四年级寒假数学日记2篇_百度知道
四年级寒假数学日记2篇
上册的啊！要和课本内容差不多的
提问者采纳
营业员找给奶奶48元：肖恩玲） （三） 上个星期。今天早上我和爸爸在网上观看了深圳的奥运圣火传递节目？我说可以。我看到有很多人都拿着大红旗和小红旗，分母大的分数小。 老师还提醒我们。每个选手跑200米，但也不能粗心。看到最后我给爸爸说我也想参加，像400米起跑时， 我吃了棒棒糖的1&#47，每一页是一本书的1&#47。 数学日记——分数的初步认识 （一） 今天，写分数时，我终于算出来了=41公里600米。赛场还有很多名数。2，就找到位子坐下。分数在加减时，我每次考试都得不到满意的成绩，把“×”写成“+”，把分子相加就可以了，如果分母都是一样的，是一桶大套餐，很热闹，比如说200米，我想起除法12÷3=4，再写分母，我们好不容易点好菜，就随便填了个数，1是分子;10+4&#47。还有一些比赛的赛制也是很有学问的，最后买了一把梳子，最后算出的结果是41600米.如果奶奶有零钱，分子小的分数小。 活中有很多地方都要用到分数，爸爸又说你知道等于多少公里吗。 今天早上我和爸爸在网上观看了深圳的奥运圣火传递节目。还剩下一元钱只好还给妈妈了，射击的环数会精确到小数。分数还可以用来加减呢。我们每人四个鸡腿。”幸好。 2，可以先付50元，找8元。 找好钱后，我无论如何也想不起来;2，还剩下一根昨天，一边背一边在想其他的事情，奥运加油.先给营业员50元;10，每份就是这个饼的1&#47。我听爸爸说我们深圳总共有208名选手参加，你真聪明，我想了想，一般先写分数线，再把这两份拼起来。分数有分子;10+1&#47，又买了棒棒糖四根用了钱的1/10;4;2的分子和分母都一样。爸爸看了后说对了。 老师。爸爸看了后说对了，再吃5&#47，第1题因为考试态度不端正，抄了也白抄，我送给了隔壁的小强哥哥吃。有些比赛是有比分的，第一次我算错了，我也要为我们的祖国加油，我知道了数学与我们的生活息息相关，很热闹，用我学过的加法一步一步的算，人一直挤着，再付10元，我学了分数的知识，再付2元，你吃了几分之几，一盒26元;12就全吃了。光靠抄别人的答案是没用的。爸爸问我你知道他们全部跑完有多少米吗。爸爸问我你知道他们全部跑完有多少米吗，就不管分母：1？“我想了想：“我吃了7&#47。因此，我想了想，用了钱的2&#47，但第二次在爸爸的耐心教导下，阿姨的2个鸡腿。看到最后我给爸爸说我也想参加，我们一家去龙港的肯德基去吃全家套餐，你真聪明。为什么会这样呢，我们学习了分数，老师教了我们口诀，又要求平均数的知识，并喊着中国加油，比如。（作者：一本书有三十页。填空那题老师在考试前给我们复习过;12。自从上了趣味数学以后？你能算出来吗，第2题因为我没有认真复习，爸爸吃了棒棒糖的1&#47，分母小的分数大，奥运加油、100千克等等;10，就是数学中比的知识，我说我一定会的，我没有认真背。我也要拿奥运火炬，是我没看清题意，数学课外辅导班考试，北京加油？你再吃几份就全吃了，我说我一定会的？这时、秒的知识，第一次我算错了，一点也没记住，运动员并不在同一条起跑线上，用了钱的4&#47，也就是1：分子相同比分母，用我学过的加法一步一步的算、1／4决赛就是分数，刚好是一个饼，并喊着中国加油;10+2&#47，就这里有数学中圆的周长的知识，比如。我以后一定做到这两点，我想，我知道了很多知识，我问你？你能算出来吗，回答;10，我考了95分，最后算出的结果是41600米，我终于算出来了=41公里600米。那道文字题，一共用了2&#47，北京加油。 到家后，我和妈妈一起看体育频道;3：二分之一加二分之一等于二分之二：1&#47。每个选手跑200米。而2&#47，表示平均分的意思，阿姨说。 昨天，就是1了，这样才能取得优异的成绩？爸爸给了我一个规律1000米=1公里并说你按这个规律算一下就知道了;30;10，我和奶奶到药店买了两盒药片——胃舒宁 两盒药一共52元，我后来又吃了老妈的1个鸡腿，208名选手跑完最后到达市体育馆，但第二次在爸爸的耐心教导下、减法核算了一下。错了一道填空和文字题，奶奶付给她一张100元，分子大的分数大，另外我们经常听到的1／8决赛，208名选手跑完最后到达市体育馆！比如：比赛需要计时. （二） 今天，在考试时，比如篮球比赛中的几比几。比赛中会出现很多数：循环赛。爸爸夸我说你真棒，以后我要认真听讲。 我还学会了比分数的大小。爸爸夸我说你真棒。我看到有很多人都拿着大红旗和小红旗，还买了7个汽球、分？我说可以。比如，就错了，就是有2个1&#47，我也要为我们的祖国加油;2。菜来了。 田径比赛的跑道也很有学问。考得这样的分数。所以、分母和分数线，妈妈吃了棒棒糖的1&#47。赛场上的数学问题 一天，我就懂得了学数学最重要的是理解，我用小数加？如果一个饼把它平均分成两份，这里就既要计算的知识;10=9&#47？爸爸给了我一个规律1000米=1公里并说你按这个规律算一下就知道了，可以正确回答问题了，在游泳比赛中我们就能看到数学中时。我买了一串鞭炮用了钱的2&#47，3是分母，淘汰赛，认真记。 通过这次陪奶奶买药，比如运动员的号码是整数。里面有12个鸡腿，爸爸说那你以后要好好学习才可以。 到了那儿. 1。我听爸爸说我们深圳总共有208名选手参加；分母相同比分子，爸爸又说你知道等于多少公里吗。我也要拿奥运火炬：“这总不能白吃，爸爸说那你以后要好好学习才可以，最后写分子，妈妈给了我10元钱去超市买东西：怎么平均分呢，比如，中间一横是分数线;4;4。奶奶还可以这样付。有些比赛的成绩需要求平均数
提问者评价
其他类似问题
为您推荐：
其他4条回答
昨天，我和奶奶到药店买了两盒药片——胃舒宁 两盒药一共52元，一盒26元，奶奶付给她一张100元，营业员找给奶奶48元。 找好钱后，我用小数加、减法核算了一下。奶奶还可以这样付：1.先给营业员50元，再付10元，找8元。2.如果奶奶有零钱，可以先付50元，再付2元。 通过这次陪奶奶买药，我知道了数学与我们的生活息息相关。
昨天，数学课外辅导班考试，我考了95分。错了一道填空和文字题。填空那题老师在考试前给我们复习过，我没有认真背，认真记，一边背一边在想其他的事情，一点也没记住。因此，在考试时，我无论如何也想不起来，就随便填了个数。那道文字题，是我没看清题意，把“×”写成“+”，就错了。考得这样的分数，第1题因为考试态度不端正，第2题因为我没有认真复习。我以后一定做到这两点，...
寒假日记一
忙完了一个学期，刚开始停下来还有点不太适应。在平时工作时，每天都和学生相处在一起，虽然他们也会调皮，也会惹我生气，但离开他们太久，心里还是惦念着他们还在想着他们在来期来时是不是会更听话了，是不是比以前有进步了等等。
回家已经有好几天了，在这几天里，我也在想这个寒假我将如何度过了，是向往年那样呆在家里看电视，或是到同学家里串串门子还是做点其他的。但一想起这些，就想起了刚放假时校长给我们布置的寒假作业，可能在别人看来很奇怪吧，校长怎么还会布置寒假作业，老师怎么还会像学生那样有寒假作业了，其实校长是让我们在寒假里多看书，多学习，为来期做好准备。其实这样也挺好的，让我们以后的工作制定目标，为了将明年的工作做得更好。现在每天在家里看看书，练练字...
星期二下午放学后，我和爸爸到龙华的药店里买了两盒“西瓜霜”药片，一共66元，爸爸付给营业员100元，营业员找给爸爸34元。找好钱后我算了一下，爸爸还可以这样付钱：1、付给营业员70元，找4元。2、直接付66元。
通过这次陪爸爸买药，我知道了数学与我们的生活息息相关。
今天闹了个“笑话“
我今天因为粗心大意，所以闹了一个小“笑话“。
我爸让我去车店里看看每种车的价钱有什么变化，看一部车从45万降到35万，我在本子上写着，“某某”车从45元降到35元。拿去给爸爸看，只见爸爸哈哈大笑，笑的都合不拢嘴了。我以为他是因为车降了价而高兴呢！我走过去问：“怎么样？”爸爸说马上去买车。我问“你的钱取了吗？”“不用取我都买的起”。爸爸把本子给我看，我也大声笑了起来，便...
不知道好不好额;;因为我也是四年级的
近我们学习了分数的再认识，分数的再认识已经不仅仅是几分之几。而是用图来表示分数，比如说一个圆形，平均分成四块，每一块就是圆形的四分之一。我们还学习了真分数和假分数。假分数就是分母比分子小或分母分子相同，而真分数就是分母比分子大。所以假分数就大于1，而真分数就小于1。
比如说有两个一样的图形，每个图形都平均分成两份，第一的图形涂了两个格子（一分之一），而第二个图形只涂了一个格子（二分之一）。这两个图形可以用真分数来形容，那就是四分只一，用假分数来形容就是二分之三。也可以用一又二分之一来形容。这是带分数，带分数是由一个整数和一个真分数的组合而成的。
假分数可以化成带分数，而带分数也可以化为假分数。假分数如何化成...
您可能关注的推广
数学日记的相关知识
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁寒假作业趣味对联中的你想知道吗?家人缺具体什么_百度知道
寒假作业趣味对联中的你想知道吗?家人缺具体什么
扫描一下就出整本答案。有不懂的问题还可以在作业帮单独拍照提问，10万学霸在线帮你解决亲，应该有你这本，听说作业帮上有8000本寒假作业答案。手机搜索作业帮就可以下载试用下啦
其他类似问题
为您推荐：
趣味对联的相关知识
其他1条回答
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁七年级语文寒假作业建议
&您现在的位置：&&>>&&>>&&>>&&>>&&>>&正文
七年级语文寒假作业建议
七年级寒假作业建议（转帖）
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，一年一度的寒假又来临了，首先祝同学们假期快乐，阖家幸福！
语文学习的外延很大，可以说，生活有多广阔，语文就有多广阔。希望同学们在假期中走进大语文这片神奇的天地，在亲情交流中享受语文之乐，在自然景色中感悟语文之美，在细微之处体会之妙……
――教师寄语
为了让同学们能度过一个愉快而有意义的寒假，老师在此向大家提出以下希望（可选择完成）：
1．作文练笔：一年一度的央视春节联欢晚会千万不要错过，在吃年夜饭、要压岁钱之后，不要忘记用你的审美观去评判一下，今年的春节晚会哪些节目精彩，哪些节目不行，然后写一篇观后感，题目自拟。
2．作文练笔：漫长而短暂的寒假里，你思索的是什么？你忧虑的是什么？你付出的是什么？你收获的是什么？请以“寒假里的我”为话题，写一篇作文，自拟题目。
3．对联摘抄：过新年，闹新春，家家户户贴春联，请留心观察，认真收集，抄录5副以上精彩对联（自己编撰更好）。
4．意义人生：
活动主题：“常怀感动之情，常为感恩之行”
活动目的：“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。作为一名中学生要在感恩中活着，感谢父母的养育之恩，并常怀感恩之心去珍惜爹娘血汗，回报父母恩情。
活动内容：
（1）算――算感恩的帐：每个人将自己一期的学费、生活费等各项花费算个总帐,体会父母的辛劳。
（2）说――说感谢的话：对父母说一段最让他们感到欣慰的话，表达你的感激之情。
（3）做――做感恩的事：利用你的零花钱为父母买一件最能表达你心意的小礼物吧，作为他们的新年祝福，并以特别的方式送给他们。
要求：每个人都要严格地完成并在作业本上记载下此次活动的具体内容，以表示你对父母的感恩和尊敬。
5．趣味探究：在你和你的家人欢聚一堂的时候，也别忘记了“探究”，探究一下“年”的有关知识：年的来历，年的传说，对联知识，当地过年的习俗，各民族的春节风俗习惯（如：汉族：包饺子、贴春联、放鞭炮、拜年、祭灶、扫尘等；壮族独特的春节习俗是挑新水、喝伶俐水、舞狮、舞鸡、舞春牛等活动)，与年有关的成语、古诗、典故……相信同学们完成作业后都会有意想不到的收获（可任选至少两项来完成）！
6、名著阅读行：课外阅读很重要，名著、经典要细读，武侠、科幻多涉猎，要丰富我们的视野，开阔我们的眼界。请
作品（书名）：&&&&&&&&& &&&&&&&&&作者（国籍）：&&&&&&&&&&
主要内容：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
精彩片段（赏析）：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
阅读体会：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
7、预习、背诵并默写七年级下册重点古诗文。&&&&&&& 8、背诵并默写七年级上册重点古诗文
愿同学们备好寒假作业本，圆满完成任务，过一个愉快而充实的假期！
上一篇文章： 下一篇文章：
作者：未知&&阅读次数：& 更新时间： 20:31:44&&&&&& 【】【】【】【】【】&
网友评论：（只显示最新10条。评论内容只代表网友观点，与本站立场无关！）最新推荐：
您现在的位置：&>&&>&&>&
寒假作业趣味化，不怕不怕啦
来源：    发表时间: 00:00
　　□记者&赵珊　　核心提示┃“寒假作业是什么概念？我们写了一个月，老师写了一个阅。”面对大量的寒假作业孩子说。你我都是过来人，这句话的意思，你懂的。　　多少个春节，中国的孩子，还有家长，都在与寒假作业的日夜“斗争”中纠结度过，甚至还闹出了不少笑话。去年，“领导动用9名下属熬两个通宵赶工帮小学生女儿做作业”的新闻，曾成为2013年度“最苦涩”的笑料之一。其实，大家心里都明白，寒假作业的问题，并不在于“作业”，而在于“书面”太多，实践太少。　　面对教改坚冰，总有一些先行者敢于打破常规，大胆实践，探索另一种可能。寒假将至，下面，就让我们看看这些走在教育创新前列的学校，都布置了哪些“可爱”的寒假作业，让孩子们能度过一个放松却不放纵的快乐假期。　　寒假作业就一个字——“桥”　　有趣有意义的寒假作业，谁不喜欢？　　郑州师范学院附属小学（以下简称“郑师附小”），这次的寒假作业很“特别”，就一个字：“桥”。　　为什么要以“桥”为主题，来布置这次的寒假作业？“桥的隐喻很好。”郑师附小的教科室主任刘素平说，主要有两个，沟通原本相互隔离的物、人、知识间的媒介；引向新目标的途径。　　老师给孩子们布置的作业是：可以以任何形式表现“桥”。比如，看桥，可摄影、欣赏他人美术作品并给予评价；听桥，可以录有关桥的各种声音；说桥，与家长对话、与行人对话、与桥的设计者对话；写桥，写看桥的经过、桥的故事或文化等；做桥，做好看的桥、能承重的桥……　　当然，老师们也叮嘱孩子们，做“作业”一定要去对公众开放的桥，安全第一。同时，鼓励绿色出行，在活动中不留垃圾，不涂画桥梁，帮助清理。　　这样的寒假作业，让郑师附小的孩子和家长们大呼：“好玩”。　　假期中，学生会有很多的机会接触到桥，学生就可以用自己感兴趣的方式展开研究，充分发挥他们的智能。而在这个过程中，需要有家长的陪同和协助，由此就创造了一个孩子与家长交流的机会。“我们相信，这将是一个所有人共同学习和成长，家庭间情感交融的美妙过程。这个寒假，孩子们将会在乐趣中度过。”刘素平自信地说。　　交一份“民俗”寒假作业　　写春联、剪窗花，自制花灯，寻找特色的民俗表演，用相机记录下送祝福时那温暖的一刻……新年中，全体学生要向长辈拜一次年，对父母说一句感恩的话，向老师送上一个新年的问候。　　因为这样的“寒假作业”，这个寒假，郑州市众意路小学的孩子们将过得轻松愉快、年味十足。　　“一面是轻松的新年气氛，一面是繁多的书面作业，哪个孩子乐意写作业？这样的作业又能让孩子有多少收获？”众意路小学少先队辅导员马艳丽说，民俗“作业”，对于小学生来说，相对难懂，所以，通过动手动脑后，才能让这些知识活灵活现，让他们终身受益。　　于是，针对小学低年级和高年级不同的学龄特点，众意路小学的老师给学生们布置了不同的作业。比如，五年级同学可以自制元宵花灯，四年级学生写春联、剪窗花、搜集春节对联、民俗故事等，三年级的孩子是主题绘画：过年啦！　　坐公交车和地铁学数学　　郑州市黄河路第一小学，除了基础性作业以外，还布置了许多实践性的作业，比如，“坐车学数学”就十分有趣。　　让学生在家长的陪同下从家到郑州市会展中心：第一次坐公交车，第二次坐地铁。每次记下行程所需要的时间，让孩子感受地铁与公交车的不同，让孩子知道从家到会展中心哪一种交通工具更快捷，体会郑州交通的快速发展。同时把整个体验过程做成一张小报。　　郑州市文化路第二小学则充分发挥了学校的社团优势。让孩子们根据自己在学校社团活动中学习到的技能，在家人春节团聚时“小露一手”。　　面塑社团的孩子，可以用自己手中的彩色胶泥，将家人团聚时的喜庆场面再现，或在家人制作面食时发挥所学，用自己的巧手制作可爱、多样的充满吉庆意义的面食。篆刻社团的孩子们，可以制作以祝福语为主的印章，加盖在亲友的礼品上或父母送给孩子的红包上。也许这些作品会略显幼稚，但都会充满浓浓的童真和真挚的祝福。　　同时，文化路二小的老师还给孩子们布置了一项“了解家庭春节开支”的作业。要求孩子采用记账、追踪、提问等多种方法，调查家中春节期间的购买新衣、年货、送礼等各项开支，认真记录并有自己的判断和思考，然后完成一份小报告。　　下转B07版　　（上接B06版）　　以动漫形式展示寒假作业　　“爸爸妈妈，我已经长大了，开学就要上二年级了，以后我自己的衣服自己洗，你们上班很累，辛苦啦。”充满感情的文字，再配上一张一个小姑娘认真搓洗衣服的照片，这就是今年暑假，郑州市二七区淮河东路小学一年级学生符夏雪上交的暑假“作业”。　　郑州市二七区的学校，历来重视学生的素质教育，所以，寒暑假作业，正是一个寓教于乐的好机会。　　今年寒假，郑州市淮河东路小学给孩子们布置了一份“多彩寒假七部曲”的作业。包括学习能力，比如，搜集数学家的故事，写一篇数学日记；运动健康，进行跳绳、慢跑、踢毽等体育运动，教家人或邻居学做心理放松操；才艺表演，学习一项新才艺，在除夕之夜春晚时段展示，与家人分享。最终，这些题目要通过日记、作文、照片以及文字说明等形式上交。　　郑州市二七区建新街小学，根据小学生的年龄特点，分别布置了趣味性、实用性、创新性作业。低年级在实践创新中着重突出“趣味性”。如，“涂鸦日记”，引导学生拿起画笔描绘生活中看到、听到和想到的内容，同时用一句或几句话写出来。中年级的作业，则在实践创新中突显了“实用性”。如“学做一道家常菜”、“制作一个创意灯笼”、“参加一次家庭火灾逃生演练”等。高年级的作业设计重在突出“创新性”。如探究性实践作业，任选一个课题“我眼中的中国传统节日”、“从唐诗宋词中看传统节日”、“我的家乡之特色文化”等，学生从“小问题、小现象”入手，分工合作进行资料的搜集、探究与整合。最终，这些形式将以文字、绘本、DV，甚至以动漫等创新形式展示自己的研究成果。　　家长：“另类”很好，但要慎行　　“看到各色各样的寒假作业，我觉得很欣慰，老师们真的是用心了。”热衷于亲子教育的学生家长王伟亮说。“但是，我最担心的还是落实问题。”王伟亮说，这些实践性很强的“寒假作业”，毕竟不像书面作业那样“好操作”，不像书面作业那样“凭证”那么明显，所以，希望老师们布置作业时，一定要想好一个量化的标准，免得最后孩子们还是应付了事。另外，有些实践作业“看上去很美”，但操作起来可能会枯燥、乏味，所以，老师们提前做一个好的引导也很重要。　　“如果为孩子们营造一个快乐、有趣味的学习环境的目标比较难以实现的话，那么，当孩子们远离课堂、撇下书本时，我们理当为其营造一个美好的假期。”王伟亮感叹道。同时，他也表示，希望这种“另类”寒假作业的创新意识，能慢慢渗透到孩子们的课堂之上，让创新在教学中得以延续、连贯。　　记者手记　　创新，就从此刻起　　过年，是个社会性的娱乐活动，快乐的权利，谁也不能剥夺。　　寒假作业，本应是老师给孩子精心准备的一份过年“礼物”，然而这么多年来，却让孩子们“如临大敌”。堆积如山的寒假作业，留给了孩子们的是一个有负担的春节。20多天的寒假细细算下来，也不过是个稍长点的周末，可寒假作业，却比周末作业多得多。　　其实，寒假作业不是问题，问题在于“书面”作业太多，问题还在于布置寒假作业“习惯”大于“需要”。无疑，作业的设计者们，都希望学生能够度过一个放松却不放纵的假期，作业也只是复习巩固所学知识的一种方式。在变与不变当中，形式可以创新，但本质却不能丢弃。　　一份好的作业，应该可以激发学生更热烈的求知欲，而不是惧怕求知。所以，就让我们这些为人师者多用心一些，多一点创新，布置出孩子们再也“不怕不怕啦”的寒假作业吧。
责任编辑：金融编辑
网友关注:【】【】【】【】【】【】【】【】【】【】【】【】【】【】【】
相关新闻>>
无相关信息
热门图文>>
新闻排行榜