身上学习到了什么?”妈妈接着问。我略加思考后回答道:“首先是学习雨来的坚强,机智,还有要学习他这种爱国的精神,用我最喜欢的书中的一句话概括一下就是:我们是中国人,我们爱自己的祖国,这是每个中国人要永远记住的。”
37、《小英雄雨来》读后感
日照市金海岸小学&&
三年级二班& 宋文卓
&“放假喽,放假喽!”一听到放假的消息,我兴奋地跳起来,因为一放假,我就可以品尝我的“营养大餐”了。
寒假前,爸爸给我买了好多书,让我在寒假里阅读。不放假的时候,我只能远远地看着那些书,所以特别盼着放假。《会唱歌的猫》、《舒克贝塔航空公司》、《小英雄雨来》、《从外星球来的孩子》等都是爸爸给我补充的营养大餐,而在这些书中,我最喜欢的是《小英雄雨来》。
一放假,我就抱着《小英雄雨来》津津有味地看起来。雨来虽然跟我们年龄差不多,但却比我们懂事地多,他机智、勇敢,遇到敌人不慌张,掩护通讯员李大叔隐藏,给八路军通风报信,把敌人引到我军的地雷区,还勇敢逃脱敌人的魔掌等等,他可真是个小英雄。
读完这本书后,我对小英雄雨来非常敬佩,我要向小雨来学习,热爱自己的祖国,遇到困难不退缩,要开动脑筋,用自己的智慧去克服困难。我还学会了很多好词好句,譬如:仄起耳朵、趔趄,虽然是秋天,午后的太阳还是火烧火燎地烫人。蓝空中的云,像海边被风吹皱的沙滩,静静地浮在那里,白得耀眼……&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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我喜欢小英雄雨来,我喜欢读书。
38、《米欧,我的米欧》读后感
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刘峻豪&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
寒假里,书成了我的好朋友,每天让我爱不释手,不仅让我收获了很多知识,还给我增添了许多欢乐。我最喜欢的《米欧,我的米欧》这本书让我印象最深刻。
书中讲了一个名叫布.维尔赫尔姆.奥尔松的小男孩的故事,他虽然被养父养母收养,但他们对他并不好,一次偶然的机会,他见到了自己的亲生父亲,他的父亲是“遥远之国”的国王,国王不再叫他原来的名字,叫他“米欧,我的米欧”,并给予米欧很大的爱心,对他很好。但是时间不久,他知道了在遥远之国的另一边,有另一个国度——“域外之国”,域外之国住着邪恶的骑士卡托和他的所有坏侦探。卡托有一颗石头做的心和一只铁爪,把人的心变成石头,他还把小孩变成鸟,在灰暗的湖面上没完没了地飞翔、抱怨。米欧决定和骑士卡托决死一战,他和遥远之国的朋友——丘姆-丘姆上路了。他们克服种种困难,成功地战胜了骑士卡托,解救了所有被困的人。
故事讲的生动有趣,让我赞叹不已。米欧是一个勇敢坚强、不怕困难、不怕失败的小男孩,我从他的身上我学到了可贵的精神品德,以后我也要像他一样,在危险面前执着冷静,在困难面前决不退后,做一个不怕艰难、勇敢向前的好少年。
39、大林和小林读书体会
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(三年级二班& 闫炳文)
大林和小林是双胞胎兄弟。有一天,他们的爸爸、妈妈死了,哥俩就离开家到外边打工。路上,遇到了吃人的怪物,他们俩就分头逃命了。
小林被绅士狗皮皮捡到了,皮皮在商店的拍卖会上把小林以一毛钱的价格卖给了四四格。小林要在四四格的咕噜公司制造金钢钻、给四四格拿早饭、剃胡子,每天都要不停地干活,还要挨打,最可怕的是四四格能把小孩变成鸡蛋吃掉。小林和他的小伙伴一起把四四格杀死了,大家就离开了咕噜公司。谁知小林在出去的路上遇到了那个要吃自己的怪物,他就和乔乔一起逃跑了,在中麦伯伯的帮助下,小林通过自己的努力学会了开火车,他一直惦记着大林。
大林,被狐狸包包捡到了,送给了富有的叭哈做儿子,改名叫唧唧。唧唧每天什么事都不用干,有两百个听差伺候他,帮他吃饭、帮他写作业、考试。他越来越胖了,一只臭虫从他的头爬到他的脚都要好几天的时间;学校的运动会上,他和乌龟、蜗牛参加了一个五米赛跑,他取得了第三名,跑了五小时三十分,破全世界记录;他笑一笑都要听差帮他扳开嘴巴,可怜的大林最后饿死在富翁岛上。
小林遇到困难不屈服,能冷静处理棘手的问题,努力工作,成为一名自食其力的火车司机;大林贪图享受,不爱劳动,没有生活目标,最后落得了悲惨下场。通过这个故事,我觉得人不能懒惰不干事、不要贪图享受,要学会通过努力过上幸福生活。
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40、苦练书法的王羲之
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——读书体会
读了《苦练书法的王羲之》这个故事,我明白了一分辛苦一分才的道理。  
王羲之是我国伟大的书法家,他的书法艺术达到了登峰造极的地步,被人尊称为
“书圣”。他之所以能有如此大的成就,秘诀就在于他的刻苦和专注。他为了练书法,不仅经常忘记吃饭和睡觉,而且,竟然有一次把墨汁当成蒜泥,蘸馒头吃。
读完这个故事,我想了很多。如果王羲之没有那样全神贯注地刻苦练习书法,我们今天就没有办法欣赏他留下来的墨迹了,这将是多么令人遗憾的事情啊。而对于王羲之自己来说,如果没有他坚持不懈的努力,他就不会取得巨大的成就,他的一生,也就不会充实、辉煌,而变得懒散、平淡了。  
我还想到了我自己。妈妈经常批评我写错别字,说是由于不专心,才会犯这样的错误。我还不服气,觉得那都是正常的,不用太在意。现在我明白了,专心,是成功的第一步。还有的时候,我下了很大的决心,有很美的愿望,但是就是懒于行动。读完《苦练书法的王羲之》,我明白了,成绩都是从行动中获得的。  
我一定要改掉自己的坏习惯,做一个专心做事,持之以恒的人。  
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41、《走出院子的母鸡》——共读体会
三年级二班&& 刘峻豪
暑假是读书的好时间,爸爸从网上给我买了好多本课外书,我最喜欢的一本是《走出院子的母鸡》,让我爱不释手。
书中讲的是一只名叫叶芽的母鸡的故事。它一直生活在养鸡场,梦想着有一天能真正的孵化出一只自己的宝宝,但是,每次下的蛋都被主人拿走。为了实现梦想,叶芽拒绝在养鸡场下蛋,很快它被当成废鸡,被主人赶出了养鸡场。困境中,一只绿头鸭向叶芽伸出了援助之手,帮助叶芽摆脱了黄鼠狼追杀,叶芽终于活了下来,它深深的喜欢上了绿头鸭。在以后的一次危险中,叶芽失去了绿头鸭,但是孵出了绿头小子,叶芽和绿头小子组成了一个幸福的家庭。叶芽独自艰难的生活着,抚养着绿头小子。当黄鼠狼再次咬住叶芽时,叶芽带着母爱的博大与无私献出了自己的生命,保护了绿头小子。
故事写的非常生动感人,读完后让我深深的体会到母鸡叶芽的母爱博大与无私,为了保护绿头小子,为了感恩绿头鸭,它勇敢的献出自己的生命,我要学习叶芽的大爱无私的精神,让我们身边的人都能感受到社会大家庭的温暖,感受的人间真情的温暖。只要我们每个人都有绿头鸭机智勇敢与乐于助人的精神,有叶芽般的博爱,我们的生活将更加的和谐与温暖。
&&&&&&&&&&&&42、&
亲子共读曹文轩纯美小说系列之——
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《野风车》心得体会
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日照金海岸小学三年级二班吴天昊
&&&今年暑假,天昊妈妈买了好几本书,有《送子上耶鲁》、《奇妙的数王国》、《让孩子着迷的77&2个精典科学游戏》、《书的故事》、还有一套曹文轩的纯美小说系列丛书,我们每一本几乎都翻看了一下,可最让我俩产生共鸣的要数曹文轩的纯美小说,天昊先看了《草房子》,说很好看,接着又看起了《野风车》,我也跟他一块看了起来。第一次看曹文轩的小说,就被书里生动,有趣又感人的故事情节吸引住了。感觉曹文轩笔下的每一个小故事都有他的感人之处,经常会让天昊眼圈湿润,甚至泪流满面。我看儿子虽小,都能够体会如此深刻,更加让我确信这是一本值得好好读的一本书。我经常会模仿里面的人物特点富有感情的给他阅读,结果只见天昊一会哭,一会笑,好像已经走进故事里。特别在读第二篇文章阿雏的时候,我自己也被深深的感动了。故事里的小主人公阿雏原本有一个幸福的家庭,却因为一场突如其来的灾难无情地夺走了他的爸爸妈妈,六岁的小阿雏只能依靠年迈的奶奶生存,可后来奶奶也去世了,他成了孤儿。他无法接受这个残酷的现实,在缺少管教和关爱的情况下,一步步变成了“坏孩子”。并因为打同学大狗而被开除。从此更加仇恨这个社会了。对违背他意愿的人,他都会报复。有一次他的一个恶作剧,让村里的人遭了秧,结果被他的同学大狗告发了,被关了两天半,还被狠狠的揍了一顿。这次的事情,不但没有让阿雏认识到自己的错误,反而把自己的遭遇归功于大狗,仇恨的种子一旦埋下,总有爆发的一天。
终于机会来了,阿雏用船把大狗带到一个荒无人烟的芦苇滩上,想把他扔在那里饿两天,可没想到洪水来了,冲坏了大坝,自己也回不去了。他俩只有靠芦苇根充饥,很快虚弱的大狗快要饿死了,这是阿雏的善良本性占了上风,他千辛万苦终于找来了野鸭蛋救活了大狗,由于天冷了。他还把身上的所有衣服都给了大狗。最后又在给大狗捉野鸭子的时候因体力不支跳进水里再也没在出来。
读到这里,让我们深刻体会到人本善良这句话的含义。也体会到亲情的重要性。一个人没有了亲情也就失去了世界上最珍贵的爱,没有爱就没有了希望。可是,人们在生活中总有潜藏着的一些意外,意外的挫折和不幸经常会扰乱我们原本美好的心境,甚至让人悲观失望,一蹶不振。其实大可不必这样,只要坚持下去,勇敢面对,生活仍然会是美好的。
阿雏的确很可怜,也很调皮,甚至有些“坏”。可是,后来阿雏的善良本性表现出来以后,让我们感到如果当时有更多的人去关心他,爱护他,叫他更多做人的道理,可能就不是现在的阿雏了。让我们人人献出一点爱,温馨我们的世界,让孩子们的世界充满爱。
43、《爱的教育》读后感
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三年级二班 李康轩
今年暑假我读了一本书,这本书就是《爱的教育》。这本书中的一个故事特别让我感动,名字叫《佛罗伦萨小抄写员》。
这个故事讲的是一个铁路职工的大儿子叫朱里奥,他很聪明、学习特别好。他家里很穷,他的父亲除了干一份本职工作,还要干一些其它的抄抄写写的额外工作,只有这样才能养活全家人。朱里奥看到父亲特别辛苦,就利用夜里父亲去睡觉,他在偷偷的起床替父亲抄写,以至于后来学习退步了。父亲对他失去了耐心对他不管不问。朱里奥很伤心,但是他并没有告诉父亲真相。在一次偶然的情况下,父亲发现了这个秘密,知道错怪了儿子。
读完这个故事以后,我心里一直为朱里奥感到骄傲,他年纪不大却能够体会到父母的辛苦,那么爱父亲,想办法帮助家里。我们现在生活条件那么好,更应该有一颗感恩的心,爱父母、爱家人。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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44、《柳林风声》读书体会
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三年级二班& 刘晓宇
一条清澈奔腾的大河,一片神秘美丽的柳林,一群个性鲜明的小动物,他们汇在一起,为我上演了一幕幕妙趣横生的动人故事。  
  这几天,每晚临睡前,爸爸都会搂着我,和我一起阅读《柳林风声》这本书。躺在爸爸的臂弯里,看着那一段段优美的文字从爸爸口中声情并茂的朗读出来,我的心不由自主的感到宁静,温暖。跟随着爸爸抑扬顿挫的声音,一幅幅美妙生动的画面展现在我的眼前:我仿佛看到鼹鼠第一次坐上了河鼠的小木船,仿佛看到他躺在船中,惬意地眯着眼睛,陶醉在岸上青草的芳香之中,任由清清的流水轻柔地抚摸他那伸入河中的的小脚;仿佛看到河鼠全副武装,义无反顾地冒着漫天大雪,独自一人去黑暗的野林寻找迷路的朋友;仿佛看见忧伤的老水獭失魂落魄的蹲在渡口边,等待丢失了几天的孩子;仿佛看见天真的小田鼠围成半圆形,用稚嫩的童音歌唱圣诞…。一切,一切,让我的心仿佛已经随着《柳林风声》飞到了那个奇异的童话世界!  《柳林风声》这本书是英国作家格雷厄姆写的一本经典的童话故事,它生动的描写了在柳林间和小河边发生的故事,它就像一本散发着幽香雅致气息的散文,细致的描绘了大自然四季变化的迷人景色:弥漫着渴望与萌动的春天,繁茂又生意盎然的夏天,荡漾着丝丝离愁的秋天,沉静且酣睡的冬天!通过那如诗一般,令人羡慕的田园风光,生动的展现了各种动物在不同季节里的生活故事,深情的歌颂了萦绕在柳林间的友谊与温情。 
  通过《柳林风声》,我认识了许多的动物朋友,它们一个个好像穿着燕尾服,打着领结的英国绅士一般:敦厚善良愿与朋友分享所有的河鼠;调皮机灵﹑爱动脑筋﹑但又经不起诱惑的鼹鼠;爱冒险﹑会闯祸﹑又极度挥霍浪费结果把自己弄进监狱,最后又差点丢掉家园的蟾蜍;宽厚﹑不苟言笑﹑但是外冷内热,率领大家帮助蟾蜍夺回家园的獾先生;还有胖乎乎的水獭,有礼貌的小刺猬,周游世界的航海鼠等等。他们通过一个个曲折离奇的故事,为我仔细剖析了许多深刻的人生哲理,使我明白友情的伟大和家的含义。 
  《柳林风声》中对每个季节景色的描写都非常优美,给我留下了深刻印象。如描写万物复苏的春天的:“春天的阳光是那么灿烂,微风轻轻吹抚着大地,鸟儿飞来飞去忙着做窝,美丽花儿争相绽开笑脸,一片片树叶迎风摇晃着它们细长的小脑袋,相互依偎在一起说着悄悄话…”。还有描写宁静夏夜的:“马儿在一边自在的吃着草,星星们聚拢过来,忽闪着眼睛,凝望着他们说话,一轮银光闪闪的月亮也悄悄地冒出来给他们作伴…”。这些美丽的词句我都精心的收藏了起来,我想,它们对我以后写好作文会有很大的帮助的。
《柳林风声》这本书虽然读完了,但是它带给我的美妙感受却让我回味无穷,它美妙动人,温馨有趣,就像一缕温暖的阳光,一滴晶莹的雨露,充满了诗情画意,滋润了我的心灵,使我明白了知错就改的道理,感受到友情的珍贵,体会到家的温馨与美好! 
  我喜欢《柳林风声》!
45、读书随笔&&&&&&&
三年级二班& 丁安国
书名:《爱心企鹅》
作者:【德】克里斯蒂安&贝尔格
《爱心企鹅》是我在“彩乌鸦系列”中我超喜欢的一本书了,我喜欢这本书的原因是,它介绍了企鹅塔明诺为了营救心爱的帝企鹅娜努玛而冒险的故事,而像我这样勇敢的男生就是盼望能有一次像主角一样的冒险经历,但主人公收获的不止是一次向小伙伴和娜努玛吹牛的机会,还收获了友谊,塔明诺的乐观、开朗、善良、勇敢、目标坚定、坚强不屈也给了我深刻印象,终于故事有了完美的结果。此外,塔明诺的一个朋友,那只穿着轮滑鞋的老鼠,居赛比&威尔地,令我觉得愤愤不平,那么一个讲义气的哥们,竟然这么受人类的欺负,所以我要爱护身边的小动物,包括可怜的小蚊子,可就连我小时候就明白的道理书中一个叫胡贝特&胡贝托尼的大人却不知道,只知道利用小动物来赚那些没有意义的钞票,这些人就应该把它们绳之以法,不过这就不关我现在的事了,我现在只需要用心呵护所有能遇见我的小动物。
46、读书随笔
书名:《跑猪噜噜》
作者:【德】乌韦&&狄姆
“猪”这个字怎么念都不好听,可书中“我的妹妹”楚碧,却有一只这样的猪,这本书让我彻底颠覆了对“猪”的印象,猪,一跃成为我最喜欢动物,这本书呢,也成为了我最喜欢的书。在作者轻松风趣的笔触下,猪,也有了人情味,它,也就是噜噜,调皮可爱,聪明敏捷,重情重义,身姿矫健。正是因为噜噜的调皮可爱,才能讨得主人楚碧的欢心,给全家带来欢乐;正是因为噜噜的聪明敏捷,才会把闯进家里的持枪罪犯赶跑,才会使老福斯的庄园避免一场火灾;正是因为噜噜的重情重义有灵性,“我们一家”才能把它从锋利的刀下救出来;正是因为噜噜的身姿矫健,坚持不懈才能赢得了“蓝色绶带”大奖赛的冠军,这不只是给“我们”带来了经济收益,还向“我们”,以及所有人证明了它存在的价值。其实不止是噜噜,每一种动物都有它们可爱的地方,这就让我们细心地去发现、寻找吧。
47、读书随笔
书名:《火鞋与风鞋》
作者:【德】乌尔苏娜&韦尔芙尔
这本书开始吸引我的是它的封面,一个大人和一个孩子自由的躺在一颗茂盛的大树下,后面还有一个旅行包,我心想,这会是一个什么样的故事呢?原来,这本书里有一个鞋匠之子,迪姆,生的又胖又矮,同学们笑话他,所以他觉得十分沮丧。他快过七岁生日了,爸爸妈妈给他准备了一个特别的生日,带上妈妈新缝的鞋子去旅游,一只是爸爸的,叫风鞋,一只是迪姆的,叫火鞋。他们先去了乡下,遇到过麻烦,也交到过好运。爸爸几乎到每个地方都能找到工作,让我印象深刻的是这个故事,有一次他们往山里走,来到了一条小溪边,爸爸利用厚木板充当桥梁,早早的过了溪,迪姆害怕,没走几步就掉进去了,迪姆爬上对岸手揉着湿漉漉的裤子,爸爸给他讲故事:从前有一条老鱼,已活了一百二十二年,没有人能钓到它,一百二十三时,因为好奇,就咬住了钓钩其实在阳光下一点也不舒服,后来它逃脱了。到它一百二十五岁的时候又倒霉了,迪姆从天而降,骑到它背上,把吓死了。就是这样一个风趣的爸爸,就是一本这样有趣的书。
48、读书随笔
书名:《我和小姐姐克拉拉》
作者:【德】迪米特尔&茵可夫
这本书是我在“彩乌鸦系列”读的第一本书,“我”和姐姐之间的趣味趣事一下子就吸引了我,这本书记录了我小时候问过的问题,我小时候有过的奇怪想法,我小时候干过的傻事,让我觉得既惊讶又欢喜。不过,书中的其中一个故事令我至今记忆犹新,在那个“电闪雷鸣的夜晚”。如果一个人在家,并且在晚上,并且电闪雷鸣,我想,我会趴在被窝里瑟瑟发抖,不过,书中主人公和我不同,他还有小姐姐,他们坚信,在这种情况下,一定会出现强盗,所以,据我了解,他们不会这么一直抖下去,果然,他们行动了:
我想了一会儿又说:“那就把我们的公猫藏在被窝里,强盗来显被子,猫一定会抓瞎他的眼睛!”“不,我有比这更好的方法。”克拉拉说道。“什么方法嘛?”“你就等着瞧吧!”说着,小姐姐从床上跳了下来,打开了灯。后来:“假如强盗来了,一推门,满满一桶水就会扣到他头上,在凶狠的强盗也会被吓跑,妙吧?是不是?”最后:不知什么时候,我们听到一声惊呼。强盗?哪里是什么强盗,是爸爸!我俩彼此对视了一眼,不约而同地深深缩进了被子里……
49、《苹果树上的外婆》读后感
金海岸小学二年级二班&&
暑假里,我读了一本书《苹果树上的外婆》。
从开始安迪没有外婆,也没有奶奶,可他什么时候有了外婆呢?安迪坐在苹果树上,外婆就出现了,安迪和外婆做了许多事情,他和外婆去了游乐园,去草原套马......安迪很快乐。后来,他们楼里搬来了一个老奶奶,老奶奶给了他一个蛋糕,安迪给老奶奶做饭,帮助老奶奶在花园里种花,还给老奶奶讲了他和外婆一起做过的事情,安迪和老奶奶相处得很好。安迪想,我真幸运,我有一个外婆和一个奶奶啦。
我也想有这样神奇的外婆、和蔼可亲的奶奶!
50、《米小圈上学记》读后感
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三年级二班&& 王韵淇
这几天我读了一本书,书名叫《米小圈上学记》。书里讲的是一个活泼、搞笑的小男孩米小圈,他和我一样是个小学生。他有好多朋友,最好就是姜小牙、铁头。
米小圈喜欢写日记,他写的每一篇日记都超级搞笑。原来日记可以写得这么好玩。当我翻开这部日记时,马上被里面好玩的情节,搞笑的插画所深深吸引,逗得前仰后合。我也要拿起笔来,把自己的童年记录下来。
米小圈还是个画画天才,但他并不爱画画,他愿望是成为一个卖冰淇淋的老奶奶,那样他就能天天吃上冰淇淋了,可是他爸爸却想让他将来能成为一名大画家。米小圈给他爸爸画的画,画得好丑,他妈妈本来也想让米小圈给她画,可是一看这副画,就吓得逃走了。米小圈到底能不能成为画家呢?还是如他所愿,开一家冰淇淋店?拭目以待吧!
米小圈很调皮,经常会写出一些搞笑的话。有一次,他爸爸对他说:“如果我来钓鱼,你妈妈来做鱼,那你来干什么?”米小圈说:“我当然是负责吃鱼了。”真幽默。还有个小男孩铁头,铁头是米小圈最好的朋友,他特别爱吃,见了什么都想吃一口,就像懒羊羊一样。铁头不爱动脑筋,他只知道3+4=7,却不知道4+3=7。超好玩。
米小圈和他的好朋友姜小牙都想加入少先队,但是他们学习不太好,老师还没有批准他们,真郁闷。不过我觉得米小圈虽然现在不是少先队员,可是,他既爱写日记,又为了成为少先队员,迫不及待地寻找有困难的人去帮助他们,将来魏老师一定会批准他加入少先队的。&
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51、《小屁孩日记》读书体会
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三年级二班& 苗欣然妈妈
&&&&&&&&看到书里的目录就爱不释手了
&&&&1月0日,你能想到这个日期吗?多么可爱的想法。读完后我更能理解孩子对一些喜欢的事物的想法和对不喜欢的事物的无奈。&鱼的快乐新年里充分体现了孩子的童真和对生命的平等,买东西能看出孩子的本性就是贪玩,对不感兴趣的问题粗心大意甚至漠不关心。我一边看书一边想然然也会有类似的想法,孩子读完后感觉找到了朋友。真是古怪精灵的小可爱。
&&&通过读书认识到要更多地理解孩子的很多想法,要善于倾听孩子的心声,和孩子一起成长吧。
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