汉代史学家文学家荆轲刺秦王说人固有一死或重于泰山或轻于鸿毛中的于dbe角它与唐代

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古诗情境填空参考答案
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六年级经典古诗文情景阅读填空57
六年级经典古诗文情景阅读填空;1、我国第一部诗歌总集是;2、中国诗人的别称――&诗仙"“诗豪”刘禹锡;“诗鬼”李贺;“诗杰”王勃;“诗;1、当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句;(“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦;田,农夫犹饿死);2、有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情;局者迷,旁观者清”);明的就是这个朴素的道理;3、我们的老
六年级经典古诗文情景阅读填空1、我国第一部诗歌总集是2、中国诗人的别称――&诗仙&李白;&诗圣&杜甫;“诗佛”王维;“诗囚”孟郊;“诗魔” 白居易;“诗豪”刘禹锡;“诗鬼”李贺;“诗杰”王勃;“诗神” 苏轼;“诗狂”贺知章;“诗奴” 贾岛;“诗骨” 陈子昂;“诗家天子”王昌龄; “五言长城”刘长卿;“杜紫薇” 杜牧;“温八叉” 温庭筠 经典古诗文情景阅读填空题1、当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们(节约粮食,珍惜农民劳动成果):(“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦 。”)你能写出另一首《悯农》吗?(春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死)。2、有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的(“当局者迷,旁观者清”)。宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句(“不识庐山真面目,只缘身在此山中”)说明的就是这个朴素的道理。3、我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。4、又一次竞选的失败,将我的心抛入到万丈深渊。哎,要知道我投入了多少精力,花费了多少时间应对这两次竞选呀,老天爷怎么对我一点也不开恩呢?我几时才能“何当金络脑,快步踏清秋 ”呀!5、中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好!酸楚的我不禁潸然泪下,“举头望明月,低头思故乡”。亲人啊,可知道海外游子的心!6、湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“ 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。7、来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起(“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”)的诗句。8、梅,自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句,就更是数不胜数了。“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来”便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千。9、昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我(“山重水复疑无路”)时,爸爸走过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是(“柳暗花明又一村”)。10、老师,你可记得我――一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。“ 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?11、春雨,古今中外多少人赞美你。“随风潜入夜,润物细无声”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了,如烟似粉,悄无声息,垂柳在你的抚慰下吐出新芽,竹子在你的滋润下拔节,禾苗在您的沐浴下盈盈闪光??12、月亮渐渐西沉,星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星,我不由得想起了爸爸白天对我说的话,是啊,“少壮不努力,老大徒伤悲”。爸爸,请你放心,我不会让你失望的。13、爷爷70大寿,亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”,可爷爷却叹道:“夕阳无限好,只是近黄昏”我赶紧把爷爷的话打住:“霜叶红于二月花”。爷爷,你的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了,摸摸我的头:“就你会耍贫嘴!”14、“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”在诗人贺知章的眼里,春风是巧夺天工的裁缝,而在我最喜欢的是和风细雨,“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜”是多么富有诗情画意啊!15“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”刚刚开始开放的荷花,亭亭玉立,令人喜爱,而盛开的荷花却是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”等到“荷尽已无擎雨盖”的时候,预示着夏天已进入尾声了。16、按要求写诗句:秋“月”“ 露从今夜白,月是故乡明。”①秋“霜”“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”②秋“叶”“ 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.”③秋“月”“ 春花秋月何时了,往事知多少。”
④秋“露”“ 可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。”17、儿童是那样天真可爱。“意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。””写出了儿童捕蝉前的专注,“路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心;“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”写出了儿童放风筝时的天真,“最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬”写出了儿童剥莲蓬时的稚态,“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。我还想到了描写儿童的这样一句诗“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”18、“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”告诉我们要不断读书,不断汲取新的知识;“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”告诉我们死读书是没有用的,要做到知行统一。“欲穷千里目,更上一层楼”告诉我们只有站得高,才能看得远。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”告诉我们不能被眼前的困难吓倒,只要敢于探索,展现在你眼前的景色将别有洞天;“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”告诉我们时间如流水,不会倒流,我们要珍惜时间;“我生待明日万事成蹉跎”告诉我们今日事,今日毕。19、人们常用杜甫的(随风潜入夜,润物细无声)一句来赞美老师对学生默默无闻的培育,潜移默化的熏陶。20、当我们回忆母爱,要报答母亲的深情(深恩)时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》中的诗句:谁言寸草心,报得三春晖?(“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”)最后用了一个反问句,用比喻的手法写出了儿子对母亲的深情。21、当我们在外地过节时,常常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”来表达对家乡亲人的思念。22、到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布,我不禁想起(“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”) 这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景,却也有“飞落数来崖,碎玉叹飞花”的奇观。 根据语境写诗句(一):1.看见好朋友得满分后骄傲的样子,我想对他说:“骄傲使人落后,虚心使人进步。”2.看见同学王小刚不尊重他人,我想对他说:“敬人者,人恒敬之。” 3.分离在即,面对伤感不已的好朋友,我想对他说:“海内存知己,天涯若比邻。”现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句(“海内存知己,天涯若比邻”)来表达对远别好友的深情厚谊。4.小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:(“少壮不努力,老大徒伤悲。”)后来,他有进步了,在期末写评语时,老师会祝他来年:(“更上一层楼。”)5.同学遭到打击,灰心丧气时,我想对他说:“失败是成功之母。”6.小组合作时,王明处处小瞧他人,我想对他说:“众人拾柴火焰高。”7.表妹有许多计划但是从不去实施,我想对他说:“我生待明日,万事成蹉跎。”8.马路上有人翻越栏杆,我想对他说:“交通安全,责任重于泰山。”9.学习时,同桌不肯勤奋,我想对他说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”10.邻居家男生经常说话不算数,我想对他说:“人无信不立。”11.哥哥的一番劝告,让我茅塞顿开,我想对他说:“听君一席话,胜读十年书。”12.小强总写不好作文,愁眉苦脸,我想对他说:“读书破万卷,下笔如有神。”15.改革开放以来,祖国蒸蒸日上,人民的生活越来越好,爷爷感慨地说:“这真是,芝麻开花节节高呀!”16.隔壁的张嫂十分抠门,每次别人去借东西,她总是推三阻四说没有。人们都说她真是“铁公鸡---一毛不拔”17.语文老师正在抽查昨天要求背诵的课文。唉,可我昨晚为了看电视还没来得及,这可怎么办呢?这时我在座位上是“十五个吊水桶---七上八下”,生怕老师点到我的名字。18.深秋,校园的梧桐叶黄,时而像打着秋千,时而想降落伞??地面像是铺上一条宽大无比的金毯子。望着这景象,我不由得吟诵起龚自珍的诗句:落红不是无情物,化作春泥更护花。19.王静怡的成绩一直在班上名列前茅。一天,老师把 成绩不太理想的小红和波波调到王静怡旁边,王静怡要求换座位,老师开导她说:“善学者,假人之长以补其之短。你可以学习小红的爱举手发言和波波的爱劳动呀!”20.过年了,北京的李佳佳同学给我寄来了我最喜爱的米老鼠卡通画,向我表示祝贺,这真是“千里送鹅毛,礼轻情意重”21.当朋友遇到困难时,你会对他说:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”22.当同学自以为了不起时,你会对他说:“满招损,谦受益”23.当朋友不珍惜光阴时,你会对他说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”24.这学期,王军进步明显,可谓一天一个变化,朱老师夸奖道:“现在,王军同学的学习成绩真是‘士别三日,当刮目相看。’”25.过去晋朝的王、谢家贵族府第到了唐朝已经变成普通老百姓了,只有燕子依旧年年飞来栖息。这就是《乌衣巷》里的诗句“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”26.我们读书,不但要读课内书,更要多读课外书,因为(“读书破万卷,下笔如有神。”)这样,我们才可以学到更多新知识。27、即将告别母校,告别亲爱的老师和同学,我们自然会想到送别诗,“海内存知己,天涯若比邻。”和“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人
。”这些诗句叫人(感人至深),李白送别(老朋友孟浩然)时写了“ 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流 ”,表达了友人离别之情。他还送别好友汪伦时,写下了“ 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的诗句,成为借景抒情的名句。高适在送别董大时也写了 “ 莫愁前路无知己, 天下谁人不识君”,表达了对好友的美好祝福。此情此景,我们还想到了用诗歌( 日暮征帆何处泊?天涯一望断人肠。)(“与君离别意,同是宦游人。”)来表达我们的送别之情 。28.“花有重开日,人无再少年”是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;我们的日子却一去不复返。不抓住今天,永远期盼着明天,命运会向你招手吗?29. 汉代史学家、文学家(司马迁)说的:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”中的“于” 当“比”讲,它与唐代诗人(杜牧)写的《山行》中的(霜叶红于二月花)诗句 的“于”意思完全相同。根据语境写诗句(二):1、看了电影《妈妈再爱我一次》,同学们一个个泪如雨下,不由得想起了大诗人孟郊写的名句 谁言寸草心,报得三春晖。2、《忆江南》中诗人白居易形象生动地描绘了江南明媚的春光,其中概括了水乡春天花红水绿这一典型特征的一句:日出江花红胜火,春来江水绿如蓝3、杨万里在《小池》中描写新荷出水,蜻蜓停立的姿态,来抒发诗人热爱大自然的美好思想情感的诗句是: 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。4、苏轼在《题西林壁》中提出了“当局者迷,旁观者清”这一道理的诗句是:不识庐山真面目,只缘身在此山中。5、老师经常加班熬夜,真是 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干6、小芳是个爱学习的人,在书房贴上了的字画读万卷书,行万里路勉励自己努力学习.7、妈妈看着新买的大彩电说:“现在的日子是越来越好了,真是芝麻开花节节高呀!”8、你给我讲了半天,我一点也不懂,这叫 擀面杖吹火DD一窍不通,怎么办呢?9、我不小心把它弄坏了,又怕妈妈责骂,哎,真 哑巴吃黄莲,有苦说不出,自认倒霉吧!10、好伙伴即将进入中学读书,我送给他赠言:莫愁前路无知己,天下谁人不识君。11、“ 谁言寸草心,报得三春晖”,伟大的祖国,亲爱的母亲,我该怎样努力,来报答您的恩情?12、面对这样突然的情况,他真是 跳进黄河也洗不清
百口莫辩了。13、你看他,坚持不懈,勇于攀登,终于取得了成功,真是金诚所致,金石为开。14、他研究生刚毕业,经理却让他打扫办室,这真是高射炮打蚊子--大才小用 。 15、理想固然美好,但与其空想不如现在就动手,因为我想到“千里之行,始于足下”,但是,蛮干不如巧干,就如 “磨刀不误砍柴工” 。16、◎写月的古诗句有:【明月几时有,把酒问青天】,【海上升明月,天涯共此时】等等。◎描写迎接春节的诗句有:【爆竹声声一岁除,春风送暖入屠苏】等◎写节日的诗句有:《清明》清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。《九月九日忆山东兄弟 》 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲,遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。◎写春天的古诗名句有:宋?朱熹《春日》:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”。宋?苏轼《惠崇春江晚景二首》:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”◎写长江的古诗句有:天门中断楚江开,碧水东流到此回。(李白《望天门山》)无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)◎“海内存知己,天涯若比邻”,虽相隔万水千山,但友谊的纽带把我们紧紧联在一起。17、李时珍是郎中时就跋山涉水,尝遍百药,最终编撰《本草纲目》,真是纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。啊!18、中秋佳节手捧着香甜的月饼,凝望着皎洁的月亮,情不自禁的想起了远在大连的表弟,心里默默祈祷着:“ 但愿人长久,千里共婵娟”19、我的同桌助人很热心,可学习不怎么样,我有点瞧不起他.老师对我说:”古人云:尺有所短,寸有所长
我看你们个有长处,也各有不足,你们应该互相学习,取长补短,共同向上。”20、因为我写的字歪歪扭扭的,妈妈让我练习书法.我练了一段时间,进步不大。但我想 只要功夫深,铁杵磨成针
坚持连下去,一定能把字写好。(宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来)21、去年,我对打篮球还是 擀面杖吹火――一窍不通,可是,现在,我打篮球的水平称得上
飞机上挂暖瓶----高水平
连爸爸也自愧不如。22、人们往往因悲伤而哭泣,可杜甫却高兴而哭,因为(“忽传剑外收蓟北”;)表现杜甫万分激动的诗句是(“漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。”)23、你看,一株株金灿灿的迎春花从栏杆内探出了”小脑袋”,这真是满园春色关不住,一枝红杏出墙来。24、汶川地震让孩子们失去了学校,失去了亲人,如果我们要鼓励灾区的小朋友学会坚强,我们用《竹石》的:(“千锤万击还坚劲,任尔东南西北风。”)来鼓励最好!25、现在是新时代,社会需要各种人才,俗话说
三百六十行,行行出状元。只要你努力工作,一定会在这平凡的岗位上做出不平凡的业绩。请你用一句诗来表达怎样选人才最好:(“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”)26、改革开放以来,人们的生活水平犹如 芝麻开花节节高27、“读万卷书,行万里路”,旅游可以使我们开阔眼界。当我们欣赏着美如画卷的西湖景色时,情不自禁地吟诵起诗句“(毕竟西湖六月中,风光不与四时同)。”当我们来到枫叶似火的香山时,唐代诗人杜牧的诗句“(停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花 )”回荡在我心间;来到北京天安门广场,面对高耸30、你会用黑发不知勤学早,白首方悔读书迟
少年易学老难成,一寸光阴不可轻名言作为自己的座右铭来勉励自己。(胜不骄,败不馁)(座右铭本指古人写出来放在座位右边的格言,后泛指人们激励、警戒自己,作为行动指南的格言。历史上,中外许多名人都有自己的“座右铭”。)31、你认为你教室的墙壁最好贴哪些诗句、名言警句来勉励大家为好,请写在下面的横线上:
(天才是99%的汗水加1%的灵感)(1) 胜不骄,败不馁 (学如逆水行舟 不进则退)
(3) 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟(2) 书籍是人类进步的阶梯(三人行 必有我师焉)
(4) 知识就是力量(学而不思则罔,思而不学则殆)32、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多,如李白在《望天门山》中写到:“天门中断楚江开,碧水东流至此回”登楼远眺,视野更为开阔,你会想到王之涣在的诗句:“欲穷千里目,更上一层楼.”坐在顺水疾驶的船中,两岸景色一晃而过,不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句:“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”33、湖边那株丰姿绰约的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远望去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,缠缠绵绵。此景象真可谓是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”34、我国的古诗(浩如烟海),读了高鼎写的《村居》中的 “ 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟 ”,春天的风光(尽收眼底 );我们自然就想到了赞美春天的诗句 “春眠不觉晓,处处闻啼鸟 ”,“ 夜来风雨声,花落知多少
”。读到夏天,我们联想到“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红 ”的杭州西湖的独特风光。提及到秋天,“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓 ”的美景让人( 回味无穷),“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花 。”更点出了秋天的无限风光。在一片( 银装素裹)的世界里,你更会(情不自禁)地赞叹,“千山鸟飞绝、万径人踪灭” 真把冬写绝了。35、春节是热闹的,也是我们最喜欢的节日,你能用一首古诗来描写一下春节的热闹场面吗? 《元日》 宋 王安石 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。 千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。36、(填成语)我叔叔是一个 知识渊博 (博学多识)(有学问)的人。他不仅
博览群书(读的书特别多),而且常常是一目十行(速度特别快),还能做到 过目不忘(一看就能记住)。为了读书,有时他
废寝忘食(忘记了吃饭和休息)。他经常游历祖国的 名胜古迹(著名的风景名胜),更使他
受益匪浅(收获特别大)。这真是
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行啊”。37、要写好作文,不要光看书,还要多参加实践活动,勤练笔,正如古人说的那样 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。38、搞好西部开发,重要的是做好退耕还林,以期在西北沙漠中兴起绿洲,在戈壁中出现草原,再现《敕勒歌》中的“ 天苍苍, 野茫茫 , 风吹草低见牛羊”的景象。39、虽相隔万水千山,但友谊的纽带把我们紧紧联在一起海内存知己,天涯若比邻40、我国古代有句名言
勿以恶小而为之,勿以善小而不为
是说坏事再小也不能去做,干多了就变成大坏事;好事再小,也要做,做多了就变成大好事41、小芳的阿姨因工作不顺利,老是抱怨自己没有遇上好的机遇。小芳想劝劝阿姨,请你帮小芳想一条这方面的名言:三百六十行,行行出状元42、当看到宝岛台湾还没有回到祖国的怀抱,我自然想起陆游的《 示儿 》
死去元知万事空,但悲不见九州同。43、当我们经历了去年冬天的冰冻灾害,看到凌寒开放的梅花时,自然想起毛泽东的词句:已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏44、《匆匆》是一篇脍炙人口的散文,围绕“匆匆”二字,细腻刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜。请你写两句珍惜时间的诗句或格言:①一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴
②光阴似箭、日月如梭45、表达了诗人对骨肉相残、同根相煎的悲愤之情的诗句是(三国)时期(魏国)诗人(曹植)在《七步诗》写到:(本是同根生,相煎何太急?)每当看到兄弟相争,手足相残,我们会很自然的想起诗句本自同根生,相煎何太急?体现亲情的古诗是 曹植 的《 七步诗 》( 孟郊 的《游子吟》)46、《卜算子?咏梅》这首词是毛泽东读了南宋爱国诗人陆游的同题词后写的,在诗词中,毛泽东以
已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏
赞美了梅花的精神,你还知道描写梅花精神品质的古诗或句子有: 墙角数枝梅,凌寒独自开。 。47、人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。你也能借用古人的诗句来赞美下面的名山、名水、名城、名胜吗? (1)泰山: 会当凌绝顶,一览众山小。
(2)长江:大江东去,浪淘尽,千古风流人物。或 天门中断楚江开,碧水东流到此回。(3)苏州、杭州:上有天堂,下有苏杭
(4)西湖:毕竟西湖六月中,风光不与四时同48、黄河是我们的母亲河,古代诗人多有赞美黄河的语句,请默写两首写到黄河的诗。凉州词
唐?王之涣 (描写边塞军旅生活的)
唐?王之涣黄河远上白云间, 一片孤城万仞山。
白日依山尽,黄河入海流。羌笛何须怨杨柳, 春风不度玉门关。
欲穷千里目,更上一层楼。十、根据语境写诗句(三):&一&1.遇事我们最好能亲自去实践,不能光听别人说。俗话说:亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。2.小强是小学生,他不抓紧时间好好学习,整天贪玩,成绩不理想,我们都很担心。我可以用下面这些名句劝他:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴 、光阴似箭,日月如梭、 花有重开日,人无再少年 、
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟3.太阳快落山了,天边的晚霞呈胭脂红,爷爷说:“明天可能要下雨了,有句农谚叫
。”爷爷接着说:“我再给你讲讲一些和气象有关的谚语吧!如果今天晚上星光闪烁,很明亮,那么明天就是好天气。因为
夜里醒光明,明朝依旧晴
; 你去观察一下,如果晚上露水特别重,明天也会是好天气,农谚是这样说的
今夜露水重,明天太阳红
。”我听得入迷了。爷爷还说:“看山上的云雾也可以判断天气呢,农谚这样说:有雨
;久晴大雾
必阴 ,久雨大雾
。”&二&、1、春天里,当你看到生机勃勃的小草,你会用唐人
白居易 的诗句 野火烧不尽,春风吹又生。来表达心中的感受。(《赋得古原草送别》离离原上草,一岁一枯荣。??春风吹又生。)2、来到瀑布脚下,望着美丽的瀑布,我不禁想起飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(填古诗句)3、人们常常用“摔破瑶琴凤尾寒,子期不在对谁弹。春风满面皆朋友,欲觅知音难上难”来比喻知音难觅或乐曲高妙。(填诗句)&三&、 引用古诗名句,往往能起到很好的劝诫效果。当遇到下列情景,用上哪一句诗最为恰当呢?(每题2分,共12分)1、教育人要积极向上,好上加好: 欲穷千里目,更上一层楼 。(或 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海)2、说明生命力顽强,用来礼赞百折不挠、蓬勃向上、积极有为的顽强精神和人生态度: 野火烧不尽,春风吹又生 。 (或
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风)3、教育我们只有不断读书学习,吸取新鲜知识,思想、才学、智慧才会永不枯竭,永不陈旧,永远充满活力和生机: 问渠那得清如许,为有源头活水来 。4、教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧:千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。(粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。)5、唐代诗人李商隐在诗《乐游原》中以一句“夕阳无限好,只是近黄昏。”表现出对美好而又行将消逝的事物的留恋和惋惜,极具人生哲理,堪称千古绝唱。1、若是欢迎远道而来的朋友,我们应该说(有朋自远方来,不亦乐乎)。2、若是好朋友分离,依依惜别,我们可以说(送君千里,终须一别) 。3、一般用( 形影不离 )成语来形容朋友之间关系亲密.4、每当月亮升起,你的心中会有一种美好的对幸福、团圆的一种向往,就会想起(但愿人长久,千里共婵娟)5、每当看到春光将桃、李、梨的花一夜间催开时,你自然的想起了(忽如一夜春风来,千树万数梨花开)6、“行”是古代诗歌的一种形式,除了《 古朗月行 》,我们还学过选自“汉乐府”中的《长歌行》其中(少壮不努力,老大徒伤悲)一句含有很深的哲理,劝导人们( 要从小努力奋斗 )。7、教育我们只有不断读书学习,吸取新鲜知识,思想、才学、智慧才会永不枯竭,永不陈旧,永远充满活力和生机:(问渠哪得清如许,为有源头活水来)。8、教育孩子不能大骂,我们的老师教育我们时,常常和风细雨,正似“随风潜入夜,润物细无声。”般滋润着我们心田。9、人们常用杜甫的(随风潜入夜,润物细无声)一句来赞美老师对学生默默无闻的培育,潜移默化的熏陶。10、每逢佳节,我们会给远方的亲人写信或发邮件,可以引用(“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”)这句诗表达自己的思念之情。11、要写好作文,不光要看书,还要多参加实践活动,正如古人说的那样(“读万卷书,行万里路。”)12、每当祖国需要你的时候,用(“粉身碎骨全不怕。”)来表达自己的决心。13、同学们,当你们的朋友在学习上浪费时间,有所松懈时,我们可以用(“少壮不努力,老大徒伤悲。”)这样的名句来劝告他。14、时光流逝,不能倒流,人们无力挽回,经常用晏殊的(无可奈何花落去,似曾相识燕归来)这两句诗表示慨叹。15、《过故人庄》表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是:(待到重阳日,还来就菊花。)16、《白雪歌送武判断归京》中以春花喻冬雪的名句是(忽如一夜春风来,千树万树梨花开)17、《天净沙?秋思》中道出天涯游子之悲的句子是(夕阳西下,断肠人在天涯)18、有时候,我们对自己所处的环境,正在做的事反而不及旁人清楚,这就是“当局者迷,旁观者清。”宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的诗句(不识庐山真面目,只缘身在此山中。)说明了这个问题。告示我们我们看待事物,不要光看到局部,还要看到整体。19.小敏考了100分,很骄傲,妈妈语重心长的点说:(“满招损,谦受益。”)妈妈叫小聪好好学习,可小聪很烦,请你用一句古代名言:(少壮不努力,老大徒伤悲。)来劝他。(或良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。)20、生活中既要善于学习他人好的方面,又要善于从不好的方面吸取教训,这正如孔子《论语》的一句话(三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之)21《九月九日忆山东兄弟》一诗中传诵千古的名句是(独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲)。22《赠汪伦》一诗中,李白用(桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。)来表达他与汪伦之间的深厚情谊。23、《示儿》一诗中,写作者心事的诗句是(死去元知万事空,但悲不见九州同)。包含各类专业文献、幼儿教育、小学教育、文学作品欣赏、专业论文、应用写作文书、六年级经典古诗文情景阅读填空57等内容。 
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