徐悲鸿在巴黎的文章是什么?_作业帮
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徐悲鸿在巴黎的文章是什么?
徐悲鸿在巴黎的文章是什么?
他的《远闻》、《琴课》等作品在巴黎展出时轰动了整个巴黎美术界答案：解析：
1．即使……也……
不仅……还……（不但……而且……）
，　，　：　“　，　？　，　，　，　，　。　，　，　！　”
3．指“没有奴颜媚骨”，却有着坚强的毅力和对未来充满信心。最能表现他有“傲骨”的语句在第四、五自然段中。
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科目：小学语文
来源：语文教研室
阅读短文回答问题。
喜爱书籍的爸爸
　　我爸爸最爱书，书，简直成了他的命根子。他常说：“知识就是力量，多读书知识就丰富。”
　　我和爸爸每次出门，见人挤的地方他总是皱皱眉头，赶快离开。然而在书店门口，人再多他也要挤进去。有时买到一本好书，他会情不自禁地说：“挤得值，要不挤一下就错过机会了。”
　　爸爸的书放得整整齐齐。有一天，我从书橱翻出一本语法书来看。爸爸下班后，一进屋就板着脸，问：“谁翻过书了？”我支支吾吾地承认了。从此，爸爸定了条规距：看他的书，要征得他的同意才能拿。
　　爸爸平时是不发脾气的，可谁要是损坏了他的书，那可不得了。有一回，我不留心把一包饼干放在他的书上，不一会儿，书上沾了些油，爸爸瞪着眼说：“你这小家伙，不是读书的，是吃书的！”还挥起拳头像要打我的样子，当时我害怕极了。
　　爸爸每次买书回来，总是先洗干净手，把桌子擦得一尘不染，小心翼翼地给书包上封面，然后一页页认真地翻阅。爸爸书橱里的书保存得很好，即使是很久以前买的，也是崭新的。
　　我看到爸爸就想起了书，看到书就想起了爸爸。爸爸和书是不能分开的啊！
1．写出下面词语的反义词。
同意——崭新——干净——
2．抄写本文中出现的成语。
3．本文是通过哪几件事来表现爸爸爱书之情的？
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科目：小学语文
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故乡的小河
　　还记得我不？梦绕魂牵的故乡小河。你长不过十里，宽不足丈余，随山而弯，弯出十八道鸡肠子弯。每道弯里留下我多少珍贵的记忆？
　　小河，你给我的印象知道有多美吗？那柔柔的两岸柳丝犹如妈妈的秀发，被风轻轻地拂起一片遐想，那绿枝摇曳间吹响的柳笛，吹来了悠悠的白云红红的晚霞，你伴着柳笛歌唱，唱出了一个花红草绿的景色来。你洁净得一尘不染，甘美得像乳汁，你唱着跳进山里人的心窝窝，于是高粱红来大豆黄，蛙鼓声里稻谷香。一想起你，我就觉得自己快要醉了。
1．熟读本文，抄写自己喜欢的语句。
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2．文章的最后一句话，表达了作者怎样的情感？
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科目：小学语文
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美金的价值
　　一位爸爸像往常一样，下班回到家已经很晚了，他很累并有点儿烦。他发现5岁的儿子靠在门旁等他。
　　“爸爸，我可以问您一个问题吗？”
　　“什么问题？”
　　“爸爸，您一个小时可以赚多少钱？”
　　“这与你无关，你为什么会问这样的问题？”父亲生气地问。
　　“我只是想知道，请告诉我，您一个小时赚多少钱？”男孩哀求道。
　　“假如你一定要想知道的话，我一个小时赚20美元。”
　　“哦，”小孩儿低下头，接着说：“爸爸，可以借我10美元吗？”
　　父亲发怒了，训斥道：“如果你借钱只是想买那些毫无意义的玩具的话，你给我回到你的房间并上床，好好想想你为什么那么自私，我每天长时间辛辛苦苦地工作着，没时间和你玩小孩子的游戏。”
　　小男孩儿安静地回到自己的房间里并关上门。
　　父亲坐下来还是生气。后来，他平静了。开始想他可能对孩子太凶了。或许孩子真的很想买什么东西，再说他平时很少要钱。
　　父亲走进孩子的房间，问：“你睡着了吗？”
　　“没有，我还醒着。”孩子回答。
　　“我刚才对你可能有点儿太凶了，”父亲说，“这是你要的10美元。”
　　“爸爸，谢谢您！”孩子欢叫着，从枕头底下拿出一些皱巴巴的钞票，慢慢地数着。
　　“你已经有钱为什么还想要？”父亲生气地问。
　　“因为原先我的钱不够，但现在够了。”小孩儿回答。
　　“爸爸，现在我已经有20美元了，我可以向您买一个小时吗？明天您早一点儿回家，我想和您在一起吃晚饭。”小孩儿说罢，恳切地望着父亲。
（1）写出下列词语的反义词。
经常——________
安静——________
生气——________
辛辛苦苦——________
（2）小男孩儿为什么要向爸爸借10美元？爸爸知道真相后会怎么想，怎么做？请你当一回作家，充分展开想象，把它写下来。
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（3）你爸爸忙吗？他有时间同你一起吃饭吗？如果不是这样，请你想个办法，让你的爸爸抽出一点时间，同你度过愉快的一天。能把你的办法告诉大家吗？
科目：小学语文
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　　我问你：“寂寞吗？”你笑了，笑得那么爽朗，那么豪壮。你教我从各种鸟鸣中听出旋律，你教我从各种树姿中产生联想。你对我说：“森林是大地的绿毯，我们要把这厚厚的绿毯，一直铺到北京城的边上！”
　　怀念你啊，看林人！自从分别后，我又走过了那么多地方，你却日复一日，同你的伙伴们倒班守望在那同一塔亭上。四面风来时，塔亭里发出轰轰的震响。你一定还在睁大双眼，警惕着邪火出现的征象。在默默的思念中，我激励自己，要有你那样的胸怀，你那样的目光……
　　白桦林该还在向你絮絮低语，你该还在用专注的神情同他们倾诉衷肠。在白桦林的低语中，愿你听到我的声音——我还要到大兴安上，如一滴雨，如一片雪，充满渴望地投向森林和你们的胸膛！
（1）谈谈你对“你那样的胸怀，你那样的目光……”的理解。
（2）“白桦林还在向你絮絮低语，你该还在用专注的神情同他们倾诉衷肠”这是一种拟人的写法，请你展开想象的翅膀，想一想白桦林在低语什么？看林人“同他们倾诉衷肠”倾诉些什么？
（3）“愿你听到我的声音——我还要到大兴安岭去，如一滴雨，如一片雪，充满渴望地投向森林和你们的胸膛！”一句表达了作者怎样的感情？
科目：小学语文
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——谴责英法联军焚毁圆明园
［法］维克多·雨果
　　先生，您征求我对远征中国的意见。您认为这次远征是体面的，出色的。多谢您对我的想法予以重视。在您看来，打着维多利亚女王和拿破仑皇帝双重旗号对中国的远征，是由法国和英国共同分享的光荣，而您想知道，我对英法的这个胜利会给予多少赞誉？
　　既然您想了解我的看法，那就请往下读吧：
　　在世界的某个角落，有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。艺术有两个来源，一是理想，理想产生欧洲艺术；一是幻想，幻想产生东方艺术。圆明园在幻想艺术中的地位就如同巴特农神庙在理想艺术中的地位。一个几乎是超人的民族的想像力所能产生的成就尽在于此。和巴特农神庙不一样，这不是一件稀有的、独一无二的作品；这是幻想的某种规模巨大的典范，如果幻想能有一个典范的话。请您想像有一座言语无法形容的建筑，某种恍若月宫的建筑，这就是圆明园。请您用大理石，用玉石，用青铜，用瓷器建造一个梦，用雪松做它的屋架，给它上上下下缀满宝石，披上绸缎，这儿盖神殿，那儿建后宫，造成楼，里面放上神像，放上异兽，饰以琉璃，饰以珐琅，饰以黄金，施以脂粉，请同是诗人的建筑师建造一千零一夜的一千零一个梦，再添上一座座花园，一方方水池，一眼眼喷泉，加上成群的天鹅、朱鹭和孔雀，总而言之，请假设人类幻想的某种令人眼花缭乱的洞府，其外貌是神庙、是宫殿，那就是这座名园。为了创建圆明园，曾经耗费了两代人的长期劳动。这座大得犹如一座城市的建筑物是世世代代的结晶，为谁而建？为了各国人民。因为，岁月创造的一切都是属于人类的。过去的艺术家、诗人、哲学家都知道圆明园；伏尔泰就谈起过圆明圆。人们常说：希腊有巴特农神庙，埃及有金字塔，罗马有斗兽场，巴黎有圣母院，而东方有圆明圆。要是说，大家没有看见过它，但大家梦见过它。这是某种令人惊骇而不知名的杰作，在不可名状的晨曦中依稀可见。宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。
　　这个奇迹已经消失了
　　有一天，两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫，另一个强盗放火。似乎得胜之后，便可以动手行窃了。对圆明园进行了大规模的劫掠，赃物由两个胜利者均分。我们看到，这整个事件还与额尔金的名字有关，这名字又使人不能不忆起巴特农神庙。从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，以致于荡然无存。我们所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。那儿不仅仅有艺术珍品，还有大堆的金银制品。
　　丰功伟绩！收获巨大！两个胜利者，一个塞满了腰包，还是看得见的，另一个装满了箱箧。他们手挽手，笑嘻嘻地回到了欧洲。这就是这两个强盗的故事。
　　我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。
　　将受到历史制裁的这两个强盗，一个叫法兰西，另一个叫英吉利。不过。我要抗议，感谢您给了我这样一个抗议的机会。治人者的罪行不是治于人者的过错，政府有时会是强盗。而人民永远也不会是强盗。
　　法兰西帝国吞下了这次胜利的一半赃物，今天，帝国居然还天真地以为自己就是真正的物主，把圆明国宝丽堂皇的破烂拿来展出。我希望有朝一日，解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国。
　　现在，我证实，发生了一次偷窃，有两名窃贼。
　　先生，以上就是我对远征中国的全部赞誉。
（1）解释“赞誉”一词在下列句中的具体含义。
①而您想知道，我对英法的这个胜利会给予多少赞誉？
答：______________________________________________。
②先生，以上就是我对远征中国的全部赞誉。
答：______________________________________________。
（2）“治人者的罪行不是治于人者的过错，政府有时会是强盗。而人民永远也不会是强盗。”“治人者”指谁？“治于人者”又指谁？如何理解这句话？
（3）根据你对本文的理解以及你所掌握的历史知识，请你说说这封信写于哪一年？
（4）“我希望有朝一日，解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国。”如何理解这里的“解放了的干干净净的法兰西”，它也和中国一样遭受侵略吗？
（5）文章是以谴责侵略者罪行为主旨的，但却在第3段用蘸满激情的笔触描写和赞美了圆明园的美妙与高超，这样行文有什么效果？
（6）圆明园曾是中国的骄傲，是东方文明的象征，今天，当你站在圆明园遗址前，你会有怎样的感想呢？沈阳故宫和辽博所藏徐悲鸿国画鉴赏_中国书画_新浪收藏_新浪网
沈阳故宫和辽博所藏徐悲鸿国画鉴赏
徐悲鸿 《跃马图》 立轴 1946年作 纸本墨笔 纵100厘米 横63厘米
徐悲鸿 《奔马图》 1935年作 纸本设色 纵79厘米 横110厘米
　　继守佳法& 采融西画
　　辽宁沈阳 李理& 沙海燕
　　徐悲鸿先生是近现代中国艺术史上一位泰斗级的人物，他开创了一种新的绘画语言，确定了其在中国画坛里程碑式的顶级位置，并为后世留下了大量宝贵的文化遗产。
　　至今，徐悲鸿先生的绘画不仅收藏于专门的徐悲鸿纪念馆，在全国各地大小博物馆以及私人藏家手中也有不少收藏。因此，对其作品进行深入研究，可以加深对徐悲鸿艺术风貌的认识，也对鉴赏和收藏徐悲鸿画作有所裨益。
　　本文以沈阳故宫博物院、辽宁省博物馆两家文博机构所藏徐悲鸿画作为研究对象，以展现徐悲鸿艺术创作的一个侧面。
　　奔马：肩负使命的象征符号&
　　徐悲鸿(年)，江苏宜兴人，出身于贫苦的农村家庭，父亲是当地小有名气的书画家。自幼跟随父亲学习诗、书、画、印艺术，具有深厚扎实的中国传统文化基础，17岁时已成为宜兴远近闻名的小画家。
　　1918年，徐悲鸿在北京大学讲演《中国画改良之方法》时，曾经提出：“古法之佳者守之，垂绝者继之，不佳者改之，未足者增之，西方绘画之可采入者融之。”此后，他即一直以此为原则，在中国画创作中坚持不懈地进行实践和探索。因此，“继守佳法，采融西画”就成为徐悲鸿一生艺术实践的方向与动力。
　　徐悲鸿所创作的作品中，以水墨奔马形象最为著名。他在青年时代即痴情于画马，20岁时所画骏马就得到当时著名画家高剑父的称赞，谓之“虽古之韩干无以过也”。他所画的骏马在用笔和结构上突破旧有框架，不再以传统的细致线条去勾勒，而是以大块的水墨酣畅淋漓地直接辅陈，速疾完成整个马匹的体态。
　　徐悲鸿所画的马大多昂首傲立，四肢修长，或立于猎猎疾风中，或驰骋于茫茫荒野上，鬣鬃飘逸，长尾翻卷，看拟信手拈来，却充满力量与动感，使马的形象蕴含着积极向上、催人振奋的感召力度，形成了较为独特的典型符号，甚至成为现代中国画的一种象征性标志。
　　徐悲鸿的奔马作品在沈阳故宫博物院、辽宁省博物馆均有收藏，而且数量较多、品相较好，可以反映其高超的笔墨技法与精神风貌。
　　雄鸡、雄鹰：黎明前的报晓斗士
　　徐悲鸿自1919年留学欧洲，历经8年刻苦学习并游历西欧诸国，于1927年归国，担负起艺术创作和培育后辈的重要使命。他先后担任上海南国艺术学院美术系主任，中央大学美术系主任、教授，北平艺专校长，北京大学艺术学院院长等职。1933年起，他陆续在法国、比利时、意大利、英国、德国、苏联等国举办中国美术展览和个人画展。
　　1931年“九一八”事变后，日本侵华加剧，中华民族处于危亡关头。1937年，抗日战争全面爆发，徐悲鸿积极投身抗战活动中，在香港、新加坡、印度等地区和国家举办义卖，努力宣传和支援抗日救国。
　　抗战期间，他创作了一系列著名的大型国画和油画，以激励广大民众坚韧不拔的毅力与抗战决心，如《九方皋》《我后》《田横五百士》《愚公移山》等画作，均成为讴歌和激发人民斗志的文化号角，成为那一时代最具典型意义的艺术作品。
　　徐悲鸿在抗战期间除了创作一些著名的人物群像作品外，还参用中西两种画法，创作了许多动物类绘画，如雄鸡、雄鹰以及雄狮等，借此唤醒广大民众的抗战热情和勇气。这类作品在沈阳故宫博物院、辽宁省博物馆亦有一定收藏，体现了那一时代的特殊历史背景。
　　喜鹊、春燕：迎接春天的使者
徐悲鸿等八人合绘《猫蝶花卉图》立轴 1931年作
纵134厘米 横67厘米
　　经过8年艰苦卓绝的抗日战争，中华民族迎来抗战的胜利。在这一过程中，徐悲鸿创作了一大批富有春天气息的作品，特别是以喜鹊、春燕、柳树、桃花等为主题的绘画，寓意象征胜利的春天即将到来。以此增强广大民众抗战的信心和意志。
　　传统绘画语言的运用
　　新中国成立后，徐悲鸿先生担任中央美术学院院长、全国美术工作者协会主席等职，将自己的全部精力投入到美术教育和全国美术事业发展工作中。他团结美术界广大著名人士，培养出许多后辈美术工作者，这些人后来大多成为现代中国美术界的中坚力量，有的成为著名画家，对中国当代美术事业的传承发展作出了不可估量的贡献。
　　从流传至今的徐悲鸿传世作品看，其归国早期尚保持着较多的西式风格和用笔特征，至抗战时期以至新中国成立之后，他创作的许多绘画都具有更浓厚的中国传统特色，保持着更多的古代常见主题，连一些绘画的取景和构图也与古代绘画基本一致。只是，他在作品中所采用的笔墨技法和创作手段，已经或多或少地融入了西方的艺术元素，使作品具有鲜明的时代感和创新性。
　　由沈阳故宫博物院、辽宁省博物馆所藏徐悲鸿作品来分析，其中有不少作品为典型的传统绘画题材，如松、竹、梅以及兰花、桃子等等；另有一些绘画为传统寓意的内容，如“猫蝶图”“松鹰图”“松鹤图”“春鸭图”等等，说明徐悲鸿有着扎实的传统绘画功底。
徐悲鸿 《柳鹊图》 立轴 1942年 纸本设色
　　当然，徐悲鸿创作的传统题材作品虽然主题、构图都是旧式的，但其用笔用色以及展示的精神风貌却是全新的，包含着许多西画用笔技法和对光、色、透视、构图方面的理解，这就使得其作品更加吸引观者的目光，同时也更具时代感。
　　注重写生素描
　　中国古代画家历来重视艺术的传承，对前人的优秀作品多加临摹和仿习。同时，许多画家在创作中认识到以自然为师的重要性，纷纷投身山水之间，以天地为师，妙化自然。但即使这样，在某种程度上还是无法解决艺术创作中造型准确的问题，这也是长久以来国画作品中刻画人物、动植物缺少精准造型的根源。
　　徐悲鸿旅欧留学期间，接受了严格的西式绘画训练。他对西方绘画的造型能力感悟尤深，认识到写生素描是研究造型艺术规律与表现形式的本质语言。因此在归国之后，无论是在自己的艺术创作之中，还是在学院里的教学中，他都视素描技法为绘画的基础，积极提倡和大力推广，以提高绘画表现能力和审美能力。
　　正因为徐悲鸿具有高超的素描功底和写实能力，他所创作的人物肖像以及动物都十分逼真。如他早期创作的人物肖像《老妇》《抚猫人像》《远闻》《箫声》等，后来创作的《珍妮小姐画像》，以及诸如马、牛、雄鸡、喜鹊、狮、鹰、野猪等动物形象都极为传神，具有准确的造型和鲜活的个性。
　　从沈阳故宫博物院、辽宁省博物馆两馆所藏徐悲鸿的国画作品看，其中一些作品即体现出他深厚的西式素描功底，如动物造型十分准确，符合生物解剖学原理，连物体表面的光色差异，也通过笔触的变化而表现出来，反映了他精准扎实的艺术功力。
　　徐悲鸿一生创作的绘画作品，其数量可谓浩繁，其品质可谓精美，从而使他享誉近现代中国画坛。今天，我们探究其绘画的奥秘，自然离不开他留下的绘画作品，也离不开他继守传统佳法、采融西方艺术的创作之路。融中西文化、艺术为一体进行自己新的创造，这便是徐悲鸿先生的艺术风貌。&&&&&&&&&&&
　　责编 李挺
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徐悲鸿年谱（）
1895年（清光绪二十一年 乙未）6月18日(农历五月二十六日) 一岁o徐悲鸿先生出生于江苏省宜兴县屺亭桥，原名寿康。（3 p1）1896年（清光绪二十二年 丙申）二岁o祖母逝世（3 p3）1897年（清光绪二十三年 丁酉）三岁（有些什么举动或者幼年萌发的创意和搞怪！）1898年（清光绪二十四年 戊戌）四岁1899年（清光绪二十五年 己亥）五岁1900年（清光绪二十六年 庚子）六岁o在家由父亲教读，初读“上大人”、“孔乙己”，继续《百家姓》、《三字经》、《千字文》等。（《悲鸿自述》）（3 p4）（这里可以简单一句话交代一下他的父亲干什么的？）1901年（清光绪二十七年 辛丑）七岁o继续由父教读《论语》、《大学》、《中庸》等，每日诵读数段，并执笔学书。（3 p4）o清廷推行新政，宣布废除科举、兴办学堂。但徐悲鸿继续在父亲办的私塾读书，先习文，后习画。（1 p11）1902年（清光绪二十八年 壬寅）八岁o继续由父教读《孟子》等四子书。（3 p4）o二妹爱贞生。（3 p4）1903年（清光绪二十九年 癸卯）九岁o是年起，正式跟父学画。每天午饭后，临摹吴友如的石印界画人物一张，并逐渐学习着色。后来他曾说：“吴友如是我的启蒙老师” （3 p4）o课余，同邦庆临摹不辍，被誉为小画家。（3 p4）1904年（清光绪三十年 甲辰）十岁o十年，常常帮助父亲渲染画面上某些部位的色彩，成为父亲的小助手。（3 p4）o年底，已能替同村农家写春联，如“时和世态”、“人寿年丰”之类。（3 p4）1905年（清光绪三十一年 乙巳）十一岁o继续跟父亲学画，并能任意挥写自然景物，或摹写家人，或写鸡、犬、村舍。o随父坐船由宜兴到溧阳，即景生情，写有一首小诗：春水绿弥漫，春山秀色含。一帆风信好，舟过万重峦。o描写生动，清新简洁，表现了观察生活的敏锐，初步显露出艺术上的才华。（3 p4）1906年（清光绪三十二年 丙午）十二岁o继续跟父亲学画（3 p5）（这里显得有些重复，有没有可能和在一起写？或者语句换掉，或者同一年还有发生过什么有趣的关于画画方面的事？灵感触发或者其他？）1907年（清光绪三十三年 丁未）十三岁o继续跟父亲学画。课余，常到茶馆听人说书，看地方戏，对小说中和戏剧中“替天行道”的英雄非常崇拜。并以“江南贫侠”、“神州少年”自喻。（3 p5）1908年（清光绪三十四年 戊申）十四岁o家乡遭受水灾，田园荒芜，生活无法维持，跟父亲外出谋生，给人画肖像、山水、花卉、动物屏条、刻印章、写春联等。飘零江湖，过着风餐露宿的落拓生活。（3 p5）o收藏香烟盒上的动物画片，研究绘画动物的表现方法。得到一本日本的博物标本（病句），开始认识猛兽的形状（骨骼结构），并疆场临摹，对动物画发生兴趣。（3 p5）1909年（清宣统元年 乙酉）十五岁o继续跟父亲流落他乡，跑遍了无锡、常州、溧阳等邻县的许多村镇，依靠鬻字卖画为生，有时也为寺庙画神像，接触到下层社会和劳动人民，激发了爱国忧民的热情。o在溧阳认识曹铁生，并得到曹赠送的欧洲艺术大师的绘画复制品。o在飘零生涯中，一面看父亲落笔挥毫，一面听父亲娓娓不倦地说古论今，从中领受中国传统绘画艺术方法。o是冬，因父亲染上疾病，返回故乡。（3 p6）1901年（清宣统二年 庚戌）十六岁o三妹静贞生。（3 p6）o一次，代表父亲去亲戚家吃喜酒，所穿绸衫，被邻座客人的香烟烧了一个窟窿。从此，发誓不抽香烟，不穿绸衣。（3 p6）（这个蛮有意思的！）1911年（清宣统三年 辛亥） 十七岁o继续在家自学。是年由父母亲包办，被迫和一位农村姑娘结婚。（3 p6）o三弟寿凯生。（3 p6）1912年（民国元年 壬子）十八岁（1912年到1917年5月在上海的这段时间可以祥写）o民国元年 徐悲鸿时年17岁，到宜兴县初级女子师范、始齐小学、彭城中学应聘国画教师，都被录取了。o徐悲鸿第一次由宜兴赴上海“…，始游上海，欲习西画，未得其途，数月而归…”（《悲鸿自述》），在《时事新报》所附画报，发表应征作品白描戏剧画《时迁偷鸡》，获得二等奖。（3，p6）。（到上海这部分就可以详细写一下了，因为要突出海上绘画流派中徐悲鸿在上海的生活情况，创作情况和交友情况）1913年（民国二年 癸丑）十九岁o徐悲鸿返乡后续任彭城中学图画教员兼宜兴女子师范学校图画教员（3 p10）o因受《申报》广告影响，上海图画美术学院成立并正式招生（这个很重要，也从侧面可以反映当时上海的美术教育的招生情况，有时在你的文章中也可以侧面让读者了解一下上海那时候的美术情况，也可以是艺术家们的绘画价格，记得在那时候通货膨胀的时候，徐悲鸿的画就开始以美金来计算的，算是一个特例）：“专授各种西法图画及西法摄影、照相、铜版等美术，并附属英文课。讲义明显，范本精良，无论已习或未习，均可报名。”徐悲鸿离开宜兴故乡，投奔他心目中的福地——大上海。（和之前的一个红线句有些重合）(1 p15)却惑入由刘海粟，汪亚尘，乌始光创办的上海图画美术院（后改名上海美术专科学校），同学另有凌光履、朱增均（屺瞻）、王愍（济远）、叶在镇、杨亦泉、徐兰祺、金兰荪、尤志道、陈纲、冯其书、严迪人、黄澄芳等，因该院既无教材，“并半身石膏模型一具都无，惟赖北京路旧书摊中插图为范”，（这句话出自哪一本书）故入学后不久即逃离该院。（3 p8）1914年（民国三年 甲寅）二十岁o续任彭城中学图画教员和宜兴女子师范学校，兼任和桥镇始齐女子学校的图画教员（3 p10）（之前的也有些重，是否可以在前面续任的一句中，最后可以加一句直到什么时候结束任职？）1915年（民国四年 乙卯）二十一岁o经徐子明来函介绍徐悲鸿来到上海继续深造，前去找上海商务印书馆《小说月报》的恽铁樵，并结识黄警顽和油画教育家周湘，（1 p20）(3 p11)o月初他画了一匹马，寄给高剑父、高奇峰兄弟创办的美术刊物《真相画报》，受其赏识出版。其后，徐悲鸿成为审美书馆的特约作者。（1 p20）（3 p13）（这个很重要，麻烦再查找一下他为什么会开始画一匹马？这对他的中国画创作的发展很重要！）1916年（民国五年 丙辰）二十二岁o2月上旬考取上海震旦大学预科，入学用名为“黄扶”意为不忘黄警顽、黄震之对自己的资助。o2月（同月）在审美书馆出版寰球美术邮片、挂屏、册页数种。《中国近代古派新派名画》邮片广告云：“有曼殊、剑父、林纾、树人、奇峰、滨虹、石仙、仓硕、剑僧、悲鸿等各大家手笔二百余种，每张三分。”（《时人画集》第二册1916年二月再版）（3 p15）o2月28日（正月二十六日）因上海哈同花园圣明智大学校长姬觉弥在《时报》刊出《征求仓圣遗像》的启示，3月初徐悲鸿根据传说中的仓颉（可以简单一句话介绍仓颉何许人也？造字者）为四目灵光，课余创作一幅三尺多高的《仓圣像》去应征。（3 p15-16）o4月被聘为哈同花园的美术指导，兼仓圣明智大学美术教授。（3 p17）秋 被聘为康家“斋馆”图画教员。（3 p18）是年加入广仓学会，该会又称圣仓学会和仓颉学会。（3 p18）1917年（民国六年 丁巳）二十三岁o五月与蒋碧微由上海私奔日本，拜访了中村不折等日本绘画界前辈。(1 p27)十一月徐悲鸿偕蒋碧微从日本回到上海。(3 p19)1918年（民国七年 戊午）二十四岁o徐悲鸿前往北京，结实蔡元培先生，蔡元培设立一个北大画法研究会，聘请徐悲鸿担任导师（3，p21）o与蔡元培、胡适、李石曾、朱希祖、钱玄同、沈尹默、沈兼士等组成教育研究会，讨论修改教科书，内容之一为改文言文为白话。（《蔡元培全集》第三卷）。（3 p23）1919年（民国八年 己未）二十五岁o徐悲鸿和夫人蒋碧微离京返沪，随后三月偕夫人赴法国.(3 p29)1920年（民国九年 庚申）二十六岁o徐悲鸿以优异成绩考取法国国立最高美术学校(3 p32)o同年冬天，徐悲鸿认识了当时法国画坛的泰斗，公认的画坛领袖达仰o布佛莱。（1 p41）1921年（民国十年 辛酉）二十七岁o春，为历史画名家弗拉孟所赏视，并让他学油画，因经济困难未敢答应。o第一次作油画人体，甚为弗拉孟称誉。后在学校竞赛数次，虽列前茅，但因练习较少，成绩并不够十分理想。o是年，在勤奋掌握人体素描技工的同时，又研究马的骨骼、经络等生理结构，对活马的写生、速写稿累积成捆。画马已做到胸有成马。艺术造诣更高，对中外古今的优秀遗产认识更深。3-951922年（民国十一年 壬戌）二十八岁o继续居柏林。凡晴天总往博物院或动物园作画，寒暑不辍。为画好狮子行走时提起的一只后腿，曾一连三个月到动物园里进行速写。o春，曾作铅笔画《睡狮》、木炭笔画《狮吼》、《小狮》等素描及无数有关狮子的画稿。并题炭笔画《小狮》曰：“吾之精爽磨成，无负张祖芬、黄震之两先生者。”当时德国的美术印刷精良，一面节衣缩食，一面向人借钱，购买了许多精良的复制品画片。所住的房间皆被塞满，不得不坐卧其上，称为是“平生最得意之秋”。（这个很有意思）o深秋，与夫人、谢寿康、孙佩苍等五人，远游德国东部的莱比锡和德勒斯顿。o初冬，见市上出售康普、开赖等名作甚多，价格特廉，更想购下，但已十个月未得到学费，并已负债千元，便打算向驻德公使魏宸组借款，又恐魏不支持，又恐失去良机，竟通宵失眠。但最终受到谢绝。后得好友宗白华、孟心如等帮助，结果仅购得康普的油画两幅及速写数幅。是年，创作有素描《画龙点睛》、《自画像》。另有人体素描多件。3-961923年（民国十二年 癸亥）二十九岁o继续居柏林。听说国内官费助学金已汇到巴黎，即准备返回巴黎。o汇到巴黎后，在凯旋门附近的六层楼，租了一间玻璃顶的画室。此室原来专供佣人居住，没有电梯，一上一下要爬二百多级楼梯。o课余，仍到各画院自由写画或速写。更有时到卢浮宫临摹名画。o5月，以三十件作品参加法国画家春季沙龙，深得好评。秋，在巴黎郭坚白处结识留法的中国同胞陈铁风和郑莫欧后，携蒋碧微至巴黎近郊康嘉太太家里拜访陈铁风、郑莫欧、谢孜端。康嘉十三岁的女儿，当知徐是大画家时，竟向徐先生问好，并拿出三条长裙祈求徐先生在长裙上画些草虫鸟鱼等，徐即首肯，因身边没有画笔颜料等，只得带到画室完成。从此徐氏画的裙子使巴黎少女轰动一时。（这个很有意思）3-37o是年，《老妇》一幅被陈列于法国国家美术展览会（即沙龙），得到好评。作有油画《持棍老人》；《河边》；《沉睡的维纳斯》（临摹）。另作有素描人体、动物等多幅。1924年（民国十三年 甲子）三十岁o仍居巴黎，因北京政局变幻莫测，官费竟全部中断。经常捉襟见肘，用费不继，生活非常困难。3-37o作有《女人体》、《人体素描》、《老人》、《丐》等名画，并题画曰：“时为来欧最穷困之节，至无可控告也。”（3 p37）1925年（民国十四年 乙丑）三十一岁o暮春，编辑《普吕东画集》，并撰《普吕东画集序》o所作油画《远闻》、《怅望》、《箫声》、《琴课》、《背之研究》（女人背部）等，对人物性格刻画得出神入化，在巴黎展出时，轰动了巴黎美术界。在绘画造诣上有所突破。1926年（民国十五年 丙寅）三十二岁（1926年在上海）o1月下旬，返沪探亲，船上遇到在巴黎高等美术学校的同学林风眠夫妇，相谈甚欢（3,p40）。o3月应上海新闻学会之邀，在上海三马路慕尔堂社交室，演讲《美术之起源及真谛》（3，p44）。应上海开洛公司之邀，在该公司电台演讲《美之解剖》。(3 p45)o3月中旬偕黄警顽同赴上海邑庙书画善会，参馆老画家汪仲山主办的任伯年画展，会中和柳子谷等画家谈任画艺术修养。（3，p45）o3月25日，在上海九江路同华楼，出席有黄警顽召集的美术家与文学家聚餐会，到者有名画家徐咏青、张聿光（3，p46）。o4月8日应邀赴共乐春出席上海函授大学之欢宴会，并被聘为教授。（3,p47）o4月25日，王临乙来访，并同王到画家陈抱一家里做客。(3 p48)o9月15日，上海函受大学刊出第一届招生广告，美术科主任为徐悲鸿（3，p48）。o10月，自编《悲鸿绘集》一册由上海中华书局出版发行，自编《悲鸿描集》一册有上海中华书局出版发行。(3 p49)（这一部分写得太直了，有些工作汇报的味道！）1927年（民国十六年 丁卯）三十三岁o8月从新加坡乘船返沪，9月初应邀与陈抱一等，参加美术联合会画展的筹备工作。（3 p53）o9月10日，上海联合美术展览会举行，有中华艺术大学和晨光艺术会发起，徐悲鸿与陈抱一、丁衍镛、张聿光、万籁鸣、许士骐、陈之佛、宋志钦、朱应鹏、倪贻德等六十余人的作品。（3 p53）o9月，中华艺术大学特聘新从法国回国之名画家徐悲鸿担任西洋画兼理论教授，并应田汉之邀，任上海艺术大学的校董和教授（3 p53）。o10月，结识蒋兆和，一见如故，成为莫逆之交。（3 p54）o12月初，在寓所和刘汝醴等谈艺术。（3 p55）岁末，在霞飞访徐悲鸿家，田汉、欧阳予倩、徐悲鸿决定成立自己的艺术团体“南国社。”(1 p52)1928年（民国十七年 戊辰）三十四岁o应邀田汉之邀，在上海参加筹办南国艺术学院。（3 p56），担任美术系主任，其学生有吴作人、王临乙、孙多慈（p 106）o创作《九方皋相马图》o应南京江苏大学（中央大学的前身）之聘，兼任该校艺术教育专科美术教授。o8月2日，上海艺术协会展览会筹备委员会组成，徐悲鸿被推为委员。(3 p66)o9月20日，上海艺术协会第一届展览会审查委员会成立，徐悲鸿和陈抱一、关良、丁衍镛、宋志钦等被推为西画组审查员。（3 p67）o9月28日，有宁返沪，介绍刚由法回国之画家曾一橹的作品参加上海协术会第一届画展（3 p68）o9月，在沪参加上海艺苑研究所。（3 p68）o10月，接北平大学校长李石曾之聘书，聘徐悲鸿出人该校艺术学院院长一职。（3 p70）上任后，曾三访齐白石，聘请齐白石任艺术学院国画教授，并推崇其作品，二人成为莫逆之交。（3 p71）o11月 徐悲鸿被聘为南京国立中央大学艺术系教授，兼任南京古物保管委员会委员。(1 p56)开始创作大幅油画《田横五百士》1929年（民国十八年 己巳）三十五岁o被聘为全国美术展览会总务委员。o以全国美展总务委员身份，在上海出席教育部主办第一届全国美术展览会。（3 p76），在沪出席全国美术展览会第14次总务委员会议。（3 p78）o第一届全国美展期间出版《美展》三日刊，第五期有徐悲鸿《惑》一文，对塞尚、马蒂斯有贬词。徐志摩作《我也惑》加以反驳；李毅士也写《我不惑》。徐悲鸿又作《惑之不解》一文答辩。1930年（民国十九年 庚午）三十六岁o2月24日，被上海文艺学院聘为教授，校长黄宾虹。（3 p87）o徐悲鸿从庐山写生归来，途中住在南昌，结识傅抱石。（3 p89）o继任国立中央大学艺术专修科美术教授,历时3年完成震惊中国画坛的历史题材巨作《田横五百士》(2 p128)1931年（民国二十年 辛未）三十七岁o继任中央大学艺术课教授o1月16日，在《时代》画报发表油画《小眠》o5月15日，作品41件由友人谢寿康主持在比利时京城布鲁塞尔展出。o6月，编辑《齐白石画册》，并作序。冬，完成巨幅中国画《九方皋》。是年作创作油画《自画像》、《霸王别姬》（草图）、《叔梁纥》（草图），中国画《日长如小年》、《群牛》、《松、石、猫》、《为谁张目》、《墨竹》。1932年（民国二十一年 壬申）三十八岁o1月，徐悲鸿等9位校董呈上海市教育局陈请准予新华艺术师范学校校董事会立案。（3 p103）o6月与蔡元培、叶恭绰、陈树人、高奇峰。刘海粟等12人经行政院第四十二次会议被聘为柏林中国现代绘画展览会筹备委员。（3 p105）。o7月，陈树人个人绘画展览会在上海开幕，徐悲鸿在沪参观陈树人画展，并与上海名流及艺术家叶恭绰、刘海粟、张善孖、黄宾虹、王济远、陈之佛等欢迎陈树人。o9月在上海新华艺专演讲《绘画上的派别及其精神》。（3 p106）o11月1日，曾今可在《新时代》第三卷第三期中发表《刘海粟欧游作品展览会序》中说：“国内名画家如徐悲鸿、林风眠……等，都是他的学生”，徐阅后大为不满。（这个蛮有意思的）o11月3日，徐悲鸿在《申报》刊登《徐悲鸿启事》称“不识刘某亦此野鸡学校中人否”。 o11月5日，刘海粟在《申报》也刊登《刘海粟启事》曰“惟彼日以‘艺术绅士’，故其艺沦于‘官学派’而不能自拔”。o11月9日，徐悲鸿对刘海粟的启事，再次登启事反驳，徐悲鸿这次启事见报后，刘海粟未敢再辨下去。（3 p108-110）1933年（民国二十二年 癸酉）三十九岁o1月2日在沪访舒新城，谈二十八日将赴法国开办中国画展，详谈筹备经过。夜，约新城同赴汪亚尘家，在座者有郑曼青、潘天寿等。（3 P115）o1月25日，携中国近代国画百余幅，在上海中华书局摄影。（3 p116）徐悲鸿完成一幅7平方米的大型油画《徯我后》（2 p131）o6月，11月，12月分别在比利时、德国、意大利举办画展。(1 p83)1934年（民国三十三年 甲戌）四十岁o《美术生活》杂志在上海创刊，被邀为特约编辑。（3 p129）徐悲鸿结束了历史一年零八个月的访问法、比、德、意、苏联吴国的欧洲之行，载誉而归。o9月，艺风社第一次画展在上海举行。其油画《谢寿康先生像》、《王夫人像》参加展出，博得好评。（3 P141）o徐悲鸿代领孙多慈、冯法襈、杨建侯、文金扬、林家旗等二十余艺术系同学前往浙江天目山写生（2 p146）o12月初，应邀出席名画家柳子谷画展预展茶话会（3 p143）1935年(民国二十四年 乙亥) 四十一岁o与宗白华一起保释田汉出狱。这个蛮好的！最好再写一下他们之间的关系，或者为什么？o1月16日，中苏两国美术品交换典礼在莫斯科举行，苏方代表盛称悲鸿在苏联举行的美术展览会。中国美术品在国际交换，此乃第一次，亦为悲鸿之劳迹。3-145o12月29日，发表《民国十二四年中国艺术之回顾》一文。是年作国画《奔马》、《渔鹰》、油画《彩霞》、《黄山》。3-1471936年(民国二十五年 丙子) 四十二岁o1月，与汪亚尘、颜文樑、朱屺瞻、张充仁、陈抱一等发起组织西洋画会&默社&于上海，社名取&沉着忍默，实际工作，不尚空谈&之意。o6月2日，在《广西日报》撰文，公开斥责蒋介石无礼、无义、无廉、无耻。秋，在桂林筹建&桂林美术学院&。是年作国画《晨曲》、《逆风》、《雪》等，油画《人像》等。1937年（民国二十六年 丁丑）四十三岁o徐悲鸿创作国画《壮烈之回忆》(1 p91 )o11月 徐悲鸿在广州、长沙、香港举办画展(1 p94)1938年（民国二十七年 戊寅）四十四岁o11月，在香港冯平山图书馆举办画展。是年作国画《负伤之狮》、《大树双马》、《蕉竹》、《牛浴》等。1939年 (民国二十八年 己卯) 四十五岁o3月14日 徐悲鸿在维多利亚纪念堂的画展开幕(1 p115)1940年（民国二十九年 庚辰）四十六岁o1940年初徐悲鸿应印度著名诗人、画家、国际大学校长泰戈尔的邀请，从新加坡来到印度，他的画展在圣蒂尼克坦和加尔各答两地举行(2 p166)o徐悲鸿送《泰戈尔像》、《鹰》、《马》（彩墨画）及《放下你的鞭子》（油画）等4幅参展维多利亚纪念堂举行的华人美术研究会第五届常年画展。(1 p142)1941年（民国三十年 辛巳）四十七岁o在名画家司徒乔、刘抗等人陪同下，由新加坡赴吉隆坡，研究由雪华筹赈委员会拟办的徐悲鸿画展。（3 p232）o因泰戈尔去世，徐悲鸿满怀悲痛写就《泰戈尔翁之绘画》和《诔泰戈尔先生》。并发表于《南洋商报》与《星洲日报》两家报馆。（1 p133）1942年（民国三十一年 壬午）四十八岁o1942年年底，徐悲鸿应欧阳予倩邀请，观看抗日小节目，初识廖静文（2,p183）o6月 徐悲鸿回到重庆国立中央大学艺术系。(1 p150)o徐悲鸿于南京结识著名画家谢稚柳(1 p153)o12月 徐悲鸿任中国美术学院院长(1 p156)o冬，徐悲鸿从重庆到桂林，准备在七星岩的岩洞中整理他在战乱中存放的一批珍贵书籍和画作。(1 p162)1943年（民国三十二年 葵末）四十九岁o1月 为给贵阳力行中学筹款，再次主办中国近代名家画展。（3 p251）1944年（民国三十三年 甲申）五十岁o2月17日（正月二十四日）在中央图书馆主持中国美术学院筹备处第一届美术展览会。（3 p262）o4月7日（三月十五日）出席中华全国美术会第六届理事首次会议。（3 p265）1945年（民国三十四年 乙酉）五十一岁o日，徐悲鸿50寿辰，傅抱石精心绘制《仰高山图》为其庆生(2,p190)o1945年12月，徐悲鸿与蒋碧微正式离婚(2,p190)1946年（民国三十五年 丙戌）五十二岁o2月14日（正月十三日）徐悲鸿、齐白石、吕风子、高剑父等近代名人画展在重庆举行。(3 P277)o6月 徐悲鸿任国立北平艺术专科学校校长。（1 p187）1947年（民国三十六年 丁亥）五十三岁o10月，以徐悲鸿为导火索的新旧国画的论争骤然爆发。（1 p206）o10月15日，徐悲鸿校长（国立北平艺专）对“罢教事件”作出回应。（1 p207）1948年（民国三十七年 戊子）五十四岁o徐悲鸿于北平作《寒江独钓图》。(1 p208)o同年年底，徐悲鸿以《寒江独钓图》为蓝本，新作一幅彩墨画，改题《寒江垂钓图》。(1 p210)1949年(己丑 )五十五岁o徐悲鸿受周恩来亲自点名，被邀请参加新中国的代表团，赴巴黎出席“保卫世界和平大会。”(1 p215)o6月15日，徐悲鸿以与会代表身份在北平参加新政治协商会议筹备会。会中，徐悲鸿提议用田汉作词、聂耳作曲的《义勇军进行曲》代国歌。(1 p217)1950年（庚寅）五十六岁o国立美术学院更名为中央美术学院。徐悲鸿任第一任院长。(1 p222)o北京全国战斗英雄劳动楷模大会期间，徐悲鸿带领中央美院的教师，为来自全国各地的著名英模人物画像。（1 p227）o绘大幅油画《鲁迅与瞿秋白》，意图反映无产阶级思想的胜利。（3 p330）1951年（辛卯）五十七岁o创作《奔马》，题“山河百战归民主，铲尽崎岖大道平。”（3 p335）1952年（壬辰）五十八岁o初夏，计划在家编制一套《爱国主义教育挂图》打算回击中国历代文物，从仰韶的彩陶，到历代的玉器、青铜器、瓷器、名画、建筑等，编印成图，张挂大、中、小学校及公共场所。但总因体力不支，未能进行。3-3401953年（葵已）五十九岁o为志愿军战士画《八骏图》，因体力不支，未能如愿，遂改画单幅《奔马》，以凑成八福。（3 p344）o绘《毛主席在人民中》。o日晨二时五十二分徐悲鸿先生因脑溢血症复发，治疗无效逝世。(3 p351)回忆录朋友的回忆：1、 田汉曾记述曰：“有西湖国立艺术院学生四名转入本院，该院发生风潮，全体罢课已久，迄未解决。先是教育当局某氏问徐悲鸿氏与田汉氏创南国艺术院以为将与西湖艺术院对抗，因聘悲鸿先生往西湖，悲鸿先生缺之，因为他的画派与主持西湖艺术院的林风眠先生有些不同，而且悲鸿先生爱护南国，愿意为无产阶级青年牺牲，因此同学益感悲鸿先生相誓守他的战线。及西湖风潮发生，我们更于官僚化的艺术家及官学失望……”2、 宗白华在《国风》半月刊第四期发表《徐悲鸿与中国绘画》中略谓：“徐君以二十年素描写生之努力，与西画写实之艺术已深入堂奥；今乃纵横其笔意以写国画，由巧而返于拙，乃能流露个性之真趣，表现自然之理趣。”（3，p108）3、 李苦禅在《忆悲鸿先生》中写到：“徐公文思博赡，艺诣宏深，以整顿改造传统绘画并创立新派为己任。徐公避流俗，去陈腐，尝语余云：‘文至八股，画至四王，皆入衰途。’一生致力于将中西绘画精微融为一炉，而领导标新，直如昌黎文起八代之衰矣！先师齐白石翁敬其志，作《访徐熙图》亲赠徐公，称其为‘近代徐熙’也！”，“徐公一生，慷慨慈和，仁厚之至，且爱惜人才，谆谆善教，遂于画坛不负德高望重领袖群伦之名，身后亦不愧丹青巨擎与美术教育家之盛誉。”（4，p117）4、 李瑞年在《与徐悲鸿先生相处的日子》中写到：“徐悲鸿先生给我的印象是非常深刻的，以至对我一生的艺术道路有着很大的影响。徐先生在绘画和艺术教育上都卓有特色。他一生劳作所留下来的业绩，不仅仅是数以万计的绘画作品，他的艺术思想、艺术理论，也都是宝贵的艺术遗产；而他作为一个艺术家的人品，更是值得后人学习。徐悲鸿先生在艺术上的成就，在今天和未来我国美术事业的发展，增添了一分力量。”（4，p124）5、 杨建侯在《我的良师益友》中评价徐悲鸿先生：“他对中国绘画自明清以来，在因循抄袭、闭门造车的保守思想笼罩下，传统绘画艺术已呈衰微，对此他痛心疾首。因此，他大声疾呼，要复兴中国艺术，鼓励创新，严厉批评因循守旧的‘公式’和‘八股’的创作方法，要求‘熟中见生’，创造各自的新风格。他是真正继承了‘外师造化，中得心源’的祖国优良传统，是中国绘画艺术得到了发展”，“先生以‘独特偏见，一意孤行’的斗争精神，排除阻力，积极开拓中国艺术的新道路。由此，先生就许身于艺术教育事业，以其毕生的精力，致力于发掘人才，奖掖后进，并培养青年使之在艺术上得到成长。”（4，p132）6、 王临乙在《亲身经历的几件事》中写到：“1926年春子啊上海，我初次认识徐悲鸿先生，是由蒋梅苼先生介绍的。我带去一幅用棕赭色画的单色油画，白色分层次，对质量感和光线明暗的要求，都是细致研究过的。徐先生看过以后，第一句话就说，你的画基础至少有两年的功夫，随机带我去看他的肖像画，是一幅为新加坡华侨青年夫妇所画的油画肖像，还有尚未完成的黄震之油画像等。”。“1928年，在上海艺大（南国艺术学院）的一座小楼的亭子间里，徐先生起稿油画《田横五百士》；我首次见到吴作人，就是在放大《田横五百士》画稿的时候。后来这幅画移到霞飞坊徐先生家中的三楼上。徐先生苦于没有田横的形象，经介绍采用宋钟沅作为田横形象的定稿，又用他的学生肖像及手脚等作为模特儿。”7、 吴作人在《追忆徐悲鸿先生》中回忆道：“有许多人写过许多文章来纪念他，特别是阐述他在本世纪中国美术发展过程中的几个关键时刻，坚持主张以客观生活为艺术创造依据的现实主义。我们经常想起二十年代他同上海颓废派的文人以及四十年代他同北平国明党反动派利用的保守派所进行的有关艺术的论战。这一切都说明了徐悲鸿先生对有悠久历史的中国美术传统的继承，和吸收外来艺术的优点，从而为中国现代艺术的发展开辟了前景，并为繁荣社会主义艺术作出了卓越的贡献，因此，中国人民纪念他，他将在中国社会主义艺术的发展上长期起着应有的作用。”(4,p1)8、 艾中信在《循循善诱，言传身教》一文中写到：“解放以后，中央美术学院招收第一期新生，徐先生知道我要回上海老家，嘱我在上海招收十名。他批给我一百元经费，一切有我一人去筹办。当时高庄同志在旁边听到就说，招生大事，一百元不够吧？徐先生很直率地说，中信本来要回家，路费自己出，不能假公济私。我到上海后，拿着徐先生的几封介绍信到处奔走，终于办成了。这一期新生中现在已有不少是美术战线上的中年骨干。”(4,p25)9、 冯法襈在《一代巨匠 艺坛师表》中写到：“三十年代初，徐先生和田汉先生在上海南国艺社共事，徐先生就表现出他强烈的爱国心和对民族危亡忧心如焚的感情。当时，田先生写了一个剧本《械斗》，表现‘兄弟阋于墙，外御其侮’，隐喻强敌当前，国共理应停止互斗，共雪中华民族的公仇。可是该剧的卖座率很低，难于继续上演，因此大家的情绪消沉。当时徐先生写了一篇给田汉先生打气的文章，其中写道：‘垂死之病夫，偏有强烈之呼吸；消沉之民族，乃有田汉之呼声。其音猛烈雄壮，闻其节调，当知此人之必不死，此民族之必不亡。’”（4，p38）10、曾善庆在《终生难忘的情谊》中写道：“徐悲鸿先生不仅是以为划时代的、有开创性的杰出画家，也是一位为中国的美术事业立下不朽功勋的美术教育家和美术事业家。他发掘、培养、帮助、支持了无数的画家，当代我国许多著名的画家，曾受到他的培养和帮助。他爱才如命，只要发现了人才，就视如珍宝，千方百计地进行培养；他从不忌才，他推荐、扶植了许多有才能的画家，并为他们的成就真心高兴。他又视财如水，尽管自己清寒一生，对肯用功的穷学生，一向慷慨解囊。作为他的学生，至今每逢忆起这位赤诚老师的教诲和帮助，仍然热泪盈眶，无限怀念。”（4，p80）11、盛成在《情深谊长—一个老同学、老朋友的回忆》中回忆道：“我与悲鸿是1915年在上海相识的，迄今为止已经过去六十八年了，但是我同悲鸿相处的日日夜夜仿佛就发生在昨天，震旦同窗，海外求学，握笔执教，共赴国难，一幕幕令人难忘的生活经历常常清晰地浮现在我的眼前。我和悲鸿知己知彼，无话不谈，当年，我俩有时兴致勃勃地探讨艺术领域中无穷的奥妙，有时也为一些意见分歧争论不已；我为他在艺术上取得功绩而欢欣，也为他曾遭遇过多的挫折而惋惜。”（4，p90）13、蒋兆和在《患难之交 画坛之师》中写道：“悲鸿初到上海，还没有房子，暂住在黄震之家；黄震之同我也很熟识，并曾多次帮助我。约定的那天上午，我把自己的一张油画自画像、几幅素描头像、几张图案设计卷成一个卷，挟在腋下，之本黄震之家。走进黄家的小四合院，震之先生引我到西厢房悲鸿的住屋，见悲鸿正悉心收拾书、画。他自己的油画以及各种各样的印刷品，摆满了床和桌子。”14、黄警顽说：“当时（1915）徐悲鸿穿了件蓝竹布长衫，对分的头发披拂在前额，手里拿着个纸卷而，年龄同我相仿，约二十多岁，但有些瘦弱抑郁。他经熟人介绍，到商务印书馆找《小说月报》主编恽铁樵，我代他打电话给恽铁樵的。徐悲鸿回来告诉我：‘商务出版教科书画插图，恽先生说，我的人物画得比别人好，十之七八没问题。’“过了几天，发行所刚下排门，徐悲鸿就带着满脸沮丧、憔悴的神情走进店堂，说是情况有变，人家不同意让他画，他难受地说：‘我无言见江东父老！在上海，我举目无亲，只有你一个朋友了，永别了！’说完，他快步走出门去。1-1715、傅增湘记载：甲戌年，“十二月二十九日。下午徐悲鸿来，谈至五点乃去，此人新周历法、德、意、俄诸国，开画展颇生动一时，倾来欲为余写小像，故定新正初二三四日下午来。”“除夕。二点后，徐悲鸿来，为写炭笔小像，薄暮乃至，神采恒似目，作诗一首增之。”1-35家人的回忆1、徐悲鸿的女儿徐静斐在《爸爸和我》一文中回忆道：“亲爱的爸爸已经离开我整整三十年了。每当我追忆往事，爸爸勤奋简朴的一生，经常成为我在前进道路上克服困难的动力；爸爸在攀登艺术顶峰时的那种坚忍不拔的毅力，经常鼓舞着我向科学的广度和深度进军；爸爸热爱祖国，‘横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛’的民族气节，使我在遭到极左路线迫害时，增加了活下去继续为祖国服务的信心和勇气；爸爸忠诚朴实，刚直不阿，‘人不可有傲气，但不可无傲骨’的崇高品德，也成为我终生待人处事的楷模。”（4，p148）学生的回忆1、中大艺术系学生安敦礼在《忆悲鸿先生二三事》一文中说“徐先生住房条件很差，连张大画案都没有，怎样画这样大的画幅呢？我提出疑问，徐先生说：‘我是趴在地板上画的。’我看看地板凹凸不平，这样简陋的地板如何画351X139cm的大画呢？而且连画七搞！徐先生说：‘有好条件固然是好，但万不可只是等待好条件。时不我予，不要把时间消耗在消极等待上。如果好条件一直等不到，怎么办？只能用勤奋来争取。’”1-76学术总结1918年（民国七年 戊午）二十四岁《美与艺》，该文是日徐悲鸿先生在北大校长办公室，对北大华大研究会会员的演讲辞的第三段，4月23日发表于《北大日刊》，原题为《画之美与艺之三段》。（6，p2）5月14日，徐悲鸿先生在北大画法研究会会所对会员的演讲辞《中国画改良之方法》（6，p3）1925年（民国十四年 乙丑）三十一岁自编《悲鸿绘集》、《悲鸿描集》各一册。1926年（民国十五年 丙寅）三十二岁自编《悲鸿绘集》一册由上海中华书局出版发行。收有《徐悲鸿夫人蒋碧微女士消暑乡间》、《密月》、《爱莱纳休憩之时》、《老人首》、《老妇》、《两老友》等十幅。自编《悲鸿描集》一册有上海中华书局出版发行。收有《作者自写像》、《碧微夫人》、《碧微夫人镜中吹箫》、《画稿》、《悲鸿墓人》等二十四幅。（3，p49）4月4日，徐悲鸿先生以中华艺术大学教授之身份在该校讲演《在中华艺术大学讲演辞》，与会者有该校教务处长丁衍镛，西洋画科主任陈抱一，商务印书馆交际员黄警顽及该校各教授与全体同学、来宾共数百人。（6，p4）1927年（民国十六年 丁卯）三十三岁9月13日，发表《美术联合展览会记略》一文。11月，编辑《初伦杰作》（画册），并撰自序《初伦铜镌》一文，撰《左恩传略》。（3，P55）1928年（民国十七年 戊辰）三十四岁在《中央日报》“摩登”副刊发表《艺术建设计划书》一文，提出在我国建立美术馆的设想及开始收藏的名画。（3，p58）1929年（民国十八年 己巳）三十五岁发表越（即冯武越）《记徐悲鸿》一文。（3，p76）自编《悲鸿描集》第一集由中华书局出版发行，收有得意作品《爱子》、《乐课》、《睡去》、《蒋梅笙先生》等二十二幅。自编《悲鸿描集》第二集由中华书局出版发行，收有作品《碧微夫人》、《箫声》、《李石曾先生》、《背影》等二十五幅。（3，p76）自编《悲鸿描集》第三集由中华书局出版发行，收有《陈伯严先生》、《黄震之先生》、《耕者》等二十三幅,并撰《悲鸿画集》序（3，P 81）在《美展》第五期发表《惑》（致徐志摩的公开信），揭露形式主义绘画在资本主义社会的商品性质，认为这种艺术是倒退的。（3，p78）在《国立中央大学半月刊》发表《东归漫记》一文，记述1925年冬，由欧洲返新加坡中所见所感以及在南洋情景。（3，p85）1930年（民国十九年 庚午）三十六岁在《国立中央大学半月刊》发表《艺院建设计划》一文。（3，p86）在《国立中央大学半月刊》第2卷4期发表文艺创作《客串集》一篇。（3，p91）1931年（民国二十年 辛未）三十七岁自编《悲鸿描集》第四集，内收有《陈三立先生》、《张继先生》、《稿》（为《徯我后》稿）、《马夫》（为《田横五百士》稿）、《伯阳生七月半》等二十七幅。（3，p94）2月撰《述学之一》，详述爱画动物的经过和学画的方法。(3,p94)3月在《中华日报》发表《艺术？空气！》(3,p95)4月所编《初伦杰作》（画册）一册有中华书局出版发行，该册分自叙，绘之部，镌之部，雕刊之部。（3，P96）1932年（民国二十一年 壬申）三十八岁自编《悲鸿画集》，由中华书局发行，收有《雄鸡》、《顽牛》、《德京旧梦》、《伯乐》等二十一幅。（3，p108）编成《徐悲鸿选画范》三种，其序题为《新七法》，对画法药店写得比较完整，体现了他绘画教学体系的基本精神，是学习他关于绘画基本练习法的宝贵经验的资料。其新七法是：一、位置得宜；二、比例正确；三、黑白分明；四、动态天然；五、轻重和谐；六、性格毕现；七、传神阿堵。（3，p114）1934年（民国三十三年 甲戌）四十岁在上海《美术生活》第八期中发表《在全欧宣传中国美术之经过》。1935年（民国二十四年 乙亥）四十一岁在《大众画报》第十五期发表《悲鸿漫谈》（之一）一文，漫谈游欧之美术观感（3，p145）6月3日，撰《谈高剑父先生画》一文，称其“实文艺中兴之前趋者”。（3，p152）9月1日，《&艺术副刊发刊词&》，发表于南京《中央日报o艺术副刊》，该刊由徐悲鸿创办，并任第一任主编。该发刊词首先批评认为艺术是“末技”的论调。进而说明艺术之伟大作用。（6，p5）1939年《&画范&序—新七法》，1939年3月由中华书局出版发行，画范分《徐悲鸿选画范o人物》、《徐悲鸿选画范o动物》、《徐悲鸿选画范o风景o静物》三册，共选国内外名画八十七幅，每幅均加间断扼要按语。（6，p7）1947年9月4日，《世界艺术之没落与中国艺术之复兴》发表于重庆《世界日报》，该文原始8月2日在北平广播电台学术讲座所讲全文。（6，p8）10月15日，徐悲鸿在艺专广大进步师生的支持下，陆续在报刊杂志上发表了《新国画建立之步骤》、《当前中国之艺术问题》（6，p8）1950年《漫谈山水画》，2月12日发表于北京《新建设》杂志第一卷第12期。该文的起因是友人蔡先生向徐悲鸿提出有人向他提出山水画问题，需要作一答复，因徐先生认为此时与我国文化遗产攸关，研究颇深，手头又有不少资料，便自告奋勇，议论一番，代蔡答复。（6，p5）《任伯年评传》，1950年冬写于北京，原载1953年新加坡陈之初自印本《任伯年画集》。该文论述有关任伯年的见闻。（6，p9）1951年《新中国一年来美术上之成就》，1月1日发表于北京《新建设》第3卷第4期。该文总结了1950年美术界之成就。（6，p9）参考书目1，《吞吐大荒：徐悲鸿寻踪》傅宁军，人民文学出版社，2006年2，《笔下千骑：绘画大师徐悲鸿》郑理著，人民文学出版社出版，1985年5月第一版3,《徐悲鸿年谱长编》王震著，上海画报出版社，2006年12月第一版4，《回忆徐悲鸿专辑》中国人民政治协商会议全国委员会文史资料研究委员会编，文史资料出版社出版，1982年9月第一版5，《世纪恩怨：徐悲鸿与刘海粟》，荣宏君著，同心出版社，2009年6月第一版6，《徐悲鸿论艺》徐悲鸿原著，王震选编，上海书画出版社，2010年1月第一版7，《徐悲鸿传：我的回忆》廖静文著，北京：中国青年出版社，1982年8月第一版8，《徐悲鸿的艺术世界》王震著，上海书画出版社，1994年9月第一版10、《孙多慈与徐悲鸿爱情画传》张健初著，江苏文艺出版社，2008年6月第1版11、《蒋碧微回忆录》蒋碧微著，学林出版社，2002年6月第1版12、《徐悲鸿一生—我的回忆》廖静文著，中国青年出版社，2007年9月第1版13、《沧海一粟—刘海粟的艺术人生》刘海粟美术馆编，上海教育出版社，2005年3月第1版14、《刘海粟研究》常州刘海粟美术馆编，江苏美术出版社，2003年8月第1版15、《徐悲鸿评集》王震编，漓江出版社，1986年12月16、《徐悲鸿书信集》王震编，河南教育出版社，1994年7月出版17、《鉴识徐悲鸿》潘深亮著，福建美术出版社，2002年出版18、《徐悲鸿艺术文集》王震编，宁夏人民出版社，1995年1月出版19、《徐悲鸿艺术随笔》王震编，上海文艺出版社日版20、《徐悲鸿诞辰一百周年纪念文集》王震编，华东师范大学出版社，1995年6月21、《徐悲鸿年谱》徐伯阳、金山合编，艺术家出版社，1991年6月初版