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如何理解全面建设小康社会新时期我国的政府职能转变？
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如何理解全面建设小康社会新时期我国的政府职能转变？　　党的十六大报告指出：“根据十五大提出的到二O一O年、建党一百年和新中国成立一百年的发展目标，我们要在本世纪头二十年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。”在全面建设小康社会新时期，要围绕这个目标，在吸收相应的理论和总结有关经验的基础上对我国政府职能进行正确的定位。在新时期，我国政府职能转变的主要目标是“经济调节、市场监管、社会管理和公共服务”。具体说来，新时期我国政府职能体系构成如下：　　1．经济调节职能　　（1）对国民经济进行宏观调控，创造稳定的经济发展环境。　　通过宏观调控，达到促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡。政府要配合市场．从宏观性、战略性、公共性和政策性角度对产业经济结构、地区经济结构和城乡经济结构继续进行战略性调整。完善国家计划和财政政策、货币政策等相互配合的宏观调控体系，发挥经济杠杆的调节作用。继续进行财政体制、税收体制、金融体制和投融资体制改革，完善预算决算和管理制度，加强对财政收支的监督，建立公共财政。推进利率市场化改革。优化金融资源配置，加强金融监管，防范化解金融风险。　　（2）创新经济制度，深化国有企业和国有资产管理体制改革。　　政府需要在巩固公有制经济的基础上，鼓励、支持和引导个体、私营等各种形式的非公有制经济的发展，创造多种经济形式共存的经济制度。政府应当按照现代企业制度的要求，对国有企业特别是大中型国有企业继续实行规范的公司制改革，完善法人治理结构，实现政企分开，使企业真正成为自主经营、　　自负盈亏的市场主体。改革国有资产管理，建立中央政府和地方政府分别代表国家履行出资人职责，享有所有者权益，权利、义务和责任相统一，管资产和管人、管事相结合的国有资产管理体制，探索有效的国有资产经营方式，实现国有资产的保值增值。　　（3）继续扩大对外开放，保证落实“入世”承诺。　　根据世界贸易组织的规则，切实行使权利，认真履行义务。稳定鼓励出口的各项政策措施，实施市场多元化战略，扩大商品和服务贸易。培育和支持国内优势品牌，提高国际竞争力。优化进口结构。深化外贸体制改革。继续积极有效地利用外资，引进先进技术、现代管理经验和专门人才，支持国内企业与跨国公司进行多种形式的合作。努力改善投资环境，规范招商引资活动。鼓励和支持有比较优势的各类所有制企业，采取合资、独资。联营等形式开展跨国经营，带动国内商品特别是资本货物出口。积极推进多边、双边和区域经济合作。　　（4）繁荣农村经济，加快城镇化进程。稳定并不断完善以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制。引导土地承包经营权的流转，推动农村经营体制创新。切实进行农村税费改革，保护农民利益。建立健全农业社会化服务体系和农产品质量安全体系，增强农业的市场竞争力。推进农业产业化经营，发展农产品加工业，壮大县域经济。开拓农村市场，搞活农产品流通，健全农产品市场体系。推动大中小城市和小城镇协调发展，消除不利于城镇化发展的体制和政策性障碍，结合发展乡镇企业和农村服务业，在现有县城和有条件的建制镇基础上，规划科学、布局合理地推进现代城镇化。　　（5）加强人力资源和自然资源管理，保障社会可持续发展。　　保证对科技、教育的足够投入和加强料技、教育基础条件建设。继续深化科技体制改革，完善科技服务体系，加强知识产权保护，加快科技成果向现实生产力转化。坚持社会科学与自然科学并重，发展繁荣哲学社会科学。深化教育体制改革，提高教育质量。完善义务教育管理。规范和积极支持民间教育发展。实施人才强国战略。　　强化对土地、矿产、淡水、海洋和生物等资源的管理。规范矿产资源管理秩序，制止乱采滥挖。大力发展环保产业。加大对重点流域、区域、海域污染防治和城市环境的综合整治，切实执行退耕还林、退耕还湖、退耕还草的生态环境战略。加强环境基础设施建设，提高城市污水和垃圾处理能力。健全环境法制和环境标准，开展清洁生产和环境管理体系认证。坚持控制人口数量，稳定低生育水平，提高人口素质。　　1&&
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华图公务员考试研究中心申论教研室主任，法学博士，中国社会科学院青年学者。长期从事公务员
华图公务员考试研究中心教研室主任，语言及应用语言学硕士。曾参加05年申论考试的阅卷工作
公务员考试资深数学培训专家。率先提出数字推理"五大题型"；首创数学运算"七大模块
华图公务员考试研究中心教研室主任。资深公务员考试录用培训专家，公务员考前培训辅导教材主编
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你可能喜欢2000年我国人民生活总体上达到小康水平.总体小康的含义是什么?
神水盟961p
总体小康是一个低水平、不全面、发展很不平衡的小康,全面小康是一个较高标准的小康.2000年底,我国人均 GDP只有800多美元,属于中下收入国家的水平.而到2020年,我国人均 GDP将超过3000美元,达到中等收入国家水平.小康水平有一个从低到高的发展过程,总体小康只能说是刚刚跨过小康的门槛.总体小康是一个偏重于物质消费的小康.而全面建成小康社会,除了注重物质生活提高外,还特别注意人们的精神生活、所享受的民主权利,以及生活环境的改善等方面,实现社会全面进步,建设“民主法治”、“公平正义”、“诚信友爱”、“充满活力”、“安定有序”、“人与自然和谐相处”的社会主义和谐社会总体小康是一个发展不均衡的小康,目前,即使是低水平的小康,全国也还没有全面达到.到2000年,我国尚有3000万人温饱没有完全解决.城镇也有一批人口在最低生活保障线以下.还有相当数量的人口虽然温饱问题得到解决,但尚未达到小康.
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我国农村小康文化建设研究
【摘要】：农村文化是社会主义文化事业的重要组成部分，加强农村小康文化建设，对于农村乃至于整个国家全面小康社会的建设都具有重要的推进作用。从我国目前发展情况来看，与农村经济小康建设、政治小康建设的成果相比，农村小康文化建设又显得较为薄弱。因此加强农村小康文化建设既是全面建成农村小康社会的内在要求又是全面建成小康社会的重要保障。
本文分为四个部分。第一部分，主要阐述了文化、小康文化及农村小康文化的内涵、外延，着重分析了农村小康文化建设的时代特征及在全面建成农村小康社会中的功能，并在此基础上提出全面建设小康社会必须加强农村小康文化建设。第二部分，通过发放调查问卷，对山东省张店区的部分农村村民进行了农村小康文化方面的专项调查，从农民文化消费能力、农村文化设施供给、农民群众文化活动、农村特色文化、农村文化市场监管、农民的主体性等方面，初步分析了当前我国农村小康文化建设的现状。第三部分，结合相关文献和调研数据，分析了农村小康文化建设存在的问题及成因，总结出以下五方面主要问题：农村小康文化建设价值取向亟需引领、农村小康文化建设经济基础薄弱、农村小康文化建设体制机制僵化、农村小康文化建设人才薄弱、农村小康文化建设手段单一。第四部分，完善农村小康文化建设应明确农村文化价值取向，提高对农村小康文化建设的重视程度，充分调动全社会力量加强农村小康文化基础设施建设经费投入，改革农村小康文化建设体制机制，加强农村小康文化队伍建设，创新小康文化建设载体手段。
【关键词】：
【学位授予单位】：山东理工大学【学位级别】：硕士【学位授予年份】：2014【分类号】：G249.2;D422.6【目录】：
摘要4-5Abstract5-9导论9-15 一、 课题背景9-11
（一） 课题的来源9-10
（二） 课题的意义10-11 二、 国内外研究现状和发展趋势11-15
（一） 目前的国内外研究现状11-14
（二） 发展趋势14-15第一章 我国农村小康文化的涵义、特征及功能15-25 一、 相关概念界定15-18
（一） 文化的内涵15-16
（二） 小康文化的内涵16-17
（三） 农村小康文化的内涵17
（四） 农村小康文化的外延17-18 二、 我国农村小康文化建设的特征18-20
（一） 整体性18-19
（二） 地域性19
（三） 继承性19-20
（四） 创新性20 三、 我国农村小康文化建设在农村小康建设进程中的功能20-25
（一） 在农村经济建设进程中的功能21
（二） 在农村政治建设进程中的功能21-22
（三） 在农村社会建设进程中的功能22-23
（四） 在农村生态建设进程中的功能23-25第二章 我国农村小康文化建设的现状调查及分析25-32 一、 调查分析的方法手段和基本数据25-26
（一） 调查分析的方法和手段25
（二） 调查样本的选取25-26 二、 农村小康文化建设调查分析的具体方面26-32
（一） 农民文化消费能力27-28
（二） 农村文化基础设施供给28-29
（三） 农村群众文化活动29
（四） 农村特色文化29-30
（五） 农村文化市场管理30-31
（六） 农民的主体性31-32第三章 农村小康文化建设存在问题32-42 一、 农村小康文化建设价值取向亟需引领32-35
（一） 封建传统观念制约32-33
（二） 不良文化风气侵蚀33-34
（三） 以人为本理念落实不力34-35 二、 农村小康文化建设经济基础薄弱35-36
（一） 农民文化消费能力低35-36
（二） 农村文化设施经费投入不足36
（三） 农村集体经济实力不强36 三、 农村小康文化体制机制僵化36-38
（一） 党的领导优势未能充分发挥37
（二） 文化事业管理体制机制不顺37-38
（三） 文化产业扶持政策不配套38
（四） 文化市场监管机制不健全38 四、 农村小康文化建设人才薄弱38-40
（一） 民间艺人队伍力量薄弱38-39
（二） 农村文化工作人员素质偏低39
（三） 农村文化教育培训长期欠债39
（四） 外界优秀文化人才不愿进村39-40 五、 农村小康文化建设手段单一40-42
（一） 农村小康文化建设乡土味不浓40
（二） 农村精神风尚缺少榜样引领40-41
（三） 农村小康文化建设水平不均衡41
（四） 农村小康文化建设载体单薄41-42第四章 完善我国农村小康文化建设的对策42-56 一、 明确农村小康文化建设价值取向42-45
（一） 加强社会主义核心价值体系建设42-43
（二） 加强乡规民约与农村法治宣传43-44
（三） 抵制落后文化侵蚀44
（四） 落实以人为本理念44-45 二、 夯实农村小康文化建设经济基础45-46
（一） 提高农民文化消费能力45-46
（二） 加大农村文化经费投入46 三、 推动农村文化体制机制改革46-50
（一） 发挥党的领导核心作用47
（二） 深化文化事业管理体制改革47-48
（三） 配套农村文化产业扶持政策48-49
（四） 健全农村文化市场监管机制49-50 四、 加强农村小康文化队伍建设50-52
（一） 引导民间文化人才回归50-51
（二） 优化文化工作队伍结构51
（三） 加强农村文化教育培训51
（四） 引进外界优秀文化人才51-52 五、 丰富农村小康文化建设手段52-56
（一） 增强文化活动乡土味52-53
（二） 树立文化先进典型53-54
（三） 区分文化建设侧重点54
（四） 创新文化建设载体54-56结语56-57参考文献57-59致谢59-60附录：农村小康文化建设问卷调查60-63在学期间科研成果63
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我国经济发展战略和步骤是(
A．到1990年，解决人民的温饱问题
B．到20世纪末，人民生活达到小康水平
悬赏：0&&答案豆&&&&提问人：匿名网友&&&&提问收益：0.00答案豆&&&&&&
我国经济发展战略和步骤是( & &)。 & &A．到1990年，解决人民的温饱问题 & &B．到20世纪末，人民生活达到小康水平 & &C．到建党100年时，基本实现现代化 & &D．到21世纪中叶，基本实现现代化
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