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西安市现代教育信息技术中心关于公布“校讯通杯”西安市第十三届中小学电脑制作活动评选结果的通知
文章来源：本站原创
发布时间：日
点击数：2,052
现教发〔2013〕6号
西安市现代教育信息技术中心
关于公布&校讯通杯&西安市第十三届中小学电脑制作活动评选结果的通知
各区县电教中心、沣东新城教育局，直属中小学：
根据《 &校讯通杯&西安市第十三届中小学电脑制作活动的通知》（市现教发〔2013〕1号）精神，各区县高度重视，积极组织中小学生参加本次活动。经区县初评推荐，市上组织专家严格评审，共有221件作品获奖，其中一等奖47件，二等奖65件，三等奖109件，碑林区电化教育中心等9个单位获&优秀组织奖&（具体名单见附件）。现对获奖作品的作者、指导教师和单位予以通报表彰，并颁发获奖证书。
希望各单位以开展电脑制作活动为契机，认真总结活动经验，做好中小学信息技术教育工作，进一步增强广大中小学生的创新精神与实践能力，为提高我市基础教育信息化水平做出新的贡献。
附件：1.&校讯通杯&西安市第十三届中小学电脑制作活动获奖作品名单
2.&校讯通杯&西安市第十三届中小学电脑制作活动&优秀组织奖&名单
&校讯通杯&西安市第十三届中小学电脑制作活动
获奖作品名单
小学组（17件）：
西安建大附小
阎良区西飞第二小学
乐活族人，快乐学习
西北工业大学附属小学
西安工业大学附小
郭杜邓店小学
成长的足迹
小雁塔小学
环保电子报
高新第二学校
在阳光下成长
长安师范附小
曲江第一小学
成长的足迹
大雁塔小学
师大附属小学
师大附属小学
保护水资源，人人有责
中华世纪城小学
爱护家园从我做起
西北工业大学附属小学
初中组（18件）：
科学DV&&原住鱼&死因探秘
高新一中学(初中)
《千与千寻》动漫影片介绍
三千时空汇五指&&筷艺
高新一中学(初中)
Music_home
西安高新第一中学
高新一中学(初中)
古韵民坊&&回民街
高新一中学(初中)
高新一中学(初中)
味蕾上的舞蹈&&泡馍
高新一中学(初中)
西飞第二中学
90后的天空
高新一中学(初中)
西飞第二中学
高新一中学(初中)
《临潼庙会》
_任留初级中学_
陆游诗《示儿》
高新一中学(初中)
《四季如歌》
西安市第26中学
怪诞的宠物
高新一中学(初中)
西安经发中学初一
高中组（12件）：
西工大附中
西安建筑科技大学附属中学
计算机程序设计
太阳系行星视运动演示模型
计算机程序设计
数学辅助工具V1.0
户县涝店初级中学
计算机程序设计
昭慧小区物业管理程序
计算机程序设计
简单计算器
计算机程序设计
周至县第二中学
电脑艺术设计
度假村景观设计
师大附属中学
电脑艺术设计
素锦书籍装帧设计
西安市第一中学
电脑艺术设计
荧光像素VI设计
西安市第一中学
西工大附中
火柴人版铁中style
临潼区铁路中学
小学组（23件）：
健康教育网页设计
武屯镇中心小学
《西安阎良欢迎您》
阎良区凤凰路小学
哑柏镇六屯小学
西安交大附小
振兴中心小学
成长的脚步
大学南路小学
再见，我的小学时光
西安交大附小
东关南街小学
西安建大附小
长安师范附小
莲湖路小学
我与世园同行
阎良区西飞第一小学
大雁塔小学
《地球妈妈的眼泪 》
西工大锦园实验小学
师大附属小学
《让天空更蓝》
杨官寨小学
蚊子搬家了
古城中秋月正圆
《行走房屋》
战争与和平
西安建大附小
初中组（22件）：
地球的卫士
高陵县第四中学
高新一中学(初中)
《让爱无处不在》
西安市铁一中学
雾霾！天堂？
西安市临潼区骊山初级中学
高新第二学校
雨地里的阳光
高陵县第四中学
高新一中学(初中)
充实的一天
西安铁一中分校
幸福一家人
西安市含光中学
我爱唐诗宋词
西飞第二中学
保卫钓鱼岛
高新一中学(初中)
出发吧，辽宁号！
西安交大阳光中学
献给心中的老师
高新一中学(初中)
高新一中学(初中)
撒哈拉沙漠
西安理工大附中
&待产&西瓜
高新一中学(初中)
充实的一天
交大二附中南校区
淡水来之不易
交大二附中南校区
高中组（20件）：
老玩具的前世今生
西工大附中
计算机程序设计
计算行列的值
计算机程序设计
计算器 支持函数
计算机程序设计
计算机程序设计
中国雄鹰屏保
计算机程序设计
英语签名测试版
计算机程序设计
周至县第二中学
电脑艺术设计
保护地球运动
西安市第八十五中学
电脑艺术设计
花见色彩调和室VI设计
西安市第一中学
电脑艺术设计
摇滚西安VI设计
西安市第一中学
电脑艺术设计
信封大事年鉴
电脑艺术设计
沙漠中的柔情&&三毛读书会海报
高新一中学(高中）
电脑艺术设计
从入门到精通&色彩静物
西安市第八十五中学
倡导低碳生活
西工大附中
周至县第二中学
鱼儿的命运
小学组（42件）：
魅力陕西_西北明珠
武屯镇三义小学
美丽的世界奇迹
王曲街道皇甫小学
长安师范附小
成长的每一天
碑林区景龙池小学5年级
成长的眼睛
大学南路小学
快乐小列车
长安师范附小
有趣的汉字
中华世纪城小学
前卫路小学
长安师范附小
曲江第一小学
健康儿童杂志
长安大学附属小学
手拉手，地球村
大雁塔小学
我的&e&时代
沣惠路小学
交大附小南校区
长安大学附属小学
我们爱科学
翠华路小学
《世界足球杯》
课间十分钟
沣惠路小学
大兆街道倪家滩小学
这山更比那山高
西安建大附小
师大附属小学
《庆新年》
西工大锦园实验小学
《阳光小鹿》
西工大锦园实验小学
西安建大附小
关山镇粟邑小学
阎良区西飞第四小学
西安建大附小
东关南街小学
大白杨小学六年级
《 会交往、会学习、会感恩、会玩耍》
阎良区凤凰路小学
《我的故事》
新华路中心小学
振兴中心小学
保卫钓鱼岛
高新第二学校
天堂里没有车来车往
西安惠安小学
师大附属小学
掩耳盗铃（动物版）
师大附属小学
交大附小南校区
保护森林，人人有责
中华世纪城小学
自动钓鱼竿
交大附小南校区
初中组（40件）：
高新一中学(初中)
古代服饰的演变
高新一中学(初中)
高新一中学(初中)
千年古窑耀州窑
高新一中学(初中)
交大二附中南校区
西安市远东第一中学
身边的感动
西安市临潼区雨金初级中学
《花开&成长》
西安市铁一中学
《和谐家庭》
西安市铁一中学
西安市第八十一中学
《70后.90后》
西安市铁一中学
《我长大，换来妈妈的老去》
西安市铁一中学
西安古建筑
《勿以善小而不为》
西安市铁一中学
《精彩人生》
西安市铁一中学
《木马童年》
西安市铁一中学
交大二附中
《友情的悲剧》
西安市铁一中学
高陵县第四中学
《化干戈为玉帛》
西安市铁一中学
户县南关初级中学
变化（组图)
天天好心情
四群初级中学
《世界何时铸剑为犁》
西安市铁一中学
《大自然&我们的朋友》
西安市铁一中学
高新一中学(初中)
兔有悲欢离合
交大二附中南校区
感谢你们的爱
西安市临潼区交口初级中学
最后一滴泪swf
户县南关初级中学
《小A兔的忧伤》
西安市远东第二中学
西安市远东第二中学
兔子吃萝卜
西安市第十中学
神奇的翘翘板
细柳街道义井中学
旋转的风车
细柳街道义井中学
高中组（27件）：
西安市第一中学
西安市第一中学
追溯往昔-杨柳依依
高新一中学(高中）
计算机程序设计
编程序解难题
计算机程序设计
中国大事年表
西安市第一中学
电脑艺术设计
国际禁毒日海报
高新一中学(高中）
电脑艺术设计
燃烧香烟，消耗生命
电脑艺术设计
中国地理之东南西北
西工大附中
电脑艺术设计
电脑艺术设计
高新一中学(高中）
电脑艺术设计
《朝花夕拾》封面设计
电脑艺术设计
电脑艺术设计
雪&累&纷飞
临潼区铁路中学
母亲节贺卡
周至县第二中学
收获蔬菜游戏
周至县第二中学
自转的地球
西安市第四十四中学
保护我们赖以生存的地球
临潼区铁路中学
临潼区铁路中学
临潼区铁路中学
&校讯通杯&西安市第十三届中小学电脑制作活动
&优秀组织奖&名单
碑林区电化教育中心
雁塔区电化教育中心
长安区电化教育中心
莲湖区电化教育中心
高陵县电化教育中心
阎良区现代教育信息技术中心
临潼区电化教育中心
周至县教育局电化教育工作站
户县电化教育中心
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张明建个人资料,张明建主演电视剧
张明建个人资料,张明建主演电视剧
张明建个人资料原名 张明建英文 Mingjian Zhang生日 1972年星座 性别 男地区 中国内地身高 180CM职业 演员
张明建相关介绍　　体重: 68 （kg） 　　出生地: 烟台 　　居住地: 北京 　　毕业院校: 中央戏剧学院 　　所学专业: 表演
张明健电视剧　　《至尊红颜》 饰狄仁杰　　《了凡四讯》 饰袁了凡（男1） 　　《大汉天子1》 饰张汤　　《皇嫂田桂花》二部 饰皇帝 　　《浪迹天涯》 饰林白（男2） 　　《新女驸马》 饰刘长赢 　　《狼侠》 饰王恩博（反1） 　　《大清蒙古王》 饰恭亲王 　　《风流少年唐伯虎》 饰宋仁杰（反1） 　　《神医侠侣》 饰骆凡 　　《大马帮》 饰尹家兴（反1） 　　《南北酒王》 饰白公公（反1） 　　《少年宝亲王》 饰李杜 　　《世纪考生》 饰钟老师 　　《滋味秋天》 饰渡边（男1） 　　《闪》 饰陆安 　　《好想好想谈恋爱》 饰曲蒙 　　《变色牡丹》 饰林明(男1) 　　《五个光头兵》 饰贾越（男1） 张明健电视电影　　《绝情》 饰二顺 　　《阿秀》 饰小松 　　《池塘边的故事》 饰丁三（男1） 张明健电影　　《军嫂》 饰素云弟 　　《北纬38度线》 饰张积慧 　　《故园秋色》 饰陶铸（男1）
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多元智能理论在小学英语教学中的应用.pdf52页
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多元智能理论在小学英语教学中的应用 学科专业：学科教学?英语 研究方向：中学英语教学 指导藏师：杨晓钰副教授 研究生：黄虹 J座机电话号码 内
容摘要 小学英语教学的重要性勿庸置疑，但小学英语教学中存在的问题更发人深思。
本文从《英语课程标准》对小学生的多元要求出发，将多元智能理论应用到小学英
语课堂教学中，针对不同的学生采用不同的教学方法，促进其多元的发展，从而提 高小学英语的教学质量。本次研究采取了文献分析法、比较法、问卷调查法等多种 方法，对重庆市渝中区金马小学英语教学进行了研究，发现了所存在的问题，探讨 了多元智能理论在小学英语教学中的应用，并为进一步的研究提出了建议。 论文由六部分构成。 第一部分为研究背景，首先讨论了本次研究提出的两个原因：一是小学英语教
学存在的问题与误区，二是为了适应《英语课程标准》对小学英语教学提出的要求。
其次提出了本次研究的意义，特别强调其实践意义是：提升教师专业能力，改进小
学英语教师的教学；针对不同的学生采用不同的教学方法，促进不同学生的多元发
展；应用多元智能理论于教学中，发展与创新小学英语教学。 第二部分为文献综述。该部分首先列举了国内外多元智能与英语教学相关研
究；其次着重提出了本研究的理论基础：多元智能理论的定义与种类；多元智能理
论的要点以及多元智能理论的教学方式。 第三部分阐述了多元智能理论对小学英语教育教学观念的影响，其中涉及到多
元智能理论视域中的学生观；多元智能理论视域中的教学观以及多元智能理论视域 多元智能理论在小学英语教学中的应用 中的评价观。其中评价观涉及到评价内
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