自强不息厚德载物作文 厚德载物—中华优秀传统文化读本 中学版 定价:12,00元

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科目:高中政治
调查显示,得到公众广泛认同的大学校训,有清华大学的“自强不息,厚德载物”和复旦大学的“博学而笃志,切问而近思”等。它们有个共同特点,就是基本上直接援引中华古籍中的经世格言。可见
A.史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证
B.中国传统思想至今仍左右着中国人的价值观念、生活方式和社会发展
C.优秀的传统文化容易得到本民族人民的认同
D.传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性
科目:高中政治
调查显示,得到公众广泛认同的大学校训,有清华大学的“自强不息,厚德载物”和复旦大学的“博学而笃志,切问而近思”等。它们的共同特点是援引中华古籍中的经世格言。由此可见&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
A.中华古籍记载的传统文化都是中华文化的精华
B.中国传统思想决定着中国人的生活方式和社会发展
C.传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性
D.优秀的传统文化容易得到本民族人民的认同
科目:高中政治
来源:2015届甘肃省兰州市高二上学期期末统考政治试卷(解析版)
题型:单选题
调查显示,得到公众广泛认同的大学校训,有清华大学的“自强不息,厚德载物”和复旦大学的“博学而笃志,切问而近思”等。它们的共同特点是援引中华古籍中的经世格言。由此可见&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
A.中华古籍记载的传统文化都是中华文化的精华
B.中国传统思想决定着中国人的生活方式和社会发展
C.传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性
D.优秀的传统文化容易得到本民族人民的认同
科目:高中政治
题型:单选题
调查显示,得到公众广泛认同的大学校训,有清华大学的“自强不息,厚德载物”和复旦大学的“博学而笃志,切问而近思”等。它们有个共同特点,就是基本上直接援引中华古籍中的经世格言。可见A.史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证B.中国传统思想至今仍左右着中国人的价值观念、生活方式和社会发展C.优秀的传统文化容易得到本民族人民的认同D.传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性您好!欢迎您访问潜江教育信息网!
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关于印发《潜江市中小学“自强不息,厚德载物”主题爱国主义读书教育活动实施方案》的通知
作者:&&&&文章来源:本站原创&&&&点击数:&&&&更新时间:
潜&江&市&教&育&局
关于印发《潜江市中小学“自强不息,厚德载物”主题爱国主义读书教育活动实施方案》的通知
各学区、园林分局,局直各学校:
  为贯彻习近平总书记系列讲话精神和教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》、省委办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的实施方案》要求,根据《关于开展湖北省第十五届青少年爱国主义读书教育活动的通知》(鄂宣文[2014]57号)精神,经研究,决定在全市中小学开展以“自强不息,厚德载物”为主题的爱国主义读书教育活动。现将《潜江市中小学“自强不息,厚德载物”主题爱国主义读书教育活动实施方案》印发给你们,请根据《实施方案》精心组织,贯彻落实。
附件:潜江市中小学“自强不息,厚德载物”主题爱国主义读书教育活动实施方案
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潜江市中小学“自强不息,厚德载物”主题爱国主义读书教育活动实施方案
一、指导思想
  坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会精神,围绕立德树人的根本任务,积极培育和践行社会主义核心价值观。以弘扬团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神为主线,促进青少年全面发展,培养富有民族自信心和爱国主义精神的社会主义事业建设者和接班人。
二、活动主题
  自强不息,厚德载物
三、活动时间&
  2015年3月至12月
四、活动对象
  全市中小学生
五、活动内容
  (一)开展读书交流活动
  本活动统一使用省爱国主义读书活动组委会组织编写、湖北教育出版社出版的系列读本《自强不息、厚德载物——中华优秀传统文化学习读本》、《伟大的胜利——纪念抗日战争胜利70周年》作为辅导读本。各地各校要将阅读作为活动的核心,精心组织好读书交流活动,要紧紧围绕活动主题,把学校教育、家庭教育、社会教育有机结合起来,鼓励青少年积极参与,努力扩大活动的参与面和覆盖面。要组织学生利用晨读、班会、课外活动、假期等阵地学习读本内容,认真做好读书笔记,撰写读书心得。开展黑板报、手抄报评比、主题班会、主题辩论会、知识竞赛、社会实践等丰富多彩等健康有益的读书交流活动,大力宣传和弘扬中华传统文化和以爱国主义为核心的民族精神。
 &(二)开展主题征文活动
  各地各校要围绕活动主题精心组织征文活动,要引导学生广泛参与,并层层选拔,推荐优秀作品至市组委会参加市级评选,杜绝指派部分学生参赛的现象。市教育局将组织专班进行活动督查,对没有按要求开展活动的学校进行通报,并取消所推荐作品的评奖资格。对推荐到市组委会参赛作品的要求和评奖办法是:
  1.征文比赛分小学组和中学组两个组别,各学区推荐两个组别征文各3篇,园林分局推荐两个组别征文各6篇,局直各学校推荐征文3篇。
  2.本次征文比赛以弘扬中华优秀传统文化为主题,务求事例真实,感情真切。
  3.作品每篇字数以500—1500字为宜,文体不限,题目自拟,报送的征文务必原创,正反打印校对后送评。组委会将对所有征文进行核对,一经发现抄袭现象,将全市通报。&&&
  4.作品必须在文章末尾注明所在学校、班级和作者姓名,格式为:潜江市××镇(区、处)××小学(中学)×年级×班(姓名)。如有辅导教师,要写明辅导教师姓名及联系电话。
  5.作品纸质稿在5月15日前交市教育局基教科,同时将电子稿发至邮箱()。(联系人:邹俊,电话:6234096)
  6.征文由市组委会组织专家进行评审,评出相关奖项,并推荐20篇优秀作品至省组委会参加全省决赛。
  (三)开展抗战胜利70周年歌咏比赛活动
  2015年是伟大的抗日战争胜利70周年。70年前,中国人民同仇敌忾、共赴国难,向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视死如归、宁死不屈的民族气节,不畏强暴、血战到底的英雄气概,百折不挠、坚韧不拔的必胜信念。抗日战争是中华民族自强不息、薪火相传的民族精神的集中表现。
  为弘扬以爱国主义为核心的民族精神,进一步培育和践行社会主义核心价值观,各地各校要以抗日战争胜利70周年纪念日为契机,结合“五四”、“六一”等重要时间节点开展“纪念抗战胜利70周年”主题歌咏比赛活动。市教育局将结合第十九届学校美育节开展爱国主义歌曲展示活动(比赛方案体卫艺中心另发),并选拔优秀节目参加省级比赛。各地各校要高度重视、认真组织、提前准备、强化训练,确保节目质量。
  (四)开展主题知识网络竞赛活动
  1.围绕“中华优秀传统文化”主题开展网络竞赛,此项活动旨在展现我市青少年的网络应用能力,提升综合素质,紧跟时代特色,扩大我市青少年知识面及提高计算机实际操作能力。
  2.本次比赛分为小学组和初中组两个组别,以学校为单位在网络平台(移动平台或PC平台)上进行问卷答题,读书活动组委会将设置题库,确保每一组试卷不会重复。
  3.市读书活动组委会通知学校在规定的日期和时间内进行组织答题,各学校在系统内随机抽题答题,答题结束后系统将自动关闭并及时统计试卷数量和成绩。
  4.参与答题的学生须在系统入口填写地区、学校、班级、姓名和学号,一个学号代表一份试卷,系统会自动识别学号,无效学号将无法参与答题。不得擅自更改或撰写学号,若违反规定,将取消整个学校成绩。
  5.请各学校妥善组织学生参与网络竞赛,确保安全。
  6.网络知识竞赛的具体操作形式和时间另行通知。
  六、活动要求
  (一)高度重视,精心组织。各地各校要高度重视主题读书教育活动,要成立活动领导小组,统筹规划,精心组织,制定详细的活动计划,指定专人负责,切实把主题读书教育活动抓紧、抓好、抓实。
  (二)加强宣传,营造氛围。各地各校要把开展好这项活动作为培育和践行社会主义核心价值观的具体举措,要做好宣传动员工作,营造浓厚的氛围,努力提高活动的覆盖面和参与面,增强活动的吸引力、凝聚力,把读书教育活动打造成青少年热心参与、家长积极支持、全社会热心关注的品牌活动。
  (三)强化督办,确保成效。各学区(分局)要加强对各学校活动的督办工作,市教育局将组织专班,不定期对各地阅读活动开展情况进行检查、通报,各地各校要围绕活动主题,结合实际,打造活动特色,确保活动扎实开展,取得良好成效。
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