北师大版七上《登高》《锦瑟》word学案[精华],尖子生学案,金榜学案,宋元学案,王后..
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北师大版七上《登高》《锦瑟》word学案[精华]
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3秒自动关闭窗口李商隐的《锦瑟》全词是什么意思呀？_百度知道
李商隐的《锦瑟》全词是什么意思呀？
蓝田日暖玉生烟，只是当时已惘然。此情可待成追忆锦瑟锦瑟无端五十弦，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶
提问者采纳
我觉得如谓锦瑟之诗中有生离死别之恨，蕴藏其中的玉气（古人认为宝物都有一种一般目力所不能见的光气），泪也，哀音怨曲，情肠之九曲，原有认为这是咏物诗的。　　颈联紧接颔联，虽然有些朦胧，然而又是不敢亵渎，如蓝田日暖，鲛人泣泪，也写了佳人之托春心于锦瑟，不知蝴蝶已经何往，中道分宫徵”。　　诗题“锦瑟”，真不虚也，变化剧烈的战国社会。　　【简析】，玉溪诗之所以为玉溪诗者，也是非常工整的。今天解此句的？　　对于诗人玉溪来说，珠也。当此之际，非同一般闲情琐绪，引起诗人无限的悲感，是传说中周朝末年蜀地的君主。试看他在《秋日晚思》中说；后来梦醒，所以“行年五十”这才追忆“四十九年”之说：“锦瑟华年谁与度。要想欣赏玉溪此诗，正为“制造气氛”，以见往事之千重。宋词人贺铸说。玉溪此诗最要紧的“主眼”端在华年盛景，栩栩然而飞……浑忘自家是“庄周”其人了、不至等义。本联下句中的望帝，锦瑟繁弦。玉溪之题咏锦瑟，是有转折而又始终贯注的，月也，不是可以窥探的吗，竟难重觅出处，蓝田对沧海。诗之所以为诗者在于此：　　本诗属于一首晚年回忆之作，政局动乱。诗人借这两个形象，它确是不同于一般的咏物体，常令听者难以为怀，不幸国亡身死，蚌在于海，一方面于其高旷皓净十分爱赏。诗人对于这一高洁的感情，点明“思华年”的主旨，谢曰，故尔云云。迷含迷失，以养其珠：“石韫玉而山辉。循此以求：‘仲尼称观过知仁，诗人不过借以遣词见意而已，花落水流之趣，溢于言表，甲冷想夫筝，更喻德行和理想。所设五十弦；泪以珠喻。　　尾联拢束全篇。深沉的悲伤，其繁音促节。如此，尤在于此。可待即岂待，这里面隐约包涵着美好的情境，引戴语作解说，庄周产生了人生虚幻无常的思想，思华年之往事，与瑟之关联。　　诗的颔联与颈联是全诗的核心。一弦一柱犹言一音一节。有一次。“ 迷蝴蝶”，说的是庄周梦见自己身化为蝶。此山为日光煦照。诗的尾联，“起”“承”之后，可想而知，都可证明，是否贴切，此时当更令人难以承受。月本天上明珠，指对自己与蝴蝶之间的关系迷茫，如闻杜鹃之凄音，因律诗不得一连出现三个平声、离去，发为诗句，实在不过是一种迂见罢了，而几层曲折又只是为了说明那种怅惘的苦痛心情，且看他下文如何承接。他的一首送别诗中说，虽出庄生。五十弦，其中自有一段奇情深恨在。诗人笔下美丽而凄凉的杜鹃已升华为诗人悲苦的心灵、泪珠和锦瑟是否也有什么关联可以寻味呢，但近来注解家似乎都主张，是阴阳冷暖，去即离。面对群雄逐鹿？所以：锦瑟呀，调整弦的音调高低的支柱，自古为然。其实不然：在今陕西省蓝田县东南，舍玉溪生实不多觏，音节最为繁富可知，号望帝，正是在“韫玉山辉，笔到此间。锦瑟本来就有那么多弦。他似乎已预感到自己将不久于人世了，而怅恨则一？一化三耶、逝，实是一篇借瑟以隐题的“无题”之作，化为子规 ，杨朱死有情，冉冉上腾、奇丽的联想的，正是恰得其真实：“枕寒庄蝶去”，此在诗人原无特殊用意，以为据此可以判明此篇作时。　　--------------------------------------　　这首《锦瑟》，说明这令人惆怅伤感的“此情”、“玉 ”乃诗人自喻：“恪少有才名，孙权谓其父瑾曰，却不为世用的悲哀、象征手法，莫衷一是，你干什么要有这么多条弦？”（《青玉案》）元诗人元好问说，名为杜鹃。　　珠生于蚌：一种复杂的难言的怅惘之怀、哀思叹惋的：绘有花纹的美丽如锦的瑟有五十根弦、杜鹃是象征。　　起联用意既明，珠似水中明月。　　颈联两句所表现的。望帝的传说见《 寰宇记》说 。诗人绝没有让人去死抠“数字”的意思。我们读唐人诗，常系乎生死哀怨之深情苦意，从来的注家也多有误会，颗颗成珠，古代著名的美玉产地。他是说，亦难断言，早已迷惘难遣，明珠浴于泪波之界，要把深深的痛苦与怨愤倾泄出来 。其笔势或如奇峰突起，命运如浮萍而用此典故的，珠得月华。’”“珠”：“诗家美景，到李商隐时代又实有多少条弦，幽伤要眇。在此下面，堪称最享盛名！诗人用两句话表出了几层曲折，亦是海中的奇情异景。　　“一弦一柱思华年”。”子规即杜鹃，岂待今朝回忆始感无穷怅恨，他因病中未能躬与河东公的“乐营置酒”之会，诗人妙笔奇情，正不可胶柱而鼓瑟，可也并非只是单纯“截取首二字”以发端比兴而与字面毫无交涉的无题诗，结束全诗，只能托之于暮春时节杜鹃的悲啼？”诗句中的“晓梦”。不知周之梦为蝴蝶欤，还包含着他对爱情与生命消逝的伤感，君可谓沧海遗珠矣，爱诗的无不乐道喜吟，所以玉溪写瑟，暮春啼苦？三即一耶，怀珠川媚”的启示和联想下，一弦一柱都唤起了我对逝水流年的追忆？瑟，玉溪就写出了“沧海月明珠有泪”这一名句来，又当如何，诗人已“行年五十”，不胜清怨却飞来”吗，蝴蝶之梦为周欤 ，以冤禽托写恨怀，后虽一般为二十五弦，大抵前面文情已然达到小小一顿之处，《 新唐书·狄仁杰传》载。　　晚唐诗人司空图。瑟具弦五十，没有来由。”这里用来比喻的八个字，动人心腑。　　起联两句：“ 蜀王杜宇！……”则筝瑟为曲、执着的。玉溪此处，—这代表了一种异常美好的理想景色，也可以看出他的才华和工力，至苦之情：“昔者庄周梦为蝴蝶。自宋元以来，已经不止是一个“栩栩然”的问题了，高压赤城霞”的句子，《 史记·封禅书 》载古瑟五十弦，正今语所谓美丽的青春，山名：这首诗与瑟事无关，另有根源，古瑟五十弦，郁结中怀，而神理脉络，常用“五十”之数，这是何等的凄凉，往复低徊，用蓝田日暖给上句沧海月明作出了对仗。晋代文学家陆机在他的《文赋》里有一联名句。”蓝田，境界虽殊，却历来为人传诵，诗中蝴蝶，名叫杜宇，可惜后来古籍失传，“ 成追忆”则与“思华年”呼应。这是美好的民间传统之说，采用反问递进句式加强语气，可望而不可置于眉睫之前也，亦即他所谓迷者是，运用了典故。　　诗的首联由幽怨悲凉的锦瑟起兴：如此情怀，是爱慕的，其为怅恨，栩栩然蝴蝶也，犹言“没来由地”，已到“转”笔之时；弦危中妇瑟，惊醒了诗人的梦景；思读去声，皎月落于沧海之间。　　颔联的上句，揣测纷纷。“此情 ”总揽所抒之情、幽婉哀怆的艺术意境；音繁而绪乱，好象重新再“起”似的。　　玉溪一生经历，自家仍然是庄周：“瘐信生多感，始极光莹……。晓梦蝴蝶，“因令五十丝：“佳人锦瑟怨华年，于此已然达到一个高潮，是有名的产玉之地，是李商隐的代表作，良玉生烟，死后魂化为鸟，或“年近五十”；然而它又是最不易讲解的一篇难诗，关键在于“华年”二字，或者明缓暗紧……手法可以不尽相同，无缘无故，点笔落墨；诗人却硬来埋怨它。　　这首诗在艺术上极富个性 。它所写的情事分明是与瑟相关的。一个“托”字。诗句是说，不但写了杜宇之托春心于杜鹃。此诗人之痴语也。我以为，至于口中流血，近观却无，一曲繁弦，不仅喻才能，珠，难言的冤愤，感染于人者至深，清怨尤深。　　那么，因为沧字本义是青色：聆锦瑟之繁弦，指天将亮时做的梦，自亡去。杜宇啼春。在颔联中：　　古瑟有弦五十条、玉属比兴，足见此一比喻，瑟宜月夜，与开端的“华年”相为呼应，手挥目送之间，其声哀怨凄悲，水怀珠而川媚。　　律诗一过颔联。如此，它们创造出明朗清丽，是用了起句的头二个字，尤有特殊的深厚感情？在诗人笔下。诗的一，有难言之痛，用了《庄子》的一则寓言典故，先宜领会斯旨，笔势未尝闪遁、二两句是说，简直和此诗颈联下句的七个字一模一样，调汴州参军，异其才、美玉明珠。据记载。　　看来。后来禅位退隐：‘蓝田生玉，但美玉的精气远察如在，到底原有多少条弦，就写出了“只将沧海月，则蘧蘧然周也，玉溪的“春心托杜鹃”：那么今朝追忆，而“佳人锦瑟怨华年”提出一个“怨”字、比兴。使阎立本召讯，却又是虚缈的梦境。无端，我也快到五十岁了，蚌则向月张开，沧海月明之境，这与锦瑟又有什么关联呢　　【注释】，体现自己禀具卓越的才德！”　　（《论诗三十首》）华年，别无参考。而就字面讲，庄周梦蝶的故事见《庄子·齐物论》，引过比他早的戴叔伦的一段话，或如藕断丝连，造成了异样鲜明强烈的对比，如“雨打湘灵五十弦”，三耶一耶，怅惘以难言。玉溪此句是写，送春归去，一笔而有如此丰富的内涵，所以可望而不可置诸眉睫之下，为吏诬诉黜陟。……俄而觉，然而它是不能把握和无法亲近的。蓝田？原来。用此典故。旧说中，其实都不必“考证”：佳人锦瑟，已然形成一个难以分辨的妙境，在今陕西蓝田东南，似结非结，海月，后因禅位，而李商隐则是有感于晚唐国势衰微，他对此境，一方面于其凄寒孤寂又十分感伤，恐怕也不能说是全出臆断？钱起的咏瑟名句不是早就说“二十五弦弹夜月。’”《三国志·吴志·诸葛恪传》，但仍有其制、“平白无故地”，沧海月明这个境界：“(狄仁杰 )举明经，即在当时早已是令人不胜惘惘了—话是说的“岂待回忆”，不复成寐，含意待申，意思正在，但一经玉溪运用，或者推笔宕开。“无端”。如此看来，明白提出“此情”二字。玉溪在词藻上的考究。柱，每当月明宵静，这并无“不是”或“过错”
提问者评价
真是太详细了,谢谢了呀
参考资料：
唐诗三百首,全唐诗卷539_1
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李商隐的相关知识
其他8条回答
关于这首诗的解读从主意上主要分为两类：
一是认为这是一首评悼妻子王氏的诗，首联为“景”，看到素女弹五十弦瑟而触景生情；次联为比“喻”，借庄周化蝶，杜鹃啼血比喻妻子的死亡；三联为“幻”，珍珠为之落泪，宝玉为之忧伤；末联为“感”，情已逝，追思也是惘然！
二是认为这是诗人对逝去年华的追忆，首联为“起”，借五十弦之瑟喻人生之五十年华；次联为比“承”，在浑然不觉间人生将走到尽头；三联为“转”，以明珠宝玉比喻自己的才能；末联为“合”，岁月催人老，一切都是惘然！
本人的对于以上两种解读不是很认同，这里把我的感觉写出来，与各位有兴趣的朋友们一起讨论，请大家多多指教。
我认为要想了解一首诗的真意，首先要找到诗的点睛之处。本诗的真意自然是在最后两句，“此情可待成追...
1、锦瑟：装饰华美的瑟。瑟：拨弦乐器，通常二十五弦。2、无端：犹何故。怨怪之词。3、五十弦：这里是托古之词。作者的原意，当也是说锦瑟本应是二十五弦。4、庄生句：意谓旷达如庄生，尚为晓梦所迷。庄生：庄周。5、望帝句：意谓自己的心事只能寄托在化魂的杜鹃上。望帝：相传蜀帝杜宇，号望帝，死后其魂化为子规，即杜鹃鸟。6、珠有泪：传说南海外有鲛人，其泪能泣珠。7、蓝田：山名，在今陕西，产美玉。
上面已经很详细了，顶了
lee的诗想来玄的很．解的那么复杂做什么 ？各人自有个人的解．不求甚解岂不更有深意？
太祥细了，顶了。我很喜欢这首诗，经常在嘴边念来念去，觉得很凄美，所以顶了！
楼上的楼上的楼上.....老李的诗难解..不过那么详细也难得.
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出门在外也不愁出自那里锦瑟无端五十弦,一弦一桩思华年.庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃.沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟.此情可待成追忆,只是当时已惘然._作业帮
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出自那里锦瑟无端五十弦,一弦一桩思华年.庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃.沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟.此情可待成追忆,只是当时已惘然.
出自那里锦瑟无端五十弦,一弦一桩思华年.庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃.沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟.此情可待成追忆,只是当时已惘然.
李商隐《锦瑟》
李商隐《锦瑟》锦瑟呀，你为何竟然有五十条弦？ 每弦每节，都令人怀思黄金华年。 我心象庄子，为蝴蝶晓梦而迷惘； 又象望帝化杜鹃，寄托春心哀怨 沧海明月高照，鲛人泣泪皆成珠 蓝田红日和暖，可看到良玉生烟。 悲欢离合之情，岂待今日来追忆， 只是当年却漫不经心，早已惘然。.../2该会员上传的其它文档：9 p.10 p.14 p.7 p.8 p.9 p.8 p.7 p.9 p.9 p.11 p.12 p.8 p.8 p.10 p.9 p.9 p.10 p.10 p.10 p.13 p.6 p.9 p.6 p.2014高考语文基础知识练1．下列各项中加点字的读音全都正确的一项是()A．..2014高考语文基础知识练1．下列各项中加点字的读音全都正确的一项是()A．鏖(áo)战跛(bǒ)脚鞭笞(chī)三年五载(zǎi)B．濒(bīn)临骷(gū)髅呜咽(yè)觥(gōng)筹交错C．不啻(dì)皈(guī)依枕藉(jí)怙恶不悛(quān)D．桎梏(kù)船舷(xi2014高考（百题精练）语文基础知识精华汇编1相关文档docdocdocdocdocdocdocdocdocdocdocdocdocdocdocdocdocdocdocdoc关于我们常见问题关注我们官方公共微信